游泳記小學作文(15篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的游泳記小學作文，希望對大家有所幫助。
游泳記小學作文1
時間過得飛快，轉眼間就迎來了期待已久的暑假。
在假期里，為了豐富生活、強身健體，媽媽給我報了一個游泳班，讓我興奮不已。一大早，我便迫不及待地來到游泳館。呵，這么多小朋友，看來這次又可以認識很多新朋友了。我和新的伙伴們換上游泳褲，在教練的帶領下來到泳池邊�？粗鴯湫碌沫h(huán)境，我的內心充滿了好奇。這里的.水清澈見底，泳道規(guī)范有序……我正想著，突然教練一聲令下：“帶上背板�！边@時，我猛然緩過神來，迅速帶上背板，跳入池中。借著背板的浮力，我們這群小旱鴨子個個都浮在了水面上。教練為我們示范如何游水，只見教練像魚兒似的鉆入水底，不一會兒又輕快地浮出水面，那動作既優(yōu)美又嫻熟，令我們羨慕不已。教練先教我們基本要領：手伸開，分別向兩邊用力推動水，然后腳和腿像青蛙的后腿一樣用力向后蹬去。我們跟著做了起來，嗨，果然可以向前移動了。
在接下來的一個月里，我陸續(xù)學會了蝶泳、仰泳、自由泳。雖然我的泳技還有待提高，可是我相信功夫不負有心人。我一定會更加努力，爭取更上一層樓。
感謝這個暑假，我不但鍛煉了自己的身體，還豐富了我的業(yè)余生活。
游泳記小學作文2
今年暑假，感冒先生終于被藥制服，逃脫在我的體外了，我終于可以去游泳了。 來到游泳池，可能是去年感冒先生在我體內待太久，沒游成泳的緣故，我竟然不敢下水了！ 怎么辦怎么辦怎么辦？我戴好眼鏡，套好游泳圈……唉，還是不敢下。狡猾的好友李雨函和龍芷姍把我一推…… “啪嗒”一聲，我掉進了水中。咦，感覺不錯嘛！我取下游泳圈，換成了“跟屁蟲”。
接下來，我抱著“跟屁蟲”在水里漂蕩。一沒抱穩(wěn)，撲——通，我沉下了水……哇，好爽的.感覺！我竟然恢復了前年的狀態(tài)也！ 一會兒蛙泳，一會自由泳……我在水里痛快地暢游著。 第二天，我們又來到奧普樂水上樂園。 這里好大呀！上面有許多闖關的游戲。我看了看溫馨提示：1.45米以下兒童禁止進入！哎呀，我才1.42米呢！哼，管他呢！ 我下水后，踮著腳水深還到我脖子呢！“走，我們去玩兒闖關游戲吧！”姍姍說，“好呀！” 那設施可高了！差不多有1．55米！我們抓著扶手，往上一挑，撐住上面。好一陣子才上去。 那黃加白的跑道看起來很好玩兒，我們又去玩它。這是一個斜斜的跑道，上面超滑。我做好了心理準備瘋跑過去……可惜撲通一聲掉了下來……唉。
“我們放棄算了！”李雨函提議。我們點點頭。 我們跳進水里，暢游起來。媽媽叫我跟著教練學，我很樂意。 我多想像游泳健將那樣在水中穿梭呀！
