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我身邊的小能手小學(xué)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的我身邊的小能手小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我身邊的小能手小學(xué)作文1
我身邊的小能人有很多，如：“叫蟈蟈”朱遠(yuǎn)航，“繪畫大師”邱國軍，“作文天才”王玨妍……不過，依我看，最“�！钡姆恰敖邢X蟈”朱遠(yuǎn)航莫屬。
他長得非常帥氣。一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，兩條月牙般彎彎的眉毛，挺直的小鼻子下是櫻桃小嘴，再加上兩只會動的'招風(fēng)耳，就造就了我們班的“美男子”——朱遠(yuǎn)航。是不是有點明星風(fēng)范呢?
“好一朵美麗的茉莉花……”誰在唱歌?“哈哈哈……”這是怎么一回事?就讓我來告訴你吧。那天語文課上，丁老師正在教我們《音樂之都維也納》這篇課文，當(dāng)講到維也納的“金色大廳”——音樂之友協(xié)會大廈時，提了這樣一個問題：“我國第一個在那兒表演的歌唱家是誰?”丁老師見我們答不上來，就說：“是宋祖英�！薄芭�!”朱遠(yuǎn)航恍然大悟，立即就把自己當(dāng)成了宋祖英，唱起了《茉莉花》。結(jié)果就出現(xiàn)了開頭的一幕。同學(xué)們都被逗樂了，有的笑出了眼淚，有的笑得直敲課桌，我則笑得肚子都疼了……可朱遠(yuǎn)航卻不以為然，繼續(xù)進(jìn)行著他的“個人表演會”。后來，在我們學(xué)《愛如茉莉》一課時，他又唱起了這首“招牌曲”，結(jié)果被丁老師免去了一小節(jié)的課文抄寫，真不愧是“叫蟈蟈”啊——能說會唱，超級搞笑。
他不僅愛唱歌，還很聰明呢!
有一次數(shù)學(xué)課上，吳老師出了一道難題來考我們。我一看題目，一下子就蔫了——這題該從哪下手呢?我冥思苦想了好久，可硬是解不開呀!這時，老師的眼睛就像兩束紅外線激光，正在教室全方位掃描。我心里像揣了一只兔子似的咚咚直跳，祈禱著：“老師，千萬別叫我上去做啊!”突然，朱遠(yuǎn)航高高地舉起了手，嘴里還大聲說：“我來試試�！敝灰娝赜谐芍竦刈叩胶诎迩�，“刷刷”兩下就做出了這道“絕世難題”。我們看得目瞪口呆，無不佩服得五體投地。課后，我悄悄地問他：“嗨，你怎么想出來的?”“沒什么，這題小菜一碟啦……”他滿不在乎地說。怎么樣?朱遠(yuǎn)航是不是聰明過人呢?
這就是朱遠(yuǎn)航，這就是我身邊的小能人，聰明愛唱的“叫蟈蟈”。
我身邊的小能手小學(xué)作文2
說起節(jié)約能手，我不禁想起了我們班的周永樂同學(xué)。周永樂是個矮矮瘦瘦的小男生。他有著女生都羨慕的白皙的皮膚，一頭柔軟而又滑亮的頭發(fā)。淡淡的一字眉下有一雙烏黑明亮的大眼睛。他總是微笑著，嘴角微微上翹，樣子看起來很溫和，同學(xué)們都愿意和他一起玩。
一天中午，我和周永樂過生日，同學(xué)們爭先恐后地往我倆的臉上涂奶油，我倆趕緊用手擋住，盡管如此，我和周永樂還是變成了花臉貓。
不得已，我倆去水池邊洗。我走到水池邊，打開水龍頭，只見水像瀑布一樣嘩嘩直流，讓我不禁想起了李白的.詩句：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！蔽野咽趾湍樂旁谶@“瀑布”下，頓時感到清爽無比。我邊洗邊玩。正在我玩得盡興的時候，突然傳來了一個聲音：“你怎么這么浪費水？”正沉浸在肥皂泡泡世界里的我，被這突如其來的聲音嚇了一跳，心想：是誰在這兒多管閑事？轉(zhuǎn)過身一看，原來是同學(xué)周永樂。只見他皺著眉頭，烏黑的眼睛緊緊地盯著我，邊說邊迅速地把水龍頭關(guān)掉了。我氣沖沖地對他說：“我還沒洗完呢，關(guān)什么水龍頭哇？”他卻鎮(zhèn)定自若地對我說：“你不是在搓肥皂嘛！”“可我一會兒就搓完了�！蔽也桓适救醯卣f�！澳愦晔值臅r候水嘩嘩地流走了，多可惜呀！等你需要的時候再開也不遲�！敝苡罉泛鲩W著大眼睛不急不躁地對我說：“祖國還有許多地方都缺水呢。如果每人節(jié)約一滴水，十三億人節(jié)約的水就能匯成一條河。水是我們的生命之源，我們可不能浪費呀�！�
聽了周永樂的話，我深感不好意思，慚愧地對他說：“周永樂，你真細(xì)心，我還沒注意到呢！我以后會節(jié)約用水的。”周永樂聽了我的話，眉頭也舒展了，又露出了溫和的微笑。說話間我的手搓完了，周永樂便熱心地幫我擰開了細(xì)小的水流讓我沖洗。
其實，像這樣的事，周永樂還做了很多。雖然周永樂的個子不高，可是在我的心目中，他卻是個高大的“節(jié)約小能手”。
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