關(guān)于小學(xué)寫(xiě)事的作文8篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的關(guān)于小學(xué)寫(xiě)事的作文，歡迎大家分享。
關(guān)于小學(xué)寫(xiě)事的作文1
夜已經(jīng)很深了，家里其他人都入睡了，只有我仍睜大眼睛，想起白天發(fā)生的事，怎么也睡不著……
今天我和我形影不離的小明鬧別扭了。那是因?yàn)閿?shù)學(xué)考試他比我高0。5分，就自以為是，囂張起來(lái)，用諷刺的話來(lái)刺激我。我實(shí)在按捺不住自己生氣的心情了，趁他不備時(shí)使勁把他推倒在地，然后扭頭就跑，這時(shí)上課鈴聲響了……
我心里暗笑：哈哈，終于出了一口這口氣!但是從那以后下課他們都不帶我玩了。當(dāng)我每次正想和他們說(shuō)：“帶我一個(gè)!”時(shí)都被他們冷冷的拒絕了;中午打飯時(shí)剛坐到他們的旁邊，他們總是集體搬走;下午體育課時(shí)，和他們一起打籃球時(shí)，他們裝作若無(wú)其事地玩著……我怎么也想不通，這到底是怎么回事?我非常傷心，我可不想因?yàn)橛檬忠煌凭褪ヒ环菁冋娴?友誼。
在放學(xué)的路上，我深情地望著其他小朋友開(kāi)心玩耍的樣子，坐在臺(tái)階上，自言自語(yǔ)：小剛，你為什么會(huì)失去朋友，你知道朋友對(duì)你童年來(lái)說(shuō)是多么美好啊!你為什么……忽然，我看見(jiàn)一位叔叔在勸說(shuō)兩個(gè)正在打架的小孩說(shuō)：你們不要打架了，萬(wàn)一這一架把你們之間的友誼給失去，你們會(huì)多傷心啊!
晚上，我睡在床上，回憶起今天的事和那位叔叔說(shuō)的話，心里百感交集想：哎，就怪當(dāng)時(shí)自己太沖動(dòng)了，把小明給推倒在地，要不然也不會(huì)失去我們倆之間的真摯情感，如果我們倆各退一步不就海闊天空了嗎?所以明天我要向小明誠(chéng)懇地道歉……
關(guān)于小學(xué)寫(xiě)事的作文2
做人講究的是誠(chéng)信，沒(méi)有了誠(chéng)信，就會(huì)一事無(wú)成，有了誠(chéng)信你就與成功只有一步之遙。有了誠(chéng)信，才有成功，沒(méi)了誠(chéng)信，只是一場(chǎng)空。
今天一早，爸爸媽媽就叫我起床了，我慢慢地爬起來(lái)，一看時(shí)間才8點(diǎn)鐘，爸爸媽媽說(shuō)要帶我去漂流，我高興地不得了，大熱天的還恨不得跳下水呢！我吃完早餐，收拾好東西準(zhǔn)備出發(fā)，總覺(jué)得自己還忘記了什么東西。我想啊想，想到了今天要和佳伊去圖書(shū)館看書(shū)。
我猶豫了一會(huì)兒，和爸爸媽媽說(shuō)我不去了。爸爸媽媽疑惑不解的問(wèn)我：“怎么不去了？剛剛不是還挺開(kāi)心的嗎？”我回答道：“我今天答應(yīng)佳伊一會(huì)要去圖書(shū)館看書(shū)�！卑职謰寢尯孟窈懿话堰@件事放在心上，隨隨便便說(shuō)：“你打電話告訴佳伊，說(shuō)你今天要去漂流就好了嘛。”我堅(jiān)決的說(shuō)：“不！答應(yīng)別人的'事不能夠反悔！我寧愿不去玩也要遵守誠(chéng)信！”爸爸媽媽笑著說(shuō)：“好好！小小就知道講誠(chéng)信，長(zhǎng)大了也要守誠(chéng)信哦！”我讓爸爸媽媽把我送到與佳伊相約的地點(diǎn)，和佳伊去了圖書(shū)館。
