植樹小學(xué)作文

時(shí)間：2022-04-14 11:46:59 小學(xué)作文我要投稿

【薦】植樹小學(xué)作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的植樹小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。

【薦】植樹小學(xué)作文

植樹小學(xué)作文1

　　每年的3月12日是我國的植樹節(jié)，聽媽媽說其實(shí)這一天是孫中山先生逝世的日子。人們?yōu)榱思o(jì)念孫中山先生便把這一天定為了植樹節(jié)。

　　這天一大早，同學(xué)們便三五一群的來到了植樹的指定地點(diǎn)，有點(diǎn)在挖樹坑；有點(diǎn)在在分工合作一個(gè)在扶著小樹苗一個(gè)在給小樹苗培土；還有的在給小樹提水。大家忙的很開心。

　　看著一個(gè)個(gè)被植好的'小樹苗在風(fēng)中跳舞，放佛看見了小樹長成了參天大樹，心里真是美滋滋的。

植樹小學(xué)作文2

　　今天真開心，因?yàn)榻裉煳覀內(nèi)シN樹了，大家知道今天是什么節(jié)嗎?3月12日，植樹節(jié)。

　　下午，太陽非常猛烈，似乎專門為我們添麻煩。使我們大汗淋淋，大家拿著鋤頭，挖啊挖，累了又換人來鋤，就這樣，一直鋤啊鋤，不知過了多久，到處都是樹苗，看著大家在那里休息著。我也一樣，大汗淋淋，但心里一直很開心，我們種了許多樹，有了新的成就。

　　在植物園里，個(gè)個(gè)滿頭大汗，但臉上都掛這笑臉。在這一天我很開心，大家也是，希望大家好好的珍惜環(huán)境，我們校長說過：綠化校園312，美化校園365。意思是：3月12日就要綠化，365天保護(hù)環(huán)境。

植樹小學(xué)作文3

　　今天是3月12日，植樹節(jié)到來了，小明高高興興地來到郊外植樹。

　　這是一片綠茵茵的草地，草地上開滿了五顏六色的小花，我決定讓小樹苗在這個(gè)美麗的地方安家。

　　我先用小鏟子在草地上挖了一個(gè)深深的坑，接著把樹苗小心翼翼地放進(jìn)坑里，再把泥土蓋好。最后，我提起紅色的小水桶，朝清澈的小河走去。我來到河邊，用水桶打了一些清清的河水，又來到小樹旁邊，用河水灑濕小樹周圍的'泥土，讓小樹喝飽了水。

　　看著在春風(fēng)中顯得生機(jī)勃勃的小樹，我甜甜地笑了，他想：要是小樹苗可以結(jié)果就好了。

　　這時(shí)，一只漂亮的花蝴蝶飛到小明面前，拍著美麗的翅膀，好像在說：“何明杰，你不要著急，到了秋天，小樹一定會(huì)結(jié)出又大又紅的果子來。

植樹小學(xué)作文4

　　春暖花開，一年一度的`植樹節(jié)到了，老師帶著同學(xué)們到公園里植樹。

　　公園的景色真美呀！風(fēng)和日麗，鳥語花香，天空中飄著朵朵白云。

　　開始植樹了，大家熱火朝天地干起來。明明先拿鐵鍬挖了坑，再讓樂樂把樹苗放進(jìn)坑里并扶正，然后把挖出來的土一鍬一鍬地填進(jìn)坑里，最后他們一起給小樹苗澆水，這下小樹苗咕咚咕咚地喝了個(gè)痛快。

　　終于把樹苗栽好了！他們雖然很累，但是很高興，因?yàn)樗麄優(yōu)榫G化環(huán)境做出了貢獻(xiàn)。

植樹小學(xué)作文5

　　星期六早上，我正在家寫作業(yè)，突然聽到樓下的昭佳喊：“梓啊，不早了，該走了。”我聽了，哦，我今天是要和昭佳去植樹的啊，我怎么給忘了啊。想完，我就拿早就準(zhǔn)備好的.工具，匆匆的下樓去了。

　　我們先去花木場買好樹苗，然后到花園的空地上，到了那里，早就有很多人在那里植樹，個(gè)個(gè)拿著自己精心挑選的樹苗在種。我們也找了一快地方，先挖好一個(gè)坑，然后昭佳扶樹，我來填土，填好了，我就跑去拿水，昭佳接過水，為樹苗澆水。

　　就怎樣我們用了一個(gè)下午，終于把樹種好了。雖然很累，但是，看到樹苗在微風(fēng)中微笑，我們很開心!

植樹小學(xué)作文6

　　植樹節(jié)到了。

　　丁丁、冬冬一起植樹，他們植了很多樹。還插著一塊木牌，上面寫著“愛護(hù)小樹�！�

　　風(fēng)吹著他們的紅領(lǐng)巾，像小紅花一樣。

　　后來，樹長高了，變成了一個(gè)個(gè)蒼天大樹。兩個(gè)少先隊(duì)員也長大了，長得更聽話了。

　　雖然時(shí)間過去了很長時(shí)間，可是，大樹們還是記住了主人的名字。它們對丁丁、冬冬喊著說：“我愛你們，丁丁冬冬主人�！�

植樹小學(xué)作文7

　　冬爺爺送走了大地的嚴(yán)寒，春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間，春天的景色十分美麗，就像一幅栩栩如生的畫。桃花笑紅了臉，柳樹搖著綠色的長辮子，小燕子嘰嘰喳喳地叫著。。。。

　　今天春光明媚，我和同學(xué)們?nèi)トf松山植樹。我先用鐵鍬使勁地挖了個(gè)樹坑，再把小樹苗小心翼翼地擦入坑中，然后把一層一層的土蓋在坑里，最后澆了點(diǎn)水。就這樣我們種了一棵又一棵樹。我們還在樹上面寫上了愿望：“祝小樹快快成長，為人間提供更多的`氧氣!”

