【精華】我們小學作文匯總5篇
在平日的學習、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的我們小學作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
我們小學作文 篇1
零八年,一場無情的大雪,壞了多少的莊稼勞種?阻擋了多少人回家的路?
一零年,一場纏綿的大旱,了多少的田間木荷?可壞了多少人的心靈?
南極冰川,北極冰層的消融,海平面的上升,牽動著多少人的心靈?
夏冬兩季溫度的極端變化,又讓無數的人為之擔憂…
隨著人類一次又一次的工業(yè)化變革,二氧化碳作為工業(yè)革命的副產品,讓我們傷透了腦筋----工廠廢氣,汽車尾氣,人們生活水平的提高,生活節(jié)奏的加快,經濟現代化、現代化的建設使二氧化碳的排放更加肆無忌憚;再加上人們大量砍伐樹木,使二氧化碳超過一定含量,就好像給地球穿了一個棉襖,產生了溫室效應,這樣地球就會變暖,冰山就會融化,海平面就會升高,天氣就會異常。既危害了自然生態(tài)系統的平衡,更威脅人類的食物供應和居住環(huán)境。
我們只有一個地球,我們熱愛它,我們依賴他,我們的地球曾經那樣美麗;春日遲遲,卉木萋萋。曾經的地球那樣迷人,淑氣催黃鳥,晴光轉綠蘋;曾經的地球那趟可愛;泉眼無聲惜細流,樹陰照水愛晴柔。
可是現在,在工廠的上空永遠不會有那樣湛藍的.天,不會有像以前那樣純凈的空氣,臭氧層空洞,地球上災難頻發(fā),沿海地區(qū)人民面臨著生存與毀滅的危機,地球母親在警告我們,我們要警醒!“地球一小時”已經在全球持續(xù)開展三年,在3月27日晚10分從百年故宮博物院到年輕的“鳥巢”“水立方”,從古典到現代,北京新老地標相繼熄滅燈火。
8時30分一到,故宮博物院和景山公園的景觀燈同時熄滅。在北京人們的倒數生中,中國網民最期待熄滅的藍色“水立方”最先熄滅燈光;緊接著,圍繞著“鳥巢”的紅色燈光從上到下逐漸熄滅。整個奧林匹克中心區(qū)陷入黑暗,遠處的街燈格外亮眼。燈光熄滅后,全場網友用熒光棒擺出“↓CO”(減碳)字樣。
截至3月27日,中國已經有33個城市加入由世界自然基金會發(fā)起的“地球一小時”活動。這些城市的部分標志性建筑物、團體和個人在27日晚上8時30分到9時30分熄滅燈光,表達共同應對全球氣候變化的意愿。
20xx年6月5日第38個世界環(huán)境保護日,中國主題“低碳減排綠色生活”,號召公眾從我做起,推進污染減排,踐行綠色生活,為建設生態(tài)文明、構建環(huán)境友好型社會貢獻力量。在這一天我們應該切實投入到低碳生活中,從身邊小事做起:
1、少用紙巾,重拾手帕,保護森林,低碳生活;
2、作業(yè)紙正反兩面用,節(jié)約一張紙,少砍一棵樹,多呼吸一口新鮮空氣;
3、隨手關燈、開關、拔插頭,不坐電梯爬樓梯,節(jié)約每一絲電;4、去郊區(qū)種樹,在家種些花草一樣可以,還可以不用開車;
5、禁止使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯…
6、定期清洗空調,不僅為了健康,還可以省不少電;
7、科學地勤儉節(jié)約是優(yōu)良傳統;剩菜冷卻后,用保鮮膜包好再送進冰箱;不僅增加冰箱做功,還會結霜,雙重費電;
8、如果只用電腦聽音樂,顯示器僅可以調暗,或者干脆關掉;
9、洗干凈同樣一輛車,用桶盛水擦洗只是用水龍頭沖洗用水量的1/8……。
我們的地球,我們共同的家園,我們賴以生存的世界,我們要用自己雙手,共同創(chuàng)建更美好的環(huán)境。
從此后,天更藍,云更白….
