誤會(huì)小學(xué)作文(通用15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的誤會(huì)小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
誤會(huì)小學(xué)作文1
話說(shuō)昨天早上,我家的“AA”級(jí)保姆媽媽在整理我床單時(shí),似乎看到了某些重大發(fā)現(xiàn),兩只眼睛如銅鈴般一樣掃視著我的床單。“兒子,給我過(guò)來(lái)!”我聞聲而至,心想又要大禍臨頭了。老媽指著床單上的數(shù)個(gè)小洞,用手輕輕一伸,奇跡發(fā)生了:媽媽的手指竟然輕而易舉地穿過(guò)了床單!
“你說(shuō)你,淘氣也就算了,竟然還到了如此不可理喻的地步,說(shuō),這是不是你干的?”
我對(duì)眼前發(fā)生的一切目瞪口呆,我成了老媽眼中的“頭號(hào)嫌疑人。”為了逃避“母老虎”的追捕,我只好在奶奶那兒躲一陣子,沒(méi)想到這一躲,還真躲過(guò)了一劫。
放學(xué)后,我猜老媽的氣快消了,于是提起“豹子膽”,躡手躡腳地想走進(jìn)房間。真是萬(wàn)幸,媽媽沒(méi)發(fā)現(xiàn)我這“漏網(wǎng)之魚(yú)”。唉,只能等爸爸這個(gè)“福爾摩斯”回來(lái)替我還個(gè)清白了。
吃晚飯時(shí),媽媽向爸爸告起了狀:“你說(shuō)這孩子,不知好歹,做錯(cuò)了事還死活不承認(rèn)……”“竟有此等事?”老爸扶了扶眼鏡,做出副“大偵探”的'架勢(shì),“待我前去一看究竟!”
老爸來(lái)到房間,看了看床單上的洞,接著環(huán)顧四周,最終將目光鎖定在床頭的一只充電式電筒上,他喃喃自語(yǔ):“哦,原來(lái)如此……”我和媽媽則被搞得頭霧水!澳銈儾恢绬?手電筒含有酸性放射性物質(zhì),時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)腐蝕床單等棉質(zhì)物體,所以才會(huì)出現(xiàn)小洞!眿寢尯臀冶话职值囊痪湓捳f(shuō)得心服口服。
就這樣,“福爾摩斯”平息了這場(chǎng)風(fēng)波,我的家又恢復(fù)了往日的寧?kù)o。
誤會(huì)小學(xué)作文2
“啦,啦啦,啦……”我開(kāi)心的哼著小調(diào),為什么我今天這么開(kāi)心呢?因?yàn)閶寢尳裉焐习嗖辉诩,我一個(gè)人在寫(xiě)作業(yè)。哈哈,老虎不在家,猴子也能當(dāng)大王。媽媽不在家,我就可以隨心所欲了。
但是今天我仍然決定要好好寫(xiě)作業(yè),以前我在家里玩手機(jī)被媽媽發(fā)現(xiàn)了,把手機(jī)收沒(méi)收了,這次我可不能這樣了。我一筆一劃的做著作業(yè)!斑,要查資料!蔽叶ň戳丝凑Z(yǔ)文作業(yè),有一題要查資料,我拿出手機(jī),查起資料來(lái)。這時(shí),一個(gè)身影跑了過(guò)來(lái),一看是媽媽。她看著我手上拿著手機(jī),生氣極了,對(duì)著我問(wèn):“怎么回事?又玩手機(jī)?”我看看手機(jī),又看看作業(yè),時(shí)啞口無(wú)言。
“不,不是的……我……在找……資料!”我小心翼翼的回答道。
“這還沒(méi)玩?我都看著你拿著手機(jī)了還說(shuō)沒(méi)玩!”媽媽說(shuō)了好多好多批評(píng)我的.話。
我再也忍不住了,拿起作業(yè)就跑到自己的房間。為什么媽媽不愿意相信我?為什么她不愿意多多聽(tīng)聽(tīng)我的話?為什么……想到這兒,我的眼淚不禁流了下來(lái)。這時(shí)媽媽推開(kāi)門(mén)看見(jiàn)我哭的這么傷心,也很驚訝,她走過(guò)來(lái)摸著我的頭說(shuō):“怎么了,為什么這么傷心?”
