大象小學(xué)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的大象小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
大象小學(xué)作文1
自從大象上一次辦澡堂失敗，大象就報了一個開澡堂的學(xué)習(xí)班。在學(xué)校光榮畢業(yè)后，大象又把他原來的破澡堂重新裝修了一番，開業(yè)了。
這下大象不用吆喝了，他請了一個鼓樂隊，在門口敲鑼打鼓。果真，把大家的眼球吸引了過來。
麻雀飛了過來，大象看了，迎上去問：“您好，我有什么可以幫您的嗎？”麻雀說：“我要洗澡。”大象說道：“您是要泡泥巴，還是時髦的抓鹽粒，還是有點麻煩的舔毛，還是梳理羽毛、冰水��？””麻雀挑了一個最適合自己的羽毛梳理浴。
大象給麻雀分了一個包間，里面有張床，這樣，麻雀想坐就坐下，想躺就躺下。大象先用水把麻雀的毛弄濕了，然后再用專用的'“鳥嘴梳”把麻雀梳了一下。“好了�！贝笙笳f，麻雀一看，哇！好光滑呀！麻雀一出去，就嘰嘰喳喳地說開了，說的是大象開的澡堂很好……又說了一大堆。
這些話被河馬聽到了，河馬想：以前大象失敗了，可現(xiàn)在又開了，要不我過去試試吧。于是，他向大象走去，大象一看河馬來了，就把它帶到了泥池去，河馬洗完了，大象又幫它舒服地沖了一遍水。河馬滿意地走了。
企鵝先生來了。它一看里面熱氣騰騰，心里一驚：我進(jìn)去還不變成烤企鵝呀，快走，快走。企鵝剛轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備走，大象叫住了它，問道：“您是要洗澡嗎？”企鵝點了點頭，大象說：“我們這里有冰水浴，你要嗎？”企鵝說道：“快把我?guī)У侥莾喝�。”大象把企鵝帶到池子那，企鵝就跳了下去，還不停地加冰，企鵝舒服地洗完了澡，開心地走了。
從此，大象的澡堂遠(yuǎn)近聞名。
大象小學(xué)作文2
從前，有一個茂密而美麗的森林，特別的安靜。一群老鼠和他們的兄弟姐妹，還有小兔子、小猴、小鳥在一起快樂地生活著。
可是好景不長。有一天，有一頭兇猛又霸道的大象來了，說要把這里改造成一個大游樂場。森林的動物們?nèi)慷挤磳�，他們到森林廣場上去抗議。
這下可把大象惹火了，他準(zhǔn)備強拆。他把小猴建在樹上的房子用鼻子挑散，把小鳥趕走。小兔子的房子大象用腳一踩就變成相片那樣扁。
因為大象的力氣太大了，森林里的動物們都戰(zhàn)敗了。就連老虎、狗熊，還有狡猾的狐貍，都不是大象的.對手。
小老鼠忍不住自己的憤怒，他要向這只壞大象挑戰(zhàn)。比賽場地在森林的一塊空地上。動物們紛紛趕來給小老鼠加油吶喊，不過都在替小老鼠擔(dān)心。
戰(zhàn)斗開始了，大象用他粗大寬厚的腳踩小老鼠，踩來踩去，可是老鼠太靈活了，大象累得氣喘吁吁，總是踩不到。大象改用鼻子抽打小老鼠，可是沒用，大象把鼻子都打腫了，還是沒沾到老鼠的身上。
大象打累了，他把長鼻子垂下來休息的時候，小老鼠趁機鉆進(jìn)大象的長鼻子里。大象甩不出來，又癢得不行，苦不堪言，只好向老鼠求饒，并保證不再騷擾這片森林的安靜。
