【熱】春小學作文
在我們平凡的日常里，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的春小學作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
春小學作文1
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在我們的校園里�！庇行┩瑢W唱著這首歌，嘴里還不停地說：“春天來了，春天來了！”我心里不禁起了疑惑：春天來了嗎？它們在哪兒？
我在學校里找答案，走進大街嶺小學，映入眼簾的是大操場，大操場右邊有幾個花壇。這個花壇看著似乎只有草，但是只要撥開草叢，你就會發(fā)現有許多五彩繽紛的花朵，正笑盈盈地望著我們呢！發(fā)現了它們，有些同學忍不住蹲下來，仔細聞著它散發(fā)出的淡淡清香，有的同學甚至會偷偷摘下一朵帶回家。
操場左邊有一排枝葉茂密的樟樹，他們像兄弟姐妹一樣，手牽手并排站在一起，像我們校園的護衛(wèi)齊心協(xié)力保護著每一名學生、老師還有校園。在校園右邊的一個角落里有一棵我們學校最大的樟樹，我們叫他它“長生不老樹”�！伴L生不老樹”的樹冠就像一把大傘，樹冠上已經長出許許多多的`嫩葉，嫩葉中夾藏著一些枯枝爛葉。在陽光下，每片葉子都閃著光，仿佛睜大了它的眼睛，目不轉睛的望著我們，似乎對世界上所有的事物都有所好奇。地面上，重重疊疊的枝丫間漏下的斑斑點點細碎日影互相追逐。
如果你們仔細去找找，還會發(fā)現在告示牌的后面有一株美麗的茶花，有粉紅的，大紅的，白的……顏色各異，位置高低不同，有些同學不禁撿起落在地上的花瓣，做成標本。
朝小操場走去，小操場四個角落分別立著一棵高大挺拔的桂花樹，雖然桂花還沒長出來，但是桂花樹上的嫩葉使春天增加了濃濃的春意。
春天已經來了，它無處不在，只要你們留心觀察，便會找到它。
春小學作文2
當寒冬離去，春悄然而至。
河里的冰漸漸融化了，變成了清澈純凈的水。水里的小魚、小蝦們都活蹦亂跳起來，一會兒游來游去，追逐嬉戲；一會兒靜靜地待著，在閉目養(yǎng)神；一會兒又藏起來，仿佛在玩捉迷藏。簡直快活極了！
溫暖的春風撫摸著世間萬物，就像慈母戀愛地撫摸著孩子的臉。岸邊種著一排排柳樹，光禿禿的枝丫被春風拂過，不久就長出了新月般的柳葉，嫩嫩的，如同嬰兒幼嫩的手，卻又連凋零都不屑。
雨淅淅瀝瀝地下起來，如牛毛，似花針，像細絲，密密麻麻的。這是今年第一場春雨，唐代著名詩人杜甫的.詩句“隨風潛入夜，潤物細無聲”，描述的就是這貴如油的春雨。過了一會兒，人家窗前都有了層薄霧，雨這才停了下來。
雨過天晴，太陽出來了。和煦的陽光照耀著廣闊的大地，花朵兒顯得更加嬌艷，小草兒顯得更加青翠，大樹兒顯得更加茂盛。那花瓣上一顆顆豆大的露珠晶瑩透亮，猶如璀璨奪目的珍珠放射出耀眼的光芒。
金黃燦爛的迎春花、嬌美艷麗的桃花、純白若雪的梨花……各種各樣的花競相開放，爭芳斗艷，誰也不甘示弱，綻放著屬于自己的獨特的美麗。大大小小的蝴蝶在五彩繽紛的花叢中翩躚飛舞，靈巧絢麗的蜜蜂迎風歌唱，辛勤采蜜�；▋骸⒑�、蜜蜂形成了一道美麗的風景線，給這春天添增了幾分別樣的嬌麗。