小小的我還不知道誠(chéng)信是什么，只知道答應(yīng)別人的事一定要做到，否則心里會(huì)感到羞愧。爸爸媽媽從小就教育我們做一個(gè)守誠(chéng)信的人，不食言。我們不能夠把爸爸媽媽教育我們的話從左耳進(jìn)右耳出，要用實(shí)際行動(dòng)證明我們收到了父母的教育。
誠(chéng)信是一把打開(kāi)成功的鑰匙，只有他能夠打開(kāi)成功的大門(mén)。
關(guān)于小學(xué)寫(xiě)事的作文3
記得孔夫子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“益者三友，損者三友。友直，友諒，友多聞，益矣。友便辟，友善柔，友便佞，損矣�！�
交友，在我們的人生中是必不可少的，但是我們所謂的知音卻是少之又少，不過(guò)，說(shuō)起知音，我倒還真有一個(gè)。
我和他是同班，雖說(shuō)，他在我們班成績(jī)一般，但卻是個(gè)十足的體育健將。
記憶中，我和他第一次講話似乎是在五年級(jí)。那時(shí)候，我和他是同桌，他的臉上總是沒(méi)有一絲笑容，他只有在和他的死黨交談的時(shí)候，才會(huì)露出讓人久違了的'笑容。
我和他從六年級(jí)開(kāi)始，因?yàn)橐粓?chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)而成為了知音。
“董，你的報(bào)的項(xiàng)目是什么?”他在上課的時(shí)候偷偷問(wèn)我。
“400米啊!你呢?是跳遠(yuǎn)吧!”我猜道。
“聰明!不愧是我的同桌。”他笑道。
一個(gè)月后……
“預(yù)備，跑!”發(fā)令員大吼道。那時(shí)，我已經(jīng)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上飛馳了，而我的同桌也已經(jīng)在跳遠(yuǎn)了。我們?cè)谝粋�(gè)月前，還在討論，而現(xiàn)在已經(jīng)站在了賽場(chǎng)上，時(shí)間過(guò)得還真快!
比賽結(jié)束后，我得了400米的第六名，而他則是跳遠(yuǎn)第一名。我們倆擊了下掌，大笑起來(lái)。
雖然有時(shí)候他總是很調(diào)皮，但當(dāng)你真正地接近他時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，在那冷酷的外表下，有著一顆堅(jiān)定的心，記得他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“只要堅(jiān)持，終有一天你會(huì)成功�！�
盡管六年的小學(xué)生涯已經(jīng)結(jié)束，我們已經(jīng)各奔東西，盡管有人說(shuō)，快樂(lè)是一時(shí)的，但是，我相信并且堅(jiān)信，我可以把一時(shí)的快樂(lè)變成永遠(yuǎn)的快樂(lè)，因?yàn)椤颜x萬(wàn)歲!