森林又恢復(fù)了平靜，森林里的動物把老鼠拋在空中歡呼。大象從此后開始害怕老鼠，一見老鼠就跑，生怕老鼠又鉆到鼻子里，把自己搞得很沒面子。
大象小學(xué)作文3
叢林中，住著一只大象和一群小螞蟻。大象長著長長的鼻子，腿粗的像四根柱子……
大象很瞧不起小螞蟻，就決定和他來比賽，看看誰的`優(yōu)點多。因為大象總覺得螞蟻很渺小。
比賽前，大象對小螞蟻說：“你敢碰我嗎？”小螞蟻謙虛地說：“當(dāng)然不敢啦，大象叔叔。”大象說：“就知道你不敢碰我，懦弱的東西！”站在他們旁邊的觀眾聽見了說：“大人欺負(fù)小孩，切，真不要臉！”小螞蟻難過地說：“雖然我不敢碰你，但我們有一顆一團一結(jié)的心��！”那個人再次說道：“恩，小螞蟻說得對，你實在太大了，連我都不敢碰你，但我相信小螞蟻齊心協(xié)力是可以打敗任何人的，所以這次的勝利者是----小螞蟻�！边x出勝利者后，大家都各自回去了。大象氣得快要發(fā)瘋了。
在回去的路上，小螞蟻看見獵人正向大象走來，就連忙對大象說：“獵人來了，大象叔叔，快跑！”大象當(dāng)做沒聽見，就說：“別騙我了，我才不會相信你呢！”不一會兒，大象被獵人打死了，小螞蟻卻過著幸福美滿的日子。
大象小學(xué)作文4
“耳朵像蒲扇，身子像小山，鼻子長又長，幫人把活干。”你們猜它是什么動物？沒錯，它就是大象。
大象是現(xiàn)在世界上最大的陸棲哺乳動物，也是十分喜愛群居的動物。
大象的外部特征是它那肌肉發(fā)達(dá)的長鼻和巨大的耳朵，具有纏卷的功能，是象自衛(wèi)和取食的有力工具；大象的皮層很厚，可以防止蚊蟲的叮咬。它的尾巴較短，鼻子最多可容納15公升的水，象牙是它的重要武器。
大象由雌象為首領(lǐng)，每天的活動時間，行動路線，覓食地點，棲息場所都有它指揮。如果你看見好幾群象組成一個隊伍時，那簡直壯觀極了。大象可以用人類聽不到的次聲波交流。如果無干擾，一般可傳播11千米。如果還要交流，象群就一起跺腳，這樣最多可傳播32千米。這種聲波可傳到遠(yuǎn)方大象的腳掌，再傳到骨骼最后到內(nèi)耳。
大象的`種類主要有非洲象、非洲森林象、亞洲象和猛犸象（也稱長毛象、毛象）。
它們是一種神奇的動物，友好、溫順、易于親近。如果親人去世時也會流淚，甚至還會安慰同類。不過，發(fā)怒時，它也會有暴躁的一面，要是急了，就直接用腳掌或象牙解決冒犯著。
象也是科特迪瓦的象征，美國的黨派，中國的“吉祥”，傣族人的吉祥與力量。
可隨著人類的捕殺，大象的數(shù)量逐漸減少，最終可能會滅絕。希望大家可以保護這個可愛的動物。
大象小學(xué)作文5
我們家的“大象”回來啦！
他，就是我爸爸。爸爸名字最后面是一個“象”字，他又很強大，媽媽就叫他“大象”。
開學(xué)第一天，爸爸來電話說今天要回來。他那里和我們的時間相差七小時，每次回來都要坐十幾個小時的飛機，很累很累。我和媽媽掐著指頭算，爸爸現(xiàn)在走到哪，還有多長時間到家。這時，我才知道什么叫“牽腸掛肚”，什么是“朝思暮想”。
