誠(chéng)信小學(xué)作文合集8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的誠(chéng)信小學(xué)作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
誠(chéng)信小學(xué)作文 篇1
考、考、考，老師的法寶；分、分、分，學(xué)生的命根。為保住命根，各路“考林高手”都潛心修煉，只待“江湖爭(zhēng)霸賽”——考試一到，便可大顯身手了。
這得從上學(xué)期期末考試說(shuō)起。那天上午考數(shù)學(xué)，我一路過(guò)關(guān)斬將，心里得意洋洋。哈哈！都是些“小毛蟊”，豈能難倒本大帥？這次第一名非咱莫屬！一會(huì)兒工夫，我就攻到了“頂峰”——最后一題。俗話說(shuō)“狹路相逢勇者勝”該死的最后一道題就像是強(qiáng)大的“對(duì)手”和我“短兵相接”。我一遍又一遍地畫(huà)著圖，列著公式，絞盡腦汁怎么也做不出來(lái)。依稀記得在練習(xí)冊(cè)里出現(xiàn)過(guò)，但是，無(wú)論我怎么想，就是回憶不起來(lái)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，而我仍在冥思苦想。
草稿紙仿佛也和我作對(duì)，偏偏在這時(shí)沒(méi)了，我急得直冒冷汗。收卷時(shí)間快到了，再想不出來(lái)就死定了！我手忙腳亂地尋找著書(shū)包里的草稿紙。忽然，放在抽屜里的《數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)》出現(xiàn)在我面前。我的心像敲鼓一樣“嗵嗵”地跳著，渾身發(fā)熱，握筆的手也不由自主地在顫抖。練習(xí)冊(cè)似乎在朝我招手，我抬起頭偷眼看了看監(jiān)考老師和周?chē)耐瑢W(xué)，還好，沒(méi)有人注意我。哦，可愛(ài)的練習(xí)冊(cè)，我的'救命稻草！我定了定神，心想：怕什么，反正沒(méi)人看見(jiàn)。我的手不自覺(jué)的向練習(xí)冊(cè)移去。
也許是“做賊心虛”吧，我忽然覺(jué)得小小的一本練習(xí)冊(cè)是那么沉，手竟無(wú)力將它移動(dòng)分毫！我的手有些發(fā)軟了。心想：要是被人發(fā)現(xiàn)了，多丟人啊！看，還是不看？猶豫了一下，我把伸出的手給抽了回來(lái)�？吹浇淌依镌S多同學(xué)已經(jīng)準(zhǔn)備交卷了，我開(kāi)始緊張起來(lái)。上次考試我拿了滿分，這次無(wú)論如何也要再創(chuàng)“輝煌”！可這道似曾相識(shí)的題卻成了我?jiàn)Z取最后勝利的“攔路虎”。時(shí)間一秒一秒地溜走了，如果再做不出來(lái)，希望就變成肥皂泡了。我咬緊牙關(guān)，再次把手伸向了練習(xí)冊(cè)。這時(shí)，我的心跳突然加速，頭上的冷汗也冒出來(lái)了。當(dāng)我的手快要觸碰到練習(xí)冊(cè)的一剎那，眼前突然浮現(xiàn)出了同學(xué)們鄙視的眼神，耳邊不停地回響著老師的諄諄教誨�！耙粋�(gè)人不論做什么事都要誠(chéng)實(shí)……”終于，我再次把手縮了回來(lái)。
我迅速地鎮(zhèn)定下來(lái)，從書(shū)包里抽出稿紙，又仔細(xì)地推敲著我之前畫(huà)的線段圖，眼前忽然一亮，算式被我列出來(lái)了，我高興地一拍手，竟然差點(diǎn)叫出聲來(lái)。當(dāng)我交了試卷，回到座位上翻出練習(xí)冊(cè)去查看那塊難啃的“骨頭”時(shí)，才覺(jué)得自己平時(shí)學(xué)習(xí)的知識(shí)不夠扎實(shí)，也就缺乏自信了。
那次期末考試我再次奪冠。我自豪，我驕傲，但不是因?yàn)榫碜由夏酋r紅的一百分，而是因?yàn)槲覒?zhàn)勝了心里的惡魔！
一個(gè)“誠(chéng)”字，已經(jīng)在我心中悄悄地生根，它成了形影不離的好朋友，成了我人生成長(zhǎng)的座右銘。
誠(chéng)信小學(xué)作文 篇2
人們常說(shuō)“誠(chéng)信是金，誠(chéng)信是立人之本”，他可以說(shuō)始終貫穿于我們?nèi)粘Ｉ钪泻蛯W(xué)習(xí)中，離開(kāi)他，我們就再不能行走于世。
