爭吵小學(xué)作文集合15篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的爭吵小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
爭吵小學(xué)作文1
每個(gè)人都有跟別人爭吵過。
就在前幾天，上課的時(shí)候，突然王老師說：“JACK，請上來做第三小題。我突然想出了一個(gè)名字來，叫“炸K”。連續(xù)兩節(jié)課都著樣叫他（方偉南），方偉南突然叫了一句“洗衣粉”！頓時(shí)，我的.心情有如從高空中直摔到十八層地獄。我非常生氣，到了第二節(jié)課，我什么也沒有聽進(jìn)去，過了一會兒，方偉南說：“這道題怎么做？”我說：“不知道�！比缓笥趾莺莸牡闪怂谎�。
到了第三節(jié)課，是思品課，老師說：“待人要寬容，不能心胸狹窄！”我楞住了，仔細(xì)想想是我不對，因?yàn)槲液雎粤藘牲c(diǎn)，第一：給同學(xué)起外號是不對的；第二：方偉南是個(gè)不喜歡外號的人。
直到了下午，我用一張紙?jiān)谏厦鎸懥恕皩Σ黄稹比齻�(gè)大字。我的心非常緊張，怕方偉南沒有看到紙條，過了第一節(jié)課，方偉南沒有看到，到了第二節(jié)下課時(shí)方偉南才看到了，可他并沒有說什么。（因?yàn)樗容^沉默）
第二天，我又跟他和好了。
爭吵小學(xué)作文2
今天，文具王國中的紙、鉛筆、橡皮擦、文具盒又聚在一起。這一次，它們之間的爭吵更激烈了，因?yàn)榍安痪�，它們的主人剛剛獲得了學(xué)校一年級作文競賽一等獎(jiǎng)，它們都認(rèn)為自己的功勞多一些，為此在爭吵不休。
鉛筆迫不急待地說：“我的功勞最大，主人對我總是削啊削啊，你們看，我又被削掉了許多，沒有我，小主人能寫出那么好的作文，能夠一舉奪得第一名嗎？”
“沒有我，你往哪邊寫？不用說，我的功勞最大�！奔埐恍嫉卣f。
橡皮擦終于忍不住插嘴：“我們的小主人可是個(gè)馬大哈，如果沒有我，交上去的作文都是錯(cuò)別字，能得一等獎(jiǎng)嗎？”
“你們都說自己的功勞最大，如果沒有我，你們連家都沒有，我是你們的.家長，所以我的功勞最大�！蔽木吆幸膊桓事浜�。
這樣，它們越吵越厲害，最后竟動起手來，結(jié)果：筆斷了，紙碎了，橡皮擦裂了，文具盒癟了。它們的爭吵聲，驚醒了正在沉睡的小主人，他傷心極了，因?yàn)樗溃核鼈円粯又匾?/p>
爭吵小學(xué)作文3
一天晚上，我夢見我書包里的彩筆在爭吵，我打開彩筆盒一看，是彩筆們在爭論誰是最漂亮、最美麗的。
紅色的彩筆站出來說：“我是最漂亮的，我能畫出紅色的大燈籠，還有紅彤彤的蘋果，鮮艷的五星紅旗。”
綠色的鉛筆說：“我比你漂亮，我能畫出美麗的大草原，有牛、羊、馬吃的綠色的.草，還能畫出美麗的樹葉。”
黃色站出來說：“我才是最漂亮的，我能畫出黃橙橙的玉米還有一串串香蕉、檸檬、梨子�！�
藍(lán)色的鉛筆得意洋洋的說：“你們就這點(diǎn)本事啊，我可以畫出蔚藍(lán)的天空，還能畫出藍(lán)色的大海�！�
這時(shí)，白色的彩筆說：“這個(gè)世界缺了誰都不行，所以大家都是最漂亮、最美麗的！”
爭吵小學(xué)作文4
星期天，熊大和熊二想看電視，熊大拿到遙控器說：“熊二，我來開電視吧，然后，我再調(diào)頻道�！毙艽髣倓偘言捯袈湎聲r(shí)，熊二連忙大喊：“不要，我來開電視，也是我來調(diào)頻道�！�
然后，它倆就為了這件事情吵了起來，熊大不高興的對熊二說：“你為什么不讓我來調(diào)呀？”“因?yàn)槲遗履憧偸钦{(diào)你自己喜歡的'頻道�！毙芏䥽�(yán)肅地說。