下午一點，我家的“大象”就到家了。
我和媽媽早就騎車子出去等他了�！岸×懔恪�，媽媽的.手機響了，是爸爸打來的，爸爸問我們在哪，媽媽說：“我們這就出發(fā)�！�
爸爸說：“我已經(jīng)到小區(qū)了�！蔽液蛬寢屢惶ь^，大吃一驚，爸爸已走到我們面前了，我們一起笑得像爆米花。
媽媽說：“出門餃子，回門面”，她就去做面。我和爸爸在等，爸爸問：“猜猜我?guī)裁戳�？�?/p>
我嘴上說什么都行，其實，我早迫不及待想知道是什么了，我打開箱子一看，啊，全是好吃的，什么巧克力豆、奶油爆米花……
飯好了，媽媽端上來說：“‘大象’同志辛苦了，嘗嘗好吃嗎？”
“大象”邊吃邊一個勁兒點頭：“嗯，到家什么都好！”
大象小學(xué)作文6
大象父子五年前，媽媽從泰國旅游歸來，帶回來一幅美麗的畫�，F(xiàn)在它就掛在我的書房的墻上。我給它取名叫：“大象父子”。這幅畫很特別，是用牛皮，而不是紙，做材料，采用鏤空雕刻而成的一對大象爺兒倆。它們一前一后站在一朵巨大的云上，仿佛是正駕著這朵筋斗云飛上天去，去遠(yuǎn)方旅游。你看，站在前面的.小象，頭蓋華麗的、雕有美麗圖案的頭巾，身披一塊披風(fēng)，神氣的很呀！喲，它們已經(jīng)起飛了。你瞧，小象似乎是第一次飛上云霄，正睜大著好奇的眼睛四處張望著。它的嘴巴不由自主地變成了“o”型，仿佛在興奮地“歐歐”輕吼著。緊挨在旁邊的小象爸爸，穿著與兒子一樣的服飾，只不過，是大了幾碼。它很健壯，全身肉鼓鼓的。看，它臉頰上的肉多得鼓了起來，它的脖子也埋到了肉堆里，它那腿柱子呀，可粗了，可厚實了！這姜還是老的辣呀！從象爸爸不慌不忙、悠閑的、若無其事的神態(tài)上看，它好像一點也不害怕，一點也不興奮，一點也不感到新奇�？赡芩墙�(jīng)常駕云出游，早已習(xí)以為常了。咦，象爸爸為什么抬起了一條腿柱子呢？我想，它肯定是怕天上風(fēng)大，把兒子吹感冒了，于是它正準(zhǔn)備走上前去保護兒子。真是父子情深呀！我很喜歡這對大象父子！
大象小學(xué)作文7
在森林中，最厲害的，那要數(shù)力大無窮的大象了。各種弱小的動物一受到猛獸的欺侮，就會告訴大象。大象就用長長的鼻子把猛獸卷起來重重地摔在地上，以此作為懲罰。所以呀，大家都愛戴大象。這可引起了獅子的'不滿，它心想：我才是森林之王，大象算老幾？可它有長長的鼻子，我都被它卷起摔過呢！哼！如果大象沒了鼻子那還有什么可怕的？獅子絞盡腦汁，苦思冥想，終于想出了一個好辦法。
一天，獅子與大象在林子里相遇了。獅子馬上裝出一副十分尊敬大象的樣子，彎下腰，向大象鞠了一躬，說道：“象大哥您好呀！”大象甩了一下鼻子，高傲地回答：“你好�！豹{子看大象這么驕傲，便湊近它，說：“象大哥，您知不知道，森林里有許多動物在說您的壞話呢！”
大象一聽，追問著：“快說，它們說什么了？”
“這可是您要我說的呀！“獅子說：“它們說，您什么都好，就是……就是，那條鼻子長的太難看了，有損您的偉大形象！”
“是嗎？我不覺得我鼻子很難看呀！”大象半信半疑地說。