在一個(gè)炎炎的夏日，媽媽買(mǎi)回來(lái)一個(gè)美麗的大花瓶。媽媽把那個(gè)花瓶擦得一塵不染的，簡(jiǎn)直比吃飯還上心。我想碰一下媽媽都不情愿。終于有一天，機(jī)會(huì)來(lái)了。爸爸媽媽沒(méi)走一會(huì)兒，我立即搬來(lái)小凳子，然后爬上去拿花瓶——我多想好好瞧瞧這個(gè)美麗的花瓶��！可是，正像書(shū)上寫(xiě)的，花瓶被打碎了。這可怎么辦呢？我慌了！我家沒(méi)有養(yǎng)小花貓啊！怎么辦呢？不過(guò)，沒(méi)多久，我就想出了好辦法：今天的風(fēng)不是挺大的嗎，我把窗戶打開(kāi)，待會(huì)兒媽媽回來(lái)了，就說(shuō)是風(fēng)太大了，把花瓶都吹下來(lái)了。
媽媽回來(lái)后，發(fā)現(xiàn)她心愛(ài)的花瓶碎了，就問(wèn)我是怎么回事。我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“風(fēng)……風(fēng)太大了，花瓶倒……倒下來(lái)了，所以……就碎了�！眿寢屢豢幢阒�，因?yàn)槲艺f(shuō)謊話的時(shí)候會(huì)結(jié)巴。媽媽狠狠地批評(píng)了我，特別是我的.不誠(chéng)實(shí)讓媽媽很生氣。媽媽的批評(píng)，媽媽的傷心，以及后來(lái)媽媽對(duì)我的教育，我明白了：人的誠(chéng)信是最可貴的！于是，我向媽媽真誠(chéng)地道歉，媽媽微笑著原諒了我。媽媽還告訴我：誠(chéng)實(shí)和勤勉，應(yīng)該成為你永久的伴侶 。世界上最聰明的人是誠(chéng)實(shí)的人。
誠(chéng)信像土，為無(wú)數(shù)幼苗提供了營(yíng)養(yǎng)；誠(chéng)信像水，滋潤(rùn)著小樹(shù)舒枝展葉，天天向上；誠(chéng)信像根，將魄力與智慧提供給生長(zhǎng)中的樹(shù)干，使小樹(shù)長(zhǎng)成大樹(shù)。我，將永遠(yuǎn)與誠(chéng)信為伴。
誠(chéng)信小學(xué)作文 篇3
21世紀(jì)的曙光灑遍了大地，小康生活也不再是天方夜譚，已經(jīng)有越來(lái)越多的人步人了小康的洪流。隨之而來(lái)的則是一些新的名詞——誠(chéng)信，納稅……
納稅是每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)，誠(chéng)信納稅更是必須做到的。許多人都不情愿繳稅，可是這些稅可以支援國(guó)家建設(shè)呀！當(dāng)你發(fā)現(xiàn)高樓大廈拔地而起，當(dāng)你察覺(jué)大小道路四通八達(dá)，心中都會(huì)涌起一陣自豪感——這里有我的一份微薄之力。一個(gè)人的力量是不夠的，但如果許多人都自覺(jué)納稅，那將是一筆不小的數(shù)目��！
誠(chéng)信二字，井不是說(shuō)到就能做至的。要經(jīng)過(guò)一番自我斗爭(zhēng)，最終才會(huì)，甘情愿地將一部分錢(qián)交給國(guó)家。當(dāng)意志與品格交融的時(shí)候，渴望的誠(chéng)信已在不遠(yuǎn)處，只要輕輕呼喚，它即會(huì)飛至你的`身旁，那時(shí)，你將是守信之人，誠(chéng)信之歌將為你而唱。
“依法誠(chéng)信納稅，建設(shè)小康社會(huì)�！边@句耳熟能詳?shù)脑捳Z(yǔ)走進(jìn)了干家萬(wàn)戶。在大家誠(chéng)信納稅的背后，正俏悄地描繪著一幅宏偉壯觀的藍(lán)圖。當(dāng)你為誠(chéng)信自覺(jué)納稅的時(shí)候，當(dāng)你為祖國(guó)貢獻(xiàn)一份力量的時(shí)候，祖國(guó)就離小康越來(lái)越近，祖國(guó)就離富強(qiáng)越來(lái)越近。
展望未來(lái)，前景一片光明。到那時(shí)，每個(gè)人都是一個(gè)誠(chéng)信之人，世界將不會(huì)再有那么多糾紛。在衣食無(wú)憂的今天，誠(chéng)信納稅也將深人人心。無(wú)論是一個(gè)人存款利息里一點(diǎn)小稅，還是一家公司應(yīng)繳的大稅，每一點(diǎn)稅中，都飽含著誠(chéng)信，飽含著期望。
