錯(cuò)小學(xué)作文
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼腻e(cuò)小學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
錯(cuò)小學(xué)作文1
人生孰能無(wú)錯(cuò)？捉弄同學(xué)又何嘗不是一種低級(jí)的錯(cuò)？
霸道地站在那個(gè)曾經(jīng)對(duì)我十分冷漠的同學(xué)面前，我終于意識(shí)到了自己的無(wú)理與幼稚，那雙看我如同審視陌生人一樣的眼神，卻似一汪靈動(dòng)的清泉，不由讓我心生悔意……
那天，他無(wú)比興奮地來(lái)到我面前，手舞足蹈地將他即將入團(tuán)的消息告訴我時(shí)，本應(yīng)替他高興的我心里卻升騰起了一絲嫉妒與邪惡。
當(dāng)他興高采烈去上交自己的照片時(shí)，我卻突然從背后一把搶走了他的照片，當(dāng)著眾多同學(xué)的面將那拍攝于一年前的照片亮出。照片上的他顯得有些稚嫩和木吶，同學(xué)們紛紛都加入了嘲笑的隊(duì)伍。當(dāng)那無(wú)比刺耳的嘲笑聲傳入我耳中時(shí)，自己竟然感覺(jué)有些莫名悅耳起來(lái)，并繼續(xù)誘惑著我鬼使神差的大笑著。他是那樣無(wú)助地遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著我，可眼神卻逐漸變得冷漠并增添了些許仇視，眼中晶瑩的淚珠在緩緩打轉(zhuǎn)。
那一瞬間，我似乎才認(rèn)識(shí)到了事情的嚴(yán)重性。發(fā)自?xún)?nèi)心的說(shuō)，我并不想失去這樣一位知心的`朋友，于是著急忙慌地道歉，可他卻頭也不回只留下了傷心的背影。
忽然間才明白，錯(cuò)的不只是我的嘲笑，更是自己那顆不尊重別人且冷漠無(wú)比的心。
不久之后，面對(duì)我一次次真誠(chéng)的道歉，他終于用寬容和諒解，給了我一個(gè)讓我心生敬佩的答案。
人生孰能無(wú)錯(cuò)？關(guān)鍵在于用怎樣的態(tài)度去面對(duì)。
錯(cuò)小學(xué)作文2
自從妹妹來(lái)到這個(gè)世界后，媽媽就再也不像以前那樣疼我了，她把所有的心思都花在了妹妹身上，我，自然就被冷落在一邊了。
有一次，我一時(shí)不想做一道寫(xiě)話的作業(yè)，媽媽就說(shuō)：“ 如果你再不寫(xiě)，就不讓你讀書(shū)”，“要么把所有的書(shū)拿來(lái)燒掉，跟爸爸一樣去山上打工�！蹦菚r(shí)，我心里難受極了，卻又沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。媽媽?zhuān)阆脒^(guò)嗎？這些話對(duì)我的打擊是多么大啊!我只好懷著滿(mǎn)肚子委屈，慢慢走上樓，當(dāng)時(shí)我多么想頂嘴呀!可以沒(méi)有這個(gè)膽量。
這件事就這么過(guò)去了，媽媽再也沒(méi)有追問(wèn)，也沒(méi)有嚴(yán)厲地批評(píng)我�？晌覂�(nèi)心的委屈永遠(yuǎn)抹不掉，趕不走。媽媽呀!你知不知道，您隨便說(shuō)的一句話，卻傷了我的`自尊心。你知不知道，自從這件事發(fā)生以后，您在我心中再也不是那么神圣和偉大了。您一定不知道當(dāng)時(shí)我最想說(shuō)，現(xiàn)在也最想說(shuō)的一句話是：“媽媽?zhuān)@不是我的錯(cuò)�！币�?yàn)�，這天我發(fā)燒，頭痛難受。
過(guò)后我想想，這事不是我的錯(cuò)，但媽媽也沒(méi)錯(cuò)呀!我為什么就那么的不理解媽媽呢？
錯(cuò)小學(xué)作文3