獅子忙添油加醋地說：“您去森林看看，哪個動物的鼻子有那么長的？您該把它砍掉，免得損害您的形象�！�
“可是，我得用它來教訓(xùn)那些壞蛋，而且，我自己也要靠鼻子把食物送進(jìn)嘴里。沒有了它，怎么行！”大象又說。
獅子馬上說道：“您別擔(dān)心，還有我呢！我把食物送給您，喂您吃。至于那些壞蛋，我會幫您教訓(xùn)它們的。”
“那……好吧！”大象同意了。
獅子立即舉起斧子向大象鼻子砍去。
不一會兒，獅子把大象鼻子砍下來了。大象到河岸邊一照，自己是好看多了。它正準(zhǔn)備去向動物炫耀一番，獅子卻露出了兇相，大象已失去了鼻子，不能反抗，只得成了獅子的午餐。
大象小學(xué)作文8
一天，森林里的大象生病了，躺在床上，“誒喲，誒喲！難受��！”還不停的叫喚。小老鼠知道了，心里可樂開了花：我可以好好的逗一逗大象了！嘿嘿！
老鼠悄悄來到大象家，爬上床，鉆進(jìn)了大象的鼻子里，“哈哈哈哈，哈哈，誒喲，這壞老鼠準(zhǔn)是鉆進(jìn)了我的鼻子里！哈哈！”原來老鼠鉆進(jìn)大象的鼻子里撓癢癢呢！怪不得大象哈哈笑！老鼠聽見了大象的這番話，生氣了，一個勁的撓大象的鼻子，鬧得大象哈哈笑，“阿嚏！阿嚏！”大象打了幾個噴嚏，把老鼠噴了出來，老鼠見情況不好，撒腿就跑，大象憤怒地說：“老鼠啊，我要把你告上森林法庭！”說完氣呼呼的鉆回被窩里。
這天，大象把老鼠告上了法庭，“法官，法官，老鼠趁我生病時捉弄我！你說壞不壞��！”大象吼了起來�！胺ü俅笕�，我沒有捉弄大象，是他把我弄進(jìn)他的`鼻子里的！不關(guān)我事！”老鼠撒謊為自己脫離困難�！拔铱梢詾榇笙笞髯C！”小熊說道。法官說：“你用什么作證？”小熊說：“法官大人你看，這照片是我拍下來的，那天我去拍照，路過大象家，聽見大象哈哈笑，覺得很奇怪，于是就趴窗戶看，知道了老鼠捉弄大象，并拍下了照片！”說完小熊拿出照片遞給法官看�！班�，上面明明白白的拍上老鼠捉弄大象，所以我宣布：老鼠捉弄大象，拘留兩天！散會！”大象可算解了氣，謝謝小熊作證呢，而老鼠呢？被河馬警察關(guān)到監(jiān)獄里去了。
這個故事教我們，要好好對待好朋友，和平相處喲！
大象小學(xué)作文9
森林里，大象與小鳥是一對性格完全相反的動物。大象，脾氣暴躁，自滿，有一點小成就就沾沾自喜。而小鳥卻不一樣，它很虛心，很溫柔，就連上次獲得了森林歌王的稱號，它也沒有覺得自己了不起。
有一次，大象欺負(fù)小梅花鹿，他不但用腳踢梅花鹿，而且還用鼻子抽她。小鳥看見了，就飛過去喊道：“大象，你真不害臊，竟然欺負(fù)比你弱小的梅花鹿�！贝笙舐犃撕�，很氣憤，用柱子似的大腳踩著地，用他那鞭子似的長鼻子抽向小鳥，結(jié)果小鳥逃走了。大象覺得自己不但欺負(fù)了小梅花鹿，又擊敗了小鳥，感覺自己很了不起。因為他太會欺負(fù)別人了，所森林的動物們都躲著他，也都不找他玩。
