爭吵小學(xué)作文合集15篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家收集的爭吵小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
爭吵小學(xué)作文1
一天晚上，我在臺(tái)燈下聚精會(huì)神地寫作業(yè)。伴隨著“沙沙”的鉛筆發(fā)出的`聲音，我攻克了一道道的難題。一旁的臺(tái)燈得意洋洋地說：“小主人，你看，我多好呀！我給你光明，你的感謝我呀！”
我寫著寫著，突然，臺(tái)燈滅了，剎那間，四周漆黑一片，我很奇怪的向窗外望去，只見左鄰右舍的燈光也不見了。我恍然大悟，原來停電了。我急忙找來一根蠟燭，用火柴點(diǎn)燃蠟燭。伴著忽閃忽閃的燭光，我有繼續(xù)寫作業(yè)了。
這時(shí)候，我聽見蠟燭笑著對(duì)臺(tái)燈說：“你現(xiàn)在就在陰暗里發(fā)呆吧！”
爭吵小學(xué)作文2
晚上，小主人休息了，文具盒里的文具就爭吵了起來，鉛筆小妹妹說：“如果沒有我，小主人就不能寫字了�！本砉P刀小弟弟說：“還不是我把你卷尖了，你才能寫字�！毕鹌げ链蟾缯f：“如果沒有我，小主人就不能擦去他寫錯(cuò)的字了�！背咦诱f：“如果沒有我，小主人上美術(shù)課時(shí)，就不能畫出筆直的線條了�！�
第二天，鉛筆小妹妹不見了，卷筆刀、尺子、橡皮擦都閑著沒事可干，橡皮擦大哥說：“昨天鉛筆小妹妹還在，我們就還有用處，而現(xiàn)在呢，鉛筆小妹妹不在了，我們一點(diǎn)用處都沒有了�！蓖砩�，小主人找到了鉛筆小妹妹，大家都非常高興。文具盒老爺爺說：“大家都是一家人，各有各的'本領(lǐng)，所以我們都要同心協(xié)力為小主人服好
務(wù)，才能體現(xiàn)自己的作用�！睆拇艘院螅木吆欣锏奈木咴僖膊粫�(huì)爭吵了。
爭吵小學(xué)作文3
一天晚上，文具盒里發(fā)生了一次爭吵，文具家族爭吵了起來。
鉛筆對(duì)大家說：“我是小主人的小幫手，小主人拿起我來寫字，可以寫的端正、漂亮�！�
“那你可以把錯(cuò)字擦得干干凈凈嗎？”橡皮驕傲地說“小主人寫錯(cuò)的字可以擦得干干凈凈�！便U筆聽了說不出口。
直尺說：“小主人在數(shù)學(xué)課上用我，可以把直線寫得筆直筆直。數(shù)學(xué)得到了100分�！�
鉛筆、橡皮，直尺吵啊吵，吵了三天三夜。一直在爭吵著，沒有停過。
突然，文具盒來了，他們讓文具盒幫他們?cè)u(píng)理。文具盒說：“一個(gè)人有一個(gè)人的`優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)�！彼鼈兟犃耍怀沉�。
以后，它們?cè)僖膊怀沉恕?/p>
爭吵小學(xué)作文4
在一個(gè)寂靜的夜晚，幾聲爭吵劃破了夜晚本有的寧靜，這是怎么回事呢？原來，鉛筆、橡皮和試卷不好好睡覺，發(fā)生了爭吵。
試卷首先跳出來不滿地說：“哼，我怎么能和你們這種沒用的東西睡在一起呢？”試卷的一番話引起了鉛筆和橡皮的`不滿，他倆先對(duì)視了一眼，朝試卷看了過去，異口同聲地說：“我們?cè)趺淳蜎]有用了？”“你瞧瞧你們，”試卷白了鉛筆和橡皮一眼，然后清了清嗓子接著說，“你們看，我身上的100分來頭可不小哩！你們知道嗎？有了這100分呀，小主人要什么，她爸爸媽媽就給她買什么，老師在班里可是經(jīng)常夸小主人哩！”說完，試卷便得意得揚(yáng)了揚(yáng)頭發(fā)。
鉛筆撇了撇嘴，不以為然的說：“我還以為有什么了不起的呢！不就是有個(gè)100分嘛！如果你沒有我，你哪兒來的100分呀!”試卷不解的問：“為什么？”“哼，這還用問為什么嗎？你想，如果沒有我，你身上不就是一道又一道的叉號(hào)嗎？”鉛筆挺了挺胸脯驕傲地說。
爭吵小學(xué)作文5
