拯救小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的拯救小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
拯救小學(xué)作文1
今天，我們作文班的每一個(gè)同學(xué)因雞毛喜，因雞毛憂。因?yàn)槲覀兘裉煺归_了一個(gè)“激烈的吹雞毛比賽”。
首先龔老師介紹了比賽的方法和規(guī)則：“吹雞毛時(shí)要往上吹，要從紅線上面吹過去，雞毛落在哪一方的地盤上，那H一方就輸了，三局兩勝�！苯榻B好規(guī)則之后，激烈的比賽就拉開了帷幕，各位選手們都做好了充分的準(zhǔn)備擺出了一副胸有成竹的架勢(shì)，拉拉隊(duì)的'隊(duì)員們也做好了加油助威的準(zhǔn)備。
男同學(xué)們吹的樣子好玩極了！有的不顧自己的形象，竟趴在地上吹了起來，逗得同學(xué)們哈哈大笑。不知“百戰(zhàn)百勝”隊(duì)哪位調(diào)皮的隊(duì)員，把空調(diào)的葉片朝了下，別看他們粗心大意的，可是吹起來都帶著十二分的專心。他們有的鼓著腮幫子使勁兒的吹著，有的目不轉(zhuǎn)睛地盯著在教室里飄飛的雞毛；有的措不及防，使雞毛掉在了自己的地盤上……“百戰(zhàn)百勝”隊(duì)就這么輸了一局，他們可是心急如焚�。∮械年�(duì)員都吵起了架。最后，在隊(duì)長(zhǎng)的耐心指導(dǎo)下，終于齊心協(xié)力的打敗了對(duì)方。
別看我們是女生，但是一點(diǎn)兒也不比男生差哦！我榮幸的被分在女生第二組。第一組一賽好，就輪到我們上場(chǎng)了。雖說我們和“百戰(zhàn)百勝隊(duì)”一樣站在空調(diào)那一邊，但絕對(duì)不會(huì)干那種傻事。我們“蘋果隊(duì)”VS“吉利隊(duì)”的比賽正式開始了。我們學(xué)著男同學(xué)的樣子，伸長(zhǎng)了脖子，撅著小嘴，目不轉(zhuǎn)睛地盯著雞毛，男生們也在那里興致勃勃的觀戰(zhàn)。可是我們總是把雞毛往黑板上吹，雞毛像一個(gè)倔強(qiáng)的“孩子”，總是要投向黑板姐姐的懷抱，我們費(fèi)了九牛二虎之力終于把雞毛順利地吹到了對(duì)方的地盤上。耶，經(jīng)過了將近20個(gè)回合，第一局我們贏了。漫長(zhǎng)的第一局，我們的脖子都已經(jīng)僵硬了。只聽龔老師一聲令下，第二局比賽又開始了，我們只好強(qiáng)打起精神再戰(zhàn)一局。這次雞毛聽話多了，不再飛到黑板上了，但一直沒有著落，終于落在了吉利隊(duì)的領(lǐng)域上。第二局結(jié)束了，我們贏了�！凹�(duì)”不服要求再戰(zhàn)，老師說，過幾天再戰(zhàn)吧！
比賽的輸、贏并不重要，友誼第一，比賽第二，所以同學(xué)們很快樂。
拯救小學(xué)作文2
“紅，你說，我怎么就練不好通心魔法呢？”綠轉(zhuǎn)過頭來問紅，紅笑了笑：“傻瓜，你不用心唄！”綠生氣了，撅著小嘴說；“紅，我不理你了。你罵我傻瓜。”“好好好，我的小天使水晶綠，我水晶紅可算是服了你了�！奔t只好哭笑不得的說。綠又說：“紅，我們小天使女必須得練好通心魔法嗎？”
紅回答：“那當(dāng)然咯！”綠有點(diǎn)沮喪。這時(shí)，魔法教室的鈴聲響了，上課了。