游泳記小學作文3
這顆星星，是我最難忘的，因為它教了我怎樣學會游泳，所以我要好好珍惜這顆星星。
那次下午，爸爸帶著我和弟弟去游泳，我很開心，因為我平時很少游泳的，所以令我感到快樂。來到這樣，我們分頭去換游泳衣，換完之后就來到了游泳池。走到水池旁，心里有點不安分——緊張。我看到爸爸“撲通”的跳入水里，就心想：在水里面憋氣，會不會很難受？回到這里時，又看到弟弟已經(jīng)拿著游泳圈下水了，這是我又想：既然弟弟都敢，那我這個做姐姐沒理由不下水的呀。我害怕地拿起游泳圈，手有些抖。我跳到水里，本還以為我會淹在水里，但就在僅僅的關頭還是游泳圈發(fā)揮了作用，把我浮在水面上。我想學會游泳，所以我急急忙忙地拿走游泳圈，學爸爸那樣像青蛙一樣的姿勢游。我照著青蛙在水里游泳的樣子游，但不幸的'事來了，我掉進水里了，還吞了幾口水，沖著鼻子，嚇我半死。我有點不安心。
接著，我又看見一些哥哥姐姐想睡覺一樣“躺”在水面，我真羨慕他們能有那么大的本領，這是我又想：看還不如試呢！我把游泳圈放在水面，把頭靠在游泳圈里。呀！我做到了，我可以像那些哥哥姐姐一樣“躺”在水面了。咦！我又看到一個大叔叔坐在游泳圈上，我覺得挺有趣的，就是著做，挺簡單的，不用學就會了！就這樣，我愛上了游泳。
在我記憶的天空中漂浮著許許多多的星星，但只有這顆星星在我記憶的天空中最難忘，也是最閃耀的。
游泳記小學作文4
一個炎熱的下午，我去樓下找鄰居的朋友游泳．
到了游泳館，哇塞，好多人在游泳，大池小池都快擠滿了人，我們都忘記做預備操就跳進水里．哇，水好涼呀！樂得我們像魚一樣在水中串來串去．
忽然，我看見我同學也來游泳，就心血來潮地跟他比賽仰泳．可我們技術不熟練，所以總是碰到別人．還好，大家都玩得很開心，并不在意．
到了最后，我技不如人，輸了這場游戲．我很不服氣，便跟他比試自由泳．
這次，我戴上游泳鏡，利利索索地像泥鰍似的竄進水中，見到前面有人，很快地繞過去．我用后腳使勁地拍擊著水，在透明的水花中飛快前進，一下子就把＂敵手＂甩得遠遠的．結果可想而知，我勝利了．
到了晚上七點多，媽媽說要回家了．我們撒嬌似的'懇求媽媽再讓我們玩一會兒，媽媽只好軟下心說：＂好，再給你們十分鐘，十分鐘后就得回家�。⑽覀兣d奮地說：＂ｏｋ�。�
可時光老人總是那樣小氣，一下子，十分鐘過去了，我們只好念念不舍地離開了可愛的游泳館．
哎，何時才能再回游泳館？
游泳記小學作文5
還沒放暑假的時候，我就天天嚷著媽媽暑假一定要讓我學游泳，非常想學游泳。7月1日，我的暑假正式開始了，也是我學游泳的第一天。早上我興高采烈的來到了游泳館，下了泳池，看到了同學們穿著五顏六色的泳衣在水溫28度的.泳池里嬉戲，水花四濺，我感覺我像只鴨子一樣在水里游蕩!