誤，它們像沙灘上的一顆顆貝殼，就讓我扒開(kāi)其中一顆最閃耀的最令我至今記憶猶新的與你分享。
那是三年級(jí)暑假的一個(gè)早晨，我和妹妹發(fā)生了強(qiáng)烈的爭(zhēng)執(zhí)。吵吵嚷嚷中，戰(zhàn)事升級(jí)，我們從吵架變成了打架，拳腳相加，誰(shuí)也不甘示弱。最后，占了上風(fēng)的妹妹躲進(jìn)書(shū)房，瞬間把門(mén)反鎖上了。我站在門(mén)外大吼大叫，妹妹在門(mén)里面賭氣。我氣急敗壞，順手抄起一把椅子，在空中一掄，把書(shū)房門(mén)上的玻璃打碎了。聽(tīng)到玻璃的碎裂聲，我才如夢(mèng)初醒，放下椅子，驚愕地看著打碎的玻璃。妹妹呆若木雞，詫異地盯著滿(mǎn)地的狼藉。怎么辦？一想起媽媽劈頭蓋臉的訓(xùn)斥，我們都忐忑不安。“想個(gè)辦法�！蔽彝浟伺c妹妹的.矛盾，著急地說(shuō)。突然我一閃念，“妹妹，咱們畫(huà)幅畫(huà)，把它粘到打碎的玻璃框上吧！”我們說(shuō)干就干，拿起彩筆隨便畫(huà)了一幅抽象畫(huà)，把它粘到空蕩蕩的玻璃上。然后，我們又主動(dòng)給媽媽打電話承認(rèn)了錯(cuò)誤。
媽媽回到家，只說(shuō)了一句話：“這次可以原諒，但是你們一定要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，及時(shí)改正，絕對(duì)不能一錯(cuò)再錯(cuò)。”媽媽平靜而簡(jiǎn)短的話非常出乎我的意料，我原本以為媽媽會(huì)暴跳如雷的。聽(tīng)了媽媽的話，我垂下了頭。我不僅慚愧，而且內(nèi)疚，因?yàn)槲覜](méi)有寬容地對(duì)待妹妹，還動(dòng)手打碎玻璃，今天我的表現(xiàn)真是錯(cuò)上加錯(cuò)。我在心里暗下決心，以后一定不能再這樣魯莽沖動(dòng)，一定要與妹妹友好相處。
從那以后，我再也沒(méi)有犯過(guò)相同的錯(cuò)誤，再?zèng)]有和妹妹發(fā)生過(guò)大的爭(zhēng)執(zhí)，也沒(méi)有摔碎過(guò)任何東西。
雖然這次錯(cuò)過(guò)去了很久很久，但令我至今記憶猶新，令我難以忘。
錯(cuò)小學(xué)作文4
教室門(mén)口站著一位瘦高個(gè)子的男生，一雙大眼睛，高高的鼻梁，一頭烏黑的.頭發(fā)。他就是我們班的“天天錯(cuò)”。至于他為什么得此雅號(hào)，請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)給你道來(lái)。
鏡頭一：下課的飛毛腿
“下課！”王老師叫道。同學(xué)們還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)“老師再見(jiàn)”，就看見(jiàn)一位跑得飛快，手里還拿著數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)的男生，直往老師辦公室奔去�！皥�(bào)告！”“請(qǐng)進(jìn)！”數(shù)學(xué)老師頭也不抬地說(shuō)，“改好啦？快拿來(lái)�！蹦猩杆龠f過(guò)練習(xí)冊(cè)�？衫咸炀褪歉^(guò)不去，老師看了一眼，拿起筆又在上面打了一個(gè)紅叉叉，“你真是個(gè)天天錯(cuò)呀！打回去重改�！弊源耍瑢W(xué)們就叫他“天天錯(cuò)”。
鏡頭二：樓道里的人影