魔法老師的名字很奇特，叫虎蛇，同學(xué)們都叫他虎老師，的確，虎老師就跟老虎一樣兇。而且，他還愛在話末添上一句“哇呀呀！”。
“刀劍浩！你給我出來！哇呀呀！”虎老師一進(jìn)教室就大聲喊。浩是個(gè)天使男，他的學(xué)習(xí)很不錯(cuò)，可是今天……“刀劍浩，說，你是不是去煙斗網(wǎng)吧了？哇呀呀！”呵！浩去網(wǎng)吧？
而且是煙斗網(wǎng)吧？不會(huì)吧，煙斗網(wǎng)吧，那是一個(gè)什么天使都不能去的地方，而且，阿波羅爺爺還在里面念過咒的'呢！只要去過的人，不出三十天，就會(huì)悲慘地掉下宇宙，在空中漂浮……
大家都很吃驚，課也沒上成。
下課了，紅對(duì)綠說：“綠，咱們?nèi)フ群瓢�！”綠很吃驚，但馬上就明白了，她慢慢的找了水晶紫、水晶黃、水晶藍(lán)和刀劍海、刀劍佐一起去找拯救浩的魔水……
（待續(xù)……）下期預(yù)告：在找魔水的途中，綠因?yàn)榧庇诖驍」肢F，而練出了通心魔法，紫因?yàn)樯眢w弱，暈倒了。海一直很關(guān)心紫，抱著紫度過了一重又一重難關(guān)，最后，紫醒了。佐是個(gè)會(huì)武術(shù)的天使男，黃和藍(lán)在一起給大家采野果吃，不小心落入虎口，藍(lán)受了 重傷，黃也會(huì)武功，立了很大功勞……………………
拯救小學(xué)作文3
“兩只老虎，兩只老虎，跑得快，跑得快… …”這首兒時(shí)的童謠，現(xiàn)在如果再哼起，已經(jīng)沒有以前那種威嚴(yán)。那要是等到以后再唱，你可能會(huì)感覺到一絲絲凄涼！
大家都認(rèn)識(shí)野生虎，但是大家是否知道：由于人類獵殺和氣候變化等多種原因，野生虎此時(shí)已經(jīng)處于瀕臨滅絕的狀態(tài)了。目前，這種兇猛的動(dòng)物全球數(shù)量?jī)H剩3000余只。野生虎具有標(biāo)志性和生態(tài)重要性，他們正在不斷消失，他們的處境已經(jīng)非常危險(xiǎn)了！
其實(shí)老虎是地球上最?yuàn)Z目也最具個(gè)性的動(dòng)物之一。和人類的指紋一樣，每只老虎背上的黑色條紋圖案都是獨(dú)一無二的，所以，老虎是美麗的。
老虎不僅是美麗的，也是可愛的。剛出生的'小老虎張著圓溜溜的大眼睛，推著擠著找奶吃，在母親的懷里撒歡。那時(shí)的它還看不見，就會(huì)賴在母親身邊，一直到兩歲以后。
這么可愛的動(dòng)物，我們?yōu)槭裁匆欢ㄒ獋λ鼈兡�？要讓他們滅絕才高興嗎？沒有了老虎，那我們將失去食物鏈中的頂級(jí)掠食者，那么生態(tài)系統(tǒng)的其他部分也將失去穩(wěn)定和平衡。我們?nèi)祟愐矊⑻幱卺пЭ晌５奶幘�！保護(hù)老虎就是在保護(hù)我們?nèi)祟惏。?/p>
試想某一天老虎滅絕了，當(dāng)你的孩子閱讀完《百獸之王》《狐假虎威》故事后，帶著滿頭的問號(hào)，眨巴著小眼睛問你：“媽媽，帶我去看看真老虎好不好？”你該怎么回答？難道我們只能說：“唉！孩子，這個(gè)虎啊，現(xiàn)在沒了，就好像恐龍一樣，永遠(yuǎn)地消失了！以后你們只能看圖片了！” 那是多么令人難堪無奈的場(chǎng)面！
讓我們共同來保護(hù)共同來拯救這瀕臨滅絕的物種——野生虎吧！
拯救小學(xué)作文4
3月7日上午，我們?nèi)昙?jí)開展了這學(xué)期的首次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——調(diào)查周圍的環(huán)境。
