有關(guān)誠(chéng)實(shí)守信小學(xué)作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的誠(chéng)實(shí)守信小學(xué)作文7篇,希望能夠幫助到大家。
誠(chéng)實(shí)守信小學(xué)作文 篇1
“誠(chéng)信像一面鏡子,一旦打碎,你的人格就會(huì)出現(xiàn)裂痕”
——題記
誠(chéng)信是一面鏡子,它映照著人的品格,誠(chéng)信是一縷清風(fēng),它滋潤(rùn)著人的'心靈,誠(chéng)信是一畝土地,它撫育著人間萬(wàn)物,誠(chéng)信是一團(tuán)火,它點(diǎn)亮了,心里的明燈……
在今天,誠(chéng)信面臨著許多考驗(yàn)。
共享單車在風(fēng)靡一時(shí)的同時(shí),也面臨不少問(wèn)題:二維碼和車架號(hào)被刮壞;單車被人丟進(jìn)河、掛上樹(shù);共享單車被人上了鎖、藏進(jìn)家里、藏進(jìn)了綠化帶……人們總是把誠(chéng)信掛到嘴邊,可是真正做到誠(chéng)信待人的,又有幾個(gè)呢?
商鞅為了立新法而取信于民,立三丈之木于南門,招募百姓們將這根木頭移于北門,給予十兩金子,當(dāng)有人做時(shí),商鞅立馬將錢給那個(gè)人。像這樣關(guān)于誠(chéng)信的故事在人們口中相傳,但是人們從來(lái)都沒(méi)有把誠(chéng)信深深的烙印進(jìn)心里。
一個(gè)人一旦失信就會(huì)失去別人對(duì)他的信任,當(dāng)他處于困境之時(shí),便沒(méi)有人再愿意出手相救,所以他只有坐以待斃,就像周幽王烽火戲諸侯,為博得褒姒一笑戲弄諸侯,結(jié)果當(dāng)真有外敵侵入時(shí),周幽王再燃烽火,誰(shuí)也不愿意再上當(dāng)了,所以,周幽王被逼自刎,褒姒,也被俘虜。就因?yàn)橹苡耐跏フ\(chéng)信,導(dǎo)致了國(guó)家的滅亡,得不償失。
商鞅講誠(chéng)信,所以達(dá)成所愿,而周幽王失信,自然得不償失,我們要始終記得,只有誠(chéng)信待人,別人才能夠誠(chéng)信的對(duì)待你,誠(chéng)信不是是高嶺之花,也許誠(chéng)信只是你身邊的一棵小草唾手可得,只要你心存善念,就會(huì)散發(fā)出美好心靈的芳香。
但愿每個(gè)人的,誠(chéng)信的鏡子都晶瑩剔透,熒光閃閃。
誠(chéng)實(shí)守信小學(xué)作文 篇2
言必信,行必果。一個(gè)人如果不講信用,真不知道他還能干什么事情。
周四放學(xué)后,我走在陰涼的小路上,聽(tīng)著小鳥(niǎo)們?cè)诟璩,我邊走邊想,臨別時(shí)和同學(xué)的約定:明天下午,我們就去打球吧。
我回到了家,在我亂糟糟的課桌上寫(xiě)完作業(yè)之后,就打開(kāi)柜子,在里面拿出一直被我用來(lái)墊底的'包包,拿來(lái)裝明天打球的東西。突然,媽媽門都沒(méi)敲,就闖進(jìn)了我亂七八糟的房間。“明天我們一起去爺爺家吧!”媽媽說(shuō)道。我不假思索的說(shuō)了一句:“好。”
正當(dāng)我滿心歡喜地?fù)Q衣服時(shí),突然看見(jiàn)了被我遺忘在角落的包包,就想起了我和同學(xué)的約定,而且,我還承諾了一定會(huì)去的。我在房里徘徊著,微風(fēng)陣陣,吹走了房中沉悶的空氣,卻吹不走我內(nèi)心的煩惱。心里就像被一個(gè)東西抓著我、撓著我。
我在房間里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,糾結(jié)著這個(gè)問(wèn)題,頓時(shí),我心里出現(xiàn)了兩個(gè)答案:一個(gè)是跟著媽媽,另一個(gè)是跟同學(xué)們打球。正當(dāng)我糾結(jié)的時(shí)候,姐姐似乎察覺(jué)到了,就問(wèn)我怎么了,我把事情一字不差地告訴了姐姐。她說(shuō):“爺爺家我們能以后再去,要是你不遵守承諾,別人就永遠(yuǎn)會(huì)認(rèn)為你是一個(gè)不講信用的人!鳖D時(shí),我醒悟了。