第一天先要熟悉水性，老師讓我們學習憋氣，用手捏住鼻子把頭放入泳池中，我只能憋15秒，但是到了第三天的時候，我已經(jīng)能憋30秒了。萬事開頭難，前面兩天學憋氣有點困難，我還有過不想游的念頭了呢!但是媽媽告訴我做任何事情都是要先打好基礎的，學憋氣雖然有點困難，但是只有把它學好了，才能把游泳學會。果然，在第七天的時候，老師還讓我交另外一個小朋友呢!我好開心!堅持一定能有收獲的!后面的幾天老師又先后教了我們蹬腳、憋氣、劃手，到今天第十天我能游1米多了。在這短短的幾天學習中，雖然我沒能游的很長，但是我通過游泳，學到了很多道理，任何事情只要自己努力堅持，一定都會有收獲的，我還品嘗到了先苦后甜的滋味，讓我領略到了克服恐懼獲得成功的喜悅!以后，我要更加努力練習，爭取更大的進步
游泳記小學作文6
每個周日，我都要和爸爸去錢江新城去游泳，我們在水里盡情地嬉戲。然而當初學游泳的一些趣事仍歷歷在目。
記得在四年前，也是上興趣班。路過游泳池，每當看見游泳池里濺起的那一朵朵美麗的水花和嬉戲玩鬧得人們，我的心里就有不可抑制的'沖動------下水去游泳！可是，看著似乎深不可測的水池，再看像旱鴨子一樣的自己，立刻就像皮球一樣瀉了氣。
終于有一次，我在爸爸的慫恿下走進泳池，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的下了水。不知道是我的心里作用還是其他原因，我感覺水是那樣刺骨的冷。一竅不通的我先從蛙泳學起。它的技巧看似挺簡單，我一會兒就初步掌握，可到了水里實踐時才發(fā)現(xiàn)，要做到四肢劃水`整齊劃一非常不容i易。這不，我一開始就嗆了幾口水，手忙腳亂，像狗刨一樣，狼狽不堪，完全忘了剛才掌握的動作。我徒勞的拍打著水花，眼看著就要沉下去了，辛好我拼命抱住了旁邊的一個救生圈才幸免于難。那時的我并不知道，我下水的地方其實很淺，只要我一伸腳就能踩到池底，而那時的我是多么的天真！
現(xiàn)在，每當想起這件童年趣事，就會啞然失笑。正是這點點滴滴的趣事，才串起我們的快樂童年，成為我們心里最珍貴的記憶。
游泳記小學作文7
當天空戴上黃昏這頂帽子時，我坐上汽車來到了平湖圣雷克大酒店，準備去游泳。
換好游泳衣后，我走到岸邊，先來了次深呼吸，再甩甩手，踢踢腳，“撲通”跳下水。Oh no ，我鼻子進了水，連頭皮都麻了。我穩(wěn)下心來，裝備起來——戴上游泳眼鏡，吸足一口氣，手腳都“啪啪”地打起水來，開始游起來了，大概游了三四下，我需要換氣，于是一邊手用勁劃著水，一邊側下身，嘴巴就離開了水，馬上吸一口氣——換氣成功。繼續(xù)協(xié)條地游了起來，不一會兒，我就游到對岸。不過游泳并不是每次都成功，以前我游到深水區(qū)不小心還是要嗆幾口水呢！
七點鐘到了，到圣雷克學游泳的學員來了，他們先做會兒操，再接二連三地跳下水，開始練習憋氣，有一位小妹妹怕嗆進水，“哇哇”地哭，急得教練好說歹說，可她一耳進一耳出。照樣哭得不停，教練火了，把往深水區(qū)一扔，小妹妹馬上不哭了，一頭扎進水里，向岸邊撲騰了好一會兒，教練走過去，把她抱到岸邊，親切地問：“還哭不哭了？”小妹妹一邊擦眼睛，一邊搖頭。
這讓我想起了我學游泳的.時候，在那時，我算是一個“假小子”，跟我一起學游泳的女同學沒一個敢游到對岸，而我可以游到對岸，所以我進步最快……。我想了一會兒，就接著游了起來。
