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【精選】回憶小學(xué)作文十篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的回憶小學(xué)作文10篇,希望能夠幫助到大家。
回憶小學(xué)作文 篇1
轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。在小學(xué)五年里記載了我和同學(xué)的摩擦的故事,記載了我和同學(xué)之間快樂的故事,這將是我一生中無法忘記的一段美好時光。即將步入中學(xué).我對小學(xué)有太多不舍......我舍不得關(guān)心教育我的老師們;舍不得互相幫助的同學(xué)們;更舍不得和我打打鬧鬧的朋友們,他們給我?guī)砹酥R.快樂和友誼!我永遠忘不了我是師生們!
我想對我的同學(xué)們說: 同學(xué)們,你們永遠都是我的朋友。我希望你們都好好學(xué)習(xí),將來都成為國家棟梁這才,因為我們是最棒的!
我還記得六年前,在那個灑滿陽光的九月里,我們見面了.當(dāng)初,我們是那樣陌生,而今天,我們大家在一起,情同手足,感情深厚.卻不得不想到,時間如流水般,匆匆地過去了六年,還有幾天,我們就要分別了.
六年里,我們朝夕相處,在一起度過了兩千多日子.我們在一起,有喜有憂,有笑有淚.雖然彼此之間有過些摩擦,但還是有笑聲,化解了.
六年的校園生活,使我們擁有了純潔、真摯而濃厚的感情.望著校園里的一草一木,便涌上了一股十分熟悉親切的感覺.親愛的學(xué)校,敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,陪我一起走過了六年的時光,和我一起度過了快樂的日子.
現(xiàn)在,離離開學(xué)校的日子越來越近了,我想了很多.我許多次想到了分別時的情景,但我真的無法想象出那一刻的到來,會是什么樣的?
我們即將畢業(yè)了,走出小學(xué)的校門,走進一所新的學(xué)校,去面對一個新的環(huán)境,一個陌生的環(huán)境和一些陌生的老師呵呵同學(xué)們.我們又向成長邁出了新的一步,我們長大了.
但,就算分別了,我們的友誼不會斷.親愛的六(一)班,我們要分開,但愿我們這個集體的所有成員們,友誼天長地久!
小學(xué)六年生活的點點滴滴,都將成為我們六(一)班每一個同學(xué)的'回憶.六年的小學(xué)生活里,我度過了我的童年.我長大了,我從那個無知的女孩,變成為了一名少先隊員,我也即將成為一名神氣的初中生.但我一定不會忘記這個使我的童年生活變得豐富多彩,充實有趣的集體六(一)班.這些點點滴滴,我會永遠地記住,永遠地留在記憶的長河里.
讓六(一)班的所有成員們,友誼永遠都不變,但愿下次相見時,我們還是那樣的天真無暇。
回憶小學(xué)作文 篇2
落葉歸根,倦鳥歸巢。
當(dāng)熟悉的大街出現(xiàn)在我眼前時,心里百感交集。昔日熱鬧的大街,現(xiàn)在卻只有幾個匆匆行走的陌生人。往常郁郁蔥蔥的楓樹,現(xiàn)在卻只剩幾片枯黃的楓葉。一陣蕭瑟的秋風(fēng)吹過,楓葉飄落下來。
轉(zhuǎn)角處的那家面館,還在嗎?我想著。在不知不覺中,我已經(jīng)到了。面館仍在,里面只有幾人,我挑了一處靠窗的地方坐下。當(dāng)老板問我要什么面時,我毫不猶豫地用家鄉(xiāng)口音說,“炸醬面”。當(dāng)我還在上小學(xué)時,經(jīng)常和同學(xué)結(jié)伴來這兒吃炸醬面,一邊吃一邊玩,面館的老板看著我們嬉戲打鬧,卻并不阻止?涩F(xiàn)如今,只有我一人來這。
聽到我用家鄉(xiāng)口音,老板愣了一下,仔細看看我,突然激動的'說:“你是不是靜瑤?”
聽他喊出我的名字,我驚訝極了,看看他,不確定地說:“你是林揚?”
“是!”