“天天錯(cuò)”垂頭喪氣地回到教室，邊走還邊自言自語(yǔ)：“老天呀！你為什么對(duì)我這么不公平。那么多人都過(guò)關(guān)了，為什么你偏偏不保佑我呢？”他趕緊改完了錯(cuò)，沖出樓道，準(zhǔn)備拿著練習(xí)冊(cè)去找老師�？删驮谶@時(shí)，上課的鈴聲響了，他來(lái)了個(gè)急剎車(chē)�！鞍�！”他哀聲嘆氣道，“嗚呼，吾真慘也。只有等到下課吾才能去老師那里�！�
鏡頭三：下課的“導(dǎo)彈”
“叮鈴鈴……”下課了�！疤焯戾e(cuò)”想：下課了，吾終于又能去老師那兒過(guò)關(guān)了。還沒(méi)等老師說(shuō)“下課”，他就像導(dǎo)彈一樣，沖出了教室，跑向老師辦公室。老師接過(guò)練習(xí)冊(cè)，給他批了，這次，他過(guò)關(guān)了。他又像導(dǎo)彈一樣沖回到教室。
其實(shí)在班里，“天天錯(cuò)”成績(jī)還相當(dāng)不錯(cuò)，只是老是犯一些小錯(cuò)誤。
告訴你吧，那個(gè)“天天錯(cuò)”就是我。我真希望能改掉這個(gè)壞毛病，那樣的話，我的成績(jī)就能更好了。
錯(cuò)小學(xué)作文5
今天早晨，我們語(yǔ)文老師在檢查作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)那個(gè)新來(lái)的同學(xué)的作業(yè)既然一個(gè)字也沒(méi)有動(dòng)。老師向他看了一眼，可誰(shuí)知道他卻還不認(rèn)錯(cuò)還陣陣有詞的說(shuō)：“老師我不知道有那些作業(yè)所以忘記做了，我又不是故意不要做的。”
他的話剛說(shuō)完，我們平時(shí)一向和藹可親的語(yǔ)文老師好像變了一個(gè)人似的。她的`眼神變得嚴(yán)肅起來(lái)了……
頓時(shí)我們?nèi)嘧兊螟f雀無(wú)聲了，舊連我們班平時(shí)最?lèi)?ài)說(shuō)話的魏永藝也不得不閉上嘴巴。
…………
過(guò)了一會(huì)兒，我們的語(yǔ)文老師終于“忍”不住了。她帶著嚴(yán)的語(yǔ)氣說(shuō)：“給我出來(lái)”話音剛落便有些同學(xué)的“小廣播”開(kāi)始打開(kāi)了他們的話題是那個(gè)新來(lái)的的“命運(yùn)”會(huì)怎么樣，他們的結(jié)果有許多比如說(shuō)1：被老師狠罵一頓2：老師會(huì)叫他叫家長(zhǎng)3：被罰抄課文�！�
可果卻都出乎他們的意料之外。
老師根本沒(méi)有罵他也沒(méi)有叫家長(zhǎng)更沒(méi)有抄課文而是叫他把作業(yè)從新做一遍和對(duì)他說(shuō)了一些人生的道理。
我百思不得其解，為什么老師對(duì)他那么好呢？
這不是害了他嗎？可是老師是不會(huì)害學(xué)生，他們只知道培養(yǎng)新一代對(duì)國(guó)家有用的人才不是嗎？
我們語(yǔ)文老師這樣做是對(duì)的還是錯(cuò)的有誰(shuí)能告訴我嗎？
錯(cuò)小學(xué)作文6
劉墉先生的《生死愛(ài)恨一念間》，有這么幾則故事。
又一次康熙皇帝出巡，到了西湖，靈隱寺的主持求皇帝寫(xiě)幅字，康熙原想題“靈隱寺”，但落筆時(shí)不小心，將“靈”字上面的“雨”字寫(xiě)大了，下面紙幅有限，怎么也不可能把“靈”字寫(xiě)完，旁人都捏的一把汗，卻見(jiàn)皇帝氣定神閑，大筆一揮，改寫(xiě)為“雲(yún)林禪寺”。那幅字至今仍掛在西湖，大家只覺(jué)得筆飛墨舞，是幅好字，有誰(shuí)會(huì)計(jì)較那是寫(xiě)錯(cuò)之后的權(quán)宜之計(jì)呢！某人去水果攤買(mǎi)香瓜，一眼看見(jiàn)葡萄不錯(cuò)，價(jià)錢(qián)更合理，便改變主意買(mǎi)了葡萄。但是回家打開(kāi)盒子，發(fā)覺(jué)葡萄酸，又轉(zhuǎn)回?cái)傋�，換成了香瓜。