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拯救小學作文4篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的拯救小學作文,希望對大家有所幫助。
拯救小學作文1
過了將近五十億年,太陽只剩下幾個月的時間了,為了讓太陽不離開人類,聯(lián)合國開了一個大會,請了許多有名的科學家來計劃一下怎樣拯救太陽。
大會開始了,一個科學家發(fā)言:“我們可以發(fā)射一個會發(fā)光的大火球,那太陽沒了一個就不會有大事了。”另一個人說:“但我們能讓太陽變成紅巨星時,不會吞掉我們的`地球嗎?”又有一個科學家說:“我們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了許多可居住的星球,我們把所有的地球人移到那個星球上去不就行了嗎?”“那怎么解決能源問題?”一個人問到。許多科學家發(fā)言了很久,找到的辦法只有一個,讓太陽補充氫,我們把所有能源送到太陽哪,太陽還可活幾億年,我們分了幾百個巨型飛船,飛向太陽…
到了最后三天,接到消息,太陽還可活八億年,我沒歡呼:“太陽得救了!我們也得救了!”
拯救小學作文2
他曾是北極的霸王,讓人類懼怕,他曾是動物中的強者,任何動物見了他都得乖乖讓路。
但人類改變了這一切。
人類建的工廠向天空排出廢氣,向海里排出污水,還有些人類則往海里亂扔垃圾,搞得海里烏煙瘴氣。
這些原因?qū)е氯蜃兣,環(huán)境變差。
而北極的冰也開始慢慢消融……
冰融了,北極熊無法生存,只能抱著那塊快要融化的冰,拼命地呼救,卻又慢慢隨著冰沉到海里。
它會游泳,但沒有冰,他無法到岸,只能在海里等著慢慢淹死。
而幸存下來的北極熊,也瘦成皮包骨,艱難的走著,而魚早已被海水污染,無法食用,北極熊從海里叼出一只塑料袋,艱難的嚼咽著,努力吞下這惡心的'塑料袋,接著面色鐵青,倒在了那僅存一角的冰上。
它不是被噎死的,它是被毒死的,可如果他不吃,等待他的就只有餓死……
拯救小學作文3
最近,快樂星球來了一個大壞蛋,他叫白瑞通,他是閃星科學研究院的`院長,就在前兩年,這個院長發(fā)現(xiàn)人有一種快樂基因,只要把快樂基因取出來,人們不但可以不開心,還可以聽人的指揮。
于是,白瑞通用一塊大磁鐵把人們都吸進去,再用機器把快樂基因取出來。
剎那間,快樂星球變成了一個沒有快樂的星球,快樂星研究所的qq博士去地球旅行了,看來只有他能拯救快樂星球了。
qq博士終于回來了,他看見人們沒有快樂,很難過,他發(fā)誓一定要拯救人們,他回到實驗室按照書上做了快樂添加劑。
人們又變快樂了。
拯救小學作文4
同樣無法存活的,還有南極那胖胖的企鵝,它曾經(jīng)是那么可愛,可也遭此毒手。
它跟北極熊也是一樣,沒有食物吃,而他們吃不下塑料,因為他們的牙沒北極熊那么厲害,只好慢慢餓死。
看著同伴一個一個的死去,它是如此無助,真想也快點去陪他們,此時它只能嚎叫著,
希望還有同伴,能夠回到以前的生活……
它那天真的眼睛里裝著渴望,它不懂,為什么人類是這么殘忍,害死了他的爸媽,他的朋友,還有他。
它慢慢的.流下了眼淚,與冰塊一起消失了。
一直重復(fù),許多小企鵝為此喪了性命,可人類依然不知悔改……
停止吧!它們在哭嚎,喪失了自己的家園,眼睜睜看著自己的家人離去,他們是多么渴望回到從前的生活,而人類!依舊不知悔改……
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