有一天，大象和小鳥帶著兩個籃子在森林里找吃的。他們看到前方有一棵蘋果樹，非常高興�？墒沁@棵蘋果樹很高，樹上結(jié)著又大又紅的蘋果，大象看了，心想：我力氣大，我一定能摘到蘋果。于是，他用自己的.長鼻子往上一甩，可是還夠不到蘋果，大象一連甩了幾次，只是從樹上掉下了幾片蘋果葉子，一個蘋果也沒有摘到，大象很生氣。這時，小鳥馬上飛上樹去，啄了一個蘋果下來，丟到了自己的籃子里，不一會兒，籃子里就裝滿了大蘋果。這時，小鳥摘下一個蘋果，扔給大象，說：“接著吧，這是給你的。”大象有點不敢相信，小鳥不斷地丟給大象蘋果，大象不斷地接住小鳥摘下來的蘋果，直到大象的籃子也裝滿了蘋果。
大象望著籃子里的蘋果，臉紅了，小鳥說：“這下你該幫我了吧�！贝笙蟾吲d地用鼻子把兩個裝滿蘋果的籃子卷起來，跟小鳥一起回森林，大象說：“我晚上要請森林里的小伙伴一起吃蘋果”。
大象小學(xué)作文10
今天，我們到“杭州野生動物世界”游覽。本次活動有森林小火車、馬戲團表演、親子活動等。可我最喜歡大象表演了。
在我們的歡呼中，大象開始表演了。首先是“大象噴水”。大象在桶中吸了滿滿一口水，然后將水噴向四面，把它的.祝福灑向四面八方。接著是“大象轉(zhuǎn)圈圈”。工作人員將呼啦圈放在大象鼻子上。于是，呼啦圈轉(zhuǎn)起來了。大象的鼻子像蛇一樣扭動著，好長時間停不下來。我在心里贊嘆到：它真厲害�！按笙蟀茨Α币埠苡腥ぁＲ粋�大姐姐躺在地上，等待著大象給她按摩。我心驚肉跳，想:大象會不會壓扁她呢？可事實恰好相反。大象輕輕地用鼻子和前腳給她按摩，多么溫柔��！“哇！”下面又是一片歡呼聲。最有趣的要數(shù)“大象打籃球”。工作人員給大象一個球。大象卷起鼻子，踮起前腳，把球撿起來，走到球框前，舉起鼻子，把球拋下去�！巴�！”隨著觀眾的歡呼聲，球進(jìn)了！最后，大象跳起了“森林之舞”。它舞動著鼻子和四肢。那笨拙的樣子逗得我們開懷大笑。表演結(jié)束了！隨著歡樂的歌曲和大象的舞蹈，人們陸續(xù)離開了表演場，又去游覽別的地方了。
這次活動真令我難忘。
大象小學(xué)作文11
大||象是陸地上最大的動物，現(xiàn)存的大象僅兩種，非洲象和亞洲象。非洲象體型較大，最大的雄象約7噸重，雌雄象都長有發(fā)達(dá)的象牙；亞洲象略小，最大的體重約5噸，僅雄象才長有發(fā)達(dá)的象牙。象的鼻子粗大，但能拾取針等細(xì)小物件，經(jīng)過訓(xùn)練的大象還會根據(jù)嗅覺辨別是真幣還是假幣，幼象還會把嗅到的陌生或奇怪的氣味呼到母象嘴里向“媽媽”請教。象的'聽力也很強，能聽出森林中的各種聲響，可以在5公里內(nèi)聽出水的聲音。但是它的視力極差，是著名的“近視眼”，對靜止不動的東西只能看到10米遠(yuǎn)，即使活動的東西也只能看到30米遠(yuǎn)。
大象具有許多優(yōu)良的品質(zhì)，深得人們的喜愛。看樣子它很遲鈍，其實很聰明，性格善良而溫順，經(jīng)過訓(xùn)練能通曉人意，不但能學(xué)會不少技藝，能表演舞蹈、吹口琴、搖鈴等節(jié)目，還能為主人運輸、馱人、伐木、墾荒、搬運重物等工作。大象情深意篤，一次某動物園內(nèi)一頭25歲的大象因飼養(yǎng)員退休而心中憂愁，最后竟絕食而死。