“您……您錯(cuò)怪我了,我真的在查資料!
媽媽見(jiàn)自己錯(cuò)怪了我便抱著我說(shuō):“媽媽錯(cuò)了,但我也是為了你好呀,你能原諒我嗎?”
“嗯!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,“我下回一定不會(huì)再玩手機(jī)了!
媽媽?zhuān)蚁M鷮?duì)我能再多一點(diǎn)信任,好嗎?
誤會(huì)小學(xué)作文3
“媽?zhuān)议L(zhǎng)學(xué)!_(kāi)課了,老師說(shuō)請(qǐng)家長(zhǎng)到校上課!毕挛绶艑W(xué)一到家,我就迫不及待地告訴媽媽這個(gè)消息。
媽媽驚奇地問(wèn):“什么,讓家長(zhǎng)去上課?我有事,去不了。再說(shuō),教育孩子的事我還不會(huì)?還用得著學(xué)習(xí)?”
一聽(tīng)媽媽不樂(lè)意去,我馬上懇求道:“媽?zhuān)闳グ桑悴皇钦f(shuō)特別關(guān)心我的學(xué)習(xí)嗎?”禁不住我的軟磨硬泡,媽媽極不情愿地說(shuō):“好吧,就這一次!
下午,我把媽媽領(lǐng)到會(huì)議室,然后就去上課了。一晃就到了放學(xué)時(shí)間,我來(lái)到媽媽上課的會(huì)議室,只見(jiàn)她正和幾位家長(zhǎng)圍著老師問(wèn)個(gè)不停。等了好長(zhǎng)時(shí)間,媽媽才出來(lái)。
媽媽一見(jiàn)到我,就興奮地嚷道:“丫頭,媽媽今天真是受益匪淺,下期‘家長(zhǎng)學(xué)校’開(kāi)課我還來(lái)。平時(shí)我總認(rèn)為棍棒底下出孝子,你一犯錯(cuò),我總是罵你、打你。今天聽(tīng)了楊老師講的‘賞識(shí)教育’,我真為自己過(guò)去的.做法感到后悔。楊老師說(shuō)多看有益的課外書(shū)對(duì)成長(zhǎng)有好處,可昨天我還把你那本《愛(ài)的教育》給沒(méi)收了……”
我的手和媽媽的手緊緊地拉在一起,我們慢慢地走在校園的林蔭道上……
誤會(huì)小學(xué)作文4
星期天,我約了小明去公園玩。可是,我等了很久,都不見(jiàn)小明來(lái)。我氣得火冒三丈,那家伙竟然失約了!
第二天上學(xué),我一直沒(méi)有理睬他,平時(shí)下課我都找他玩,今天卻例外。小明找到了我,一臉慚愧的樣子對(duì)我說(shuō):“小唐,你聽(tīng)我解釋……”“不用解釋了,我不聽(tīng)!我沒(méi)容他解釋?zhuān)逯樲D(zhuǎn)身就走了。
又過(guò)了好一段時(shí)間,同學(xué)小黃和我聊天,他不知怎么的說(shuō)起了小明。我生氣地說(shuō):“不要提他,我現(xiàn)在很討厭他,那種沒(méi)信用的家伙!”“你錯(cuò)怪了他……”“不可能,你總是幫著他!”“告訴你吧,那天我和他一起去公園,到了半路,他見(jiàn)到一群淘氣的孩子用球踢傷了一個(gè)小弟弟,小弟弟的媽媽又不在這里,小明只好立刻背上小弟弟到醫(yī)院去,在路上問(wèn)清小弟弟家的`電話,在醫(yī)生幫小弟弟上藥的時(shí)候,小明就跑去打電話通知他的家長(zhǎng),這么一來(lái),天都黑了,小明趕到公園,你已經(jīng)回家了,你又不容他解釋?zhuān) 蔽也唤念^一震,原來(lái)我錯(cuò)怪了小明,誤會(huì)差點(diǎn)讓我失去了一個(gè)助人為樂(lè)的朋友,我后悔極了。