關(guān)于小學(xué)寫(xiě)事的作文4
今天上午，媽媽監(jiān)考結(jié)束后就匆匆往家趕，因?yàn)樗�答應(yīng)帶我去公園玩呢!吃完午飯，媽媽就帶我去公園溜冰和跳繩了，我先跳繩熱熱身，然后開(kāi)始溜冰了，我在一邊溜冰，媽媽閑著無(wú)聊，就在公園的亭子里一蹦一跳的，我覺(jué)得很好奇，就溜過(guò)去問(wèn)媽媽在干什么，媽媽說(shuō)她在跳房子，這是她小時(shí)候經(jīng)常和小伙伴們一起玩的游戲呢，可好玩了!我聽(tīng)媽媽這么一說(shuō)，頓時(shí)來(lái)了興趣，馬上解下溜冰鞋，讓媽媽教我跳房子。
媽媽看我這么想學(xué)，就開(kāi)始教我怎么玩了，她說(shuō)跳房子其實(shí)很簡(jiǎn)單，事先準(zhǔn)備好一塊圓形或方形的石塊，再在地上畫(huà)上一個(gè)房子，房子也很好畫(huà)的，可以畫(huà)各種形狀的圖形，如長(zhǎng)方形、正方形、圓形、三角形等組成的`圖形，房子畫(huà)好后，就可以開(kāi)始玩跳房子游戲了。先把石塊丟進(jìn)第一格，再單腳將石塊輕輕踢進(jìn)第二個(gè)格子內(nèi)，然后單腳跟著跳進(jìn)那個(gè)格子內(nèi)，繼續(xù)將石塊踢進(jìn)第三個(gè)格子，依次進(jìn)行下去，直至將石塊踢過(guò)全部方格，必須慢慢地一格一格往前踢，如果有人在踢的過(guò)程中出現(xiàn)石塊壓線、出格或石塊連穿兩格的現(xiàn)象，就算失敗一次，下一輪重新從第一格跳起。先完成全套動(dòng)作的就是獲勝者了!當(dāng)然，如果中途累了，可以在規(guī)定的方格內(nèi)休息片刻，但是要記住一點(diǎn)：雙腳不能同時(shí)著地哦!否則就輸了一次了，哈哈!
媽媽先示范給我看，我再跟著學(xué)，可是石塊好像不聽(tīng)我使喚一樣，我的腳踢起來(lái)一點(diǎn)規(guī)律都沒(méi)有，要么用力過(guò)猛，要么用力太小了，石塊有時(shí)候連穿兩格，有時(shí)候又壓線了，哈，看來(lái)這還是個(gè)蠻需要技術(shù)的游戲呢!練習(xí)了大半天，我才踢出兩格，媽媽叫我不要泄氣，以后有空再帶我去公園多玩幾次就一定能學(xué)會(huì)了，呵呵!
關(guān)于小學(xué)寫(xiě)事的作文5
我懂得了母愛(ài)是無(wú)私的
每個(gè)人都有母親，雖然他們的樣子不同，但是他們都是一樣的哺育自己的后代。他們用自己的汗水掙錢(qián)讓孩子的生活更好！我們卻生在福中不知福！
記得一次，母親在工作室里工作時(shí)，突然倒下。把許多人驚呆了，他們都在爭(zhēng)分奪秒的打搶救電話“119“過(guò)一會(huì)兒，底下傳來(lái)一陣“唔～啦～”急救車來(lái)了，醫(yī)生們把媽媽抬進(jìn)車?yán)�，開(kāi)進(jìn)醫(yī)院。
于是，我的手機(jī)傳來(lái)一陣聲音：＂來(lái)電話啦~來(lái)電話啦~＂我一接：“誰(shuí)��？”電話邊傳來(lái)：“你好！我們是中醫(yī)院的工作人員，你的母親是叫廖曉君嗎？”“是的，我媽怎么了？”“她暈倒了，現(xiàn)在在醫(yī)院做手術(shù)，請(qǐng)參與我們的工作�！�
我便立刻跑向中醫(yī)院。走進(jìn)醫(yī)院就奔向手術(shù)室。手術(shù)室上的牌子上寫(xiě)著“正在手術(shù)中”我的心里莫名其妙的傳來(lái)一股擔(dān)心、寒酸的滋味。
不過(guò)半小時(shí)，手術(shù)做完了。只看見(jiàn)媽媽他躺在病床上厚實(shí)的被子感覺(jué)很重。臉是這樣蒼白，無(wú)力的眼神，空洞的瞳孔泛著灰色。發(fā)白的嘴唇微抿。額頭和眼角上的皺紋更加明顯，淡黑的頭發(fā)一根根垂落，掉了不少。