我未曾想到,我和小學(xué)同學(xué)竟會在這種場面相見。林揚是我小學(xué)時的同桌,記憶里那張稚嫩青澀的臉,早已不復(fù)存在,取而代之的是成熟和滄桑
回憶小學(xué)作文 篇3
母校是我的第二個家,我在這個溫馨的家中快樂地成長。老師就像母親一樣對我細心呵護,千言萬語訴不盡老師的哺育情。再過半年,我就要離開心愛的母校了,回想這五年來的滴滴小事,濃濃師情更使我難忘。
記得我剛讀一年級的時候,還是個害羞內(nèi)向的小姑娘。有一天清晨,媽媽有事出去了。我起床之后沒有人給我梳頭發(fā),我只好自己對著鏡子,拿起梳子,苯手笨腳地扎了個歪歪扭扭的馬尾辮,硬著頭皮背著書包去上學(xué)。在路上,我碰到了夏老師,她走到我的身旁,說:“早上好,戚一鳴!你的頭發(fā)亂糟糟的,媽媽不在家嗎?”我聽了不好意思地點了點頭,夏老師笑著說:“沒關(guān)系,到了學(xué)校我來幫你梳!”進了學(xué)校,夏老師領(lǐng)著我直奔老師的辦公室。她從包包里拿出一把漂亮的藍色木梳,然后又取出一對毛茸茸的頭花,帶我來到鏡子面前,幫我梳頭發(fā)。一會兒的功夫,鏡子里的小姑娘的頭上就出現(xiàn)了兩個扎著小絨球的馬尾辮。在這個時刻,我的心中可真溫暖,夏老師就像我自己的媽媽一樣對我好。放學(xué)后,媽媽來接我回家時好奇地問我:“你的頭發(fā)是誰梳的?真好看!蔽易隽藗鬼臉,調(diào)皮地說:“天機不可泄漏!”
低年級的老師像媽媽,而高年級的老師和我們同學(xué)卻像朋友一般親密無間。大家都知道,由于面臨畢業(yè),六年級同學(xué)的學(xué)習(xí)都很緊張,壓力也大,考試次數(shù)也很多,老師也很體諒我們。有一次,縣里監(jiān)控考試,我們的壓力更大了,老師也很累。語文課上,老師說:“這段日子辛苦大家了,考試結(jié)束后,我們舉行一個大型聯(lián)歡活動,讓大家放松放松。”大家聽了,急忙問:“去哪兒,去哪兒?”老師說:“考試完再說?”老師真是在賣關(guān)子,不過我們的學(xué)習(xí)更加專心了。一個星期過去了,大家都考得都不錯。老師神秘地說:“星期五穿得漂亮一些,我們?nèi)⒓右粋Party!”班級里的'同學(xué)們齊聲高呼,到了周五,我們一起到了同學(xué)家的餐廳。老師們和我們坐在一起,他們也變成了和我們一樣大的孩子,和我們一起聊天,和我們一起做游戲,在那兒,只有我們歡樂的笑聲。在笑聲中,我們體會到了老師的深情。
我多想對時光老人說:請你走得一慢些!讓我在這菊花盛開的校園,再多一些時間更好的品味這濃濃的師情!
回憶小學(xué)作文 篇4
“五一”小長假,父母考慮到畢業(yè)考對我的壓力,決定帶我去哪兒逛逛,呼吸呼吸空氣,陶冶陶冶情操。于是我對爸媽建議說,我們?nèi)ヨF路公園玩玩——一個由遺棄的鐵路改造成的美麗的公園。爸媽欣然答應(yīng)了。
我們?nèi)司吞ど狭饲巴F路公園的征程,從家出發(fā),走了大概一小時的路程,終于到了鐵路公園的起點--文曾路段。初到這里,映入眼簾的.是一節(jié)遺棄的火車頭,我立刻興奮起來,飛快地沖了過去,看著那輛飽經(jīng)風(fēng)霜的火車,心中不由得浮現(xiàn)出了當(dāng)年它那曾經(jīng)馳騁的樣子,耳邊仿佛傳來“嗚嗚嗚”的鳴笛聲。我越看越入迷,忽然老爸喊我的聲音打斷了我的思緒。我便走了過去,爸媽站在火車廂的一側(cè),說要考我個問題,我看見了火車廂上的四個字——南局福段,我指著那幾個字說:“是這個嗎?”,“是!崩习终f!罢f說這是什么意思?”我馬上開始了思考,我想:是南京鐵路局,福州段嗎?我覺得,是吧! 我馬上脫口而出,“有點對,再說說看!崩习终f。 我覺得是南字解錯了,我不知道答案,就胡亂猜一同,什么南靖啊、湖南啊,什么都出來了,最后,南昌總算是猜對了,我欣喜地笑了。
我們又繼續(xù)前行,走著走著,一路上原來凹凸不平的鐵路,變成了平坦的枕木,邊走邊聞著鐵路邊那沁人心脾的花草香味,真是一種心靈的享受!