當(dāng)天,我立刻找到了小明,向他認(rèn)錯(cuò)。小明也不是什么斤斤記較的人,很快原諒了我。從此,我們又是好朋友了。
廣東佛山順德區(qū)沙滘小學(xué)六年級(jí):詩(shī)風(fēng)
誤會(huì)小學(xué)作文5
“哎呀,怎么燒這么高呀!”元旦假期的最后一天凌晨一點(diǎn)鐘,我高燒到三十九度。
奶奶立刻端來(lái)了一杯熱茶,又拿來(lái)了退燒藥!罢娌唤o力,退燒藥過(guò)期了!睕](méi)辦法,為了讓我退燒,只能給我“澆水”了。喝了一杯,就已經(jīng)精疲力盡了?墒,還是被逼著又灌了一杯。三個(gè)小時(shí)過(guò)去了,燒終于退了。
第二天,是上學(xué)的日子,因?yàn)橐タ床,所以?qǐng)了一節(jié)課的假,誰(shuí)知醫(yī)生讓我輸液。沒(méi)辦法,又請(qǐng)了一上午的假。下午,我“帶針上陣”。
回到家,我就聽(tīng)見(jiàn)媽媽和奶奶在爭(zhēng)吵。奶奶說(shuō),我生病是媽媽帶我出去玩給弄的。媽媽說(shuō),我生病是奶奶讓我受涼給弄的。奶奶又說(shuō),你們出去玩,車(chē)上熱,外面冷,能不發(fā)熱?媽媽又說(shuō)……她們一直在那兒爭(zhēng)吵。我在旁邊想:我發(fā)燒,既不是奶奶的錯(cuò),也不是媽媽的錯(cuò),一定是我哪里疏忽了。我開(kāi)始仔細(xì)回想:我在自己房間住的'時(shí)候,總感覺(jué)空調(diào)不是熱風(fēng),是冷風(fēng)。。∥一腥淮笪,“原來(lái)是我自己不小心把空調(diào)按成除濕了”!奶奶和媽媽不禁異口同聲地說(shuō):“是你自己弄的,為什么不早說(shuō)?”你們就沒(méi)給我機(jī)會(huì),讓我怎么說(shuō)?頓時(shí),我無(wú)語(yǔ)了。
事情平息后,我反思了一下:也是的,如果我早點(diǎn)兒說(shuō),就不會(huì)那么尷尬了!
都說(shuō)誤會(huì)、誤會(huì),一定會(huì)有原因的?,這場(chǎng)誤會(huì),因?yàn)槲业囊痪湓挾鉀Q了。不過(guò),我還是希望能少發(fā)生這樣的誤會(huì),畢竟家庭和睦為重。
誤會(huì)小學(xué)作文6
今天,我來(lái)到學(xué)校早讀,英語(yǔ)老師一過(guò)來(lái),就把我叫過(guò)去了。
我一肚子疑惑來(lái)到老師眼前。老師問(wèn)我:“你作業(yè)是誰(shuí)簽的?”我說(shuō):“爸爸媽媽簽的!彼謳е苫蟮姆磫(wèn)了一句:“是嗎?”我肯定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師又問(wèn)吳書(shū)源什么,我模糊的聽(tīng)見(jiàn)“彭湃自己簽字,我也自己簽”這樣的短語(yǔ)。聽(tīng)到這些,我大腦一片空白,心中像打翻了五味瓶,不知是什么滋味。我夢(mèng)游般地度過(guò)了一節(jié)課,心里在想:我自己簽字?老師會(huì)認(rèn)為我是一個(gè)什么樣的人?吳書(shū)源為什么要詆毀我?我哪得罪她了?她憑什么就詆毀我一個(gè)呀?為什么?
大課間,我怒氣沖沖地找到像沒(méi)事人一樣的吳書(shū)源,大聲吼道:“吳書(shū)源,你憑什么說(shuō)我自己簽字,你說(shuō)呀,你說(shuō)呀!”