　　這次植樹，雖然我感到很辛苦，但能為祖國的綠化做點(diǎn)貢獻(xiàn)，心里感到很開心。

植樹小學(xué)作文8

　　星期天，我嚷著媽媽去看小樹苗，來到植物園，發(fā)現(xiàn)我栽下的樹苗長得好像沒有媽媽長得高。于是，靈機(jī)一動(dòng)，趁媽媽不注意，兩手抓住樹干，使出吃奶的力氣往上拔，樹苗被一點(diǎn)一點(diǎn)地拔高了，而且已經(jīng)超過了媽媽栽的樹苗。當(dāng)離開植物園時(shí)，我心里那個(gè)樂��！下次再來時(shí)一定比媽媽栽的高些了吧。哈哈

　　過了幾天再來時(shí)我大吃一驚，我的樹苗還是那么高，小樹葉已經(jīng)開始枯萎了。于是我只好說出了事情真相。媽媽摸這我的頭說：“你這孩子，你這就是典型的.拔苗助長啊！”趕忙找到園藝工人重新載種了小樹苗。

　　通過這次植樹，我明白無論做什么事都要遵循事物的發(fā)展規(guī)律，不能急于求成。

植樹小學(xué)作文9

　　春天到了，小鳥歡快地唱著歌。小兔在綠油油的草地上分享著屬于他們的美味早餐。二位鴿子“將軍”嚴(yán)肅地監(jiān)督著我們。

　　我們?nèi)私M，小剛負(fù)責(zé)栽樹，小強(qiáng)負(fù)責(zé)培土，我來提水。

　　哈哈，分工明確，小樹種好了！

　　我們也給春天添了點(diǎn)綠色！

植樹小學(xué)作文10

　　星期六的.早上，我們班的小朋友都起了個(gè)大早，非常開心，因?yàn)槲覀円ブ矘淞�，坐上大巴，一路上，有很多小朋友表演了�?jié)目。到了山上，我看到小樹小草都發(fā)芽了，山上還有很多不知名的花樹，開得非常漂亮。

　　可是也有讓人不開心的大風(fēng)。

　　種完樹，我們就開心的回家了。

植樹小學(xué)作文11

　　今天是星期六，我們班組織植樹活動(dòng)。早上8：30我們到海洋館集合。等人到齊后，我們就到市民廣場游樂園旁邊的草地上去植樹。

　　植樹開始了。同學(xué)們?nèi)艘蝗�，五人一伙兒。有的在挖坑，有的在施肥，有的在栽樹，有的在填土，有�?在澆水。我們這組有三人，我負(fù)責(zé)挖坑，施棟耀負(fù)責(zé)施肥和栽樹，林昕愷負(fù)責(zé)填土和澆水。過了二十多分鐘，一棵小樹種好了。在微風(fēng)的吹拂下，它微微搖動(dòng)，好象在對我們點(diǎn)頭微笑。

　　植樹結(jié)束了，我們依依不舍地離開了市民廣場。

植樹小學(xué)作文12

　　植樹節(jié)到了，小朋友們在校園里植樹。

　　小朋友們先用鐵鍬挖一個(gè)樹坑，接著把樹放進(jìn)樹坑里，然后施上肥料，培上泥土，最后用水桶裝滿水把小樹澆得濕濕的。

　　小樹栽好啦！小朋友們手拉著手，圍著小樹又跳又笑！

植樹小學(xué)作文13

　　春天到了，小明和小紅去公園植樹。小明背著樹苗，小紅拿著鏟子，他們一起抬著一個(gè)水桶，開開心心、有說有笑地大步往前走。天氣很好，風(fēng)兒很暖，小鳥嘰嘰喳喳地歡唱著。

　　小明對小紅說：“希望我們栽的小樹苗明年能長成參天大樹。”

植樹小學(xué)作文14

　　一年一度的植樹節(jié)到了。

　　瓦藍(lán)的天空上飄著潔白如雪的云朵，文文、丁丁、明明一起扛著樹苗，帶著工具去山坡上植樹。

　　到了山坡，他們立馬行動(dòng)。丁丁揮著鏟子，挖了一個(gè)又大又深的坑，明明把樹苗小心翼翼地放進(jìn)去，丁丁再把土填進(jìn)去，文文說：“我去小河邊打點(diǎn)水�！边^了五分鐘，文文把水打來了，給小樹澆了水。小樹大口大口地喝完了水，感激地說：“謝謝你給我澆水！”小鳥嘰嘰喳喳地仿佛在說：“謝謝你們給我安新家。”旁邊的'小兔從草叢里鉆出來了，仿佛也在說：“謝謝你們在山坡上種樹�！�

　　黃昏到了，文文、丁丁、明明種完樹，要回家了，他們戀戀不舍地望著小樹說：“小樹，快快長大，讓這里變成一片美麗的樹林吧！”

植樹小學(xué)作文15

　　小明和小紅是兄妹倆。這天，哥哥拿著鏟子，妹妹拿著桂花樹苗一起去種樹。哥哥說：“我們要愛護(hù)小樹苗，讓它可以在新年的`第一天發(fā)芽長葉，新年的第二天開出雪白的小花�！泵妹谜f：“讓小樹苗在冬天快活地成長，不會(huì)在寒冷的北風(fēng)里縮著身子，輕輕嘆息。讓花香飄滿院子，幫助工作一天的人們消除疲勞�！�

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