我們小學作文 篇2
一眨眼的時間,小學六年的時光就這么走了,不留下一絲痕跡,只給我們留下了滿腔的回憶、留戀與不舍。現在,看到相伴了六年的老師、母校還有同學,我就會忍不住熱淚盈眶。
我有位非常好的朋友,讓我永遠也忘不了。這段友情是從三年級就開始的。不知為什么,在當時,每次考不好,我就一個人呆呆地坐在窗邊,凝望著窗外…“喂!干什么呢?又在這兒發(fā)呆呢?”“嗯……”我有氣無力的回答道。“要不我教你一個快速消除煩惱的方法吧!”我還沒有反應過來,就被她拉到了操場上!案墒裁?”“跑啊!跑著跑著,壓力和煩惱就都沒有了!”她拉著我的手,我們就像是兩個剛從精神病院跑出來的瘋子一樣在操場上跑。當時的天還下著微微細雨,但我絲毫感受不到涼意。我看著她的后背,感到分外安心,仿佛有一股溫暖流進了我的心窩里。
可是,我忽然看到她的臉上竟?jié)B出了幾滴豆大的汗珠。我想起來了,她昨天就發(fā)了低燒,今天再被這一淋……我的'心忽然一陣發(fā)緊!拔梗∧銢]事吧?”我分外擔心!皼]事兒,我可不像大小姐那么嬌弱!”她還勉強沖我笑了一下,但我看得出來她在強顏歡笑。果然,不一會兒,她的手一松,就摔倒在了地上。路過的老師和我一起把她送回了家。
友誼這種東西很微妙。可以說是蜜糖,那甜甜的味道會久久回繞在心間;可以說是一根冰糕,冰冰的感覺讓你神清氣爽;可以說是一根蠟燭,在必要的時候為我照亮光明。可天下沒有不散的宴席,和你在一起的時光,就這么走了。我只愿在未來,我們還會是朋友。
我們小學作文 篇3
早晨,一條綠樹成蔭的大路上,走來了許多的小學生。有淘氣可愛的小弟弟、有精神抖擻的大哥哥,還有和藹可親的老師。大家穿著整潔的校服興高采烈地來到學校。那鮮艷的紅領巾,飄揚在同學們胸前,把同學們的笑臉襯托得更加可愛。同學們向飛舞的蝴蝶打招呼,向敬愛的老師問好,向高高飄揚的紅旗敬禮。
“叮零零!叮零零!”清脆悅耳的'電鈴打響了,同學們迅速地走進課室,沸騰的操場一下子安靜下來了。
上課了,大家一起朗讀課文,那聲音真好聽!這時候,窗外十分安靜,樹枝不搖了,鳥兒不叫了,蝴蝶停在花朵上,好象都在聽同學們朗讀課文。最有趣的是,窗外的五星紅旗聽到了同學們朗朗讀書聲,也跟著跳起舞來。
下課了,同學們有的在操場上游戲,有的在跳繩,有的在看風景,還有的在跑步,引來了幾只活潑的小鳥。木棉樹那毛絨絨的花瓣飄落了下來。美麗的植物園把校園打扮得更加絢麗多彩……
這就是我們的光彩小學,一所紅花湖山角下的市一級小學。
我們小學作文 篇4
我愛動物,愛和動物交談,但沒想到,我竟然可以和動物有個約會。我想,你一定很驚訝吧,怎么能和動物有個約會呢?呵呵,那由我來告訴你吧!