她好象還有理了:“你英語(yǔ)本上的'10+10分鐘就像你寫(xiě)得!”
我的理智被怒氣淹沒(méi)了,我咬牙切齒地說(shuō):“你哪只眼睛看到?口說(shuō)無(wú)憑!”
她有點(diǎn)氣焉了,怏怏地說(shuō):“那你說(shuō)是誰(shuí)寫(xiě)得?”一邊眼睛看著別處,不愿與我對(duì)視。
我的聲音越來(lái)越響,一點(diǎn)也不像平時(shí)平和的聲調(diào),到了聲撕力竭的地步:“那個(gè)我媽不愿用修正帶,她寫(xiě)錯(cuò)了,你知道你這么一說(shuō)有什么后果嗎?你想過(guò)嗎?”
不等她回答,我的話脫口而出,根本不用大腦思考,連珠炮似的:“老師會(huì)認(rèn)為我和你一樣!有前科!”我說(shuō)完最后一句,怒氣沖沖地走了。
這是我第一次與同學(xué)吵架,第一次撕破臉皮,現(xiàn)在想起來(lái),我真得太沖動(dòng)了。
誤會(huì)小學(xué)作文7
我氣呼呼的把一個(gè)石頭踢得老遠(yuǎn),我記得在上個(gè)星期二的放學(xué)時(shí),發(fā)生了一件讓我特別氣憤的事。
事情要從下學(xué)以后說(shuō)起。一放學(xué),我正在臥室里寫(xiě)作業(yè)。弟弟放學(xué)回家后忽然跑進(jìn)來(lái)。一進(jìn)門(mén)他就被一個(gè)小凳子絆倒了。他一下子趴在了地上,嚎嚎大哭了起來(lái)。這時(shí)媽媽走進(jìn)來(lái),不分青紅皂白的`就批評(píng)我。說(shuō):“誰(shuí)讓你打他的,你是哥哥,應(yīng)該讓著弟弟。尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,過(guò)你老師沒(méi)教過(guò)你嗎!你都這么大了。怎么這么不懂事。一天到晚都不讓人省心……”我說(shuō):“我沒(méi)打他!眿寢層袣夂艉舻恼f(shuō):“做了錯(cuò)事還不承認(rèn)!眿寢層种v了一大堆道理。聽(tīng)得我心煩,我也懶得解釋。心想:“媽媽也不相信我!蔽乙慌ゎ^又去寫(xiě)作業(yè)了。不理他們了。過(guò)了一會(huì),我作業(yè)寫(xiě)完了,弟弟也不哭了。我就拿了一個(gè)口琴在院子里練習(xí)吹,弟弟聽(tīng)了就蹬蹬蹬的跳到我的眼前。說(shuō):“哥哥,哥哥讓我吹吹,讓我吹吹!蔽艺f(shuō):“好到時(shí)你要告訴媽媽你為什么哭!钡艿苷f(shuō):“好。”于是我大聲叫媽媽快來(lái),媽媽問(wèn)了弟弟后對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,我沒(méi)弄清楚是怎么回事就批評(píng)你,媽媽向你道歉!蔽姨貏e高興。
在我受委屈時(shí),或者被誤解時(shí)。我一定要澄清,證明自己的清白。不要默默忍受。
誤會(huì)小學(xué)作文8
那天夜里,我悄悄走進(jìn)書(shū)房,把手機(jī)拿過(guò)來(lái),準(zhǔn)備設(shè)一個(gè)鬧鐘,因?yàn)榈诙煲缙,我要把沒(méi)看完的書(shū)看完。我才設(shè)了一半鬧鐘,媽媽就進(jìn)來(lái)了,說(shuō):“你一個(gè)人在這里黑乎乎地干什么?玩手機(jī)嗎?”“沒(méi)......沒(méi)有!”我說(shuō)!安豢赡,那你在干嗎?”她隨手拿起來(lái)自己的手機(jī),打開(kāi)一看,正顯示起先她自己玩過(guò)的游戲。
“看看,還說(shuō)沒(méi)有玩,游戲正顯示著呢!”媽媽說(shuō)。我真的要暈了,我剛剛沒(méi)拿這個(gè)手機(jī),我拿的是我自己的.手機(jī)!我沒(méi)來(lái)得及回答媽媽?zhuān)瑡寢尵桶盐亿s了出來(lái),她還說(shuō):“你怎么這樣?晚上出來(lái),還玩手機(jī),我的把所有的手機(jī)都設(shè)一個(gè)六位數(shù)的密碼,看你還怎么玩!庇谑沁真設(shè)了密碼。
怎么辦?媽媽走后,我又悄悄地進(jìn)了書(shū)房,重新設(shè)鬧鐘,因?yàn)槲抑,手機(jī)不用密碼也可以設(shè)鬧鐘,拍照片......