游泳雖然可能會讓你“喝水”，但還能讓我們知道很多道理：不能怕苦、不能怕累、做事要有勇氣、恒心，我們一定能把事做好。
游泳記小學作文8
五年級是我們小學生涯的一個重要時刻，因為大家要穿著泳衣坦誠相見去上游泳課，同學們從學期初就興奮莫名的討論著泳衣款式或如何洗澡的話題，而班上同學居然可以興致勃勃討論一整個月，人的舌頭真是太厲害。令我好奇的是同學們怎么不聊聊如何學會游泳的事情，會不會游泳這件事對身為旱鴨子的我來說是一件要嚴肅以對的大事，卻沒人認真以對。
游泳是夏天最消暑的方式，老師在課堂上曾笑說：“在游泳池的我們，就像一顆顆“人形水餃”�！崩蠋煹耐嫘υ挘媸亲屛抑荒苈冻鰺o言的苦笑，深深感受老師貼切的形容。因為我覺得會游泳的`人像煮熟的水餃，可以在水面輕松載浮載沉，即使會嗆倒也無傷大雅；不會的人，像沒熟的餃子，一不小心就往下沉。而我就是會往下沉的餃子之一。只是我覺得這“人形水餃”大小顆的尺寸也差太多了吧！
原本的我也是顆還沒煮熟往下沉的“人形水餃”，沒想到經(jīng)過教練的魔鬼訓練后，居然成為一匹能在水中暢游的水獺，真是出忽意料。游泳課讓我真實體會到“有志者、事竟成”的真諦，只要肯努力，要怕困難，一定會有成功的時候，享受豐碩的果實。
游泳記小學作文9
磨了好久，夏天都快過去了爸爸媽媽終于答應我可以學游泳了，真的好興奮��！躺著床上腦海里都是自己像魚兒一樣自由自在游弋的情景。
第二天我和爸爸媽媽備齊了裝備出發(fā)了，本來一坐車就暈的'我這次卻沒了暈車的感覺，或許是因為興奮的緣由吧早把它拋到九霄云外了。到了游泳館換好泳衣我就迫不及待得要往泳池里跳，爸爸攔住我說：先不急著下水，我們要先慢慢適應一下水溫，防止抽筋，哦，原來還有這么一說啊。過了一會我終于還是按耐不住了，套上救生圈跳到水里，我試著手腳不停得撲騰，打出了大片的浪花可就是原地不動，難道是因為救生圈的緣故？我甩開救生圈再試試，結果更糟糕的事情發(fā)生了，我雙腳一離地，手腳還沒來的及忙乎整個人就沉到水底了，喝了好幾口水。爸爸趕忙把我托起來，說：心急吃不了熱豆腐，學游泳要慢慢來。爸爸又給我做了一個示范，我看著看著自己也做起來，手腳配合來回動，雖然總是失敗，但我不會氣餒。
今天雖然沒能學會游泳但卻也掌握了些許要領，時間過得飛快，轉眼間3個小時過去了，該回家了，明天繼續(xù)，學會為止。
游泳記小學作文10
我一直都不會游泳。每當朋友約我一起去游泳時，我都只能望洋興嘆，每當看到別人像一條條小魚在水里快活地游來游去時，我心里總是癢癢的。終于，我可以學游泳啦！
第一節(jié)課教練教我們吐泡泡和蹬蛙泳腿。吐泡泡是先在水面上吸口氣，再把頭埋到水下去，把剛剛吸的那口氣吐出來，就這樣連著做了50次后，教練開始教我們蹬蛙泳腿。蹬蛙泳腿就是像小青蛙游泳一樣收、蹬、夾，收小腿用力蹬出去并立刻并攏。我連續(xù)做了25次后，發(fā)現(xiàn)很簡單，心想：“本來說要10節(jié)課才能學會，等教練明天把手上的動作教給我后，我馬上就可以出師啦！”
第二節(jié)課教練教我們用手劃水。雙手在胸前并攏劃出去，把水推向兩側，再從側面收回，我學會后，迫不及待地把用手劃水和蹬蛙泳腿合了起來，哇！此時此刻我真的.像一條小魚一樣在水里自由自在的游來游去，正當我興奮地用力劃著兩只手時，自由泳班的同學擋住了我，我想站起來，卻因為地太滑摔了下去，我急忙撲騰，大喊救命，跟我同班的瞿姐姐發(fā)現(xiàn)了我，急速游了過來，把我?guī)Щ亓藴\水區(qū)。這時我才發(fā)現(xiàn)，原來是我得意忘形地游到了深水區(qū)。