另有個(gè)人碰到這種相同的情況，但是懶得回去換，順手將葡萄扔進(jìn)垃圾箱。還有個(gè)人，碰到這種情形，居然把葡萄打成汁，加些糖，成為不錯(cuò)的葡萄飲料。他甚至想再去買(mǎi)些這種別人不要，而且特別便宜的葡萄釀成酒呢！其中誰(shuí)的選擇錯(cuò)了？可能誰(shuí)都沒(méi)錯(cuò)！但是有人及時(shí)回了頭，又有人什么水果也沒(méi)吃，又有人將錯(cuò)誤變成了完美。許多時(shí)候，對(duì)錯(cuò)只是相對(duì)的'，一般人認(rèn)為的錯(cuò)，不見(jiàn)得就是錯(cuò)，犯錯(cuò)不可怕，關(guān)鍵看你會(huì)不會(huì)補(bǔ)救好。有些人不但能將錯(cuò)變成對(duì)，而且對(duì)得比別人的對(duì)還要好。
對(duì)于有毅力，有恒心，認(rèn)定方向就堅(jiān)持到底的人，去多必?cái)《汲闪吮貏佟Ｋ�，在面�?duì)去多事情時(shí)，如果你會(huì)補(bǔ)救，就無(wú)所謂對(duì)錯(cuò)了，錯(cuò)也是對(duì)。
錯(cuò)小學(xué)作文7
在美妙的大森林里，每天都可以看見(jiàn)香腸老鼠和小鳥(niǎo)。經(jīng)過(guò)三個(gè)人的努力，建造出生命里獨(dú)一無(wú)二的豪宅。
香腸，每天負(fù)責(zé)擔(dān)水，老鼠負(fù)責(zé)做飯，小鳥(niǎo)負(fù)責(zé)去找木頭引火。他們?nèi)嗣刻於疾坏梅蛛x，每天做著自己該做的任務(wù)，可直到有一天……
小鳥(niǎo)看見(jiàn)了小狗，小鳥(niǎo)把現(xiàn)在的生活情況告訴了小狗，小狗不懷好意地說(shuō)：“鳥(niǎo)兄啊，你可不能一直糊涂下去了。你看老鼠每天負(fù)責(zé)做飯，做完就睡覺(jué)。香腸每天擔(dān)兩盤(pán)水。這里面，就你的'任務(wù)艱難，不如換一換任務(wù)。你來(lái)做飯，老鼠吃大森林里去找木頭，香腸來(lái)做飯。
小鳥(niǎo)聽(tīng)了恍然大悟，回家就開(kāi)了個(gè)會(huì)，把任務(wù)調(diào)換一下，就這樣調(diào)換了任務(wù)。他來(lái)做飯，因?yàn)樽约好y，所以被火燙傷了手，想要尋找水時(shí)，不小心把火引著了，把自己燒死了。
老鼠在大自然里還正在尋找著木頭，可木頭太沉了，自己掉到河里淹死了。香腸在擔(dān)水，在路上看見(jiàn)了饑餓的大灰狼，把香腸吞掉了肚子里，就這樣一個(gè)溫暖的家庭一下子沒(méi)有了。
教師評(píng)語(yǔ)：給我們講述了森林里的故事，通過(guò)故事我們可以看到，每個(gè)人都需要各司其職才能和諧的生活。
錯(cuò)小學(xué)作文8
一個(gè)春天的下午，風(fēng)和日麗。孫小圣和小熊嘟嘟興高采烈地去了公園。公園里漂亮極了，那里有參天大樹(shù)，有清澈的小河，有茂盛的草叢，那里綠樹(shù)成蔭、鮮花遍地！小魚(yú)在河里歡快地游著，像是在說(shuō)：“歡迎你們！”。孫小圣見(jiàn)這里風(fēng)景實(shí)在太漂亮就東奔西跑，一會(huì)兒跑到山坡上在草地上打滾，一會(huì)兒蹦到石頭上東張西望，一會(huì)兒跟小鳥(niǎo)玩捉迷藏......小熊嘟嘟一會(huì)兒往這兒跑，一會(huì)兒往那兒跑，累得滿(mǎn)頭大汗。
過(guò)了很久，它們都非常累，正好看見(jiàn)前面有一座亭子，便飛馳而去。孫小圣一坐到椅子上，就覺(jué)得沒(méi)勁，它看見(jiàn)兩旁有兩根大大的'柱子，就想留個(gè)紀(jì)念，便用后腳勾住柱子，孫小圣從口袋拿出一只占滿(mǎn)黑墨的毛筆，孫小圣就用毛筆在另外一根柱子上寫(xiě)上：“孫小圣到此一游。”這七個(gè)大字。小熊嘟嘟連忙揮手大聲喊道：“小圣呀，小圣你快下來(lái)。”孫小圣沒(méi)有理嘟嘟，反而還做了一個(gè)鬼臉。小熊嘟嘟大聲喊道：“小圣，你如果再不下來(lái)我以后就不和你玩了。”小圣一說(shuō)馬上下來(lái)了。