“歷史重演”,媽媽又過(guò)來(lái)了,“還玩是不是?我真的要把手機(jī)放到自己房間里,看你怎么玩!
“誤會(huì)!我真的沒(méi)有玩手機(jī)!”我解釋?zhuān)珛寢尵褪遣恍。之后,我就再也沒(méi)有動(dòng)過(guò)手機(jī),媽媽總是把她的手機(jī)和我的手機(jī)放在自己的身邊。我真悲慘呀!得不到媽媽的信任,我的心一直懸著,生怕再有別的被媽媽誤會(huì),我總是開(kāi)心不起來(lái)。
這個(gè)誤會(huì)到現(xiàn)在都沒(méi)有解除,媽媽就是不肯相信我,但也沒(méi)辦法,沒(méi)有手機(jī)鬧鐘我也只有靠自己來(lái)早睡早起。
誤會(huì)小學(xué)作文9
這張照片是由一位姓王的攝影師在苗寨采風(fēng)時(shí)抓拍到的。一位老奶奶心疼地抱著一個(gè)女孩,看著她因洗衣服、床單而凍紅的雙手;一老一少的臉緊緊貼在一起,雖然服飾不同,但是臉上同樣漾著幸福。每一位看到這張照片都會(huì)說(shuō)“多么親的祖孫倆呀”,其實(shí),她們并不是祖孫倆,這是一個(gè)美麗的誤會(huì)。
原來(lái),在這個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的苗家山寨里,住著一位慈祥的老奶奶。她的兒女都去城里打工了,很少回來(lái)看她,她的丈夫已去世很多年了,老奶奶一個(gè)人孤苦伶仃地生活著。
一個(gè)叫可兒的漢族小姑娘知道老奶奶的生活情況后,便主動(dòng)的幫老奶奶干活。這天,可兒正在喂雞、鴨,聽(tīng)到屋后水塘邊發(fā)出一連串響聲,她想:奶奶肯定在洗衣服,多冷的.天氣呀!她跑到屋后一看,果然,奶奶正吃力的洗著衣服!澳棠,我來(lái)洗,您休息吧!笨蓛簛(lái)到奶奶旁邊說(shuō)道。“不用了,我自己洗!蹦棠陶f(shuō)。但可兒堅(jiān)持地說(shuō):“奶奶,小時(shí)候我不懂事,只能喂喂雞、鴨,現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了,能把衣服洗干凈了!笨粗露譄嵝牡目蓛,奶奶開(kāi)心地笑了?蓛阂裁﹂_(kāi)了,拿著衣服洗起來(lái),搓一搓,捶一捶,把一件件衣服洗得干干凈凈?粗蓛簝龅猛t的雙手,奶奶激動(dòng)得熱淚盈眶,心疼地抱住了可兒。此時(shí)此刻,攝影師王先生拍到了這感人的一幕。
長(zhǎng)年累月,可兒總會(huì)騰出時(shí)間陪奶奶聊天,幫她做些家務(wù)活……可兒不是老奶奶的親孫女,但比親孫女還親呢!怎么樣?現(xiàn)在明白了為什么說(shuō)是個(gè)美麗的誤會(huì)吧!