“一年之計在于春”，春天是希望的季節(jié)，讓我們一起在春天播種希望吧！
春小學作文3
外婆的家在陽山。一年四季中，春天的陽山是最美的，不信？你瞧！
看！迎著和煦的春光那邊粉的似霞的桃花開得正旺。遠看一大片桃樹聚攏在一起，就像一大片飄蕩在天邊的云霞。走近一看，桃花的姿態(tài)更是千姿百態(tài)、五花八門。有的桃花含苞待放，飽脹得馬上要破裂似的；有的才開了一半兒，像一個害羞的小姑娘還不肯露出臉來；還有的全開了像一個個小笑臉笑瞇瞇的，對著過往的行人含情脈脈地笑著……站在桃樹田中，眼睛一閉，聞著那沁人心脾的清香，便會想起夏天那收獲桃子的`醉人景象！
瞧！那邊雪白的梨花一朵朵都掛上了枝頭，像一個個小雪球。遠看，整棵樹就像一把巧奪天工的扇子，時不時在風中搖晃著；走近一瞧，一群蜜蜂和蝴蝶正在樹梢間玩耍和嬉戲……大概是被梨花的香味所吸引吧！
看！田地里金黃的油菜花，一片一片的，就像一片片金黃色的海洋。一陣微風吹來，油菜花隨風擺動，就像金色海洋的波濤。不時還有幾只黃蝶在花叢中飛舞……此時此刻，會讓人不由想起楊萬里的名詩《宿新市徐公店》：“籬落疏疏小徑深，樹頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋�！�
春天的陽山美在田野里，美在花叢中，這無處不展現著農民伯伯的勤勞和智慧！
春小學作文4
我的家鄉(xiāng)河南省固始縣，古稱蓼城，這里既沒有大城市的繁華和氣勢，也沒有很出名的奇山和異水，不沿邊也不沿海，但這里卻有一種平凡的美麗，尤其是春天的時候，最讓我流連其中，興奮不已。你看：
春姑娘邁著輕盈的腳步，來到蓼城秀水公園里的花園里。那幾十盆美麗的花兒競相開放，爭奇斗艷：有的像害羞的小姑娘，低著頭，不愿讓人看到她那嬌嫩的肌膚；有的像舞蹈家，伴著微風，歡快地跳起舞來；還有的像一位酷愛收集香味的小姑娘，身上散發(fā)出陣陣清香，這些花的形狀不僅千奇百怪，顏色更是各不相同，那黃色的如渡了金，金光燦爛；白色的如涂了粉，潔白無瑕；紅色的如抹了胭脂，晶瑩透紅；……。花香不時喚來一群又一群的穿著黃色工作服的“工作人員”在那里采蜜，旁邊的桃樹中也點綴著粉紅色的花蕾，就連活潑機靈的'小燕子也被我們這美麗的蓼城吸引過來了，不停地飛來飛去。
春天來到了學校里。校園里傳出一陣陣爽朗的讀書聲和歡快的歌聲。校園里的花兒開了，樹兒也發(fā)芽了，看那一排排蒼翠的松樹顯得更生機勃勃了。小朋友們都換掉了厚厚的棉衣，穿上輕軟的毛衣，在學校里歡快的玩耍。這時，清脆的上課鈴打響了，同學們興致勃勃的跑到教室里，靜靜的坐著，等待著老師來講有趣的課程。
春天來到蓼城的田野里。綠油油的麥苗迎風起舞，掀起滾滾麥浪；金黃色的油菜花散發(fā)著陣陣清香，讓人心曠神怡；田梗上，綠茵茵的小草中點綴著色彩斑斕的野花，讓人眼花繚亂。野草邊上還有十幾棵剛發(fā)芽的柳樹，正在無私的向大地揮灑著漫天的柳絮。這時，遠處傳來機器的轟鳴聲，原來是農民伯伯在用機器耕地、播種。