今天，我跟我同桌鐘婧雯爭吵了起來，并不是因?yàn)樗芾蠋煴頁P(yáng)，我嫉妒她。原因是這樣的：早讀時(shí)，桌上的作業(yè)本太多了，超了位子，同桌在這時(shí)說：“你干嘛擠我？”“我又沒擠你。”“那你自己看看�！毖剑艘淮蠼�。我趕緊把書本疊了起來了，可是又落在了地上。這可怎么辦？于是我問：“鐘婧文，你能不能讓我點(diǎn)位子？”
“不行，這樣我好擠�！庇谑�，我生著氣，去交作業(yè)，交完后，我倆一邊生著氣，一邊聽課。
終于挨到放學(xué)了，我追上鐘婧雯，說：“鐘婧雯，我們?cè)僖膊怀臣芰�，好嗎？�?/p>
“再也不了，再也不了�！庇谑牵覀z就高高興興地走了。
通過這件事，我明白了：朋友之間要互相幫助，不要爭吵。
爭吵小學(xué)作文6
今天，我和我的同桌周西聿吵架了，不是因?yàn)樗陌肫诳荚嚨昧?00分，我疾妒他，而是我正在做作業(yè)的.時(shí)候動(dòng)了我的手一下，墨水把本子弄臟了，我很生氣的說：“你為什么這樣。”
他微笑著說：“我不是有意的�！�
當(dāng)時(shí)我的心里很不高興，我看見他在做題的時(shí)候，我也動(dòng)了他一下，看見他很生氣的樣子說著：“你是故意的�！�
他舉起了手，正好被老師看見了，他又急忙用手縮了回去，他說：“我在外面等你�！�
我記起父親說的話：要是你犯了錯(cuò)，別人打你，你千萬別還手，只要防守就是了。
老師上的課，我跟本一句也沒聽進(jìn)去。
終于埃到了放學(xué)，我孤獨(dú)一個(gè)人在走在走道上，拿著戒尺，他向我走來，我認(rèn)為他要打我。
他只對(duì)我說了一句話：“我們兩個(gè)再也不吵架了好嗎？”
我仍掉手中的戒尺說：“再也不了！再也不了！”
從此，我們兩個(gè)的感情一天比一天深。
爭吵小學(xué)作文7
鉛筆、橡皮和紙是很好的朋友，一天，小主人寫完作業(yè)，迷迷糊糊的好像聽見鉛筆、橡皮和紙一起在說話。
鉛筆得意洋洋地說：“我可以寫出漂亮的.字，要不是我，小主人一定會(huì)被老師挨罵的�！毕鹌�(duì)鉛筆說：“老兄，你雖然可以寫出漂亮的字，但你不想一想，如果你不仔細(xì)寫，粗心大意，寫錯(cuò)了字，怎么辦呢？要不是我小主人一定考不到100分�！便U筆無話可說，只好對(duì)橡皮說：“老弟，你說的對(duì)！”
這時(shí)，紙聽的不耐煩了，說：“要不是我給你們?cè)谖疑砩蠈懙膶懀恋牟�，不然你們就寫不成字了。�?/p>
這會(huì)把小主人吵醒了，小主人把它們裝起來，安安靜靜的睡覺了。
爭吵小學(xué)作文8
一天晚上我睡了，當(dāng)正睡的迷迷糊糊地，聽見鉛筆盒里有爭吵的聲音。
我認(rèn)真的聽了聽，原來鉛筆盒里的`文具都在比我喜歡哪樣文具呀！小橡皮擦先說：“主人最喜歡的是我。沒有我，鉛筆痕跡怎么可能擦掉�！蓖扛囊候湴磷源蟮恼f：“你說錯(cuò)了，小主人最喜歡的是我。沒有我，小主人用油筆把字寫錯(cuò)了怎么辦呢？只能靠我把字涂掉。”尺子趕忙說：“才不是呢，主人喜歡的是我。我既能描出直線還能描出彎彎曲曲的線呢！”紅筆又說：“不對(duì)，不對(duì)！你們說的都不對(duì)。小主人其實(shí)最喜歡我，沒有了我，她就再也改不了作業(yè)了�！薄�
我大叫一聲，說：“你們別吵了，我都喜歡。”忽然之間靜悄悄的，我醒了，原來我在做夢(mèng)呀！
爭吵小學(xué)作文9
圣誕節(jié)到了，大街上的住戶，家家都準(zhǔn)備了美味的佳肴，大街上漂浮著一股濃濃的香味和熱鬧的氣氛。
有一家主人要去參加一個(gè)圣誕節(jié)的晚會(huì)。她來到臥室，打開衣柜，仔細(xì)地看著衣柜里擺放的一件件衣服和一條條褲子、裙子。主人精挑細(xì)選，拿起這件，放下那件，顯得非常認(rèn)真。“帶我去參加晚會(huì)吧！親愛的主人�！币患路娭魅诉@么專心致志，就迫不及待地說。“你算什么東西。參加晚會(huì)這種事情當(dāng)然是我——連衣裙參加了�！币粭l粉紅色的連衣裙傲慢地說�！澳銈儎e說了。時(shí)間也不早了，主人是該下決定啦�！币粭l淡藍(lán)色的短裙說。主人拿出一件朱紅色的衣服、一條淺黃色的裙子和一條白色的連體褲，把它們穿起來，就匆匆地走了。