誤會(huì)小學(xué)作文10
哎,今天真是有點(diǎn)倒霉,因?yàn)槲乙簧衔绫辉┩髁藘纱危谝淮伪煌涝┩,第二次被老爺爺冤枉?/p>
早上,我來(lái)到教室打掃完衛(wèi)生,就去讀書(shū)了,可正當(dāng)我讀書(shū)時(shí)不小心踩到同桌的透明塑料紙了。恰好,同桌就在這時(shí)回來(lái)了?吹轿也鹊剿臇|西了就說(shuō):“靠,真賤,給我拾起來(lái)擦干凈,要不然咱們找老師評(píng)理去,再不然,下課揍你!
“好,我給你擦干凈,但這真不是我弄掉的,不要冤枉我,好嗎?”
同桌不信,還是給我吵。那一刻,我心里酸酸的,真想放聲哭出來(lái)。終于放學(xué)了。誰(shuí)知,剛坐上公交車(chē)就聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)老爺爺對(duì)我生氣的說(shuō):“你踩住我的腳了,什么學(xué)校的小孩?”我說(shuō):“沒(méi)有。 薄斑說(shuō)”爺爺又生氣地說(shuō)。這時(shí),全車(chē)人的.眼神都集中在了我的身上,我害怕了!皩(duì)不起!币粋(gè)羞愧的聲音回蕩在我和老爺爺?shù)亩,原?lái)是一位阿姨踩了老爺爺?shù)哪_。這時(shí),老爺爺趕忙對(duì)我說(shuō)了聲對(duì)不起,我一下子不覺(jué)得委屈了,也對(duì)老爺爺友好地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!”同學(xué)們,你們想想為一點(diǎn)小事而爭(zhēng)吵,值嗎?大家心里都多些寬容,這個(gè)世界多美好呀!
我們的班級(jí)也要變成和諧班級(jí)哦!
誤會(huì)小學(xué)作文11
今天,我被人誤會(huì)了,還挨了罵。事情是這樣的:
今天早晨,起床不久,我就出門(mén)去找?guī)讉(gè)好朋友一起玩一玩,想輕松一下。走著走著,我看到前面不遠(yuǎn)處有一家小店,就對(duì)朋友們說(shuō)了一聲:“我去買(mǎi)一件玩具,再來(lái)和你們一起去玩!彼麄冋f(shuō):“好,你去吧!
”可是,等我買(mǎi)來(lái)玩具以后,回到分開(kāi)的地方,卻發(fā)現(xiàn)好朋友一個(gè)也不見(jiàn)了。我以為他們是躲起來(lái)和我捉迷藏玩。我便去尋找他們。我找了好一會(huì)兒,還是沒(méi)有找到他們。我想也許他們回家去了。于是,我只好一個(gè)人找地方去玩了。
走到一個(gè)地方,我看到那里有一個(gè)小孩,手上拿的玩具和我剛買(mǎi)的玩具一模一樣。他在玩的時(shí)候,來(lái)了一個(gè)比他大一點(diǎn)的孩子。那一個(gè)大一點(diǎn)的孩子,看到那只玩具好玩,就走上前去從小孩子的手里奪過(guò)玩具便跑開(kāi)了。這個(gè)小孩子便蹲在地上哭了起來(lái)。我剛想上去安慰他。這時(shí),走來(lái)一個(gè)女人。原來(lái),來(lái)的這個(gè)女人是小孩的'媽媽。她看見(jiàn)自己的孩子手上沒(méi)了玩具,蹲在地上在哭,我手上拿著和她買(mǎi)給孩子的玩具一模一樣,就以為是我拿了她孩子的玩具,所以她的小孩在會(huì)哭。于是,從我手上奪過(guò)玩具,給了她的孩子,還把我一頓臭罵。她罵得好厲害,罵得我連解釋的機(jī)會(huì)一點(diǎn)都沒(méi)有。接著,她就帶著自己的孩子走了。我呆呆地站在那里,好久都沒(méi)有回過(guò)神來(lái)。我想今天真倒霉,怎么會(huì)碰到這一種這樣倒霉的事情呢?唉……
誤會(huì)小學(xué)作文12
在生活中,常常會(huì)被誤會(huì),那種滋味,感受如同喝了苦咖啡一般,苦澀,難以下咽。