大約走了三、四公里的路程,我遠遠地看見了前方有一條隧道,我想對爸媽說,去隧道里走走吧,但我很快言出又止了——我已是筋疲力盡,隧道后頭不知還有多遠的路?正想要放棄,爸爸似乎看透了我的心思,便說:“行百路者,半九十!蔽也唤鈫柕溃骸笆裁匆馑迹俊 老爸說:“走一百里的路,行九十里才算走了一半,因為那最后的十里路才是最困難的!但走完它才有最終的勝利!”我立刻會意了,鐵下決心,一咕嚕氣沖進了隧道。!是個觀光隧道,里面有著一個一個為鐵路做出顯赫功績的英雄們——詹天佑等等的鐵路英雄。那些英雄們的偉大,都讓我的心靈感到了極大的震撼。
隨著這樣的東看看西看看,我們走出了漫長的隧道,看到的是蔚藍的天空,鐵路公園之路也在隧道出口的不遠處結(jié)束了。
這次難忘的鐵路公園之旅,讓我深刻地明白了一個道理:那就是做事一定要堅持,堅持就是勝利!
回憶小學(xué)作文 篇5
20xx年,有一個小孩子叫小高,他是武術(shù)學(xué)院的班長,每天上完課都要去河邊釣魚。
有一天,小高上完課到河邊去釣魚,可是路上老是遇到紅燈,讓他有了一種不好的預(yù)感。他剛到河邊,就發(fā)現(xiàn)了水里有好多氣泡,他很奇怪,他拿起魚竿開始釣魚。魚鉤剛到水里就有東西上鉤了,他發(fā)現(xiàn)他釣到的不是魚而是一家商店,他發(fā)現(xiàn)商店里還有一個小老頭兒。他把商店放到了地上,跑到了商店里,看一看有什么新鮮玩意。突然,他看上了一只水晶雕刻的'小老鼠,小老鼠很漂亮,活靈活現(xiàn)。小高問小老頭兒要多少錢,可小老頭兒卻給了小高一個驚人的回答,那就是小高對媽媽的回憶。小高不管不顧,一口答應(yīng)了。小高抱著小老鼠往家走,走了沒多遠他就后悔了。媽媽對他很好,缺少了媽媽的愛該多不幸呀,想到這,他趕緊往回跑。等他跑回來剛進商店門口,就覺得天昏地暗,他發(fā)現(xiàn)他進入了另一個世界。
當(dāng)他醒來后發(fā)現(xiàn)他身邊只有會說話的狗,于是小高便問那只狗他對媽媽的回憶在哪里。狗對他說:“你對媽媽的回憶在大魔王的洞里!闭f完狗不知道從什么地方拿出了一個飛碟,把小高帶上了飛碟,飛向了大魔王的洞里。
小高坐著飛機來到了大魔王的洞里,發(fā)現(xiàn)墻上掛著一個袋子,哪里裝著他對媽媽的回憶。小高手疾眼快,一把就把袋子搶了過來,趁著大魔王還沒緩過神來趕緊往洞外跑。大魔王明白了是怎么回事生氣了,他拿出一把大刀追了過來,舉起大刀向小高頭上砍,小高一招空手入白刃把大魔王的刀攥住、掰斷。然后又一招月下偷桃,把大魔王打死了。小高正高興著,突然暈了過去,等他醒來,他發(fā)現(xiàn)自己躺在商店門口,賣東西的小老頭兒正在看著他。小高把水晶小老鼠還給了小老頭兒,帶著媽媽的回憶就回家了。
從此,小高更加愛媽媽了。
回憶小學(xué)作文 篇6
清明節(jié)的那一天早晨,天正下著傾盆大雨。我看見媽媽和爸爸的身影,興奮地嚷叫起來。因為今天是清明節(jié),爸爸媽媽早晨四五點鐘就從縣里趕過來了,為的就是掃墓... 清明節(jié)掃墓隨想 清明節(jié)的那一天早晨,天正下著傾盆大雨。我看見媽媽和爸爸的身影,興奮地嚷叫起來。因為今天是清明節(jié),爸爸媽媽早晨四五點鐘就從縣里趕過來了,為的.就是掃墓。 這天早晨的六點三十分,爸爸問我要和他一起去掃墓嗎?我爽快地答應(yīng)了。 在路上,我突然發(fā)覺爸爸的手里比以前少拿了一樣?xùn)|西——鞭炮。我覺得很奇怪,心想:爸爸會不會是忘了拿鞭炮了呢?于是,我用驚訝的眼光望了望爸爸。
“爸爸,您是不是忘了拿鞭炮了,以前您都會帶著鞭炮來的?” 爸爸聽了我的話,回過頭來,然后親切地對我說:“是!我今天確實沒帶鞭炮! 爸爸的話音剛落,我馬上接上了嘴!澳悄鸀槭裁疵髦烙植粠砟兀俊 爸爸知道我是一個打破砂鍋問到底的人,他于是對我說:“那是因為今年這兒發(fā)生太多火災(zāi),所以不許燃放鞭炮,難道你沒有看告示嗎?聽了爸爸這段話,我腦海立即浮現(xiàn)出那張告示來,上面確實有不許燃放鞭炮這一條。 沒想到爸爸還挺守規(guī)的嘛!