嘟嘟走出了亭子說(shuō)：“小圣，看這公園這么漂亮，如果到這里來(lái)的人都像你一樣，那這里的公物還能這么漂亮嗎？”孫小圣慚愧地低下頭說(shuō)：“我以后不會(huì)再這樣了，我知道錯(cuò)了�！编洁秸f(shuō)：“既然都知道錯(cuò)了，那我們趕快擦。”孫小圣和嘟嘟把柱子擦得一塵不染，孫小圣和嘟嘟雖然都汗流浹背，但看著山清水秀的風(fēng)景，心里非常開(kāi)心。最后它們依依不舍地離開(kāi)了。
錯(cuò)小學(xué)作文9
就在今天中午的時(shí)候，哥哥忽然從學(xué)�；貋�(lái)，說(shuō)他們學(xué)校給分配好了。按理說(shuō)這是好事才是，但……哥哥給爸爸打了好幾通電話，原因是他的身份證還沒(méi)給辦好，今天就要弄好，可是還要去ＸＸ鎮(zhèn)，沒(méi)錢(qián)。因?yàn)樯洗钨I(mǎi)衣服的時(shí)候我用了他的錢(qián)，結(jié)果爸爸今天知道了，也許今天晚上要回來(lái)解決吧！
“怎么辦啊 ？天，我這次死定了，沒(méi)人能救我的！”我對(duì)她們說(shuō)道�！昂昧耍瑯�(lè)樂(lè)，我給你想辦法了。實(shí)在不行你就閃人，今天就別出現(xiàn)在你爸爸的眼前，這就ＯＫ了啊 ！”果果說(shuō)，“恐怕不行吧！”飛燕接過(guò)話“你今天不見(jiàn)是可以，但是你以后不可能不見(jiàn)你老爸了吧？要我說(shuō)啊，不如離家出走算了��！”“不，算了�。≡搧�(lái)的總歸是要來(lái)的！是福不是禍，是禍也就躲不過(guò)了！我只能認(rèn)命了！”我裝可憐的和她們說(shuō)著！“好了，看你們比我還擔(dān)心呢，怕了你們了，沒(méi)什么了啊，我看老爸也就是批我一頓吧！那就這樣了啊，我先閃了！！”說(shuō)著我撤出了她們的.視線。
現(xiàn)在反省自己的過(guò)失，真的太不應(yīng)該了，小孩子，花那么多錢(qián)都不知道干了什么了！現(xiàn)在只想對(duì)老爸說(shuō)聲：對(duì)不起！女兒，錯(cuò)了�。�
其實(shí)爸爸真的很不容易的，一個(gè)人把我和哥哥拉扯大，我真的很對(duì)不起他，可是我又能怎么辦呢？也許我只能乖乖的聽(tīng)他的話，但是我連這點(diǎn)都做不到，我真的很不聽(tīng)話，我真的是個(gè)壞小孩�。�
老爸，對(duì)不起，我真的錯(cuò)了！��！
錯(cuò)小學(xué)作文10
我的奶奶很疼我，可是他管教我很?chē)?yán)很?chē)?yán)，有一件事我永遠(yuǎn)銘記在心……在我七歲的時(shí)候，就有一個(gè)壞毛病，每次出去玩。常常玩到不知道時(shí)間，心想，反正已經(jīng)晚了，不如多玩會(huì)，但是，我玩到這么晚只會(huì)讓家人擔(dān)心，所以每次回家的時(shí)候都是懷著恐懼的.心情回家的記得有一次，我從早上玩到晚上才回家，因?yàn)橛幸淮笕和瑢W(xué)都去爬山，他們?nèi)チ�，我怎么可以不去呢�?/p>