花香、草青、讀書聲和隆隆的拖拉機聲，構成了一幅蓼城美麗的春天的畫卷。我愛蓼城萬物蘇醒的春天，歡迎你在美麗的春天到我們蓼城來享受這獨特的感受。
春小學作文5
今年的春天很特別，像一頭發(fā)怒的雄獅，嘶吼著肅殺了一切，撲面而來的除了風，就是沙礫，迎面看到的只是光禿禿的枝椏，麻雀般的沙丘，聽到的也是呼嘯的颶風。
風箏孤零零的在天空中掙扎，它的繩索是一根線，還有一排鐵欄，它在無聲的哭泣，因為春天在撕扯它，對它猙獰的笑：”來吧！來吧！”
這不是我心目中的春天，這不是柔和的春娘，而是一頭發(fā)怒的雄獅，我心目中的春的是陶淵明的桃花源記。
桃花源般，春意盎然，陽光明媚，百花齊放，姑娘們歡笑著在粉色桃花雨中穿行，花冠如同繁星般抱著女孩黑亮的頭發(fā)，春水柔柔向前，柳條輕輕撫摸著水面，嫩草們像頑皮的孩童們，一個沒忍住，就齊刷刷的探出頭和春娘打招呼，像蛋糕上添抹的綠色糕油，清新的讓人禁不住脫下鞋子，軟軟的走在上面感受春的'孩子。
野花隱隱約約的探出草葉，害羞的向外面偷窺，春娘笑著拉了一下，花兒們像雨后竹筍似的齊齊超過了小草，五顏六色的胭脂撒在了大地上般，妖嬈的不行，這美麗的景色，卻又要退卻了，它能持繼的來展現自己的美，它完全不在乎，如同人類的青春。
哦，青春，多么美好高貴的時光，我們在這段時光中如同野花般嬌嫩的成長，卻不放眼看向自己的明天，或許明天，就是春的結束，只有在這個時間里，我們努力的從一朵無名小花長成一朵奇葩，才不會讓我們感到遺憾，我們不需為青春里的我們是無名花還是名貴的月季，玫瑰，百合而感到自卑苦惱，只有認真地綻放過，我們才是這個世界上獨一無二最美的花。
我心目中的春天，是一個溫柔的江南女子，而不是一個粗短無禮的大漢。
春娘，快點歸來吧！
春小學作文6
隨著冬的腳步漸漸隱約消失，春的腳步緊接著跟。冰河融化，大雁歸來，春曖花開，欣欣向榮，都呈現出一片生機勃勃的景象。大地恢復了往日的生機；大江大河蘊含的巨大力量開始慢慢釋放；小溪泉水也發(fā)出叮咚的歡笑，唱出第一聲的歡喜，激動和興奮；花草樹木，抖抖身上厚重的積雪，睜開那沉睡了一冬的雙眼，向大地和陽光貪婪地吸取著營養(yǎng)，讓自己在同類中排在最顯赫的地位。一切都美好至極。
滴滴噠噠，春雨默不作聲地下了起來，帶著幼嫩生命的急切呼喚下了起來。春雨那柔細的雙手撫摸著大地萬物，大河被迷醉了，小溪被迷醉了，小草被迷醉了，大樹被迷醉了，就連人也被那副美景給迷醉了。大家都沉浸在雨水的滋養(yǎng)中，體驗著生長帶來的`樂趣。春雨過后，晴空中不掛一絲浮云，只隱約露出一道彎彎的彩虹。空氣中彌漫著土壤清新的芬香，讓田間啄食的鳥兒也心曠神怡。春天的腳步來得快，去得也快，歡聲笑語中兩三個月匆匆流逝，能在這段時間抓住機會的，也只是屈指可數的少數人。望著春天留下的一片生機，聽著春天留下的唯美歌曲，我心里不由得想到：明年，我等著你的到來。
春小學作文7
“一日之季在于晨，一年之季在于春”。春天是四季中最富有生機的，因為它的到來使嬌艷花兒開放，嫩綠的草兒發(fā)芽，鳥兒清脆地歌唱......