轉眼就到了第五節(jié)課，教練說要帶我們去深水區(qū)游，我望著平靜的水面，不禁地回想起了第二節(jié)課的經(jīng)歷，我正思考著要不要去時，教練不由分說的把我和瞿姐姐推向了深水區(qū)，“從容不迫的游，慢一點�！苯叹氁恢痹谂赃吀覀冋f，慢慢的，我能輕松的游了。
現(xiàn)在我再也不是旱鴨子啦！
游泳記小學作文11
太陽高照，人們都直冒汗，小狗吐出舌頭，好像在說：“熱死我了�！憋L扇怎么吹也吹不涼，只有開空調才能解熱。
到了下午5點。老師帶我們幾個同學去彩虹家園游泳。一路上我們說說笑笑，很快就來到游泳池，我們馬上換好泳裝，撲通，撲通跳進水池里，我和東其、小軍在水里玩，我們手拉手一起跳水，誰好像噴泉一樣噴起來，濺到我們的臉上、頭、眼睛、頭上，我們用手抹了抹，繼續(xù)玩耍，嘻嘻哈哈真有趣！東其還對我們搞惡作劇，他潛入水中，抓住我們的`腿，嚇死我們了，我們以為被什么東西抓住的，哈哈大叫起來。東其一起來我們就向他潑水，他馬上又潛入水中，我們拿他沒辦法。我還看到深水區(qū)里的大人有的蛙泳，有的仰泳，還有的自由泳。淺水區(qū)里有很多小孩拿游泳圈學游泳。
突然，有一個小女孩在深水區(qū)被水淹了，救生員很專業(yè)地從高處跳入水中，把她抱上來，放入兒童區(qū)里，并告訴她只能在兒童區(qū)里游。
到了7點鐘，工作人員吹了哨子，原來時間到了，我們依依不舍地上岸了。
游泳記小學作文12
今天，爸、媽帶著我和弟弟去森海豪庭游泳館游泳，我都快要樂暈過去了，（爸、媽可是百忙之中抽出來的時間才帶我去游泳的）不容易呀！哈哈哈！一路上我們說說笑笑的，因為我去年已經(jīng)會游泳了，所以我今天很容易的就可以把弟弟打敗了。
來到游泳館，按照往常的習慣，我迅速的換好泳衣，全身“武裝”后下了水。被水簇擁著的感覺就是特別好，這個暑假我還是第一次來游，我憋足了一口氣一下子就伸展腿腳游了起來可是才不到3秒鐘氣就憋不住了，身體急速地往下沉心里一慌，急忙狼狽的抬起頭來，只記得腳怎么使，手怎么劃，另外的`透氣都已經(jīng)忘記了，這下可出大洋相了。爸爸只好慢慢地幫我恢復“記憶”，先到了深水區(qū)，那兒的水比去年淺了許多，如果我以跳四小天鵝舞的方式掂起腳水剛在我嘴下，下巴上，已徘徊在“生死”邊緣上了。我不停的恢復著“記憶”，刻苦練習著，可我那膽小如鼠的弟弟呢？那就提都甭提了！我只是想去拉他的救生圈扶一下，他就像老鼠見到貓似的，趕緊把把救生圈給我說：“你用吧，我不用了�！闭媸悄懽颖壤鲜筮�小，他在淺水區(qū)水才到他肚子那，又不會淹死，慌兮兮的。
后來經(jīng)過我的反復練習，終于想起來了，我又可以游動自如了。
游泳記小學作文13
今天下午，爸爸帶我到省體育館游泳。
我和爸爸換好衣服后就開始了。我們游了一會兒，發(fā)現(xiàn)了一個個頭跟我差不多，長相很熟悉的男孩，我定睛一看，原來是以前我們乒乓球隊的`隊員，他叫胡斐，已經(jīng)上初中一年級了。我沖他喊了一聲：“胡斐！"