一開始，我和同學(xué)們都非常開心，大家興致勃勃地走出校園，邊觀察邊記錄。但走著走著，洋溢在我們臉上的笑容逐漸消失了，我們的心情都變得沉甸甸的，因?yàn)閵A江的環(huán)境污染實(shí)在太嚴(yán)重了！
首先，空氣污染很嚴(yán)重。我們夾江因?yàn)樘沾僧a(chǎn)業(yè)發(fā)達(dá)被譽(yù)為“中國西部瓷都”，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們的生活也越來越富裕，公路上的小車也越來越多了。但是，夾江在迅速發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)，卻也嚴(yán)重地污染了環(huán)境。一輛輛飛速駛過的小車排出的尾氣讓人難受得皺眉掩鼻。而陶瓷廠一個(gè)個(gè)高高的.煙囪不斷地向天空冒出濃濃的黑煙，更讓曾經(jīng)蔚藍(lán)明凈的天空變得灰蒙蒙的，甚至呼吸間都能感覺到空氣中彌漫的污濁塵土。
其次，白色垃圾泛濫。走在寬闊平坦的大公路上，我們像出籠的小鳥一樣開心，但公路上卻時(shí)不時(shí)有果皮紙屑、廢舊的塑料包裝袋映入眼簾，讓我們?nèi)杠S的心染上幾分沉重。行在宿漕村的田野上，看著一片片金黃的油菜花和綠油油的蔬菜，我們感受到了春的色彩，聞到了春的氣息，但有時(shí)腳下卻會(huì)踩到幾個(gè)用過的方便面紙盒，甚至?xí)匆娖娈惖摹帮L(fēng)景”——路旁幾棵樹上竟然掛著破舊的衣服和廢舊的塑料袋，奇特的懸掛物在和暖的春風(fēng)中發(fā)出刺耳的沙沙聲。
第三，水污染嚴(yán)重。在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)公路旁有條大水溝里有不少生活垃圾，水很淺，根本沒有流動(dòng)，臟得發(fā)黑，發(fā)出一股股惡臭味。我仿佛聽見了小河的哭泣，又不覺想起我們的母親河——青衣江，曾經(jīng)一如其名清澈見底的青衣江早已不再清澈，因?yàn)榻嫌屑以旒垙S不斷把大量的工業(yè)污水排入江里。
我想大聲呼吁：我們不能亂扔垃圾！我們不能只發(fā)展經(jīng)濟(jì)不治理污染！拯救被污染的家園，人人有責(zé)！讓我們行動(dòng)起來，爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士，讓我們的家園變得天藍(lán)水清，鳥語花香！
拯救小學(xué)作文5
春節(jié)剛過，大家還沉浸在過節(jié)的喜悅中。窗外還在下雪，所謂“瑞雪兆豐年”，一群淘氣的男孩遲遲不肯回家，鞭炮聲震耳欲聾，一切看起來都是那么吉祥、美好。
我坐在沙發(fā)上看喜劇片，捧腹大笑不止。十一點(diǎn)媽媽下班回來了�？伤樕蠜]有往日的喜悅，頓了一會(huì)兒，她說：“出車禍了！一個(gè)老人被一輛的士撞了……”從媽媽的敘述中，我知道了事情的梗概：一個(gè)年過半百的老人雙手插兜，從對(duì)面往醫(yī)院這邊走，不料走到路中間，左邊來了一輛的士，將老人撞倒了，老人倒在血泊中……的士司機(jī)趁亂逃逸，圍觀的人越來越多，沒有一個(gè)人去把老人就送到身后的醫(yī)院，他們只是嘰嘰喳喳說個(gè)不停。直到警察來，人群才慢慢散去。圍觀的人這么多，有誰來拯救你？