醫(yī)生告訴我在做手術(shù)的時(shí)候，媽媽嘴邊總是傳來(lái)：”孩子，不要放棄自己，要努力學(xué)習(xí)，錢(qián)媽媽會(huì)幫你掙的`�！倍潭痰膸拙湓挘屛抑懒藡寢屖菫槲叶瓜碌�。你為了我堅(jiān)持了好幾天不回家，在公司加班，為我掙錢(qián)，我卻“生在福中不知福”
媽媽我會(huì)好好讀書(shū)，將來(lái)用自己的知識(shí)創(chuàng)造一個(gè)號(hào)家庭，讓你也感受一下“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的好日子，媽媽我永遠(yuǎn)愛(ài)你！盡管你打我，罵我，我依然愛(ài)你！
關(guān)于小學(xué)寫(xiě)事的作文6
“誠(chéng)信比什么都重要�！边@是我最喜歡、最欣賞的一句話，我把它當(dāng)作座右銘來(lái)時(shí)刻鞭策自己。
記得去年暑假的一天，何健樺打電話對(duì)我說(shuō)：“明天一起去游泳館游泳好嗎？”我不加思考地爽快地說(shuō)：“好呀！”因?yàn)槲艺钪鴽](méi)伴跟我去游泳呢！可是到了第二天，我們要去姐姐家作客，正與和何健樺約好去游泳的時(shí)間有沖突，況且天空不作美，還下著小雨。這時(shí)我心想：這種天氣何健樺一定不會(huì)來(lái)游泳的，我還是跟媽媽到姐姐家作客吧！正當(dāng)我們準(zhǔn)備出發(fā)時(shí)，媽媽忽然想到了什么似的摸著我的頭說(shuō)：“咦？何健樺不是今天約好和你去游泳的嗎？”“這種天氣，何健樺怎么可能會(huì)去呢？”我肯定地說(shuō)。“寶貝，你還記得富蘭克林曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話嗎？失足，你可以馬上恢復(fù)站立；失信，你也許永難挽回。你既然答應(yīng)了何健樺去游泳就要守信，來(lái)我送你去�！闭f(shuō)完，我們穿好雨衣，騎車開(kāi)往了游泳館。
一路上，風(fēng)把花草吹得東倒西歪，樹(shù)葉被吹得像飛舞的蝴蝶落在地上，雨越下越大，雨滴像斷了線的珍珠撒向大地，我和媽媽頂著風(fēng)、冒著雨緩緩地騎車駛向游泳館。來(lái)到了游泳館，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的`身影——我的好朋友何建樺，他正像青蛙一樣在水中游來(lái)游去。我趕緊下水游到他的身邊抱歉地說(shuō)：“今天我遲到了。天氣不好，我還以為你不來(lái)了，幸好我媽媽提醒我。”“我答應(yīng)你的事情我怎么能不來(lái)呢？老師不是經(jīng)常教育我們答應(yīng)別人的事情一定要做到嗎？我媽媽不肯讓我來(lái)，但是我想你一定會(huì)來(lái)的，所以如果我不來(lái)的話，你肯定會(huì)很失望的�！焙谓甯吲d地說(shuō)著。
何健樺的話像一股暖流流進(jìn)了我的心田，是呀，答應(yīng)別人的事就要做到，誠(chéng)信比什么都重要。
關(guān)于小學(xué)寫(xiě)事的作文7
暑假，媽媽給我報(bào)了個(gè)班讓我學(xué)游泳。
剛下水時(shí)，好涼呀！我渾身都起了雞皮疙瘩。我們的教練非常嚴(yán)厲，誰(shuí)不按要求做動(dòng)作，他就厲聲喝道：“給我好好練動(dòng)作！”。他手里拿著一根長(zhǎng)竹竿，誰(shuí)在水里的動(dòng)作不對(duì)他就用竹竿又戳又挑。有一次，有個(gè)小朋友不敢下水，嚇得直哭，教練不耐煩地一腳就給他踢到水里，說(shuō)：“游泳哪里有不喝水的！”我哪里敢不好好練呢！