“我比你大，所以應(yīng)該我來調(diào)，你太小了，一下子就會把遙控器弄壞的�！�
熊二不服氣地說：“我看你才會把它弄壞呢�！�
熊媽媽看見熊大和熊二在爭吵，熊媽媽嚴(yán)肅地說：“不要吵，你們倆不要再為遙控器的事爭吵，我給你們倆調(diào)一個(gè)光頭強(qiáng)的電視，你們一起看�！�
熊大、熊二聽從了媽媽的提議，它們和好了，不再爭吵了。它們一起看得津津有味！
爭吵小學(xué)作文5
一天，鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀閑著沒事就聊天起來，在說誰的功勞大，聊著聊著就爭吵起來了。
轉(zhuǎn)筆刀顯得很高傲，對他們說：“要不是我給小主人把筆削得尖尖的，主人還寫不了字呢。”鉛筆搶過來說：“要不是我，小主人用什么寫作業(yè)？”橡皮不服氣了，大聲的說：“要不是我?guī)托≈魅瞬翆戝e(cuò)的'字，他的作業(yè)能完成得那么好嗎？作業(yè)本有那么整潔嗎？”轉(zhuǎn)筆刀很看不起他們，高傲地說：“我的作用最大，你們都要聽我的！”鉛筆那里會服氣啊，更加生氣了：“憑什么要聽你的？應(yīng)該是你們聽我的。你們是服務(wù)于我，沒有我，你們什么也不是！”“不行不行，你們兩個(gè)都不配當(dāng)大，只有我才能當(dāng)王。你看我的身體多豐滿，個(gè)子也不錯(cuò)�！薄麄円恢编┼┎恍莸臓幊持�，怎么也分不出勝負(fù)來。
這個(gè)時(shí)候文具盒說話了：“你們不要吵了，你們?nèi)齻�(gè)都有用，只是分工的不同。你們要團(tuán)結(jié)友愛，為小主人作好服務(wù)才對呀！”說鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀都不好意思，大家又和好起來了！
爭吵小學(xué)作文6
看，他們又在爭吵了。
書包拉開拉鏈，展現(xiàn)出很多東西，說：“要是沒有我，你們在哪安家呢？我能把你們?nèi)佳b進(jìn)去，你們都在我里面呢！”
鉛筆走到紙面前，寫了畫了好多東西。然后跳起來，在空中唰唰唰的劃了幾下，說：“我能畫好多東西，裝飾這個(gè)房間。看，這幅畫多美啊！”
這時(shí)，橡皮一聲不吭地把鉛筆畫的東西全擦掉。而且擦得一塵不染，說：“我能把你們的.臟東西全擦掉！鉛筆，你畫了這么多東西，不覺得浪費(fèi)紙嗎？”
課本也壓低聲音，裝著很有學(xué)問的人說道：“咳咳，我里面有你們一輩子想知道的知識。那些很有學(xué)問的人都是多讀書才成名的�？梢�，書本多有用啊！”
爭吵小學(xué)作文7
一天，我的文具盒里發(fā)生了爭吵，原來是鉛筆在帶頭起哄。
“我的功勞最大，如果不是小主人要我寫字，要不然小主人就什么也寫不了。鉛筆得意洋洋地說。
“喂，有什么了不起的`？”原來是橡皮在說話，“你寫錯(cuò)了字還不是我來幫你擦屁股？”
“就是��！”尺子也開始起哄了，“我在各門功課上都很有用，你們算什么東西？”
“哼！橡皮尺子，我看你們就嫉妒吧！如果不是我，你們有什么用？如果我是主人，早把你們?nèi)恿耍墒恰盎省泵y違呀鉛筆不屑地說道。
這時(shí)，在一旁默默無言的鉛筆盒說話了：“你們不要再吵了，其實(shí)你們每個(gè)人都很有用，如果少了你們其中哪一個(gè)小主人在學(xué)習(xí)上都會有困難的。只要你們恰當(dāng)好處的利用自身的特點(diǎn)，并互相幫助就能充分發(fā)揮作用�！�
爭吵小學(xué)作文8
去年冬天的一個(gè)晚上，我去找貝貝玩。到了貝貝家，我說：“我們玩什么？”貝貝高興地說：“我們玩提問題吧！”我想了一會兒，說：“好吧！”
