有關(guān)知了小學(xué)作文合集5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的知了小學(xué)作文5篇，希望對大家有所幫助。
知了小學(xué)作文 篇1
夏天，人間就像是一個巨大的火爐，哪里都感覺熱烘烘的。太陽像一個巨大的火球，發(fā)出刺眼的光芒，明晃晃的，讓人睜不開眼睛。
不過，無論多高的.溫度跟暑假的狂歡相比，那都不是事兒！這不，我和小伙伴們一起拿著網(wǎng)兜，提著透明的塑料盒子，走在山間的小路上去樹林里捉知了。
走了不一會兒，樹林就到了。陽光穿過樹葉之間的空隙，灑到地上，像地上鋪滿了閃閃發(fā)光的星星一樣�？吹竭@美景，我不禁感嘆：大自然真是一位丹青巨手，我不得不佩服她的創(chuàng)造力。
開始捉知了了。我拿起網(wǎng)兜，小心翼翼地向前挪動著。眼睛在樹上仔細(xì)地搜索著。不一會兒，發(fā)現(xiàn)了一大堆。我鎖定了目標(biāo)。哈哈，它可真享受，正在汲取樹脂呢！可是。這美好的日子馬上就要結(jié)束了。我慢慢地移動網(wǎng)子，小心翼翼地靠近它，然后猛地一罩，知了受到驚嚇，“撲、撲、撲”地飛走了。哎，我的努力白費了。不過，失敗乃成功之母。第一次失敗了，沒關(guān)系，再來一次。
因為剛才這樹上的知了都被我嚇跑了，我的目標(biāo)又轉(zhuǎn)移到另一棵樹上。我又盯上了一只唱得正歡的蟬，抓著網(wǎng)子就對一只蟬發(fā)起了進(jìn)攻。它似乎意識到了我這個不速之客的到來，停止了鳴叫。不過，它可真笨，只會往里鉆，根本不知道往外可以飛出去。就這樣，我順利地抓到了第一只蟬，它穿著烏黑發(fā)亮、硬硬的鎧甲，背上有一對薄薄的、透明的翅膀。接著，我的目光又落到了另一只知了身上。我在心里提醒著自己：手別抖，放松，快點撲上去。耶，終于捉到了！我趕快把它抓出來放進(jìn)盒子里。咦，這只知了怎么不叫？原來是只啞知了。算了，有總比沒有好。
一個小伙伴突然做手勢讓我們輕聲地過去。我們過去一看，原來那地上有兩只知了。我們躡手躡腳地把知了裝進(jìn)盒子里。太棒了，又收獲了兩只，今天可真是大豐收��！我們收獲了二十幾只知了。
知了，知了，歡歌一片，我們把知了裝回家，快樂無限，啦啦……
知了小學(xué)作文 篇2
放暑假了，我來到了一片青蔥翠綠的外婆家。
一到外婆家，我就纏著舅舅帶我和姐姐去捉知了。大家可能會問：你捉知了干什么呀？玩嗎？不是，我捉知了是為了吃它那香噴噴的肉。于是舅舅立即做了一個精致的小網(wǎng)兜，插在長長的竹竿上，這樣我們就能抓到知了了。
我們帶上工具來到了小山坡上，這里到處是高大的樹，樹上的知了“吱吱”地叫個不停。姐姐說：“我想先試一試，看能不能抓到�！痹诰司说闹笓]下，姐姐抓到了一只，不過被她嚇跑了兩只。我看了后也躍躍欲試，可我太小了，竹竿太重了，我根本拿不起來，更別說捉知了了。舅舅看我們好久才捉到幾只，就急了，一把拿過竹竿，自己捉了起來。雖然我和姐姐很生氣，但我們不得不佩服舅舅捉知了的手藝好，很快就捉了十八只。接近中午了，火辣辣的太陽高高地掛在空中，把熱量盡情地灑向大地，我們又熱又餓，只好依依不舍的回家。
吃完中午飯，我們坐上汽車，再次來到目的'地----小山坡�？墒牵@次舅舅讓我們在車上等他，一個人走了，我和姐姐等了好一會兒，也不見舅舅回來。大概過了一節(jié)課的時間，舅舅終于回來了，看看他手中拎著沉甸甸的塑料袋，我們急忙飛奔過去。天哪！這回不知十八只，至少有八十只，舅舅一會兒就抓到了這么多知了，真實太神了！我立刻謝過舅舅，接過知了拿到車上，心里美滋滋地想著：晚飯我和姐姐可以享受一頓美味的知了大餐了。
雖然這次我沒有真正的自己抓到知了，但是這次“活動”讓我與大自然更加親密接觸了。
知了小學(xué)作文 篇3
暑假的一個早晨，我們一家回到老家。
到了老家我覺得太沒意思了，我就去問媽媽：“我可以做什么嗎？”，媽媽說：“你就坐在院子里看風(fēng)景吧！”，我說：“那好吧！”。
到了中午我突然聽到了知了的聲音，可是中午沒有知了，只有晚上才有。于是我找到過年的摔炮摔了起來，摔完了。我恨不得馬上到晚上去捉知了。