“都是因?yàn)槟愎纺煤淖印喙荛e事，所以主人才不會(huì)帶我去參加晚會(huì)，你是罪魁禍?zhǔn)祝 蹦菞l粉紅色的連衣裙憤怒地說，“一定是你，你和那件主人穿的`衣服、裙子、褲子十有八九是朋友�！薄笆俏叶喙荛e事了，但我不是罪魁禍?zhǔn)�。它們也不是我的朋友，這一點(diǎn)，全部的裙子都可以為我作證�！钡{(lán)色的短裙委屈地說。連衣裙一聽到這話，更加生氣了：“你怎么敢和我相提并論！要不我們比一場�！薄昂冒�，那我就恭敬不如從命了�！倍倘挂膊桓适救酢！皠e，藍(lán)裙子。連衣裙小姐，你也不要斤斤計(jì)較，君子動(dòng)口不動(dòng)手啊！”其他裙子勸說道�！昂冒桑蚁炔桓齻冇�(jì)較。”連衣裙說。聽到這句話，裙子們終于松了一口氣。
這時(shí)，主人回來了。主人慢吞吞地走到臥室，兩只眼睛好像在打架，一眨一眨的，像一顆顆亮閃閃的星星。她一躺就睡著了。
爭吵小學(xué)作文10
在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，我和姐姐在打羽毛球。哥哥突然說到：“你們能不能連打15個(gè)球��？”我和姐姐不約而同地說：“好的'，沒問題�！庇谑�，我和姐姐便打了起來。一，二，三剛打到12個(gè)的時(shí)候，撲通，球打了過去，姐姐沒有接到，我們便爭吵起來。
姐姐委屈地說：“對(duì)不起”我滿臉憤怒地說：“姐姐，你為什么這次沒接到��？馬上就15個(gè)了！”我氣得直跺腳。姐姐小聲地說：“我不是小心的”“可是，你害得我我沒打到15個(gè)球”我氣憤地說。姐姐鼓勵(lì)我說：“那下次我們?cè)倥Π�，加油！”我的心情平靜了許多。“可――可是”“好了,你就別說了”姐姐不耐煩地說。話音剛落我們便又打起羽毛球。
這一次我們要連打20個(gè)球，我和姐姐一起伸伸懶腰，拍拍肩膀，又開始打了起來，這次打得可有勁了。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)打啊打啊，忽然，一個(gè)球猛地飛了過來，我沒接到，已經(jīng)是第17個(gè)球了。
爭吵小學(xué)作文11
一個(gè)陽光明媚的早晨，我們正在上第一節(jié)語文課。上完語文課，老師叫我們抄寫詞語。我正在認(rèn)真抄著，忽然發(fā)現(xiàn)自己的'位子太小了，字也寫不了了。往右一看，原來王琪帆隨意擴(kuò)大領(lǐng)地，這樣一來，把我給擠扁了。我氣乎乎地對(duì)他說：“請(qǐng)把你的觀音手縮回去，行嗎？”他就是不肯把手縮回去，我心想：這人，真是敬酒不吃吃罰酒。于是，我用胳膊肘把王琪帆的手給推了回去。只見他瞪著眼睛，指著本子對(duì)我說：“干嗎呀！那，你看看，都被你弄臟了�？彀研拚龓脕�，給我涂干凈！”
我毫不示弱，說：“你是誰呀，這樣命令我，看看你，把我都快擠成門板了。我就不拿來。”
爭吵小學(xué)作文12
小杰和我是形影不離的好朋友。
記得那一次，我和小杰準(zhǔn)備去他家玩。我們正走在大街上，不知從哪里跑出來一條小狼狗，那只狼狗不停地叫著，我和小杰害怕極了。小杰掉頭就跑，留下我不管了。見此情景，我也向一個(gè)院子狂奔而去。我的心七上八下：狗過來了嗎？狗會(huì)去追我的朋友嗎？呀，是不是狗追過來了？我?guī)缀醵家蕹鰜砹恕＿^了一會(huì)兒，見那狗并沒進(jìn)來，我那蹦蹦直跳的`心才恢復(fù)了平靜。
于是，我走出院子去找同學(xué)小城和小濤。我找到他們的時(shí)候，他們正在打卡，我請(qǐng)他們?nèi)フ倚〗�，因�(yàn)槲倚闹蟹浅?dān)心，非常害怕那只狼狗會(huì)傷害到我的好朋友小杰。