我們說了很多問題，最后貝貝說：“皇上的媽媽叫什么？”我脫口而出說：“皇上的'媽媽叫太后�！必愗愓f：“不對不對，叫皇后�！蔽艺f叫太后，貝貝說叫皇后，我們倆個(gè)就這樣爭吵起來。我想這樣吵也不是個(gè)辦法，我靈機(jī)一動對貝貝說：“我們問問你奶奶，到底皇上的媽媽是誰吧”貝貝說：“好�！蔽覀兣艿侥棠棠抢�，問：“奶奶，皇上的媽媽是誰？”貝貝的奶奶說：“當(dāng)然是太后了！”
貝貝向我道了歉，說：“我們玩其他的吧！”就這樣我們倆就又變成了好朋友。
爭吵小學(xué)作文9
一天夜里，小朋友都睡覺了，小紅的鉛筆盒爭吵了起來。
橡皮說：“我的功勞最大，要不是我?guī)托≈魅烁膶戝e(cuò)的'字，小主人就 得被罵了 。修正帶說：“橡皮�。‖F(xiàn)在小主人都不太用鉛筆了，都用中性筆了，所以我的功勞大！”
“我的功勞大，”橡皮大聲地說道
“我的功勞大肯定比你的功勞大�！毙拚龓дf
說著又爭吵了起來，尺子說：”你們都別爭了，咱們誰都沒有書包的功勞多。要不是書包帶著我們，我們誰都沒有功勞�！�
說完，橡皮和修正帶不說了，各自去睡覺去了。它們兩個(gè)一晚上都沒睡著，都在想自己不對的地方。書包知道了這件事，早上對所有書，等其它東西說：”其是我們都有各自的功勞，如果沒有鉛筆，橡皮就用不上，如果沒有中性筆修正帶也用不上。所以我們的功勞都是最大的。“
書包剛一說完，小紅就就背上書包上學(xué)去了。
爭吵小學(xué)作文10
爭吵夜，已經(jīng)很深了。而衣柜中還發(fā)出爭吵聲，為什么呢？原來是小主人晴晴演講比賽得了一等獎(jiǎng)呢！連衣裙先發(fā)話了：“你們看看我，粉紅色的紗裙，腰上一個(gè)白色蝴蝶結(jié)，再搭配上白色的褲襪，多漂亮啊。
評委們一看到我，肯定會給小主人打100分！”皮鞋說：“什么呀，你們看我，黑色的`皮面，金色的金屬搭襻，粉色的蝴蝶，1.5厘米的小跟，評委們一看到我，肯定打一百分�！鄙弦抡f：“我看你像是地下的癩蛤蟆，總被我們踩在腳下！”晴晴聽到爭吵聲以后，過來對他們說：“你們要知道，這是演講比賽，不是服裝大賽，就算是服裝大賽的了一等獎(jiǎng)，也不必這么高興呀！快睡覺吧�！币鹿窭餂]有了爭吵聲。
爭吵小學(xué)作文11
今天我和學(xué)英語的好朋友王玉婷吵架了，并不是她買了一把新扇子我嫉妒她。
早上因?yàn)槲覇卧~不通過，被老師罰抄詞語，我抄著抄著，坐在我旁邊的王玉婷忽然把一個(gè)紙團(tuán)丟了過來，正好砸在我的筆桿上，把我的`本子弄破了，我非常生氣，就罵了她一句。她看了我一眼，似笑非笑地說：“我不是故意的。”看著她得意的眼神，好像在說：“你錯(cuò)了這么多，真差！”我越想越生氣，看著她把新買來的扇子在我面前搖來搖去，我于是想報(bào)復(fù)她，我用筆往她扇子上一戳，劃臟了她的新扇子。王玉婷氣得滿臉通紅說：“你是故意的�！闭f著就流下了委屈的淚水，看著她可憐的樣子，我的氣一下子全消了，我很后悔，不應(yīng)該那樣做。等到中午的時(shí)候，我跑過去對她說：“對不起，我不應(yīng)該那樣，我們做回好朋友吧。”她笑著對我說：“沒關(guān)系，我早就忘記了。”于是我們又和好了。
爭吵小學(xué)作文12
一天我在玩耍的時(shí)候聽到了吵鬧聲，仔細(xì)一聽原來是各種各樣的顏色在爭吵著比比誰才是最漂亮的顏色。
紫色說：“喇叭花是紫色的，喇叭花不僅好看而且還可以吹出悅耳的歌曲，我才是最漂亮的�！�
綠色說：“綠色的樹葉綠油油的，十分好看并且看綠色的東西可以緩解眼睛的疲勞，我才是最漂亮最有用的`�！�
黃色說：“不不不！你們都錯(cuò)了，我才是最漂亮的，那金燦燦的油菜花十分耀眼，像金子一樣閃亮，所以我才是最漂亮的。”