我沖到房間的角落里,蹲下?lián)炱鹉莻(gè)被我遺忘的包包……天空明朗,空氣清新,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉照耀在我身上,我感到是那么的舒暢。美好的一天開(kāi)始了,我要和同學(xué)高高興興地玩耍。
通過(guò)這次,我明白了,一個(gè)人最珍貴的東西是誠(chéng)信。如果要?jiǎng)e人誠(chéng)信,首先需要做好自己。
誠(chéng)實(shí)守信小學(xué)作文 篇3
誠(chéng)實(shí)守信自古以來(lái)都是中國(guó)民族所倡導(dǎo)的傳統(tǒng)美德。誠(chéng)實(shí)守信是一個(gè)人,一個(gè)社會(huì),一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族能否生存與發(fā)展的生命線,是一切價(jià)值的根基。
我經(jīng)?吹诫娨晥(bào)道社會(huì)里有一批“害群之馬”專以欺詐行為敲詐百姓。在現(xiàn)在生活中,我也曾身受其害,如買文具經(jīng)常買到次貨。我對(duì)那些不守信用的商人深惡疼絕。
以誠(chéng)待人,以信待客,才能獲得信譽(yù),贏得生意,取得成功。一個(gè)企業(yè)不守誠(chéng)信便可能面臨倒閉;一個(gè)國(guó)家不誠(chéng)實(shí)守信就不能在世界上得到舉足輕重的地位;一個(gè)人不誠(chéng)實(shí)守信便不能以德服人。我們的國(guó)家雖然過(guò)國(guó)力不是從強(qiáng),但在世界上得到了高的`地位,贏得了各國(guó)的尊重,就是因?yàn)槲覈?guó)以誠(chéng)待人,公平辦事。美國(guó)雖然是經(jīng)濟(jì)軍事大國(guó),但遭到很多國(guó)家的反對(duì),就是因?yàn)樗?jīng)常以強(qiáng)凌弱,不講誠(chéng)信造成的,通過(guò)這件事我深深地感受到誠(chéng)信對(duì)我們是這么重要!
“信”由“人”和“言”兩個(gè)字組成,說(shuō)明我們的祖先是多么看重自己的承諾。所謂“一諾千金、言而無(wú)信、不知其朽!本褪且覀冏鍪虑、說(shuō)話要講誠(chéng)信,任何時(shí)候,答應(yīng)別人的事情就一定要做到。但只要我們努力去做了,認(rèn)真地去誠(chéng)信,不管有沒(méi)有辦到,起碼我們做到了誠(chéng)實(shí)守信。
從古自今,多少名人可以流芳百世,正是因?yàn)樗麄冇姓\(chéng)實(shí)守信這種高尚品質(zhì)。巴金是我國(guó)一名著名的作家,他身在一個(gè)單親家庭中,生活十分困難。家里的所有開(kāi)支都靠母親工作賺錢。在一個(gè)中秋節(jié)的晚上,巴金和小伙伴在院子里玩燈籠,一不小心跌了一交,燈籠燒著一件母親幫地主洗干晾好的衣服,巴金知道地主一定要母親賠上一大筆錢,可是巴金仍然主動(dòng)向母親說(shuō)出了事情的愿由。母親伸出手摸了摸巴金說(shuō):“雖然你燒了衣服做得不對(duì),但是你有顆誠(chéng)實(shí)的心,這次我就不追究了!焙髞(lái),巴金成了偉大的作家。
讓我們每個(gè)人都講誠(chéng)信,人與人之間真心相處,社會(huì)將會(huì)變得更美好。
誠(chéng)實(shí)守信小學(xué)作文 篇4
“誠(chéng)實(shí)”是什么東西,許多人都會(huì)問(wèn)?的確,它并不是一個(gè)東西,它是照出人靈魂的一面鏡子。
有的人把“誠(chéng)實(shí)”放在心里,有的人把“誠(chéng)實(shí)”卻掛在嘴邊。