春天的最美的是黎明。東方一點兒一點兒泛著魚肚色的天空，染上微微的紅暈，飄著紅紫紅紫的彩云。晨曦初照，太陽升上了山頭，被幾片鮮紅的朝霞掩蓋著，陽光從云縫里照射下來，像無數條巨龍噴吐著金色的.瀑布。漸漸地，太陽離開了地平線，紅彤彤的，好似一塊散發(fā)著耀眼光芒的寶石。
轉眼間到了中午。這時，花兒們已經展開了嬌嫩的花瓣，有黃色的、有粉色的、有紫色的，有桃花、梨花、杏花……漂亮極了！在陽光的照耀下，只見它們一個擠著一個，互不相讓，爭奇斗艷。這時，一陣柔和的風吹了過來，路旁的柳枝也跟著擺動起來，仿佛在向春天打招呼。
傍晚時刻，天色變暗，下起了淅淅瀝瀝的春雨。它落在屋檐上、落在馬路上、落在窗臺上，發(fā)出“滴滴答答”的響聲，好像在演奏著春天的交響曲。每一滴雨水落在地上，都會出現小圓暈，它的波紋會一直不斷地向外伸展，直至消失。這幅美妙的場景，讓我不得不想起杜甫寫的“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生”。
春天，你是個美好的季節(jié)。你讓一切美的事物褪去冬的衣裳，重新容光煥發(fā)！
春小學作文8
你是否留意過生活呢？當樹梢上露出第一縷嫩芽；當風兒少了一絲凌冽而多了一絲柔情；當小鳥的歌聲又重返大地；你是否會如夢初醒地意識到：春天回來了！
春姑娘雖說只在人間停留短短一會兒，但整個世界都演繹著絢麗，田野上裝點著的是靚麗的黃色，雖比不上姹紫嫣紅，但比起冬的寂靜來說，這沁人的香味使人心曠神怡。我家對面就是菜花地，每天早晨一開窗，那片片明艷的黃色讓人精神一振，一陣清新的晨風吹來，深吸一口氣，大自然的味道是那么普通，卻那么舒服。梨花和迎春花在一片綠的校園天井里是一道那么靚麗的風景線，輕盈的。春姑娘調皮地帶著風娃娃玩耍。梨花姑娘們像可愛的小精靈一般在風中舞動，再緩緩落入小溪水中，與一尾尾金魚玩耍。多么美�。�
“青箬笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸�！庇杲z淅淅瀝瀝的下著，可農民們的耕種絕對少不了。如詩中寫的一樣：它們戴著草帽，彎腰在田野里播種，插秧，那認真勁兒，就像小學生對待他的功課一樣。希望他們能有個好收成！被春雨困住的不只有農民，還有孩子們，他們趴在窗邊期盼著雨快些停下來，好出去放風箏，踏青，盡情感受春的魅力……
蝴蝶又飛回來了，這些美麗的`小精靈在花間縈繞，在花間載歌載舞，向春天播下勤勞的種子……
小河邊依依翠柳在水中照出它們的倩影，在春風中梳理著頭發(fā)——戴著綠發(fā)卡的飄飄長發(fā)。這是“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”�。�
我喜歡春，它給人帶來了新的希望。
我喜歡春，它讓世界萬物復蘇。
我喜歡春，它朝氣蓬勃，十分精神。
讓我們一起傾聽花開的聲音，聆聽春天的絮語……
春小學作文9
雪在春姑娘的召喚下，慢慢地融化了。
草地上，報春使者——小草，在乍暖還寒的日子里，它第一個從黑暗的世界里探出頭來，舒展開它那柔軟的身軀。遠遠看去，就像給大地鋪上了一床綠毯，深的`，淺的，濃的，淡的……多少種綠顏色呀，恐怕只有大自然這位畫家，才能創(chuàng)作出如此美妙的杰作�？窗�，幾個小男孩禁不住誘惑，在草地上打起了滾兒，“咯咯咯”的笑聲撒滿了草地，多么愜意！