在掃墓時,我看到了許多來掃墓的人,但他們好像沒把那張告示放在眼里,同我爸爸比起來,他們真是不如我爸爸呀! 看到這里,我想到社會中又有多少個這樣不守規(guī)的人呢?雖然這只是一件小事罷了,但它卻能折射出一個人的品德,倘若人人都守規(guī)的話,那該是多么和諧的一個社會呀! 讓我們做一位文明人,好嗎?那現(xiàn)在就行動起來吧,改掉以往社會中的陋習(xí),讓一個嶄新的社會呈現(xiàn)在我們面前吧!
回憶小學(xué)作文 篇7
1000多個日日夜夜,換取的是高中的廣闊的學(xué)習(xí)天地,卻為何留戀初中生活的每一天?
啊,校園里有太多回憶!
此刻,仿佛我們用汗水與心血來書寫下來的青春,一去不返。
剛進校園是,狂歡欣喜……對待同學(xué)而是十分的陌生。日子久了,心扉就自然的打開了!跟我的一個好朋友,我想真的感謝他,因為在她身上看到了我過去的影子,霸道與專制。她的語言,讓我有感到很值得去理解的地方。那么她的心智,應(yīng)該很成熟吧!“友誼長存”
在班上,也有很多的活躍分子,比如;艾鈺樺,就拿他上物理課的時候來說吧!上課預(yù)備鈴都打了王老師才剛剛走了進來。突然,艾鈺樺以震耳欲聾的.聲音說道:“王老師,新婚快樂!”何出此言呢?王老師是有婦之人,太荒唐了!他的眼睛笑得都瞇著了,臉上明顯露出“不好意思”的表情。讓整個氣氛變得是多么的喧騰……他的語言即犀利又取笑,況且他說的話有傷他的風(fēng)雅,哎!“真是無聊”。
班里最黑的人,平常就有“大媽”的風(fēng)范。走路時,別是一般形態(tài)。屁股扭一扭的!就是因為她長得黑,所以就叫她“黑妹”。莫色思旖她不是漢族的,而她是來自涼山的“好漢”,彝族人。
不是什么樣的聲音都可以稱得上是“天籟之音”的。動聽的歌聲里,都有一顆愛表現(xiàn)的心。趙思潔,唱歌真的很好聽,聲音超炫的,音調(diào)很準(zhǔn),看她唱歌的樣子超級陶醉。俗話說:“用心去唱,才能打動他人的心”。
人懶,不是本身自帶的一種習(xí)慣,而是心靈上的怠慢。她的臉上時常都寫著一個“睡”字,她也是化學(xué)老師在課上愛叫的“硫酸鋇”同學(xué)!
老師也是回憶初中記憶的一部分,老師對我的關(guān)心,我心里非常清楚。吳老師,時常在我的作業(yè)本上,留下一句鼓勵我的話。英語老師,非常的Fashion,她對我也是非常Patience。我的一大部分的壞習(xí)慣,都是被我的班主任,曾老師,在嚴(yán)酷的規(guī)矩下修煉成“仙”。老師,謝謝你們對我的期望。
班里的同學(xué),其實都很風(fēng)趣……
我希望能在畢業(yè)照上留下呆呆的笑臉,為一切畫上完美的句號。
回憶小學(xué)作文 篇8
臘八節(jié)來了,新年還遠嗎?每一年的臘八節(jié),都是我最開心的一天!臘八節(jié)有很多習(xí)俗,泡臘八蒜,和臘八粥,還有各地不同的習(xí)俗,每一年的臘八節(jié)我都會過得很開心,來和你們分享我快樂的臘八節(jié)吧!