事過之后，大家都在談?wù)�。甚至在猜測(cè)：肇事者到底會(huì)不會(huì)被捕？會(huì)不會(huì)去投案？老人的家屬是誰？這件事究竟會(huì)以一個(gè)什么結(jié)果告一段落？……
我好同情老大爺，他太不幸了。在這個(gè)喜慶的夜晚，一個(gè)鮮活的生命卻這樣葬送在一個(gè)可惡的肇事者手上！同時(shí)我也恨，恨肇事者，恨他的無情，恨他的殘忍，為什么在犯了做之后逃之夭夭呢？他的公德，他的`良心，哪里去了？古人云：知錯(cuò)能改，善莫大焉。唉，他為什么就不懂呢？難道他不會(huì)受到良心的譴責(zé)，靈魂的拷問嗎？難道不會(huì)每一個(gè)夜晚都在痛苦煎熬中度過嗎？法網(wǎng)恢恢，疏而不漏。法律是不容情的，被查捕后反而會(huì)被貫上一個(gè)“肇事逃逸”的罪名，比無意肇事的刑罰大得多，這是何苦呢？
上帝對(duì)每個(gè)人都是公平的，賜予了每人一顆真、善、美的心，但有的人這顆原本純潔的新已變得污穢不堪。我們要對(duì)自己做的事負(fù)責(zé)，要有責(zé)任心。肇事者的心已被塵俗淹沒。唉，誰來拯救你��！
拯救小學(xué)作文6
昨天晚上我做了一個(gè)奇妙的夢(mèng)，我夢(mèng)見2022年我眨眼間成為了廣州市的市長(zhǎng)，那時(shí)候的廣州空氣十分清新，為什么怎么清新呢？因?yàn)榻值郎峡床灰娔且惠v輛噴著廢氣滿街跑的'汽車啊！現(xiàn)在家家都有一輛輛把廢品化成能源而不污染環(huán)境的飛行椅。讀到這有人會(huì)問了這樣家家戶戶都有了會(huì)不會(huì)交通癱瘓呢？我告訴你不會(huì)，因?yàn)樗梢愿鶕?jù)路況選擇路線，這樣可起到分解車流輛的作用。
這是廣州2022年的交通，我們?cè)僬f說2022年廣州的房子吧！
你看那一個(gè)個(gè)像足球一樣的東西，那就是我們的房子，你別小看這樣的房子，它還可防災(zāi)呢，減少了不必要損失。
如果著火了不用怕，這房子可以自動(dòng)滅火和冷卻，你只要捂著鼻子蹲在一個(gè)角落里等幾分鐘就行了。
如果地震了不用怕，房子會(huì)脫離地面，升到半空。這樣你在里還可以像往常一樣安安穩(wěn)穩(wěn)的工作看電視。等到地震過后它會(huì)慢慢降落。
如果有洪水來了不用怕，房子感應(yīng)到洪水來了，會(huì)把門關(guān)緊，然后像穿一樣變輕漂在水面上，洪水撤了他會(huì)慢慢沉下去原位。
這是建筑，最后我再講講衛(wèi)生。你看那街道上沒有一點(diǎn)灰塵和煙頭，如果你再望望遠(yuǎn)方，你一定很奇怪，街道上沒有一位清潔工，那為什么街道上連一點(diǎn)灰塵和煙頭都沒有呢？讓我來告訴大家吧！其實(shí)街道有環(huán)衛(wèi)工人，但它們不是人，是機(jī)械人，人工都在辦公室一邊吹空調(diào)一邊操控各自的機(jī)械人。不像以前一樣，在街道上飽經(jīng)風(fēng)霜。機(jī)械人每隔幾分鐘就掃一次，這些機(jī)械人連一個(gè)角落都不放過，所以街道這么干凈。
叮叮呤呤一陣陣震耳欲聾的鬧鐘聲把我從2022年的廣州拉了回來，但2022年的廣州還在我心中難以忘記。
拯救小學(xué)作文7
一天，我正在看《十萬個(gè)為什么》，偶然看到一段文字，寫著：印度洋的島國毛里求斯原來生活著一種渡渡鳥，因?yàn)樗粫?huì)飛，所以就把卵產(chǎn)在地上，后來有人把一些豬帶到島上，結(jié)果豬吞食了渡渡鳥的卵，最后導(dǎo)致渡渡鳥滅絕了�？戳诉@段文字，我的心里升騰出一個(gè)愿望：我要拯救渡渡鳥，讓渡渡鳥重新遍布毛里求斯。