河岸邊，金燦燦的迎春花可熱鬧了，一片連著一片，簡直就是黃色的海洋。一陣微風拂過，海上漾起了黃色的波浪，一層連著一層涌向遠方。不甘落后的柳樹姑娘也甩起了綠辮子，一些不知名的野花兒貪婪地吮吸著春天的甘露。
竹林中，筍芽兒們還在做著甜美的夢，可天上的小雨滴卻等不及了，“淅瀝瀝，淅瀝瀝 ”灑向大地，鉆入泥土，把她們給喚醒了。筍芽兒一挺一拱，探出小腦袋，瞪大了眼睛，“哇，多明亮的世界呀！”于是，她們騰騰地竄向空中。
春，沒有夏的熱情奔放；不像秋那樣滿目凄涼；更不似冬那般冷酷無情。“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春”，這就是春，永遠充滿活力的春！
春小學作文10
四季猶如人的一生：春季猶如童年；夏季猶如青年；秋季猶如中年；冬季猶如老年。
“喂，太陽都曬屁股了，你怎么還不起來”睡蓮朦朧的睜開眼睛，迷茫的看著我。我使勁的“搖晃”著她，并指指天上耀眼的陽光。她先是一驚，之后又一伸懶腰，醒了……我們一起嬉戲、玩耍，她就像雪花一樣純潔，“出淤泥而不染”真應了那句老話。 “你芳菲爛漫、嫵媚鮮麗、爭開不待葉，真令人羨慕”我說道，只見桃花羞紅了臉“扭扭她那動人的“腰””顯得高貴至極……我們也在一起玩耍，她的笑聲那么明朗、動聽，聽過她笑聲的人我想一定也會被她那明朗、動聽的笑聲所感染，也變得像她一樣…… “葡萄，你這上哪去”只見葡萄穿一身紫衣服帶一個綠色帽子，“我要去看金黃色的麥子，你去嗎？””“嗯”我興致勃勃的答應了，我們走了好長時間，忽然，一片金黃色的世界映入眼簾，“這就是金黃色的麥子，好看吧。“”我使勁點了點頭，心里有說不出來的.喜悅、興奮，只見葡萄也深深凝望著遠方…… “梅花姐姐，別的花姐姐都“躲在家里”你怎么還在這啊！”我疑惑問道，“因為姐姐就是在這個時候出來呀！”梅花姐姐溫柔對我說道，“那姐姐不怕冷嗎？”梅花姐姐想了一會對我說“姐姐要讓人們在冬天也能看到室外花，所以不冷”“哦，我知道了，姐姐真堅強，我長大也要向姐姐一樣”她沒有說話，只是溫柔的“撫摸”著我的頭…… 春、夏、秋、冬每一個季節(jié)都有他們自己的角色，在每一個季節(jié)中的每一種植物也都有自己的角色、都有自己的特色、都有不同的含義也有人們給他們起名字的原因，所以：必須重視每一種植物。
春小學作文11
春天，是那么的美好，陽春三月，到處充滿了勃勃的生機。
嫩綠的小草像玩捉迷藏的小孩，偷偷地從濕潤而松軟的泥土里鉆出來了，嫩綠的葉子慢慢地舒展開來，就像一個剛剛睡醒的娃娃，伸展開自己細嫩的胳膊，呼吸著新鮮的空氣，他生長著。
嫩綠的小草和鮮艷的花朵自然是一對很好的組合，嫩綠的小草長出來了，自然也少不了他的搭檔—鮮艷的花朵，要不然的話怎沒能成紅花綠草呢�；▋焊〔菀粯油低档貜姆饰值乃绍浀哪嗤晾锴那牡劂@出來，展開自己柔軟而嬌嫩的花瓣，品味著清新而濕潤的空氣�；▋壕拖褚粋�生活在優(yōu)雅環(huán)境中的花枝招展的小姑娘，剛剛從美妙的夢境中醒過來，呼吸著新鮮的`空氣。
柳樹長出了粗大而健壯的柳枝，柳芽也慢慢的從柳條上冒了出來，小小的、嫩嫩的、綠綠的。柳枝隨風舞動著，柳條和柳也隨風飄動著，給人一種飄飄然的感覺。柳樹像一個健壯的青年，有強壯的胳膊和腰腳，在春天喚醒著新的希望。
早晨下了場濃霧，無論是花、是草、還是柳樹，葉子上都沾上了一些小露珠，這使花更艷了，草更綠了，柳樹顯得更高大了，是春天的萬物充滿了生機，這就是美麗的春天。
我愛春天，應為春天是充滿生機的，春天是美麗的。