把“誠(chéng)實(shí)”放在心里的人,雖有這么一顆心,但卻未在實(shí)際行動(dòng)上體現(xiàn)出來(lái),甚至?xí)薪厝徊煌膬擅。心中持著“誠(chéng)實(shí)”在遇到自己可得利益的時(shí)候,狐貍尾巴露出來(lái)了,這時(shí)的“誠(chéng)實(shí)”不是被拋到九霄云外去了,那就是被踩到腳底下去了。
把“誠(chéng)實(shí)”掛在嘴邊的人,不用說(shuō)一定是一位偽君子。真小人,他只把“誠(chéng)實(shí)”當(dāng)作掩飾自己內(nèi)心丑陋的.一種工具,只當(dāng)作維護(hù)這偽君子的籌碼。從外表的華麗來(lái)滿足自己內(nèi)心的虛偽與丑陋。當(dāng)他得到一點(diǎn)小利時(shí)。這時(shí)的“誠(chéng)實(shí)”顯得很為惡心,更為不值,這時(shí)的“誠(chéng)實(shí)”只為這種丑惡作了一層無(wú)情的烘托。
總之一位心中有“誠(chéng)實(shí)”的人,不一定就是一位誠(chéng)實(shí)的人,把“誠(chéng)實(shí)”掛在嘴邊的人,就更沒(méi)資格提“誠(chéng)實(shí)”這一詞了,“誠(chéng)實(shí)”一詞不注重知與不知,而注重于體會(huì)與不體會(huì),于了解與不了解,用與不用。
誠(chéng)實(shí)守信小學(xué)作文 篇5
那是上周的一個(gè)上午,同學(xué)的修正帶壞了,讓我?guī)退抟恍,我同意了。我和他約好在下午給他修好。
當(dāng)時(shí),他的修正帶壞的很嚴(yán)重,不過(guò)剛好趕上中午放學(xué),一回到家我就趕快吃飯,一邊吃,一邊想,這個(gè)問(wèn)題怎么解決。吃完飯我就開(kāi)始動(dòng)手修理。修了半天也沒(méi)有修好。
最后,我只能向媽媽求助,我和媽媽反復(fù)試驗(yàn),我知道了修理的'方法。正在興頭上的時(shí)候,上學(xué)的時(shí)間到了,我十分著急,媽媽說(shuō):“你先去上學(xué),晚上回來(lái)接著修。”“可是,我和同學(xué)說(shuō)好了,下午還他!蔽艺f(shuō)。媽媽說(shuō):“中午沒(méi)有修好,你跟同學(xué)解釋一下!毕挛纾坏綄W(xué)校,我就對(duì)同學(xué)說(shuō):“你的修正帶我還沒(méi)有修好,等晚上回去我再給你修!蹦莻(gè)同學(xué)說(shuō):“好吧,只要你給我修好就行!
晚上,我寫(xiě)完作業(yè),就又繼續(xù)修,我先把修正帶全部打開(kāi),把大小齒輪配合好,并在小齒輪上粘了一圈粘膠帶把修正帶的一頭固定好,再把修正帶卡在塑料卡槽里,最后將,修正帶的塑料盒扣上,終于修好了,我松了一口氣。結(jié)果,一用,!裝反了,我又全部拆了,重新安裝了一遍。經(jīng)過(guò)幾次失敗,最后終于修好了,我心里高興極了。
第二天上學(xué),我把修正帶還給同學(xué),他高興地說(shuō):“謝謝你”,我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系”。
我們不管做什么事,都要誠(chéng)實(shí)守信,不失信于人。
誠(chéng)實(shí)守信小學(xué)作文 篇6
美國(guó)猶他州土耳市一位名叫路克的小學(xué)校長(zhǎng)為了激發(fā)全校師生讀書(shū)熱,曾公開(kāi)聲明:“如果你們能在今年11月9日前讀書(shū)15萬(wàn)頁(yè),我就在9日那天爬行上班。”
此言一出,全校立即掀起了一股讀書(shū)熱潮,連校辦幼兒園里稍大一點(diǎn)的孩子都參加了。經(jīng)過(guò)近一個(gè)學(xué)期的苦讀,他們終于在11月9日前讀完了15萬(wàn)頁(yè)書(shū)。于是,便有學(xué)生陸續(xù)打電話給校長(zhǎng):“你還爬不爬?”有人勸路克:“你已經(jīng)達(dá)到激勵(lì)學(xué)生讀書(shū)的目的`,不必真的去爬!笨陕房藚s堅(jiān)定地說(shuō):“一諾千金”,我一定要爬著上班!