時(shí)間老人走得真快，一晃，20年過去了，渡渡鳥已經(jīng)滅絕了351年了。這個(gè)時(shí)候，世界上已經(jīng)有了時(shí)光穿梭機(jī)，我可以借助這個(gè)來完成我的.愿望。于是，我召集了一些和我有同樣愿望的人，使用時(shí)光穿梭機(jī)，來到了渡渡鳥滅絕以前的毛里求斯。
雖然，我們深知，使用時(shí)光穿梭機(jī)胡亂改變歷史，將會(huì)觸犯法律，但是，我們的決心依然堅(jiān)定不移，一定要拯救渡渡鳥。
我們來到了渡渡鳥滅絕前100年，也就是1581年，那個(gè)時(shí)候渡渡鳥正處于危險(xiǎn)期。突然，我們看見一個(gè)持qiang的歐洲人正在圍捕一只渡渡鳥，我們馬上沖了上去，把他圍了起來。由于語言不通，我們無法與他溝通，對(duì)他進(jìn)行勸導(dǎo)。于是，我們啟動(dòng)了便捷式翻譯機(jī)器人。那個(gè)歐洲人看到這個(gè)機(jī)器人，嚇了一跳，以為我們是神仙。我們利用翻譯機(jī)器人，向他勸導(dǎo)，他一切聽從“神仙”，便接受了，不再捕殺渡渡鳥。
我們回到了未來。由于我們擅自改變歷史，但執(zhí)政官看在我們是一心想拯救渡渡鳥，而且并沒有造成不良的后果，于是執(zhí)政官放過了我們，還讓我們加入了國際自然資源保護(hù)同盟會(huì)，將以保護(hù)急劇減少的物種來取代改變歷史的方法。
拯救小學(xué)作文8
我非常喜歡種花、草、樹，所以就在院子里種了一些。
夏天到了，天天都烈日當(dāng)空，天氣炎熱。有一次，我發(fā)現(xiàn)院子里的植物個(gè)個(gè)垂頭喪氣，一點(diǎn)精神也沒有；有些葉子也發(fā)黃，枯萎了，甚至有些葉子一碰就能掉下來；地裂開了。于是，我決定拯救我的植物們。
我想：一定是太陽烤壞了我的植物，得用一個(gè)東西擋住刺眼的陽光。我靈機(jī)一動(dòng)，想出一個(gè)好主意：就用一把傘好了�？墒�，用什么東西支撐太陽傘呢？我又愁眉苦臉了，后來又仔細(xì)想了一想：不如用吹笛子的架子當(dāng)支架吧，我轉(zhuǎn)念又想：這畢竟也是爸爸花了不少錢買的，總不能把它給拆了吧。這題難住了我，我陷入了思考之中。這時(shí)，我聽見爸爸說：“好好，拿一個(gè)衣架過來！”我怎么沒想到呢，可以用鋼絲搭一個(gè)架子呀。我給爸爸衣架后，就自己嘗試搭出一個(gè)架子，可是我費(fèi)了九牛二虎之力，但是始終搭不出來。就在我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，吹笛的架子的“腳”引起了我的注意，我想：我可以模仿她呀！我叫來爸爸，讓他把鋼絲拗成我想要的模樣。完成后，我把它固定在傘的下面，然后，把它搬到院子外面，把傘撐起來，強(qiáng)烈的陽光終于被擋住之后。我便整理院子了：在裂開逢的`土壤里澆水，又把枯黃的葉子摘掉，讓植物們煥然一新。誰知，第二天早晨，發(fā)現(xiàn)傘倒了�！翱磥硪嗉痈鶘|西”我念念自語。我苦想了好一會(huì)：普通繩子？不行，還是會(huì)倒的。鋼絲？對(duì)了，就用這個(gè)吧。這個(gè)方法果然成功了，不管風(fēng)吹雨打，傘都不會(huì)倒下。在我的呵護(hù)下，植物們又恢復(fù)原來的樣子了，我也開心地笑了。