春小學作文12
百花齊放，百鳥爭鳴的是什么季節(jié)？芬芳吐艷的花兒知道，枝頭歌唱的黃鸝鳥知道，世界的萬物知道——這就是“春”！
春回大地，萬物復蘇，花紅鳥綠，姹紫嫣紅。和暖的春風帶著微笑向我們迎面撲來，瞧！小河僵硬的腳步又變得活潑歡快；干枯焦黃的小草又重放綠色的輝煌；柳樹光禿禿的枝條上又冒出星星點點的綠芽；小燕子又飛回了它溫暖的家。真可謂“春風一拂千山綠，南燕雙歸萬戶春�！眳龋�
春雨，帶著醉人的音樂，踏著輕松的步伐，大大方方的來了：
“叮叮咚咚，叮叮咚咚……”
“啪啦啦，啪啦啦，啪啦啦……”
“咚咚，啪啪啪……咚咚，啪啪啪……”
春雨把地球這個特殊的琴奏響了，令人陶醉，與眾不同的音樂把萬物滋潤了，把天地喚醒了�？催@自然之樂的魔力；小草重新睜開眼睛，探出尖尖的、好奇的小腦袋；花兒重新抬起嬌滴滴的臉龐，開始媲美；大樹重新吐出枝葉，灑出綠色的光芒。這是多么美麗的春天啊！
主角“春姑娘”踏著輕盈的腳步光臨了。藍天白云呼喚萬物為春姑娘做“歡迎儀式”，由熱情的迎春花來當主持人，它使勁吹著身上嬌嫩的黃色小喇叭。柳樹來當綠色的舞者，揮舞著長發(fā)，伴著春風婆裟起舞。桃、梨花在儀式上盡展自己優(yōu)美的舞姿：溫文爾雅的粉色，星星般明亮的白色……五顏六色的花兒點綴了整個春天，把春姑娘邀請了出來。春姑娘登場了，只見她揮舞著自己的.長裙——春風，揮灑著她的魔力——春雨。頓時，世界上的一切生靈又重新成長起來，為春姑娘而喝彩鼓掌。在這屬于春的舞臺上，有誰能不為春的美麗而嘆服呢？
啊，美麗的春，迷人的春。你是我心中那片永恒的綠色！
春小學作文13
“不經一翻徹骨寒，怎得梅花撲鼻香�！�
“遙知不是雪，唯有暗香來�！�
“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”
……
人生的道路并不是暢通無阻，而是有起有伏，有跌有落。溫室里的花經不起風吹雨打。我們如果只在順境中成長，不去領略逆境的艱難險阻，狂風暴雨，不到艱苦的環(huán)境中去磨練，我們又怎么會長大呢？
冬天，正是一個磨練的`好機會，一個做人的好老師，也正是一上長大的好時機。
花兒雖美，可有許多花兒，大多在春暖才花開，可是經不住陽光的照射。
可能是它們覺得陽光太刺眼了，抑或太口渴了……
一會就萎蔫了。
可梅花卻不一樣。與風為鄰，與雪為伴，不管天氣多嚴寒，它始終監(jiān)寒獨自開，與困難做斗爭，不被眼前的困難嚇倒。因為它相信“陽光總在風雨后”，總會有雨過天晴的一天。
我忽然想到在學習中，我遇到一點困難嚇倒了，唯一的選擇——“退縮”。從來不努力去戰(zhàn)勝它，克服它。
“糊涂者，糟蹋時間”，時間就這樣被我糟蹋了。而梅花卻在逆境中能有樂觀克服困難，相信自己的精神�；ǘ歼@么有骨氣，我相信，我能行！
有許多樹，到了秋天，黃葉漫天飛舞。更不用說冬天了，它們早都已經赤祼祼了。而雪松卻不一樣，它在冬天卻顯的更青翠。不管北風的力量是多么強大它毅然堅忍不拔，毅然挺立。
因為它相信：“冬天來了，春天還會遠嗎？”
冬天的雪松都教會了我做人。人在逆境中，永遠不要絕望，要相信，風雪過后，總會有光輝燦爛的一天。“不要輕言放棄，這樣對不起自己�！笨墒俏覀儸F在需要有堅忍不拔的根基，所以現在就要扎下深根，那我們的明天才會更美好！
加油吧！抓住現在的一分一秒，讓自已在“有意義，有價值地度過一生”。
我愛冬天！更愛冬天的“精神”！