期望——拼搏，愿每個(gè)人的誠(chéng)信融合，融合成最大的力量，書(shū)寫(xiě)祖國(guó)燦爛的今天，諦造祖國(guó)輝煌的明天。讓誠(chéng)信之歌唱遍大江南北。
誠(chéng)信小學(xué)作文 篇4
星期六，媽媽打算讓我去買(mǎi)肉，來(lái)招待姥姥、姥爺。
我拿著媽媽給我的錢(qián)一蹦一跳地走在街上，不一會(huì)兒，就走到了賣(mài)肉的地方。進(jìn)了店，我看見(jiàn)冰箱里凍著許多肉，看得我眼花繚亂，我吞吞吐吐地說(shuō)：“買(mǎi)、買(mǎi)九塊錢(qián)的、的五花肉。”“好的'！”老板娘笑瞇瞇地說(shuō)：“小姑娘來(lái)買(mǎi)菜了！”說(shuō)著，一手接過(guò)我遞過(guò)的11元錢(qián)，一手遞過(guò)來(lái)了五花肉，接著又開(kāi)始給我找錢(qián)，我滿心歡喜地接過(guò)錢(qián)，蹦蹦跳跳地走了，當(dāng)走到路口時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)老板娘多找了我五角錢(qián)，我剛要走回去還錢(qián)，心里就有一個(gè)聲音說(shuō)：“算了吧，反正她又不知道，占為己有得了！”我對(duì)自己說(shuō)：“不行，老師說(shuō)了，要以誠(chéng)待人……”在激烈的思想斗爭(zhēng)中，我毅然選擇了以誠(chéng)待人，回去把多找的五角錢(qián)還了，得到了老板娘的夸獎(jiǎng)，心里甜滋滋的。
原來(lái)，以誠(chéng)待人是這么的快樂(lè)呀！我以后一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
誠(chéng)信小學(xué)作文 篇5
尊敬老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是“誠(chéng)信與我們同行。”
站在國(guó)旗下，舉目仰望那高高飄揚(yáng)的紅旗，眼前頓時(shí)展現(xiàn)出一幅雄雞傲立的畫(huà)面——我們偉大祖國(guó)的版圖。心中不禁感想萬(wàn)千，每當(dāng)這個(gè)時(shí)刻，我們都沉浸在雄壯的國(guó)歌聲中，莊重而嚴(yán)肅的向祖國(guó)，向國(guó)旗默默許下自己的志愿。新一代的我們身上擔(dān)負(fù)著千斤重?fù)?dān)，我們作為祖國(guó)最寶貴的財(cái)富,首當(dāng)其沖的一條就是要講誠(chéng)信。誠(chéng)信是什么?
農(nóng)民說(shuō)，誠(chéng)信是秋天里結(jié)出的豐碩果實(shí);老師說(shuō)，誠(chéng)信是師生間白玉般純潔的感情;工人說(shuō)，誠(chéng)信是辛勤勞作下生產(chǎn)出質(zhì)高價(jià)優(yōu)的產(chǎn)品.簡(jiǎn)而言之,誠(chéng)信是個(gè)人的立身之本,民族的存亡之根。
翻開(kāi)我們中華民族五千年的文明史，會(huì)發(fā)現(xiàn)，以誠(chéng)實(shí)守信為做人根本的故事比比皆是。同時(shí)，我們也看到，因失去誠(chéng)信導(dǎo)致國(guó)破家亡的例子也可信手拈來(lái)：商紂失信，加速了國(guó)家的滅亡;楚懷王失信，不但亡了國(guó)，還使一代賢臣——屈原飲恨汩羅江;吳三桂失信，留下千古罵名……。所以，以史為鑒，誠(chéng)信是我們立身、修德、處事的.根本。
誠(chéng)信對(duì)于一個(gè)人很重要，對(duì)于一個(gè)國(guó)家則更為重要。一個(gè)不講誠(chéng)信的個(gè)人是社會(huì)的危險(xiǎn)品，而一個(gè)不講誠(chéng)信的民族是莫大的悲哀. 因此,我們中學(xué)生更應(yīng)身體力行,從我做起,這樣才能在不久的將來(lái)?yè)?dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任.