我雖然出去玩，但是我沒(méi)感到快樂(lè)，因?yàn)椋抑兰依锏娜爽F(xiàn)在已經(jīng)準(zhǔn)備霸王餐等著我，看著成群結(jié)隊(duì)的同學(xué)玩到興高采烈，我心里就是一陣愁，為什么他們可以玩得那么快樂(lè)，而我卻不能，中午的時(shí)候，看著大家吃得這么開(kāi)心，我卻一口都吃不下，下午的時(shí)候，同學(xué)們各回各家，但是我卻傻傻的站在那里，因?yàn)槲遗录依餃?zhǔn)備的霸王餐，嗨。早晚要回去的，不如早點(diǎn)回去，走吧走吧我自言自語(yǔ)，還是懷著忐忑不安的心情回家。一路上，我感到很后悔，早知道就不出來(lái)了。一步一步的終于到家了。讓我驚訝的是，奶奶竟然沒(méi)有打我，奶奶對(duì)我說(shuō)：你長(zhǎng)大了，奶奶我在打你也沒(méi)意思。打你罵你都不是辦法，奶奶只希望你能聽(tīng)話。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)“我知道了，奶奶”！
不久爸爸打來(lái)電話，我全神貫注的聽(tīng)完了爸爸的話。聽(tīng)完這些話，我感到很慚愧，頓時(shí)，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，心想，我怎么可以這樣讓奶奶，奶奶已經(jīng)老了，我應(yīng)該更加照顧她，而不是讓他天天為我擔(dān)心。從那以后，我每天早晨都很早起來(lái)，放學(xué)了，沒(méi)有在路上閑逛，下午回家馬上把功課做完，養(yǎng)成好習(xí)慣，我暗暗發(fā)誓，從現(xiàn)在開(kāi)始，我每天都要過(guò)得快樂(lè)，開(kāi)心。
錯(cuò)小學(xué)作文11
星期二，我站在校門(mén)口當(dāng)輔助員，發(fā)現(xiàn)一名男生在校門(mén)口的小攤上買(mǎi)豆腐干吃。我跑了過(guò)去問(wèn)他：“你幾年級(jí)幾班的'？叫什么名字？”他對(duì)我說(shuō)：“我哪里做錯(cuò)了？為什么要記我班級(jí)和名字？”
我心想：你吃這些垃圾食品本身就不對(duì)，還敢和我狡辯？我質(zhì)問(wèn)他：“你吃這些垃圾食品本來(lái)就錯(cuò)了，還說(shuō)自己怎么錯(cuò)了！”他卻接著說(shuō)：“這是我媽媽的錯(cuò)！”這好像要把我給弄糊涂。“哦？”我不解：“你媽媽怎么做錯(cuò)了呢？”“我媽她讓我買(mǎi)點(diǎn)豆腐干、茶葉蛋當(dāng)點(diǎn)心�！薄澳悄愕竭@些小攤上買(mǎi)這種不干凈的豆腐干也是錯(cuò)了�！薄澳鞘嵌垢傻腻e(cuò)！”他又繼續(xù)忽悠著。我一聽(tīng)更是驚奇了，“怎么會(huì)是豆腐干的錯(cuò)呢？”
他煞有介事地說(shuō)：“誰(shuí)讓豆腐干這么香��！”他又好像突然想到了什么東西，接著說(shuō)：“最后還是賣(mài)豆腐干人的錯(cuò)�！蔽覛庵f(shuō)：“我不管是其他原因的，反正就是你的錯(cuò)，快點(diǎn)報(bào)上姓名班級(jí)！”
突然間，老師過(guò)來(lái)說(shuō)：“進(jìn)校時(shí)間結(jié)束了，大家解散�！彼�(tīng)見(jiàn)了立即猛跑，邊跑還邊回頭說(shuō)：“是你的錯(cuò)，誰(shuí)讓你把我給弄遲到了�！薄鞍 蔽毅读税胩�，說(shuō)不出話來(lái)。
錯(cuò)小學(xué)作文12
人世間，誰(shuí)能不犯錯(cuò)誤？正所謂：玉不琢不成器，人不煉不成材。人們都希望自己的道路一帆風(fēng)順，但真正一帆風(fēng)順的又有幾個(gè)？所以，犯錯(cuò)不是什么稀奇的事，但一錯(cuò)再錯(cuò)，那就不好了----剛參加完同學(xué)的生日派對(duì)，心情那叫個(gè)好！回到家，一看爸媽都沒(méi)在，我高興的一蹦三尺高。一高興過(guò)頭，便忘乎所以，把眼鏡給打碎了。怎么辦，怎么辦？為此，我絞盡了腦汁，想盡了辦法，一邊拿著打碎的眼鏡一邊左右端詳：我該怎么做才能瞞天過(guò)海，渾水摸魚(yú)，不讓比貓頭鷹的眼睛還尖的媽媽發(fā)現(xiàn)呢？我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