這時(shí)，彩虹突然說話了，彩虹說：“你們所有顏色加一起最好看，你看我身上那么多顏色，人們都喜歡我。我覺得你們都漂亮，都有各自的優(yōu)點(diǎn)，所以你們不用爭吵了�！�
聽了彩虹的話，各顏色都羞愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭，悄悄地散開了。
爭吵小學(xué)作文13
一天，標(biāo)點(diǎn)符號王國張燈結(jié)彩，熱鬧非凡，因?yàn)闃?biāo)點(diǎn)符號王國要舉行慶功大會。很多符號都來參加了。有拄著拐杖的感嘆號，有圓滾滾的句號，有拿著鉤子的問號，還有思想復(fù)雜的省略號……
慶功大會開始了。
逗號一馬當(dāng)先，得意洋洋地說：“這個(gè)冠軍我拿了，因?yàn)槊恳黄魑某鰣龃螖?shù)我最多。
句號一路滾來，一邊滾一邊說：“你這個(gè)小子還敢拿冠軍，不要臉了，沒有我出馬，你說不定都要累死了呢�！�
問號急了，迫不及待地說：“你們兩個(gè)小子敢站我的位子，真是大言不慚。疑問、反問、設(shè)問沒有我怎么行呢？”
感嘆號站起來，使勁地拍桌子，扯著嗓門大聲地說：“不行，這個(gè)冠軍我拿定了。因?yàn)樯鷼獾臅r(shí)候沒有我就軟綿綿的.了�！�
它們爭來爭去，吵得不可開交。山羊伯伯聽見了連忙說：“別爭了，你們都付出過努力，每個(gè)人有不同的作用。只有大家團(tuán)結(jié)起來，才能寫出最好的作文�！�
爭吵小學(xué)作文14
彩筆王國開了一次聚會，大家都說自己是大自然中最美的精靈，你一句我一句地吵了起來。
一支紅色彩筆站起來說：“我才是大自然中最美的精靈，我可以畫出炎熱的太陽，紅彤彤的蘋果，鮮紅的花朵�！�
綠色彩筆搶著說：“我可以畫出綠油油的田野，可以畫出綠色的葉子，讓大樹變得蔥蔥郁郁，還可以畫出小草給動物們吃，我可以讓世界變得生機(jī)勃勃�！�
藍(lán)色彩筆驕傲地說：“就憑你們也想當(dāng)大自然最美的精靈？我的本領(lǐng)才是最大的.，我可以畫出蔚藍(lán)的天空，讓鳥兒自由飛翔，讓白云自由飄蕩，還可以畫出無邊無際的大海，讓魚兒自由自在的游泳！你們想想，這個(gè)世界如果沒有了天空與大海將會變成什么樣？”
其他彩筆們聽了都覺得藍(lán)色彩筆說得有道理，決定讓他來當(dāng)大自然的最美精靈。這時(shí)白色彩筆站起來說：“我們都是大自然中的精靈，少了誰都不行，為什么要爭來爭去的呢？讓我們一起來畫一幅美麗的畫來證明自己的實(shí)力吧！
爭吵小學(xué)作文15
一天，車庫里發(fā)生了激烈的爭吵。
汽車對電瓶車說：“你看你，又小又慢，載得了幾個(gè)人？還要充電�！苯又鴮ψ孕熊囌f：“你呀，最多可以載兩個(gè)人，比電瓶車還差勁，還要用腳踩，多費(fèi)力呀！而我呢，七八個(gè)人都沒事，沒油了，一加就好了，想快踩油門，想慢踩剎車，多方便呀！”
電瓶車聽了可不開心了，說：“你雖然快，可用的都是油，要知道，現(xiàn)在油價(jià)可貴了，93號的'7。28元一升呢，主人一加就是一兩百元，而你只能用了幾天，而我們呢，可省了，沒電充電，一晚只要用去幾毛錢，自行車用腳一踩就好，還能鍛煉身體！”
它們的話被主人聽見了，于是主人對它們說：“你們各有各的好處，一定要和睦相處。它們聽了，認(rèn)識到了錯(cuò)誤，從此以后變成了好朋友。
【爭吵小學(xué)作文】相關(guān)文章：
爭吵小學(xué)作文06-27
數(shù)字的爭吵小學(xué)作文02-24
【熱】爭吵小學(xué)作文07-08
小學(xué)生爭吵的作文10-14
爭吵小學(xué)作文(精選15篇)12-15
書包里的爭吵小學(xué)想象作文12-27
爭吵小學(xué)作文【錦集15篇】01-13