作為未來(lái)祖國(guó)的主人，我們面對(duì)的是一個(gè)新科技、新信息、新體制不斷涌現(xiàn)，競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的信息時(shí)代。要想使自己能夠適應(yīng)于這個(gè)時(shí)代，使我們的民族立于這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的世界，就必須誠(chéng)實(shí)守信。你可以沒(méi)有金錢(qián)，可以沒(méi)有榮譽(yù)，也可以沒(méi)有健康，但你不可以沒(méi)有誠(chéng)信，因?yàn)檎\(chéng)信是個(gè)人的立身之本、民族的存亡之根。
同學(xué)們，誠(chéng)信做作業(yè)，誠(chéng)信考試，誠(chéng)信待人，這是順應(yīng)時(shí)代的號(hào)召，是勢(shì)在必行的。朋友們，讓我們從身邊的小事做起，不要讓誠(chéng)信只出現(xiàn)在紙上，成為我們的口頭禪，要讓它活躍在我們當(dāng)中，讓誠(chéng)信無(wú)處不在。同學(xué)們，只要我們大家都行動(dòng)起來(lái)，我們的祖國(guó)建設(shè)將如日中天，欣欣向榮。同學(xué)們讓我們同聲呼喊“誠(chéng)信與我們同行!”
誠(chéng)信小學(xué)作文 篇6
誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是每個(gè)人的基本準(zhǔn)則。只有我們誠(chéng)實(shí)守信，才能讓我們?cè)谧约盒撵`的廣闊土地上，辛勤地播撒誠(chéng)信的種子，讓我們共同筑造起浩瀚的誠(chéng)信森林，從而成為一個(gè)成功人。 宋謙雖然小時(shí)候家里窮，但他酷愛(ài)讀書(shū)。由于他真誠(chéng)待人和言而有信，所以大家都愿意把書(shū)借給他。一次，他借到一本好書(shū)，越讀越喜歡，決定抄下來(lái)�？墒墙钑�(shū)的時(shí)限快到了。為了能按時(shí)還書(shū)，他連夜抄書(shū)，手都凍僵了。那時(shí)正值隆冬季節(jié)，他一直抄到后半夜。他母親讓他白天再抄，但是他為了誠(chéng)實(shí)守信，連夜抄好。并把書(shū)絲毫無(wú)損地還給了主人家。主人很高興，讓他隨意挑書(shū)看。
宋謙之所以能成為明朝開(kāi)國(guó)功臣中知識(shí)最淵博的一個(gè)，是因?yàn)樗莻�(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。俗話說(shuō)地好：精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)。宋謙因?yàn)檎\(chéng)實(shí)，所以很多人愿意幫他。所以只要你肯努力，無(wú)論什么險(xiǎn)阻都擋不住你前進(jìn)的腳步，只要你誠(chéng)實(shí)守信，就沒(méi)有做不好的.事情。
如果人類沒(méi)有了誠(chéng)信，生活就沒(méi)有了分量，讓我們?cè)谡嬲\(chéng)中舒展心靈的羽翼，去領(lǐng)略世界的美好。留住了真誠(chéng)，生命便有了依托。留住了真誠(chéng)，才會(huì)有心靈的共鳴。只有誠(chéng)實(shí)守信，勤學(xué)勇敢的人，才能體會(huì)到成功的喜悅。讓我們展開(kāi)誠(chéng)信的羽翼，在廣闊的天空下自由翱翔！
誠(chéng)信小學(xué)作文 篇7
生活中有許多人不講誠(chéng)信，因此他們的諾言被當(dāng)成戲言，我也有過(guò)這么一段故事，所以我知道了誠(chéng)信的重要性。
