我的小伙伴小學(xué)作文(集合15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的我的小伙伴小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的小伙伴小學(xué)作文1
說起我的小伙伴，讓我印象最深的還是他——黃剛。他有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，一對(duì)鐮刀似的眉毛，強(qiáng)勁有力的四肢，而且他熱愛學(xué)習(xí)，還樂于助人。
記得有一次，我和黃剛一起到公園散步，走著走著，不知不覺，我們走到了公園通往山頂?shù)臉翘��！耙辉蹅儽荣悾凑l(shuí)先到山頂，怎么樣？”黃剛說�！昂冒。”染捅�，誰(shuí)怕誰(shuí)？”我也說。3、2、1，跑！于是，我們便像離弦的箭一樣往上沖，我們很快就沖上了山頂�？梢坏缴厦�，我們就聽到了“啊!”的一聲。黃剛便跑過去詢問。當(dāng)他得知一位叔叔的一樣重要的文件掉出了欄桿外，還卡到了兩塊大石頭中間，便毫不猶豫的翻過欄桿外，小心翼翼的滑過去，任憑別人和我怎么勸說他、阻止他都沒用。正當(dāng)他快要拿到時(shí)，腳一滑，差點(diǎn)摔了下去。當(dāng)他爬上來(lái)把文件還給那位叔叔后，我便說他:“你都干了些什么啊？！你難道不知道那樣是很危險(xiǎn)的嗎？”我嚷道。他便說：“沒關(guān)系，助人為樂是快樂之本，難道你忍心看著別人那么重要的`東西就這樣的丟掉了嗎？再說了，即使受了傷，但能幫助別人，也是值得的�！�
頓時(shí)，我被黃剛說得啞口無(wú)言。
黃剛還非常的熱愛學(xué)習(xí)，每逢下課鈴響時(shí)，同學(xué)們都沖出了教室，到操場(chǎng)上瘋玩一陣�？牲S剛?cè)宰谒奈恢蒙蠈Ｐ闹轮镜膶W(xué)習(xí)。正因?yàn)樗@樣刻苦地學(xué)習(xí)，使得他的成績(jī)?cè)谌h成績(jī)排行里獨(dú)霸第一。而且地為牢固，不可撼動(dòng)。這使得他收獲了許多來(lái)自同年級(jí)同學(xué)們敬佩的目光。
瞧！這就是一個(gè)讓我印象最深，樂于助人、熱愛學(xué)習(xí)的小伙伴——黃剛！
我的小伙伴小學(xué)作文2
小主人現(xiàn)在有了好多朋友，過得很開心。她理解了我的寂寞，于是就給我弄來(lái)了兩個(gè)小伙伴。
它們倆一個(gè)是黑色的鼓眼睛金魚，另一個(gè)是紅白相間的大金魚。主人分別給它們?nèi)∶行『诤痛蠡�。因�(yàn)槲覝喩矶际羌t色的，主人又給我取名叫小紅。它們剛進(jìn)來(lái)，我就和它們熟悉了。大花挺著個(gè)圓滾滾的大肚子，不知道那大大的`肚子里裝的是什么，反正我與它比起來(lái)，簡(jiǎn)直是小巫見大巫。小黑則是一位婀娜多姿的妹妹，誰(shuí)見了都喜歡。它們都有一條漂亮的大大的尾巴。我雖然沒有像它們那樣的尾巴，但我并不自慚形穢，因?yàn)槲覔碛薪∶赖纳聿�，主人仍然很喜歡我。