我從這件事當(dāng)中學(xué)到了一個(gè)道理：只有你認(rèn)真的做每一件事，才會(huì)有好的結(jié)果。
拯救小學(xué)作文9
轉(zhuǎn)眼間，20年過去了，我也從一個(gè)孩子變成了宇航員。20年里，科技突飛猛進(jìn)，但也伴隨著危險(xiǎn)——地球之核被污染。
各國立刻組建了一只國際超級(jí)科研隊(duì)伍。經(jīng)過一個(gè)月的苦研，大家終于找到了地球之核被污染的原因和解決的方法。原來，近年來人們把大量的垃圾扔到海洋里，或者是把垃圾埋到土里，垃圾中的`毒物質(zhì)就向下滲透一直滲透到巖漿里面。雖然一些垃圾中的毒物質(zhì)在還沒到達(dá)地球之核之前，就已經(jīng)被溶解了，可是還是有一些毒物質(zhì)侵進(jìn)入了地心之核�？茖W(xué)家們發(fā)現(xiàn)，在地球上方30萬公里處，最近出現(xiàn)了一顆宇宙石，而且上面還有兩條神龍，這顆宇宙石還常常發(fā)光。科學(xué)家們認(rèn)為，讓地球之核好起來的方法就在這顆宇宙石上。但是超級(jí)裝備的數(shù)量只有一套，讓誰去呢？最后，科學(xué)家們一同決定讓天文學(xué)最好的我去。我裝備上超級(jí)裝備，出發(fā)了。
經(jīng)過一番跋涉，我在這顆巨大的宇宙石上成功地降落了。我剛下了飛船，那兩條神龍就說：“你終于來了，地球的使者，我是希望之龍，而它是幸福之龍，我們就是解救你們地球的希望，帶著我們?nèi)サ厍蛑四抢锇桑 闭f完，他們變成了兩個(gè)神龍雕像，而我也瞬間來到了地球之核面前。這時(shí)，許多因?yàn)楹攘撕卸疚镔|(zhì)的水而變成怪物的一群異變獸向我撲來。我不知怎么就說了一句“神龍擺尾！”說著，又作出了一個(gè)神龍擺尾的動(dòng)作。所有的異變獸就都倒下了。之后，神龍告訴我，只要把它們打底座安在地球之核就可以了。之后，我按照它們說的所做，一股古老而神秘的聲音就傳了出來:“希望之光，幸福之光，在此結(jié)合！”一道白光就照亮了整個(gè)地球。過了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)我又回到了科研中心。天空中出現(xiàn)了一條彩虹，而彩虹下面是一幅由云朵做成的雙龍戲珠圖。
一切的一切都被我胸前的隱藏照相機(jī)拍了下來。之后各國總統(tǒng)一同宣布，把這個(gè)故事定為國際性傳奇，而且這件事過后各國也簽訂
拯救小學(xué)作文10
水災(zāi)，是地球媽媽掉的眼淚，為人類過分的行為在傷心；暖化現(xiàn)象，是地球媽媽在發(fā)燒；冰山融化，是地球媽媽在吹熱氣，要給人類一點(diǎn)處罰。
美麗的地球，帶給我們藍(lán)藍(lán)的天空、綠油油的草地，以及奇妙又永無止盡的水。但是，現(xiàn)在地球正飽受人們的破壞、催殘，翁郁的青山，遭到過度的濫墾濫伐，昔日清澈見底的溪流，早已變成骯臟的臭水溝�？蓱z的萬物之母——地球，蘊(yùn)育萬物之靈的人類，卻得忍受人類對(duì)它的`胡作非為，就像是年邁的母親，受到不肖兒女的無情對(duì)待。
相傳東漢宦官蔡倫用樹皮、破布、麻頭和舊漁網(wǎng)等材料搗碎后，將之浸泡及熬煮而做成了紙，取代原本厚重的竹簡(jiǎn)�！安虃愒旒垺弊屛覀兦宄� 了解制造是需要用到“樹皮”，而現(xiàn)在紙類需求量極大，必須砍伐更多的樹木，不僅造成水土保持不佳，一下大雨，更易引發(fā)泥石流，且破壞了動(dòng)植物的棲地，許多動(dòng)物無家可歸，甚至瀕臨絕種。