我們一路找到小杰家。見到他安然無恙，我突然感到非常委屈，于是就對(duì)他說：“你真是個(gè)膽小鬼！”他說：“你憑什么說我是膽小鬼，我只是特別害怕狗而已�！本瓦@樣我們爭得面紅耳赤。于是我們有好幾天，不在一起玩 。
又過了幾天，我一不小心碰到了教室的門上，額頭上的鮮血直往下流，我和同學(xué)都懵了，我嚇得哇哇地哭起來，同學(xué)們也不知如何是好。只見小杰一個(gè)箭步跑到我的面前，拿手帕把我的傷口一把捂住，并小心翼翼地把我扶到了老師的辦公室。
后來，我才明白小杰原來最害怕的動(dòng)物是狗，是我錯(cuò)怪了他。于是我向他道了歉，對(duì)他說我不應(yīng)該和他吵。小杰也向我道了歉，我們和好了。我們又成了令人羨慕的好朋友。
通過這兩件事，使我明白了許多道理。朋友之間要互相幫助，多為別人著想，做一個(gè)樂于助人的榜樣，我們將會(huì)有更多的朋友。
爭吵小學(xué)作文13
前幾天，我和王迪發(fā)生了一次爭吵。事情的經(jīng)過是這樣的：那天下午上英語課的時(shí)候，我和同桌正在看從班級(jí)圖書角借來的一本《豌豆》課外書，不巧被英語老師發(fā)現(xiàn)了，就把書給沒收了。這本書是王迪同學(xué)捐贈(zèng)到班級(jí)圖書角的。
下課了，王迪迅速走到了我的座位旁，大聲說：“萬安，你把我的書讓老師給沒收了，按照規(guī)定，丟失圖書按照三倍的價(jià)格賠償，你必須賠我150元錢�！北緛砦掖蛩慊丶艺冶绢愃频腵課外書賠給王迪，可我看到他這么著急地讓我賠，就故意大聲地氣他說：“就不賠，就不賠！”我們兩個(gè)人就這樣你一言，我一語，吵得面紅耳赤，臉比熟透的蘋果還要紅。
終于挨到了放學(xué)，我正在值日，發(fā)現(xiàn)王迪這么晚了還不走，原來，他是在等著我讓我賠書呢。等到了我們排著路隊(duì)走到學(xué)校大門口的時(shí)候，王迪跟他爸爸說：“老爸，萬安把我的一本《豌豆》書讓老師沒收了�！敝宦犕醯系陌职终f：“什么《豌豆》書？”“就是那天你給我買的那本”，王迪說。
爭吵小學(xué)作文14
一天，鉛筆說：“我的本領(lǐng)最大!”
橡皮擦生氣地說：“我可以擦往你畫的任何東西，我才是本領(lǐng)最大的哩!”
“我畫的東西你盡對(duì)擦不往�！变摴P興奮地說：“我的本領(lǐng)最大!”
鋼筆橡皮擦不甘示弱地說：“我可以擦往你畫的任何東西，我才是本領(lǐng)最大的哩!”
鉛筆、橡皮擦、鋼筆，鋼筆橡皮擦，它們這吵吵，那吵吵，嘰嘰喳喳吵來吵往。它們幾個(gè)把鉛筆盒吵醒了，鉛筆盒問：“你們?cè)诔呈裁囱?”它們幾個(gè)說：“我們?cè)谡f誰的'本領(lǐng)最大。”“你們都有自己的優(yōu)點(diǎn)，何必要吵呢?”它們幾個(gè)都說不出話來，它們的臉忽然紅了。
爭吵小學(xué)作文15
同學(xué)之間一定發(fā)生過很多次爭吵。
那件事情發(fā)生在一節(jié)體育課上，事情是這樣的：我和錢若怡，胡蝶本來是好伙伴，可是錢若怡突然提起不跟我和胡蝶玩了，我也沒多說，但我只能跟胡蝶玩了，但又在不知不覺間吵了起來，開始胡蝶還提出和好，可錢若怡怎么也不答應(yīng)，胡蝶也拼命地跟她吵了起來。吵了半節(jié)課了，她們?cè)趺催�沒完沒了？你們肯定會(huì)問我在干嘛？我就站在一邊裝路人。這時(shí)，也不知道哪陣風(fēng)把班主任助理金?梓吹來了。只見她有模有樣地走著貓步，后面跟著她的小跟班閆詩雅，只聽她說一聲：“停！怎么回事啊？”我們仿佛被定住了，這時(shí)錢若怡把來龍去脈說了一遍，金?梓聽了，站到錢若怡這邊說：“你為什么不跟錢若怡玩？”
“我沒有，是錢若怡提出不跟我們玩的'，”胡蝶說。
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