大花是個(gè)霸道的家伙，小主人剛給我們喂食，六粒食大花吃了四顆，我和小黑每個(gè)只吃了一顆。小主人怕我們肚子餓，又投了兩粒食。一顆小黑吃了，我好想吃第二顆，大花沒看到，我長(zhǎng)長(zhǎng)呼了一口氣，趕緊吞下了肚。但讓人氣憤的是，第二天，小主人還投了六顆食，這次大花只吃了三顆，我吃了一顆，小黑也吃了一顆。大花沒看見另一顆食，我想要游過去吃，大花看見我游過去，跟在我身后，就在我要吞進(jìn)美味的食物時(shí)，大花咬住我的尾巴，把我拖了下來(lái)，自己得意洋洋地吃起了食物。幸好小主人看到了，她生氣地把大花放進(jìn)另一個(gè)魚缸里，讓大花餓了一天肚子。大花肚子餓極了，它焦急地游來(lái)游去。四處尋找吃的。小主人看見它那副可憐的樣子，心軟了，給它四粒食，它很快就吃光了，滿足地拍拍大肚子。小主人看它那副可笑的樣子，開心極了。把它放回來(lái)了。
大花雖然還是個(gè)“貪吃魚”，不過已沒有霸道的樣子了，很有禮貌。我和小黑高興地圍著它跳起“友誼舞”，大花不好意思地?fù)u晃著腦袋笑了。
我的小伙伴小學(xué)作文3
在陰暗的房間里，一個(gè)十一二歲的少年，項(xiàng)帶鎖匙，手捏鼠標(biāo)，盡力向屏幕上的怪砍去，只見那怪往防御塔去，他無(wú)法反擊。不料那怪反身一轉(zhuǎn)，從上路跑了。
這少年便是我的朋友：浩。他經(jīng)常悶在家里玩電腦，我常常為他煩惱。
那天，我又去找他玩。一開門，那個(gè)矮三寸，頭大如巨石的他，開了門。他立刻說：“文，你來(lái)了�。 彪S著他速度極快的腳步，又來(lái)到了那個(gè)陰暗的小房間。他先介紹了他愛玩的游戲《lol》，一系列的`人物讓我頭昏眼花，他點(diǎn)擊了開始游戲。然后手捏鼠標(biāo)，雙眼死死盯著屏幕，左手不停地?fù)]動(dòng)著鼠標(biāo)，右手則飛速的按著鍵盤，那鍵盤的“咔咔”響聲真讓人的聽力完全跟不上這股節(jié)奏。游戲里的人物被他在現(xiàn)實(shí)中的靈敏給逐個(gè)擊破了，在這個(gè)游戲里，他可謂是游戲大王了。那是一個(gè)暑假，我常常跟他在一起，我沒有更好的玩伴。
一次，我成功的把這個(gè)矮三寸，頭大如同巨石的人約了出來(lái)。但是，他的精神十分不好，我說玩什么好玩的他都說沒意思，只是懶懶的回答：“文，咱們回去吧！”他撓撓頭，好像又想著游戲了，不知不覺中又跟我聊起來(lái)了游戲。那時(shí)，他倒是津津有味。??我無(wú)奈只好帶他回去，他又蹦到了那個(gè)陰暗的小房間，玩起了電腦。但是，他的成績(jī)次次都很優(yōu)異——真是個(gè)電腦，奇才呀！他長(zhǎng)大以后說不定是個(gè)有文化的游戲家喲！這就是我的小伙伴：浩。
我的小伙伴小學(xué)作文4
我的同學(xué)有很多，但是讓我在這里最想寫的還是我的好朋友——小王。
小王是在我上五年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)來(lái)的，是一個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生。在學(xué)期的開始，我跟他還一點(diǎn)都不熟悉，可隨著時(shí)間的飛馳，我和小王成為要好的同學(xué)已有好幾周，我倆私下里也慢慢結(jié)成了一對(duì)好朋友。
小王有許多優(yōu)點(diǎn)，他跑步很快、愛交朋友、十分誠(chéng)實(shí)等等。這一次，我要寫的是他最大的一個(gè)特點(diǎn)：樂于助人。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我高高興興地去上學(xué)，可是到了教室，我看了看課程表，真是不看不知道，一看嚇一跳，我頓時(shí)傻眼了，原本愉快的'心情一下子從沸點(diǎn)降到了零度，為什么呢？因?yàn)榻裉煊忻佬g(shù)課，可是我卻忘了帶美術(shù)工具袋。當(dāng)時(shí)，我的心中就像有十五個(gè)水桶——七上八下。