一次英語(yǔ)測(cè)試,我同桌時(shí)張沁源在考試時(shí),對(duì)我發(fā)出“暗號(hào)”,讓我告訴她答案,我做出手勢(shì)表示“不行”,可她遞來(lái)幾張字條,上面都寫(xiě)著:求你了,就這一次!!我還用手捂著卷子,示意她會(huì)被劉老師看到的。她仍“死纏爛打”!扳彙毕抡n了,她只好交卷。我立即過(guò)去對(duì)她說(shuō):“其實(shí)不是我自私,萬(wàn)一被老師發(fā)現(xiàn)了,怎么辦?還有啊,如果我這次幫你,你以后就不會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真學(xué)習(xí)。雖然這一次沒(méi)考好,但你以后就會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)!睕](méi)等我說(shuō)完,就別過(guò)頭走了。我追上她,她氣憤地說(shuō):“哼!你就不想讓我考高分,自己考高分吧!”我還沒(méi)來(lái)得及解釋?zhuān)约壕图贝俚南铝藰恰?/p>
卷子出來(lái)了,她考了92分,我考了97分。她一臉的不甘心,不情愿。我的心里十分難受,痛苦。她是我最要好的朋友,我不想因?yàn)檫@件事而絕交。經(jīng)過(guò)我每天都找她說(shuō)話,她終于不冷戰(zhàn)了。她還說(shuō):“不好意思啊,我不該在考試時(shí),跟你要答案。”我開(kāi)心地說(shuō):“算了,沒(méi)事,你也是著急才這樣的.。”那幾天的誤會(huì)矛盾,使我銘記在心,心中的百般交集,讓我難受,傷心。
一次小誤會(huì),雖然代價(jià)很大,但是解釋了,好朋友又回來(lái)了。
誤會(huì)小學(xué)作文13
第一次,每個(gè)人的第一次不一定都是成功和喜悅,但是很多第一次往往是令人回味無(wú)窮。在成長(zhǎng)的道路上,我也有許許多多的第一次,那些“第一次”隨著時(shí)間的消逝,大多已經(jīng)漸漸的失去了顏色。唯獨(dú)第一次被人誤會(huì)的情景,無(wú)論何時(shí)想起,都仿佛剛剛發(fā)生一般,在我的腦海里那么清晰……
那是還應(yīng)該從2天前講起,在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我開(kāi)開(kāi)心心的走進(jìn)教室里,這時(shí),一件意想不到的事情發(fā)生了,我看見(jiàn)2個(gè)男孩把一個(gè)還滴著血的死老鼠放進(jìn)了同桌桌子里,我的同桌來(lái)了,我正準(zhǔn)備告訴她,可是老師正好要上課了,我就沒(méi)有說(shuō)。但課上我的`目光一直在同桌那徘徊,老師見(jiàn)我在開(kāi)小差,便叫我站起來(lái)聽(tīng)……
上了一半的課,同桌在課堂里拿東西,只聽(tīng)同桌“啊”的一聲。讓我嚇了一大跳,但我很快就明白了,是那只死老鼠!我正準(zhǔn)備向老師說(shuō)明事實(shí),但老師在我前面說(shuō):“高世琪,是不是你干的?”我一聽(tīng),急得都結(jié)巴了:“老、老師、我、不是我,真的不是我!”可同桌站起來(lái)說(shuō)“一定是你,不然你上課總看我干嘛?分明就是做賊心虛嘛!”我真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出啊!
因?yàn)檫@次的誤會(huì),老師讓我罰站了一節(jié)課,同桌還要和我絕交!我真想仰天大叫一聲:“我的命運(yùn)怎么這么慘!”難道你們不知道你們誤會(huì)我了嗎?還有那幾個(gè)男孩,滿(mǎn)足了你的一時(shí)之樂(lè),卻讓我連連受傷,你這樣開(kāi)心嗎?這次的經(jīng)歷是我最難忘的一次了!