突然，電話響了，媽媽問(wèn)東問(wèn)西，我就胡蒙亂答。最終，我只聽(tīng)清楚了一句話，說(shuō)她一會(huì)兒就回來(lái)。我那叫個(gè)急呀，氣得直跺腳：無(wú)論如何，決不能讓媽媽發(fā)現(xiàn)！要知道，這可是媽媽前幾天才給我配的新眼鏡呀！唉---對(duì)了，只是鏡片碎了，用膠帶粘上不就行了嘛？我為我的聰明才智嘆服叫絕。對(duì)對(duì)對(duì)！我急急忙忙走進(jìn)了房間，翻箱倒柜，終于像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣的找見(jiàn)了膠帶。我左粘右粘，上粘下粘，都是忙了上面忘了下面，顧了下面又忘了上面。我可不是多么有耐心的人，一急，一氣，一跺腳，啪的'一聲，眼鏡被我踩碎了。
我恨不得把這個(gè)“五馬分尸”的眼鏡扔到窗外去，越遠(yuǎn)越好。。當(dāng)我要撿起眼鏡時(shí)，卻把自己的手劃破了。喔---最終，在我劃破手時(shí)，媽媽象仙女一樣從天而降地回來(lái)了，她沒(méi)有說(shuō)我也沒(méi)有批評(píng)我，而是趕快三下五除二的拉上我去處理傷口。這一次的犯錯(cuò)深深地印在了我的心理。讓我明白了：犯了錯(cuò)要勇于承認(rèn)，不要想瞞天過(guò)海，不然就會(huì)越描越黑！教師評(píng)語(yǔ)：文章寫(xiě)得非常好！語(yǔ)言極為流暢，表達(dá)輕松自然，用詞恰當(dāng)，生動(dòng)具體，一波三折的文章內(nèi)容讓人嘆服，真了不起！如果修改再細(xì)心些，那就更好了！
錯(cuò)小學(xué)作文13
自從爸爸從花鳥(niǎo)市場(chǎng)給我買(mǎi)回來(lái)兩只小鸚鵡以后，每天放學(xué)回家，我總要先好好地跟它倆親熱一番，才肯放下書(shū)包做作業(yè)。為此，媽媽老是在嘀咕著要把這兩只小東西丟掉，免得影響我的學(xué)習(xí)。我向媽媽保證，堅(jiān)決不影響學(xué)習(xí)，如果我的小鸚鵡少了一根毫毛，我決不罷休。
一個(gè)星期天的早上，我想讓這兩只小家伙好好地透透氣，就把籠子掛在家門(mén)口的一棵大樹(shù)上。自己到鄰居家和沙沙去玩跳棋，不知什么時(shí)候，沙沙突然叫起來(lái)：“下大雨啦！”“遭啦，我的`小鸚鵡！”我也大叫起來(lái)，火速?zèng)_向家門(mén)口�？上�，當(dāng)我把籠子捧回家時(shí)，其中一只小鸚鵡已經(jīng)停止了呼吸，任我怎么叫喚，怎么搖弄都沒(méi)有絲毫反映了，另一只也垂頭喪氣了。眼淚在我眼眶里直打轉(zhuǎn)，對(duì)不起，小鸚鵡，對(duì)不起！都是我不好，都是我不好！可是，一切都太晚了……
晚上，沙沙拿著鋤頭，我捧著小鸚鵡，來(lái)到我家后院的那棵桂花樹(shù)下。我們決定把它埋在這里。沙沙認(rèn)真地挖了個(gè)洞，我小心翼翼地把小鸚鵡放進(jìn)去，再蓋上些泥土。我又折了枝桃花插在上面，心里在默默地說(shuō)：睡吧，可憐的小鸚鵡。都是我的錯(cuò)，以后我一定會(huì)帶著你的伙伴天天來(lái)看你的。
錯(cuò)小學(xué)作文14
媽媽平時(shí)非常關(guān)心我，而我卻理解不了媽媽。那一天，就因?yàn)榇┮路氖虑�，我和媽媽�?zhēng)吵不休。