就這樣，我懷著忐忑不安的心情度過了一節(jié)節(jié)課程，終于“盼”來(lái)了我最頭疼的美術(shù)課。
當(dāng)時(shí)，我們要在美術(shù)課上畫國(guó)畫，其他大部分都開始畫了起來(lái)，因?yàn)槲覜]帶美術(shù)用具，只能向周圍的同學(xué)求助。此時(shí)，我看到小王正在聚精會(huì)神地按老師步驟作畫，就輕聲地問道：“借我用一下毛筆、墨水和紙，好嗎？”我認(rèn)為他會(huì)不同意，可沒想到他爽快地答應(yīng)了，并放下手中的畫筆，立馬將用具遞給了我。
我接過用具，快速畫了起來(lái)。
這雖然只是一件小事，但由此我發(fā)現(xiàn)他樂于助人的品質(zhì)。我決心和他一直做好朋友。
我的小伙伴小學(xué)作文5
“我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西�！泵慨�(dāng)我吟到這句詩(shī)的時(shí)候，我便想起了在我轉(zhuǎn)學(xué)之前的學(xué)校里的一個(gè)好朋友——袁子軒。
我的好朋友袁子軒有一個(gè)外號(hào)叫“粗心先生”，因?yàn)樗偸翘貏e的.粗心，總會(huì)丟三落四，忘記一些東西，下面我和大家說一件事情，看看他是怎么粗心的吧！
還記得在我轉(zhuǎn)學(xué)之前的一個(gè)周六，我在家靜靜地坐在沙發(fā)上看“怪物大師”，突然，我聽到袁子軒在樓下大聲叫我說：“楊澤睿，快出來(lái)，我們來(lái)自行車比賽吧？”我從窗戶往外面看，只見他正興奮地向我招手。我趕緊穿好鞋子，下樓走到院子里，拿出了好久不用的自行車，拍了拍上面厚厚的塵土，就推著自行車走到門口，剛好看到袁子軒靠在欄桿上悠閑地等著我。我很好奇地問他：“你的自行車呢？”“哎呀，忘拿了，你在這里等我一下，我馬上回去拿。”他摸摸頭，說完就急急忙忙地跑回去了。
我等了一會(huì)兒，袁子軒氣喘吁吁地跑回來(lái)了，他著急地說：“我們現(xiàn)在可以開始比賽了�！笨墒俏铱粗�，指了指他的腳下，說：“你還穿著拖鞋，怎么騎自行車呢？”“啊，不會(huì)吧？又要跑一趟了！”他嘆了口氣，又急急忙忙地跑回去了，我等呀等，終于等到了袁子軒，只見他氣喘吁吁地走了回來(lái)，而且比上一次喘得更厲害了。現(xiàn)在已經(jīng)是中午最熱的時(shí)候，我們這里的太陽(yáng)比其他地方更加毒辣、炎熱，所以等袁子軒回來(lái)的時(shí)候，他已經(jīng)是大汗淋漓、揮汗如雨了，全身的衣服都被汗水濕透。最后的勝利當(dāng)然是屬于我啦，因?yàn)槲揖鸵恢弊跇涫a下乘涼等著他，而袁子軒這個(gè)“粗心先生”來(lái)回跑幾趟，當(dāng)然沒有力氣跟我比賽了。
他雖然有時(shí)候粗心，但他做事認(rèn)真，做人也特別誠(chéng)實(shí)勇敢，我和他有著一段非常深厚的友誼，雖然我轉(zhuǎn)學(xué)了，但是我們的友誼一直永存不變。
我的小伙伴小學(xué)作文6
