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所見小學作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的所見小學作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
所見小學作文1
今天晚上，媽媽帶我去樂購超市看演出。媽媽說那里有很多的幼兒園小朋友在演出，會有很好看的節(jié)目。
吃過晚飯，媽媽就帶我來到了樂購門口。到了那里，我們碰到了小阿姨和我的小表弟小皮皮。我們?nèi)サ糜悬c晚，那里真是人山人海，我什么也看不到。后來媽媽就讓我坐在她的肩膀上，小皮皮就坐在小阿姨的肩膀上。我們總算看到了演出。
我們看了兩個，健康歌和快樂寶貝。小弟弟和小妹妹們化了妝，在臺上載歌載舞，跳得真好。我沒有看到我以前幼兒園的.同學。我對媽媽說我有點想念他們了。
看了一會，媽媽堅持不住了。我們找了輛購物車，繼續(xù)站在車上看了一會。然后我們又去樂購里面玩了一會。
結束后，媽媽還帶我們?nèi)コ粤颂鹌罚尹c了一個很大的西瓜汁。我和小皮皮在甜品店里又玩又吃，真開心。
今天我過得真開心！
所見小學作文2
在這個社會上每個人都有一份“工作”，但是.....
一個星期天，我和媽媽到外面逛逛，買一些東西，放松放松。我們在繁華的街道上漫步，我突然看見了一個衣衫破裂，面黃肌瘦，一條腿殘疾，一只手還拿著碗的人。很明顯是一個乞丐。路過的人都把目光投向那個角落，并且把兜子里的一角兩角扔進他的碗里。
我和媽媽也覺得可憐，就把兜子里的零錢扔進了讓他的'碗里。
我們買完了東西，回家的路上再一次看見了那個乞丐，好像他也應該“下班”了，慢慢的站起來走過馬路但誰也沒有想到，那條殘疾的腿就象正常人一樣行走了。
在世界上有一份這樣工作的人一定不止一個，他們難道沒有自尊，不能自立自強嗎？真為他們嘆息。
讓陽光照射世界每一個角落吧！讓世界充滿和諧吧！
所見小學作文3
晚上，一陣陣寒風吹動著梧桐樹的葉子，發(fā)出“沙沙沙”的'聲響，梧葉像美麗的音符往下落，鋪了路一地的金黃。
江上的秋風吹起一朵朵浪花，讓詩人葉紹翁想起了自己的家鄉(xiāng)。
夜已深，周圍一片寂靜，大家都已經(jīng)進入了夢鄉(xiāng)，只有葉紹翁翻來覆去睡不著。他穿好鞋子走到窗前，向外望去。突然，他看見籬笆旁亮著一盞燈，原來是一個小男孩提著一盞燈籠和一個小女孩蹲在草地上，葉紹翁猜想他們一定是在抓蟋蟀。
“我看到蟋蟀了！”小女孩叫著。
“輕點聲，把蟋蟀嚇跑了�！毙∧泻⑤p聲說，“讓我來�！�
男孩子慢慢地走到蟋蟀旁，迅速把蟋蟀抓住，小女孩打開瓶子，他們輕輕地把蟋蟀裝進瓶子里。小男孩和小女孩高興得跳起來：“我們抓到蟋蟀啦，我們抓到蟋蟀啦！”
看到這一幕，葉紹翁想起了自己的童年，小時候自己也喜歡和小伙伴偷偷溜出家門，一起去抓蟋蟀，斗蟋蟀。可現(xiàn)在自己獨自一人遠在他鄉(xiāng)，他感到孤獨和寂寞，更加想念自己的家鄉(xiāng)和親人了。
所見小學作文4
夏天的一個中午，炎熱的太陽高高地掛在天空中。人們都躲在空調(diào)屋子里面。連可愛的小黃狗也吐著舌頭散熱。樹林里，一棵棵茂盛的大樹都長得高高的，挺得直直的.。
遠處，一個牧童騎著一頭大黃牛向著樹林里走來。只見他身穿短衣和短褲，紅嘟嘟的臉上，長著一雙明亮得像寶石一樣的眼睛，他還穿著一雙草鞋。
牧童亮開嗓子，一邊唱歌，一邊趕著牛。這時，牧童聽見了蟬的聲音，他想：這蟬的歌聲真好聽，我要把它抓回去，當我的紀念品。于是牧童沿著蟬的聲音走向那一棵樹。到了樹的底下，牧童跳下牛的背，看見蟬還在樹枝上唱歌，心想：哼！你這個小東西，死到臨頭了，還在那兒唱？看我把你抓過來。于是，牧童緊緊地抱住樹干，然后踩上樹洞，一點一點地往上爬，最后牧童爬上了樹，把手張開，盯住蟬，用力一拍，再把手和起來。終于蟬被牧童給抓到了。
牧童把蟬小心地裝在塑料袋里。然后摘完果子就騎著大黃牛開心地回家了。
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