剛開(kāi)始我們帶著游泳圈游，我覺(jué)得游泳很簡(jiǎn)單，每次我都是游得快快的，超過(guò)前面的同學(xué)�？墒沁^(guò)了幾天，教練讓我們?nèi)サ袅巳�，帶著背漂游，這下可把我難住了，我連跳水也不敢了！在水里我不敢低頭換氣，總感覺(jué)身子往下沉，真怕被淹死。我就趁著教練看不見(jiàn)，偷偷扶著泳道的邊往前移動(dòng)，教練看見(jiàn)了我就趕快裝模作樣地游幾下，游泳課真是太難捱了。
爸爸媽媽看出了我的問(wèn)題，每次下課回家就在浴缸里放滿了水讓我練習(xí)換氣。爸爸說(shuō)：“你如果低頭換氣，你的腳就會(huì)浮起來(lái)，身子平放在水中，反而不容易下沉。正相反，如果你不低頭，把頭伸在水外，你的`腳會(huì)垂下來(lái)，反而容易往下沉。所以你要大膽換氣。你下次上課時(shí)就自己試一試，哪怕就試一次兩次，看看會(huì)不會(huì)嗆水，會(huì)不會(huì)沉下去？其實(shí)就算沉下去，教練一把就會(huì)把你拉出來(lái)，你怕什么呢？”
這之后的一次課上，我鼓足勇氣照著爸爸的話試了一次，果然沒(méi)嗆水。我又試了第二次、第三次……就這樣，我一吸一吐氣，頭一抬一低，再配合手腳動(dòng)作，自己就在水里暢快地游起來(lái)了，真是高興極了！我終于會(huì)游泳了！
通過(guò)學(xué)習(xí)游泳，我發(fā)現(xiàn)做每件事都沒(méi)想象中的那么容易。在遇到困難時(shí)，要敢于嘗試，還要想辦法克服它。只有這樣，才能感受到勝利的喜悅。
關(guān)于小學(xué)寫(xiě)事的作文8
比賽的時(shí)刻終于來(lái)到了，比賽的班級(jí)都聚在一起都各自站成一排，老師都在為著自己辦的學(xué)生加油，爭(zhēng)取第一我們班更要加油。
我們班的第一棒是柴琳，他的速度超快因?yàn)槊看闻芙恿λ际堑谝话�，�?dāng)他跑的'時(shí)候他是領(lǐng)先，隨著第二個(gè)，第三個(gè)，到了第四個(gè)他的速度有點(diǎn)慢，稍微落了幾步，我們的幾個(gè)隊(duì)員拉拉隊(duì)都在高聲喊著“加油”!隨著高聲隊(duì)員的聲音我們隊(duì)員追上了，到了第九棒劉嘉他也快，追上了一個(gè)學(xué)生。第十棒是李林字，他是帶著病而商場(chǎng)的，上一個(gè)隊(duì)員已經(jīng)抄了一個(gè)人，距離越來(lái)越近，拉拉隊(duì)們都在為她加油!當(dāng)他拐彎的時(shí)候他聽(tīng)到了同學(xué)們的歡呼聲他拼命跑一下子就追上了。接著第十一棒十二棒……我們班一直領(lǐng)先，還落別的班半圈，到了第二十棒董浩，他可是我們班又高又棒的同學(xué)，他一瘸一拐地跑起來(lái)很讓人吃驚，到了二十二棒劉子嘉同學(xué)，他的媽媽也來(lái)為她鼓勁加油，他雖然是迫不得已上的，但是也為六年五班增添了榮譽(yù)，到了第二十六棒于露，他可是快手，是數(shù)一數(shù)二的。二十九棒是張靜，她是女生中最快的，到了最后一棒他是孫月明稱為“小火箭”，那家伙速度嗖嗖的，當(dāng)她到終點(diǎn)時(shí)，別的班還在不斷的跑著呢!
當(dāng)我們同學(xué)都知道結(jié)果是，全都興奮起來(lái)，高興的不得了，老師也為了這場(chǎng)比賽盡了力要記住一句話“友誼第一，比賽第二。”
六年五班永遠(yuǎn)是一家人。
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