記得那天，我早早的起了床，媽媽告訴我：“玉婧，今天大風(fēng)降溫，外面很冷，你得穿上羽絨服才行�！蔽胰鰦傻恼f(shuō)：“不嘛，我就穿我那件黃色的新衣服。”媽媽大聲說(shuō)：“聽(tīng)話，當(dāng)心感冒！”我還在堅(jiān)持我的意見(jiàn)，可把媽媽氣壞了！我也一掄門(mén)子“砰”的一聲，上學(xué)去了。但是走在上學(xué)的路上，我想起了老師的話：“犯錯(cuò)誤并不可怕，可怕的是認(rèn)識(shí)不到自己的錯(cuò)誤�！蔽液蠡跇O了！今天明明就是我的錯(cuò)，這么冷的天，媽媽提醒穿衣服，這是一種關(guān)愛(ài)呀！想到這里，眼淚嘩嘩的流了下來(lái)。
中午放學(xué)回到家，我沒(méi)有勇氣向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤，只好鉆進(jìn)了自己的房間。開(kāi)飯了，媽媽躡手躡腳的來(lái)到了我的房間，伏在我的耳朵上說(shuō)：“孩子，對(duì)不起！今天媽媽的態(tài)度不好，請(qǐng)你原諒�！蔽衣�(tīng)到媽媽的話，撲到媽媽的懷里，哭著說(shuō)：“媽媽?zhuān)际俏业腵錯(cuò)，請(qǐng)求原諒的應(yīng)該是我。媽媽?zhuān)?qǐng)您原諒我的任性！”媽媽拉著我的手說(shuō)：“啥也別說(shuō)了，先去吃飯吧�！�
這件事情過(guò)后，我深深感到了母愛(ài)的偉大。我要好好學(xué)習(xí)，用最好的成績(jī)報(bào)答媽媽?zhuān)?/p>
錯(cuò)小學(xué)作文15
“唉！”在路上行走的一位老爺爺向四周看了看，“沒(méi)有人哪，是誰(shuí)在唉聲嘆氣啊�！�
“是我呀，我是你腳下的路呀！”
“你怎么了，剛剛筑好的路怎么變成這個(gè)樣子啦，到處都是坑坑洼洼的�！�
“你可不知道，最近不止哪來(lái)的那么多運(yùn)輸車(chē)，很多都超載，我們承受不來(lái)過(guò)大的壓力，臉上就變成現(xiàn)在這個(gè)樣子了，唉”
“的的的的的”正在爺爺和路說(shuō)開(kāi)的時(shí)候，一長(zhǎng)溜載重汽車(chē)爭(zhēng)先恐后地在路面上跳躍著，跌跌撞撞地開(kāi)了過(guò)來(lái)。
“嘎吱”，忽然有一輛汽車(chē)陷在了凹坑中，任憑它怎樣掙扎，不但沒(méi)有掙脫，反而連發(fā)動(dòng)機(jī)都熄火了。
“這是什么鬼路？怎么這個(gè)鬼樣子？”汽車(chē)有氣無(wú)力地抱怨道。爺爺上前看了看說(shuō)：“你說(shuō)路面怎么變成這個(gè)樣子的？你們是不是嚴(yán)重超載了？”
“關(guān)你什么事？”汽車(chē)不服氣地說(shuō)。
“汽車(chē)呀！”爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)，“你們也不可靠這是什么路，這是一條鄉(xiāng)間簡(jiǎn)易公路，怎么能讓你們這樣肆無(wú)忌憚超載超速地破壞呢？”
正說(shuō)看后面過(guò)來(lái)的.另一類(lèi)汽車(chē)一顛，“咣當(dāng)”一聲撞上了熄火的車(chē)上，也走不了啦�！罢娴姑梗@個(gè)鬼路�！�
“你難道不能慢一點(diǎn)嗎？”爺爺說(shuō)�！暗牡牡牡摹�，路堵了，駕駛員們互相職責(zé)著。
大家不要急，爺爺說(shuō)：“聽(tīng)我指揮爺爺引導(dǎo)最前面的一輛汽車(chē)，小心地繞過(guò)了陷車(chē)，指揮它牽引出了陷在坑中的兩輛車(chē)，后面的車(chē)邊才一輛一輛地通過(guò)�！�
“謝謝爺爺�！甭氛f(shuō)�？粗�(chē)隊(duì)有序地遠(yuǎn)去，爺爺笑了。
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