對(duì)于每次數(shù)學(xué)考100分的我，心里充滿了驕傲，可是這一次，葉老師在念考100分的同學(xué)的名字時(shí)，沒(méi)有念到我，我想老師她又粗心的時(shí)候，當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)的.時(shí)，我驚呆了，99分，怎么可能？我仔細(xì)把試卷看了一遍，發(fā)現(xiàn)有一道題少寫(xiě)了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)，我想葉老師也不用看得這么仔細(xì)吧！就算是給我個(gè)友情分啊！我心想：反正葉老師每天批那么多的作業(yè)，應(yīng)該不會(huì)記得我的錯(cuò)題吧。想著這，我從文具袋里偷偷地拿出了筆，把小數(shù)點(diǎn)添上了，然后我來(lái)到辦公室，小聲地說(shuō)：葉，葉老師，您看看錯(cuò)了，應(yīng)該是，是100分。葉老師接過(guò)試卷一看，笑了笑說(shuō)：啊，是我看錯(cuò)了，應(yīng)該是100分。葉老師說(shuō)完用紅筆改成了100分。走出辦公室，我本應(yīng)該興高彩烈的，可是現(xiàn)在我卻是忐忑不安，我想了又想，覺(jué)得不應(yīng)該騙老師，于是，我邁著沉重的腳步來(lái)到了辦公室。老師，其其實(shí)您沒(méi)有看錯(cuò)，是是我改的。我對(duì)老師說(shuō)。老師又笑了笑說(shuō)：我就知道你會(huì)回來(lái)的，雖然你沒(méi)有考100分，但你的誠(chéng)信是100分。我聽(tīng)了老師的話，不好意思地低下了頭。
我覺(jué)得誠(chéng)信是一個(gè)人必備的品質(zhì)，如果一個(gè)人沒(méi)有了誠(chéng)信，他的諾言就會(huì)當(dāng)成戲言，大打折扣，別人也不會(huì)再相信他。
誠(chéng)信小學(xué)作文 篇8
我的生活中有許多遵守誠(chéng)信的人，但我最難忘的是他---爺爺。他就像一面誠(chéng)信的鏡子，每天照著我，讓我明白了誠(chéng)信的道理。
爺爺很喜歡養(yǎng)鳥(niǎo)，所以，我也十分喜歡鳥(niǎo)這種動(dòng)物。一天，我對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，我也想要一只鳥(niǎo)！”爺爺笑瞇瞇地回答：“好，我馬上給你抓！”由于爺爺會(huì)捉鳥(niǎo)，所以，我慢慢地走開(kāi)了。
第二天，爺爺一早就在陽(yáng)臺(tái)上忙活著，驚醒了還在睡覺(jué)的`我，于是，我手忙腳亂地穿上衣服，跑向陽(yáng)臺(tái)，啊，原來(lái)是爺爺在擺弄捉鳥(niǎo)的工具！我愣住了，這么冷的天，爺爺還在為了我的心愿而忙活著，我應(yīng)該怎么感謝他呢？這時(shí)，爺爺發(fā)現(xiàn)了我，便急忙轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，：“�。〖鸭�，你來(lái)啦？快去再穿件衣服，別感冒了!”說(shuō)完，他又去忙自己的了。
放學(xué)回家后，爺爺一進(jìn)門(mén)就把我陽(yáng)臺(tái)上拉，啊？怎么啦？爺爺拉我去陽(yáng)臺(tái)上做什么？我懷著一顆好奇的心跟著爺爺走進(jìn)陽(yáng)臺(tái)。
哇！是一只小鳥(niǎo)，這只小鳥(niǎo)長(zhǎng)得可愛(ài)極了，黑黑的身子，一張黑尖嘴，一雙黑眼睛又大又圓，還有一個(gè)紅尾巴，看起來(lái)十分機(jī)靈。
我感激地看著爺爺，“這時(shí)我應(yīng)該做的，”爺爺笑著對(duì)我說(shuō)，“你以后也要這樣，懂得誠(chéng)信，說(shuō)話算數(shù)，明白了嗎？”我一邊點(diǎn)頭一邊擺弄著小鳥(niǎo)，開(kāi)心極了！
現(xiàn)在，你知道我的爺爺為什么是一面誠(chéng)信的鏡子了嗎？
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