終于到了晚上，我迫不及待地和爺爺去捉知了了。我看見爺爺拿了一根木棍一直在掏地上的小窟窿眼，于是我也像爺爺一樣那樣做。但是爺爺對我說：“不是這樣的”，你不能掏大的，要看小的而且土要薄。可是找了很久，我腰都酸了也沒找到一只。
天越來越黑了，我們拿出了手電筒在樹上、地上一遍一遍的找。突然我看到一個東西在動，我仔細(xì)一看是一只知了，正加緊速度的往前爬，我趕緊叫來媽媽，因為我不敢碰他。8點后好多知了都出來了，一個一個的都乖乖送上門來了。
爺爺把抓的'知了淹了一下，說：“明天早上炒了吃�！钡搅嗽缟衔以缫崖劦街说奈叮蚁铝舜渤粤艘粋�，真好吃。
通過這次抓知了的過程，我知道了抓知了也是有技巧的。做任何事情都要認(rèn)真腳踏實地有耐心。
知了小學(xué)作文 篇4
夏天一到，我家門前的幾裸大材上，從早到晚總是傳來“知了，知了”的叫聲，戶者悅耳動聽，好位在開粉熱用的音樂會，這時，我多么想親手捉一只知了��！
一天黃昏，小明到我家來玩，我對他說：“小明，咱們明天去捉知了好嗎？”小明愉快地答應(yīng)了。
第二天一早，采石廠隆隆的炮聲把我從夢中驚醒了，我一個魚打挺從床上跳起來，連衣服也投扣上。就往小明家飛快地跑去。小明早就在門口等我了，手里拿著事先準(zhǔn)備好的鉛絲、竹竿等東西，看到我就說：“罩子還沒有做好呢�！蔽覀儌z立即動手，把鉛絲圍成一個圓溜溜的圈，再用塑料袋圍住，然后用鉛絲扎牢、綁在竹竿上。我急忙向大樹下跑去。
蟬還在“知了，知了……”一個勁地叫著。一個樹上歇著十多只蟬，我心里怪癢癢的，隨手搶過小明手中的'套竿，小心翼翼地把罩子向一只蟬套去，這時候，我心里“撲通、撲通”地直跳，惟恐蟬突然逃走。不料微微抖動的竹竿剛剛碰到樹枝，那只蟬就拍著翅膀敏捷地飛走了。小明拍拍大腿說：“怎么搞的？一下子就讓它飛掉了�！庇终f：“看我的！”他一把奪過我手中的竹竿，向另一只蟬套去，動作是那么慢，好像不在動。然而，當(dāng)翠子離蟬兩寸來遠(yuǎn)時，只見他猛地一罩，蟬驚慌失措，“撲、撲、撲”一飛，恰好飛進(jìn)翠子里。我們倆高興得跳了起來，嘴里連聲喊：“套著了！套著了！”我接過蟬，把它放進(jìn)塑料袋里，剛用帶子扎緊袋口，小明又套住了一只蟬，我真羨慕小明捉蟬的本領(lǐng)。
小明一連套了五只蟬。我看得心里更癢癢了，對小明說：“你歇一會兒吧，讓我來學(xué)著套幾只�！毙∶靼阎窀瓦f給我，接過我手中的塑料袋，站在一旁看著我。我學(xué)著小明的樣子，果然套住了一只蟬。我心里別提多高興了！
一會兒，我們套到了二十多只蟬，我和小明看著這些蟬乖乖地呆在塑料袋里，會心地笑了。
知了小學(xué)作文 篇5
有一天，一條小河里的水太擁擠了，就像所有的江河湖海都聚集在這河里一樣。小河里的原居住水們沒有辦法，就只好在風(fēng)的幫助下飄到天上，變成了云，云遇到冷空氣又變成雨落下來。
小雨點兒在下落的時候，正好看到有一只知了在一棵樹上唱歌呢！有一個小雨點兒就落在了它唱歌的地方。小雨點兒一見到知了就親切地向它打招呼，知了也向小雨點兒打招呼。于是，它們就一起玩，漸漸地成為了好朋友。
可是有一天，一個小朋友捉走了這只知了，并且把它裝在了一個還沒有用完的火柴盒里。而毫不知情的小雨點兒又來找知了玩了，等它到了知了的家才發(fā)現(xiàn)它不見了！小雨點兒焦急的四處尋找知了，這里找找，沒有；那里找找，也沒有。
小雨點兒沒有放棄，仍是堅持地去尋找它的好朋友知了。最終，小雨點兒歷盡艱辛在這個小朋友的火柴盒里找到了知了，兩個好朋友見面了，它們都很開心。就在這個時候，那個小朋友的爸爸來了，他需要用火柴來點火，他抓起火柴盒，沒有注意里面的知了就點燃了一根火柴。然后，可怕的.事情發(fā)生了，他沒有拿穩(wěn)這根火柴，而這根火柴剛好掉在了火柴盒上，里面的所有的火柴瞬間點燃了，很快就會燒到知了。
就在這個危機的關(guān)頭，小雨點兒立刻把它的兄弟姐妹都叫來，并且讓它們及時地把火滅了，還把知了送回它的家里。知了獲救了，它非常感激小雨點兒，它們兩個好朋友又天天開心的玩在了一起。
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