今天,在淹城動物園我參加了史上最瘋狂的約會——動物的約會。瞧!那邊小天鵝正跳著世界聞名的《四小天鵝》呢,它們挺直了身板,甩動著翅膀,一個接著一個用翅膀在湖中飛舞起來。澎!一個接著一個落下,動作幾乎都是同時的,就像只有一只天鵝在跳舞一樣,使得觀眾都目不轉睛地盯著它們看。這下他們更神氣了,跳起了高難度的動作。它們成了這個約會上最耀眼的明珠。再看那邊,猴子兄弟們正在表演雜技呢!這下所有的目光又轉向了它們。它們一個個活靈活現的,在單杠上面跳來跳去,一邊跳還不忘吃東西呢!不一會兒,場上多了幾個火圈圈,猴子兄弟們好像有點怕了。好場時間都不跳,突然,一直靈敏的小猴子飛身一躍,就在那一秒鐘的時間里毫無懸念地跳了過去。緊接著小猴子們一個跟著一個都過去了。全場響起了熱烈的掌聲,為它們的勇敢而鼓掌,為它們的敏捷掌聲。再看那邊,有幾匹馬兒正享用著美餐。馬兒的尾巴長長的,尾毛還拖到地上,身上的毛短短的,可每一根都井然有序;眼睛圓溜溜的,像兩個玻璃珠一樣,但卻發(fā)著光。還有那邊,駱駝姐姐們正欣賞著美景,駝峰里已裝滿了食物,我想她們應該是想欣賞完后再吃吧……
來到湖邊,各種各樣的`鳥兒齊聚一堂,一看到我們拿出照相機便爭先恐后地圍了上來,有的鳥兒故意把其他的鳥兒趕走,有的鳥兒還對著鏡頭跟別的鳥兒玩兒……它們個個都像沒拍過照一樣爭先恐后。瞧!那只紅色的鳥兒繞過了敵人的視線,游到了我們身邊來了,再瞧那邊的鳥兒還在斗嘴呢,你一嘴我一舌頭,互不相讓,還真有意思呢!
來到草地上,我一眼就瞅見湖中有一個小島,島上有一大群鳥兒正在嬉戲,那邊在玩捉迷藏,這邊正翩翩起舞,看著它們一個個自由的樣子,我的心也和他們一樣飛向了自由的王國了,盡情翱翔起來。
動物是我們的好朋友,讓我們與它們一起有一個約會吧!
我們小學作文 篇5
我們班是個調皮班,也是個開心快樂的班,有時會逗大家開心、有時會讓老師生氣、有時還不小心太聒噪而影響其他班級,所以我們班又叫”小鳥班”。
雖然我們班缺點多,但我們班的風云人物也多,班上有一位男孩,名叫黃嘉偉,他的專長就是很會跑步,也很會逗女孩子開心,就因為以上兩個優(yōu)點,就成了女孩心目中的.理想情人。班上還有一位男孩,名叫林家誠,他說出口的話真是口無遮欄,每次跟他說話,他總會回我臟話,但是他也有優(yōu)點,就是每當他看到女孩子受傷了、哭了、很煩惱,就會馬上過去安撫她,也就因為這個優(yōu)點,讓他也登上了女孩子心目中的排行榜。
!對了!班上還有一位非常值得贊賞的人,那就是老師!老師有著一頭長長卷卷的頭發(fā),身材高高的,帶著一副眼鏡,在女生心目中是位慈祥的天使,但是,在男生心中卻是一位擁有黑暗魔法的法師。下課時,男生們總會沖出教室,在人山人海之下做危險動作,也常會因為某些原因而搞得全身滿是傷口,因為老師不想再看到他們受傷,所以不得已才教訓他們,可是男生們卻不聽老師的警告,還覺得老師很煩,我真希望男生不要再討厭老師了,因為老師也只是為了大家的安全才說出心里的話。
時間總是過得很快,如今我升上四年級了,也變得懂事了,雖然三年級的快樂時光過去了,但是還有四年級的時光正在迎接著我,所以我要謝謝曾經陪伴我的同學和老師,帶給我這段快樂的時光!
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