有時(shí)候，同學(xué)之間會(huì)有爭(zhēng)執(zhí)，還會(huì)有幫助。
有一次，我下樓端菜，為了能讓同學(xué)們?cè)琰c(diǎn)吃到飯，我加快了腳步�？梢徊恍⌒�，我把腳崴著了。頓時(shí)，疼痛的折磨讓我沒有了下樓的力氣，我故作堅(jiān)強(qiáng)的想站起來(lái)走下樓，但我又立即感覺到了揪心的疼痛。無(wú)可奈何，我只好坐在樓梯邊暫時(shí)的休息一會(huì)兒，等待著同學(xué)們把菜端上來(lái)。同學(xué)們一個(gè)個(gè)、陸續(xù)地走下了樓，我失望極了，打算等待著端菜的同學(xué)們。
這時(shí)，曾寧?kù)o從樓上走了下來(lái)，我像抓住了救命稻草似的。等她走到我旁邊時(shí)，我對(duì)她說：“曾寧?kù)o，我的腳崴到了，你可不可以把我扶下去？”曾寧?kù)o爽快地答應(yīng)了，她一只手捥著我，一只手扶著扶梯。她讓我慢慢站起來(lái)，也許是因?yàn)橛兄揽康?原因，我的腳沒有剛才那么疼了，我也放松了許多。我感激地朝她笑了笑，她也回了一個(gè)微笑，那個(gè)微笑頓時(shí)讓我心情舒暢，仿佛全身都又有了力量。
我扶著扶梯，艱難、緩慢地、一步一步地走下了樓。過了一會(huì)兒，也許是適應(yīng)了走路，我崴到的腳好像已經(jīng)不疼了。到了二樓。我都能夠自己自由走了，我心想：是因?yàn)橛辛擞亚榱α浚也拍軌蜃呦聵莵?lái)。正是這些普普通通的同學(xué)，是他們?cè)谖页砷L(zhǎng)的道路上教會(huì)我許多許多。正是這些普普通通的力量，讓我心中充滿感激，讓我學(xué)會(huì)感恩。
也就是這種無(wú)形的信念，伴著我和我的小伙伴一起走向成功，一起奔向美好的未來(lái)…
我的小伙伴小學(xué)作文7
媽媽的學(xué)生收養(yǎng)了一只流浪狗，它又生了四只小狗，因?yàn)樗龥]有精力養(yǎng)那么多狗，就想把小狗給送出去，我和媽媽碰到她的時(shí)候就只剩下最后一只了。她正站在路口給人送狗，我一看見她手里的那只小狗就喜歡的不得了。伸手便抱了過來(lái)。姐姐說：“老師，您就養(yǎng)上吧，看您女兒多喜歡這只小狗。”媽媽猶豫了一下說：“好吧�！蔽乙宦牐透吲d地跳起來(lái)了，“噢！我終于有小伙伴了”。
回到家，我立刻把門關(guān)上，生怕它跑到外面給丟了。我把它放在地上，仔細(xì)的觀察它，它太可愛了。全身的毛是金棕色的，尾巴是棕黑色的，嘴和鼻子是黑色的，眼睛又大又圓，還閃閃發(fā)亮呢！我不由得想上去撫摸它，它背上的毛軟軟的綿綿的滑滑的，啊，可愛的小狗，我太喜歡你了。
它剛離開媽媽，還有一點(diǎn)不習(xí)慣，總是愿意粘著人，我走到哪里它就跟到哪里，有時(shí)我一不注意就會(huì)碰到它，聽著它嗷嗷的叫聲，可真讓人心疼啊。有時(shí)候，我坐在沙發(fā)上看電視，它就會(huì)悄悄的走過來(lái)，躺在我的.腳上，閉著眼睛很舒服地在我腳上睡上一覺，看著它睡覺的樣子，我就覺得它就像一個(gè)需要人照顧的小嬰兒，我要好好照顧它，不要讓它像它的媽媽一樣，到處流浪。
啊，真是一只可愛的小狗，我喜歡它！從此，我也有了好伙伴再也不孤單了！
我的小伙伴小學(xué)作文8
人的一生就像一根蠟燭，朋友如同蠟燭里的燈心，只有那條燈心才能點(diǎn)亮那盞燈，好比一把鑰匙一把鎖，一盞蠟燭一條心……