誤會(huì)小學(xué)作文14
今天我和姐姐還有媽媽回了老家,中午的時(shí)候,其實(shí)只不過(guò)是一件小事,可是媽媽誤會(huì)我了。
今天中午,我還在玩電腦的時(shí)候,姐姐叫我吃飯,于是我就下去吃飯。下去一看,咦?怎么還有幾個(gè)小朋友,我就好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@些小朋友是誰(shuí)呀?”媽媽回答說(shuō):“怎么?你不記得了嗎,這是你的表弟和你表弟的.一些朋友。 蔽一腥淮笪虻恼f(shuō):“噢!原來(lái)是這樣!苯又鴭寢屨f(shuō):“快點(diǎn)過(guò)去坐到那里,馬上就要吃飯了。”于是我趕緊坐到沙發(fā)上,準(zhǔn)備吃飯。
忽然,我看見(jiàn)媽媽的手機(jī)被我表弟拿走了,我就趕緊拿過(guò)來(lái)說(shuō):“趕快吃飯,吃完飯了再讓你玩!庇谑俏揖桶咽謾C(jī)拿走了,因?yàn)榕卤淼茉诎咽謾C(jī)偷去,所以我想:應(yīng)該把手機(jī)藏在一個(gè)地方,這樣表弟就找不著了,對(duì)!就這么辦?墒俏艺厥謾C(jī)的時(shí)候,表弟的一個(gè)朋友碰了我一下,于是手機(jī)就掉地上了。
可是媽媽看見(jiàn)是我拿的手機(jī),就把我罵了一頓,我的心里直憋屈,想:又不是我要拿的,我只是幫你一下,你卻把我罵了一頓。我剛想完,淚水就流了下來(lái)。
誤會(huì)小學(xué)作文15
放學(xué)后,高明在校園門(mén)口剛要往回走。突然,他看見(jiàn)同學(xué)小吉好像非常痛苦地蹲在一旁,高明趕緊跑上前,問(wèn)小吉怎么啦?原來(lái)小吉肚子痛,高明趕忙扶著同學(xué)又走進(jìn)了學(xué)校……
此時(shí),已經(jīng)是八點(diǎn)整了,高明還沒(méi)有回到家,爸爸媽媽已經(jīng)等得不耐煩了!一直在那焦急地來(lái)回走著……時(shí)間一分一秒地走著,九點(diǎn)整了,高明還是沒(méi)有回來(lái)。
當(dāng)月亮掛在半空中時(shí),高明終于回到了家,當(dāng)他推開(kāi)門(mén)的一瞬間,爸爸頓時(shí)一聲怒吼:“為什么這么晚才回來(lái)?你去哪兒了!”此時(shí)的爸爸,怒氣沖天,嚇得高明沒(méi)敢回聲。爸爸更加生氣了,揚(yáng)起大巴掌,在空中掄了一圈,大力地朝桌面拍去,“啪!”的一聲,高明可以感受到桌子快裂開(kāi)了一樣,爸爸死盯著他,眉毛像兩把利劍一樣。高明頓時(shí)感到心里很委屈,眼角的淚水忍不住滴在了地上。此時(shí),月亮也被烏云遮住了,屋子里靜得可怕。
高明知道自己讓父母擔(dān)心了,于是,他一字不漏地說(shuō)給了父母聽(tīng),父母聽(tīng)了之后,轉(zhuǎn)怒為喜,“原來(lái),是我們錯(cuò)怪你了,真是對(duì)不起!”父母說(shuō)到。爸爸媽媽的.心平靜下來(lái)后不好意思地說(shuō)道:“以后我們一定會(huì)慢慢問(wèn)清楚并且跟你講道理,不再亂發(fā)脾氣了!
這時(shí),小吉的父母敲門(mén)來(lái)了,說(shuō)道:“謝謝你兒子今天幫助我家小吉回家哦。”
“不用謝,這只是舉手之勞而已!”高明開(kāi)心地回答道。
這時(shí),高明抬頭看見(jiàn)天上的月亮依舊高高地掛著,他細(xì)心觀察,發(fā)現(xiàn)月亮的光芒是多么的柔和,如同孩子純真般的笑容。
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