象群內(nèi)有一只象生病，其它的象會發(fā)出友好的聲音鼓勵它，用鼻子幫它站起來。有一頭大象死去，別的大象會表現(xiàn)出極度悲傷，用鼻子撫摸尸體，最后用樹葉和樹枝把尸體掩蓋起來，才怏然離去。但是它心胸很窄，報復(fù)性很強。如一次有一大象出于好奇，把鼻子伸進(jìn)了一裁縫敞開的窗戶，那位正在縫衣服的裁縫用針扎了一下象的鼻子。過了幾個月，這頭象再次來到那里在鼻內(nèi)吸滿了水，把裁縫從頭到腳澆了一身水。 大象在野外以“家族”為單位生活，實行母系氏族制。每個“家族”包括一頭大公象
大象小學(xué)作文12
今天是星期天，天氣格外晴朗，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空下，幾只小鳥在自由的飛翔。青蛙王國里的青蛙們都去上班了，只剩下小青蛙呱呱留在家里，他一會兒玩玩玩具小狗，一會兒又玩玩拼圖，雖然有那么多玩具陪他玩，但是他還是覺得很無聊。小青蛙呱呱正在發(fā)愁的時候，突然想出了一個好辦法，不如趁這么好的天氣出去到童話公園去玩一玩，小青蛙呱呱越想越高興，便迫不及待地沖出家門。
小青蛙呱呱一邊走一邊唱著自己編的小曲，我是小青蛙，名字叫呱呱……他正唱得起勁，忽然，他被一塊石頭給絆飛了，小青蛙呱呱非常得意，想：我飛起來了，我飛起來了……可是好景不長，他不偏不斜，正好落在一口井里，摔了個四腳朝天，小青蛙呱呱一邊揉著屁股一邊慢慢的站起來，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)了自己跌在了一個枯井，便傷心地哇哇大哭起來，但是他想：哭也不是個辦法，于是，它順著滑溜溜的井壁往上爬，可是爬了一半又摔了下來，但是它不灰心，一次又一次地爬著，最后還是失敗了。嚇得青蛙呱呱只好大聲喊：“救命��！救命啊！誰來救救我�！闭门錾弦恢徽谏⒉降拇笙�，大象聽到喊聲，覺得很奇怪，大象四處張望，終于發(fā)現(xiàn)了喊聲是從枯井里傳出來的。
大象朝井里一看，原來是一只小青蛙掉在枯井里了。大象對小青蛙說：“青蛙弟弟，你怎么掉到井里了？”小青蛙呱呱有禮貌地說：“大象伯伯我被路上的一塊石頭給絆飛了，然后就落在了這個該死的`枯井里�！贝笙笳f：“哦，原來是這樣，你放心，我來幫你。”說著就把又粗又長的鼻子伸進(jìn)了井里，叫小青蛙抓緊，再一點一點往上提，剛提到一半，小青蛙突然一滑又摔在了井里，可是他們沒泄氣，又來了一次，但沒想到小青蛙快到了井口，不料被石頭碰了一下，再一次跌進(jìn)了井里。大象和小青蛙吸取了前面的教訓(xùn)，大象小心翼翼把鼻子提了上來，這次終于成功了，小青蛙呱呱對大象感激地說：“謝謝您，大象伯伯，您的恩情我永遠(yuǎn)不會忘記的。”大象說：“不用謝這是我應(yīng)該做的”。從此，它們成了好朋友。
大象小學(xué)作文13
今天，我懷著萬分激動的心情到了動物園與大象拔河，到了動物園門口老師首先讓我們集合，再講注意事項，到了動物園院內(nèi)工作人員給我們每人發(fā)了一個貼紙貼在左胸口的地方，又講了一遍注意事項，我心想老師多么的關(guān)心我們呀!