。保梗梗改辏保痹拢谷,與平常一樣,路克在早晨7點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)出家門。不同的是,他沒(méi)有駕車,而是四肢著地爬行。為了人身安全和不影響交通秩序,他不在公路上爬,而是在路邊的雪地上爬。過(guò)往的行人為之駐足,為之震驚而后為他鼓掌歡呼,行駛的車輛向他鳴笛致敬,有路過(guò)的小學(xué)生索性和校長(zhǎng)一起爬。經(jīng)過(guò)
。硞(gè)多小時(shí)的艱難爬行,他磨破了5副手套、3套護(hù)膝,終于爬到了學(xué)校,全長(zhǎng)1.6公里。當(dāng)他從地上站起來(lái)時(shí),全校師生蜂擁而上,使勁地抱他、吻他……
路克之所以備受全校師生的敬重,就是由于他誠(chéng)實(shí)守信,一諾千金。
誠(chéng)實(shí)守信小學(xué)作文 篇7
今天我讀了一篇叫《謊言之果》的文章,它告訴我們:一個(gè)人說(shuō)了一個(gè)謊,就不得不說(shuō)更多的謊來(lái)圓這個(gè)謊。跟一個(gè)變質(zhì)的蘋(píng)果一樣,先有小小的斑點(diǎn),最后全部爛掉。
在我們看過(guò)的好多故事里,有很多因?yàn)槿鲋e而得不到好結(jié)果的人,古時(shí)候的南郭先生,他欺騙皇上他會(huì)吹竽,但他根本不會(huì)吹,最后他欺騙不下去了,只好灰溜溜地逃走了。還有那個(gè)說(shuō)謊的放羊娃,他一遍又一遍地欺騙鄉(xiāng)親們狼來(lái)了,最后所有的羊都被狼吃了。還有長(zhǎng)鼻子的匹諾曹,只要他撒謊,鼻子就會(huì)變長(zhǎng),被人嘲笑。
這也讓我想起一件發(fā)生在我身上的事情,記得有一次,媽媽讓我去抄英語(yǔ)單詞,還鼓勵(lì)我,如果作業(yè)完成得又好又快,就獎(jiǎng)勵(lì)我看動(dòng)畫(huà)片。我一開(kāi)始很認(rèn)真地抄寫(xiě)著,快抄完了的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)媽媽的手機(jī)竟然落在我的`桌上,我頓時(shí)被手機(jī)吸引了目光。于是,我放下手中的作業(yè),拿起手機(jī),關(guān)掉聲音,偷偷地打開(kāi)手機(jī),看起動(dòng)畫(huà)片來(lái)。一會(huì)兒,媽媽在廚房問(wèn)道:“寶貝,你做好了嗎?”我被媽媽的聲音嚇了一跳,連忙把作業(yè)本蓋上,說(shuō)“好了,做好了!”媽媽信任我,讓我看了動(dòng)畫(huà)片。
第二天,媽媽看到作業(yè)本上老師寫(xiě)的評(píng)語(yǔ)說(shuō)作業(yè)未完成,要求重做!媽媽才知道,我欺騙了她。媽媽狠狠地批評(píng)了我。讓我記住,以后不能撒謊,要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
這件事無(wú)時(shí)不刻地提醒著我,千萬(wàn)不要說(shuō)謊,哪能怕是一個(gè)小小的謊言,也要在說(shuō)謊前要想想后果,我不能做南郭先生、不能做放羊娃,更不能做被人嘲笑的匹諾曹,我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子。
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