春小學作文14
春，悄無聲息地來到了我們的身邊，叫人無處查尋。
春的氣息并未完全吹走寒冬，留下的只是那一堆堆雪，在陽光照射下發(fā)出耀眼的金色光芒。今年的冬季格外漫長和寒冷，已是初春，風雪依然不減，冰冷的氣息時刻籠罩著我們，無處躲藏。漫天的飛雪似乎要將一切吞噬。后來，天氣漸暖，沉積的冰雪陸續(xù)熔化，卻也使人不覺任何暖意，不禁會詢問：“春，你到哪里去了呢？”以至冰雪消融，土地干爽，春風才逐漸向我們吹來，一絲絲的溫暖使我們豁然開朗，真正地感到了春意。不過，由于氣候不穩(wěn)定，我們時常會感到寒冷，或許是我們的放松使寒風鉆了空子，明明剛才還晴朗的天轉眼間就烏云密布，令人心驚膽顫�，F已到暮春時節(jié)，久違的'春雨第一次展現在人們面前，春真的已來到我們身邊，只是來得晚了些。
北方的春天正是如此，可在我的心中并非如此。那是一個充滿生機的季節(jié)，一場雨將萬物洗滌，重新恢復生機和活力，嫩草悄悄探出頭，樹芽羞澀地躲在樹杈間河水伶伶作響，清澈又明亮，給人一種詩一般的美妙之感。時至今日，那里已經被綠所包圍，錦簇的野花爭奇斗艷，散發(fā)出迷人的香氣，讓人倍感輕松。躺在松軟的草坪上，聽風中樹葉沙沙的響聲，看空中的鳥愉悅地飛翔，那是一種多么美好的境界��！可夢想終究是夢想，改變不了現實。即使現實的春沒有那么美好，卻也是家鄉(xiāng)的春，也具有其特色。
瞧，成群的農民正在務農，在這段較溫暖的時光里，他們要將地里清除干凈，打隴，育苗，眾多的農活還等著他們去做，這一切都急不得。由此看來，這春反倒給了我們一個較充分的時間去準備，一切也是這么美好。趴在陽臺上，望著北歸的大雁，聽著風的聲響，想著那些農民的歡聲笑語，我不禁覺得現在的春也是如此地好。
盡管沒有那花紅柳綠，鳥語花香，卻也帶給了人們一份新的希望。
春小學作文15
春天是賞花的好季節(jié)，我興奮地和爸爸媽媽一起去梅洋看梅花。
汽車繞過彎彎曲曲的山路，我們終于來到了梅洋村口。路邊的梅花吸引著我下了車，走著走著，小山坡上也冒出高高低低的梅樹，有的才十幾厘米高，卻不服輸地開了幾朵花。雪白的、粉紅的、大紅的'、紫紅的……領著我繼續(xù)觀賞。這時我眼前一亮，一棵綻放的梅樹上居然發(fā)現了一個小小鳥窩，張開的樹枝形成一個天然的支架。我想：小鳥一定認為這里很牢固、很安全，還能天天聞花香呢！真是一舉多得呀！
沿著清亮清亮的梅溪往里走，溪面上漂浮著數不清的花瓣，溪水里快活的魚兒迅速地擺動著，嬉戲著。定睛一看，石頭縫里附著許多小螺，小蝌蚪在休息呢！樹叢里“撲棱棱”飛起了一群綠顏色的小鳥，我懷疑是黃鶯呢！
稀奇稀奇真稀奇！我的眼睛沒看花吧？竟然有三只母雞站在高高的樹上。這是怎么回事呢？旁邊一只威武的大公雞踱著方步，好像在展示它的威嚴。
不遠處，一棵罕見的黃色臘梅進入我的相機。雖然快凋謝了，讓人感覺還是含苞欲放。
爭相開放的梅花把我引進了一個大公園，人們不約而同搶著跟一棵梅樹合影。你看，花開放得多茂盛呀！粉紅的花瓣你擠我，我擠你，互不相讓。遠遠望去，好像一片紅云在燃燒。我真想變成一只蜜蜂飛進花叢中采蜜，這兒的蜜肯定很甜很甜，肯定是上等的花蜜。我還想變成蝴蝶在花間睡覺，做一個又甜又香的夢。我更想變成一只黃鶯把巢搭在樹上，天天唱歌贊美它。
梅花，為梅洋披了一件最美的衣裳。
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