臘八粥是每年這一天,奶奶必給我熬的。傳說,在古時候,是因為惡鬼總在農(nóng)歷臘八這天出來嚇唬小孩。然而這惡鬼天不怕,地不怕,單單怕赤紅豆,所以有了“赤豆”打鬼的說法,于是大人們便用赤(紅)豆、綠豆、花生、葡萄干熬成臘八粥,也就是八寶粥。望著那紫盈盈的米粥,用勺子舀一點紫粥,細細品味,會讓你覺得這不是粥,而是一個小型的豆類展示會,因為里面各種豆都有。豆子的清香味道配上米的香醇,那香香的味道,不由得令你再喝一碗這紫粥。
喝完臘八粥,便開始要做第二件事,那就是臘八蒜,在臘八這天泡上的蒜頭,到除夕那天,不再是白色,而是綠色或黃色。綠色的蒜頭綠得晶瑩剔透,猶如一塊無瑕的翡翠,黃的蒜頭則如一個個味道甘甜的杏干,吃著翡翠、杏干樣的蒜頭,恨不得讓你再多吃幾個味道美味的餃子。首先,我按照奶奶的吩咐從櫥柜里找出大大小小、各式各樣的密封罐,接著將紫皮蒜頭去皮放入罐中,最后將陳醋放入密封罐中,蓋好蓋子,將一罐臘八蒜放入壇中。
忙了除夕的.用品,我便開始準(zhǔn)備過年的食品了。首先,我將各種水果、干果、瓜子放在桌子上,再把桌上的盤子清洗干凈,將干果、瓜子、水果一個個的放入盤中,奶奶在一旁笑盈盈的說道:“我的靜靜長大了!睌[放好拼盤,望著桌子上那五花八門的拼盤,我從心里不禁地笑了,畢竟這是我一番辛苦擺出來的。
在這一天,這還從奶奶那知道了北京過臘八節(jié)的習(xí)俗,得知,來北京的臘八節(jié),原來不僅要吃臘八粥、泡臘八蒜,還要喝一大碗熱熱的羊骨頭湯。因為這了這天,天氣便越來越冷了。
雖然天氣依舊在變冷,但我們一家人的臉上依然有著過節(jié)喜慶那快樂的笑臉。快樂的臘八節(jié),等待著新年鐘聲的敲響……
回憶小學(xué)作文 篇9
小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,今天,畢業(yè)了呢,不禁回憶起了以前的種種……
還記得那一次去氣象站參觀。我們了解了許多知識,知道了天氣預(yù)報怎么來的,知道了長長的溫度表為什么放在一塊濕軟的土地里,知道了為什么像鐵塔一樣高的柱子上那個小球球咋呼啦呼啦轉(zhuǎn)個不!髞砦覀兎至诵〗M一起圍著吃東西、玩游戲、聽音樂、共分享,回學(xué)校的路上我們夸張的唱起了流行歌曲。忘不掉,那些人,那些事。那是快樂的。
還記得最后一個遺憾的體育節(jié)。在這次活動里我們有十足的把握,為什么呢?因為我們有“體育強班”的稱號,如果不爭第一豈不是沒面子?可是結(jié)果超出了我們的意料之中,我們敗了,就像焉了球。因六年級學(xué)業(yè)比較重我們就只有兩項集體項目。跳長繩時我們明明是第一的,那個裁判卻少數(shù)了十幾個,經(jīng)過我們的了解原來那個老師是一班的呀。我們心中不平,背地里還偷偷罵過她呢,本來打算起議的,最后只是光說不做。迎面接力時的那一棒落下,就像一塊石頭扔在平靜的'水面上,蕩起片片漣漪。轉(zhuǎn)眼間眼睛里蒙上了一片霧,有液體落了下來,心情從山谷上跌了下來,回到班上教室里一片沉寂,只有老師在上邊安慰著我們。忘不掉,那些人,那些事。那是悲傷的。
……
六年的日子大家一起度過的風(fēng)風(fēng)雨雨,經(jīng)歷了許許多多,馬上就要分離了,何忍別?我說就讓大家彼此銘記,永不相忘吧!
天底下沒有不散的宴席。我們終究會分離,但是我們都不會忘,忘了那美好的六年,因為我們約定過。對吧!
回憶小學(xué)作文 篇10
我家村前有一條小溪。溪水緩緩流淌,時而發(fā)出“咚咚”的聲音。這聲音叩開了我記憶的大門,仿佛聽到了童年在小溪里發(fā)出的嬉笑聲,聽到了用童心奏出的歌曲……草兒發(fā)芽,樹兒泛綠了。我和小伙伴們跨著籃子,像七彩的蝴蝶飛到了溪邊。溪邊綠草茵茵,野花飄香。我們打豬草,割兔食。干完活兒之后,我們在彎著腰的柳樹下蕩秋千,在挺拔的'楊樹下練“爬桿”,聽小鳥唱歌,看鯉魚嬉鬧,用小石子打水漂……眼前的一幕幕都充滿了幸福與歡笑。
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