他也看見了我，朝我走了過來，我們見面互問了聲好，就玩了起來。我們互相潑水，先用手潑，之后干脆用腳蹬。那些水花像活潑的小孩兒，熱情地撲到我們的臉上，好像在邀請我們去參加少數(shù)民族的潑水節(jié)。
過了一會兒，我們開始比賽潛水。我一挺身，深吸了一口氣，首先潛了下去，費了九牛二虎之力，才潛到水底。而胡斐卻像一艘潛水艇一樣，不費吹灰之力，一下子就潛到了水底，我看了，目瞪口呆。
比賽完了潛水，我們一會兒跑到溫水池，一會兒跑到?jīng)鏊亍Ｔ跍厮刂�，我被胡斐抓住了腳，他把我往水里拉。我急中生智，深吸了一口氣，隨著他往水里潛。等潛到水底時，我掙脫了他的手，坐到了他的身上，他只好向我求情。等到他上來時，又把我按下了水，我招架不住了，只好舉白旗認輸。
最后，我該走了（要去乒乓球訓練），只好依依不舍地向他告別，胡斐也很不情愿地向我揮手道別。
這次游泳，不僅見到了我的好朋友，也向他切磋了一下游泳的技藝，真是一舉兩得呀。
游泳記小學作文14
今天，我和陳祉瀟去我小區(qū)的游泳池游泳．
我把帶來的.小球一拋，被一群大人接住了，于是，我們就和他們玩起了球．看，他們來搶球了這時，我的腳可就起了大作用啦！嘿嘿，看我的無敵鴛鴦腳！片刻，水面濺起大片水花，把他們淋成了落湯雞，哈哈！
那群大人走后，我和陳祉瀟來到兒童游泳區(qū)，她從地下?lián)斓絻蓧K從地面上脫落的小彩磚，非常漂亮，我羨慕死了．于是我們就搜尋起“寶藏“來．不一會兒，她就找到了幾顆，而我還是一無所獲．這時，老陳（因為她找磚塊兒很老練，我不得不叫她“老陳“）又找到了幾顆．最后，我找得不耐煩了，干脆在水里跳起了＂迪斯科＂（用腳摸），咦？等等，我踩到了什么？我拾起來一看，哇噻，原來是一顆純白色的彩磚，太好了！可我不小心把它弄丟了，正當我垂頭喪氣之時，我又踩到一塊淡綠色的彩磚，可我不小心又丟了，這時我又踩到了一顆黑色的，不小心又弄丟了．你猜后來發(fā)生了什么？對了，我又踩到一顆紅色的！感謝老天！最后我共＂收獲＂了２１顆，陳祉瀟＂收獲＂了２８顆（嗚嗚，為什么我總是比她少？）．滿載而歸，耶！
游泳記小學作文15
今天星期四 ，一想到這件事我就激動無比。我要去學游泳，我興高采烈的跟著媽媽去游泳館，我到游泳池那有更衣室，我在更衣室里換衣服我先把衣服換成游泳衣，在把游泳帽戴上，最后戴上眼鏡。跑到游泳池邊坐下等著做操，有的人都玩起游戲來，玩的津津有味，一聲清脆的叫聲把我們從游戲世界里吵醒了。終于開始做操了我先站到浮板后面，一邊做著操，一邊等著被樸系在我的后面。
做完操，我們看著溫教練給我們示范了一次埋頭蹬腿的`動作對我們說:“抬頭腳不動，埋頭蹬腿，停一會兒�！蔽覀兙鸵粋�一個的跳下水，有的人哭，有的人專心致志的游泳。我又高興又興奮沒想到嗆水了。記著教練說的話一點一點的游到對岸，再從對岸又到另一頭。時間一分一秒的過去了，上來的人嘴唇冷得發(fā)紫。最后幾分鐘，教練說：“ 把被樸取了能不能跳水?”有的人說能，有的人說不能。我想：這可是第二次什么都不用跳水”第一個是我，我猛的跳下水，教練說：我跳水跳得很好，就是我的手撲過來像老虎的手，下次不要這了，。” 我 沒想到自己可以浮起來回到岸。教練說：“我可以回家了�！�
經(jīng)過這次跳水，我變得更勇敢了，也學會跳水了。
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