一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一雙彎似柳葉的眉毛下長(zhǎng)著像溪水般的清澈的眼睛，總是神采奕奕，櫻桃似的嘴巴，圓圓的臉蛋，潔白的牙齒，每當(dāng)笑起來(lái)時(shí)，眼睛便似水中彎月，笑聲想鈴鐺那樣清脆，這就是我的小伙伴，一個(gè)具有熱心腸、樂于助人的小伙伴！他就是小冬。
一天放學(xué)后，天上突然下起傾盆大雨，因?yàn)槲以缟铣鲩T太急了忘了帶傘，正當(dāng)我在教室里急得像熱鍋里的螞蟻，四處徘徊。這時(shí)的小伙伴小冬拿著雨傘，走了過來(lái)，對(duì)我說：“我有傘，我送你回家吧�！蔽壹泵Ρ称饡蜷T外走去，小冬用雙手為我撐起了一片“晴天”，到了家門口時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)小冬為了讓我不淋到雨，他把傘全都給我遮雨自己卻淋了雨。我對(duì)小冬說道：“你的衣服都濕了，來(lái)我家換一身再走吧，不然會(huì)著涼的�！毙《f：“沒事的`，我的身體好著呢。不就是一陣雨嘛，難不倒我�！闭f完，小冬轉(zhuǎn)身離去了。望著她那遠(yuǎn)去的背影，我心里感到無(wú)比溫暖。的確，他就是這么一個(gè)人，一個(gè)為自己想得少，為別人想得多的人。
雨天里的那把傘，為我撐起了一片“晴天”，我的小伙伴猶如黑夜里的一盞燈，為我照亮前方的道路……
我的小伙伴小學(xué)作文9
她是我最好的朋友——岱瑩。她有一張小小的嘴，彎彎的月牙兒似的眉毛和一雙纖細(xì)的小手。這雙手可不一般，它能彈出極其美妙的音樂，這種音樂讓你無(wú)法忘懷。
記得那天，藝術(shù)節(jié)獨(dú)奏比賽即將來(lái)臨，我們班趁一節(jié)音樂課進(jìn)行選拔。參加選拔的同學(xué)很多，幾乎會(huì)樂器的孩子都報(bào)名了，當(dāng)然岱瑩也不例外。
輪到岱瑩上場(chǎng)了，我非常期待。琴聲想起，一開始節(jié)奏比較緩慢，如流動(dòng)的泉水般清脆。讓我們感覺像是在林間小路上漫步，有小溪、有鳥鳴、有花香、還有陽(yáng)光。慢慢的，曲子的速度越來(lái)越快，難度越來(lái)越大，美妙的.琴音從她跳動(dòng)的指縫間婉轉(zhuǎn)流淌，仿佛成群結(jié)隊(duì)的小動(dòng)物們?cè)诹珠g奔跑玩耍。正當(dāng)我們聽得入迷的時(shí)候，高潮來(lái)了，她的表情凝重起來(lái)，全身的功力仿佛都要運(yùn)到指尖。我們仿佛看到了晴朗的天空驟然下起了大雨，但一會(huì)兒又出現(xiàn)了彩虹。同學(xué)們紛紛贊不絕口，她臉上露出了喜悅的表情，仍然仔細(xì)看譜，認(rèn)真彈奏著每一個(gè)音符。隨著最后幾個(gè)音符的流轉(zhuǎn)，整首曲子結(jié)束了，無(wú)可挑剔。我們鼓起了雷鳴般的掌聲。毫無(wú)疑問，她將代表我們班級(jí)參加學(xué)校藝術(shù)節(jié)的獨(dú)奏比賽。
她今天出色的表演與她平時(shí)認(rèn)真練習(xí)、堅(jiān)持不懈是分不開的。她的琴聲在我腦海里回蕩，久久揮之不去。她是我們班當(dāng)之無(wú)愧的“鋼琴家”。
我的小伙伴小學(xué)作文10
你們知道我最喜歡的小伙伴是誰(shuí)嗎？是劉禹盟。