當(dāng)務(wù)之急就是必須做好環(huán)保，才能拯救我們的地球。其實(shí)，做環(huán)保救地球并不難，只要從生活周遭做起，以下舉出實(shí)際做法：
一、 使用自備的環(huán)保餐具。
二、 安裝省水裝置，減少水的用量。
三、 多搭乘公共交通運(yùn)輸工具。
四、 自備環(huán)保購袋，不用塑膠袋。
五、 用洗米水來澆花或拖地。
六、 做好資源回收，回收再利用。
七、 多吃蔬果，少吃肉。
“愛物惜福做環(huán)保，青山綠水無限好”，相信只要全民身體力行，就能達(dá)到節(jié)能減排�，F(xiàn)在起，為了我們的家園，為了人類的生存環(huán)境，大家要更加珍視地球環(huán)境。
拯救小學(xué)作文11
這是兩位偉大的音樂家所演繹出的一段動(dòng)人故事——關(guān)于愛，關(guān)于感恩。
他，那時(shí)還默默無聞。同一切尚未為世人所認(rèn)知的天才一樣，他四處碰壁，只身飄零。直到有一天，他扣開了另一位天才的家門，也打開了自己的命運(yùn)大門。在舒曼家里，年輕的勃拉姆斯遇到了她的伯樂舒曼，還有舒曼的妻子克拉拉。當(dāng)時(shí)依然名滿音樂界的舒曼初次見到勃拉姆斯，便被這位年輕人神氣的演奏才能和入伙的創(chuàng)作熱情所深深打動(dòng)。他和妻子積極地鼓勵(lì)勃拉姆斯創(chuàng)作，并照顧他的生活。在老師的幫助下，勃拉姆斯開始在音樂界嶄露頭角，他擁有了事業(yè)，也得到了一個(gè)可以棲身的家。對(duì)于這一切，勃拉姆斯充滿感激。然而，上天總是殘酷地將災(zāi)難降臨到天才身上。就在勃拉姆斯的事業(yè)邁向頂峰的時(shí)候，舒曼精神失常，住進(jìn)了醫(yī)院。此時(shí)，勃拉姆斯擔(dān)起了舒曼整個(gè)家庭的重?fù)?dān)。他時(shí)常奔波兩地，探望病重的舒曼，安慰焦慮的克拉拉，照料舒曼的孩子們。他以一顆感恩的心在老師最困難的時(shí)候?qū)λ貓?bào)。但感恩又何時(shí)是件容易的事？在面對(duì)忙碌與憂慮的同時(shí)，勃拉姆斯還要面對(duì)世人對(duì)于他與克拉拉的閑言碎語。當(dāng)然，勃拉姆斯不會(huì)對(duì)克拉拉抱著世人所渲染那種非分之想，但倘若他對(duì)克拉拉毫無感情，他也就不必在感恩路上一路掙扎，我們也就看不到一個(gè)偉大音樂家的靈魂是如何在巨大痛苦與矛盾中得到新生的。他的確對(duì)克拉拉懷抱著愛慕之情，他被克拉拉的高貴與溫柔所吸引。
但勃拉姆斯知道，克拉拉是他的朋友，是他老師的妻子，于是他在外人的議論里和內(nèi)心的斗爭(zhēng)中堅(jiān)持著道德的準(zhǔn)線。在舒曼死后的`日子里，是勃拉姆斯的鼓勵(lì)與關(guān)懷讓一度悲痛欲絕的克拉拉重新振作起來。他用最純潔的心關(guān)心著克拉拉和她的孩子們，向克拉拉寄去了許多的錢和鮮花，惟獨(dú)沒有一紙情書那些他在痛苦中寫下的數(shù)十情書最終都被他焚化在了壁爐里，溶解在了他創(chuàng)作的音樂中。他終于找到了一個(gè)愛的理由，不是愛情，而是感恩。
拯救小學(xué)作文12