我們一邊觀賞動物園里的動物也一直牽掛著與大象拔河的事。到了大象表演的地方，我們大家都連連“好大的兩只大象啊!”這兩只大象是姐妹花，所以兩人關(guān)系非常密切。我們開始看大象表演了，首先表演“過橋”這讓我看到了大象聰明的一面。然后和我們這些小記者們比賽轉(zhuǎn)呼啦圈，有很多記者都舉手了，老師從中挑選了兩位記者與大象比賽，最后我們的.記者險勝~~
終于到了與大象拔河的時候了，我們大家都抬頭挺胸，老師把我們分成了兩組第一組身高體壯，第二組則矯小秀氣。第一組準(zhǔn)備和大象比賽了隨著老師的叫聲比賽開始了，可是繩子很快就被大象扯了過去他們輸了。接著我們第二組上場了“開始”繩子在我們與大象之接垂死掙扎，我們與大象實力相當(dāng)，于是我們奮發(fā)努力可還是輸了。但我心里卻暗自高興，因為我們比第一組隊員更加厲害，所以高興。
結(jié)束這次活動之后，我還在由衷感嘆大象力氣真大啊!大象多聰明啊!又多么可愛呀!所以，我越來越喜歡大象了。
大象小學(xué)作文14
暑假里，我和媽媽去上海旅游。
我們旅游的景點是：海洋世界、歡樂谷和野生動物園。其中，我最喜歡的就是野生動物園了。
我先在動物園坐觀光車，看到了很多有趣的動物，有世博大熊貓、有優(yōu)雅的長頸鹿、有傳說中的第一神獸羊駝、還在野生動物放養(yǎng)區(qū)見識了老虎撲食的驚險一刻。
然后，我們又步行去了狐猴島，跟著可愛的`小狐猴玩了起來。
最后，我和媽媽來到表演館，我很高興地參與了其中的節(jié)目----與大象比賽踢足球。第一回合，大象守門我踢球。第一次，我把球踢偏了。第二次，我就差那么一點兒就進(jìn)球了，可是大象靈敏地?fù)]舞起大鼻子，球一下子就飛了起來！差點兒沒砸到觀眾！第三次，我耐心地等待時機。果然，大象慢慢的走出了半個球門，機不可失，時不再來。我飛起一腳，使勁一踢，只聽“嗖”的一聲，“進(jìn)球啦！”
第二回合，我守門，大象來踢球。一開始我還洋洋得意，正美滋滋地想：大象那么笨，一定踢不進(jìn)我守的球門。第一次，大象踢的球正撞到我的小腿，彈了出去。讓我出乎意料的是，后兩球大象竟然都進(jìn)了！我敗下陣來。
經(jīng)過這次失敗，我明白了一個道理，我要告訴人們：“動物也是聰明的，他們也很靈敏，他們也會耍調(diào)皮。別以為人類才是最厲害的，動物可是人類的老師哦！”
大象小學(xué)作文15
從前，有大象一家。象爸爸出差去打工了，只剩下象媽媽龐太太、老大萊斯特、老二羅拉和最小的弟弟。
看起來是很和諧的一家，但事實并不如此。就拿這幾個例子來說吧！龐太太想安靜五分鐘，就拿著毛巾、收音機和浴衣來到了浴室。在浴缸里倒了半瓶沐浴露，又打開收音機聽新聞聯(lián)播，這里對龐太太來說簡直是天堂！龐太太才躺進(jìn)浴缸里，萊斯特便拿這一支豎笛進(jìn)來了：“媽媽，我可以給您吹一首曲子嗎？”
”不行啦萊斯特我安靜五分鐘好嗎？“媽媽懇求萊斯特。
”不是您一直讓練習(xí)的`嗎？哎呀媽媽就吹一遍好啦！“
”好只能吹一遍哦！先把收音機關(guān)掉吧！“可是萊斯特卻把《雪絨花》整整吹了五遍半。
萊斯特剛出去羅拉又進(jìn)來了。“又怎么了，羅拉“媽媽無的說�！皨寢屛蚁胍杞o媽媽聽�！辈恍辛肆_拉，我想要……“羅拉是個急性子沒等媽媽說完羅拉便搶著說：”萊斯特都吹笛子了，所以我也要唱歌給媽媽聽�！啊焙�，只能唱一首�！皨寢屆銖姶饝�(yīng)了。
過了一會兒，最小的弟弟又進(jìn)來了，說：“媽媽媽媽，我們來玩玩具吧！”“哦-----噢------”媽媽嘆起了氣。媽媽穿好了衣服下樓了,她來到廚房拿起書開始看了起來。龐太太又在這度過了三分又四十五秒。這時龐太太的這群小寶貝們又排著整齊的隊伍來到了廚房。萊斯特吹笛子，羅拉唱歌，小弟弟邊跳舞還邊吹泡泡。
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