人類生活在自然界，不斷改造著自然，讓自然為人類造福，但同時(shí)也帶來嚴(yán)重的環(huán)境問題。怎樣才能使人類與環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展呢？
陜西省原是木炭生產(chǎn)和消費(fèi)大省，以木炭為燃料的小吃經(jīng)營遍布全省各地。僅在西安市，用木炭烙大餅、烤羊肉等的飲食攤點(diǎn)就達(dá)3000多家，每年使用木炭約3萬噸，而燒制這些木炭則需消耗30萬噸木材。為了保護(hù)森林資源，陜西省決定停止木炭的商品性生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)。
1992年6月14日，在巴西里約熱內(nèi)盧通過的《里約環(huán)境與發(fā)展宣言》第四條原則宣告：為了實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，環(huán)境保護(hù)應(yīng)是發(fā)展進(jìn)程的一個(gè)整體組成部分，不能脫離這一進(jìn)程來考慮。該宣言第二十一條原則宣告：應(yīng)調(diào)動(dòng)全世界青年人的創(chuàng)造性、理想和勇氣，形成一種全球的伙伴關(guān)系，以便取得持續(xù)發(fā)展和保證人人有一個(gè)更美好的未來。
地球是我們共同的家園，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)保護(hù)地球。地球也是人類的母親，它孕育了我們，哺育了我們，讓我們誕生、成長(zhǎng)、發(fā)展、壯大，為人類生活提供了豐富的資源。如果我們不保護(hù)地球，反而破壞地球，那么就等于是人類自己一步步走向毀滅和死亡，所以，我們要人人行動(dòng)起來，自覺勇敢地保護(hù)地球。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。青少年在環(huán)境保護(hù)中可以發(fā)揮重要作用。我們除了學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)和技能之外，還是保護(hù)環(huán)境的參與者，是保護(hù)環(huán)境的重要力量。我們可以利用課余時(shí)間廣泛搜集周圍環(huán)境污染的材料，向有關(guān)部門反映問題；也可以制定一些保護(hù)周圍環(huán)境的措施，向大家進(jìn)行宣傳。當(dāng)然，我們自己首先要自覺地愛護(hù)環(huán)境，平時(shí)嚴(yán)格要求自己，節(jié)約使用每一滴水，每一度電；不隨手丟棄垃圾，不隨地吐痰；勸告家長(zhǎng)不去從事破壞環(huán)境的.生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)�？傊鳛橹袑W(xué)生我們?cè)诃h(huán)境保護(hù)中可以做的事情很多很多，關(guān)鍵是要有一顆愛護(hù)環(huán)境的心和愛護(hù)環(huán)境的行動(dòng)。
為了我們的地球母親，為了人類的未來更加美好，請(qǐng)大家一起行動(dòng)起來吧——保護(hù)我們的環(huán)境！
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