劉禹盟長(zhǎng)著一個(gè)胖胖的寬寬的三角形臉，兩條黑黑的眉毛就像泥鰍一樣又黑又彎，好像隨時(shí)都能游動(dòng)起來(lái)；一雙小小的眼睛是雙眼皮，笑起來(lái)都能成一條線，兩腮的肉往后堆，看起來(lái)好像兩個(gè)雞蛋一樣又紅又鼓；他的兩個(gè)耳朵大大的.，就像佛祖的耳朵一樣大；頭發(fā)就像一片森林，很茂密；他總是挺著圓圓的肚皮，好像隨身帶著一個(gè)大氣球，一拍，軟軟的，感覺就像里面安了彈簧。
他最喜歡畫畫，有一個(gè)夏天，天氣悶得要命，我們都去操場(chǎng)上的大樹底下玩，而劉禹盟卻在教室里畫畫。我回教室倒水喝，看見劉禹盟的衣服都被汗水浸濕了，趴在桌上一動(dòng)不動(dòng)地畫那匹馬，只見他一會(huì)兒嘴里念叨個(gè)不停，一會(huì)兒手里比劃來(lái)比劃去，一會(huì)兒又在紙上飛快地描畫。他滿臉急切的樣子，好像要把世界著名畫家打�。∷嬕粡埐粷M意，撕掉，又畫一張還是不滿意，又撕掉！那些紙很快在桌子上堆成了一大堆。我忍不住去叫他：“劉禹盟，別畫畫了，到下面操場(chǎng)上玩一會(huì)吧！”他沒有反應(yīng)，我跑過去一看，呀，他面前的畫畫紙上都是滿滿的線條，我看著那些密密麻麻的線條就頭暈，他可真行！
我大聲叫到：“劉禹盟，出去玩吧！”“噓，我在畫最關(guān)鍵的一步！”他頭也不回地說。我這下可生氣了，我一手奪過他的畫畫本就往操場(chǎng)上跑，回頭一看，劉禹盟追上來(lái)，齜牙咧嘴的樣子好像老虎下山一樣兇惡，我實(shí)在沒有辦法，把畫畫本還給了他，他回到教室又畫了起來(lái)。
回到家，我學(xué)著劉禹盟的樣子仔細(xì)地畫了一幅畫，發(fā)現(xiàn)畫畫的確很有趣，從此，我不是從前那個(gè)玩瘋的我了，也變成了一個(gè)畫畫愛好者了！
看，這就是我可愛的小伙伴---劉禹盟，他還是我的畫畫啟蒙老師呢！
我的小伙伴小學(xué)作文11
我家有一個(gè)空籠子，我一見到那個(gè)空籠子，就會(huì)想起我的動(dòng)物伙伴——我那只可愛的小灰兔。
記得我七歲那年，老媽在市場(chǎng)上幫我買了一只小灰兔，小灰兔的樣子可愛極了，它長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)耳朵，還有一雙黑眼睛，一張小小的嘴，長(zhǎng)著許多彎彎的須，身上的毛柔軟柔軟的。摸起來(lái)舒服極了，看著它那可愛的樣子，我給它取了一個(gè)名字，叫“灰灰”。自從“灰灰”來(lái)到我們家以后，我就把灰灰當(dāng)成是我的小伙伴。每一天，我放學(xué)回家，做的第一件事是喂“灰灰”吃食物，“灰灰“吃食物的時(shí)候可好玩了，如果，我拿的食物不合它的`口味，它就會(huì)轉(zhuǎn)過頭去，連看也不看一眼，當(dāng)我放一片青菜的時(shí)候，“灰灰”的那兩顆爆牙動(dòng)得可快了，三下兩下就把一片青菜吃完了，接著，第二片、第三片青菜都被它吃完了，當(dāng)我還想繼續(xù)喂它時(shí)，老媽大聲地叫了起來(lái)：“不要喂灰灰太多，它會(huì)拉肚子的。”這時(shí)我才停了下來(lái)。
記得有一次，我睡覺時(shí)，口渴了，起床喝水，看見“灰灰”在籠子里睡覺，我怕吵醒“灰灰”，喝完水后，我就跑回房間睡覺了。
一天中午，我放學(xué)回到家，看見“灰灰”在籠子里一動(dòng)不動(dòng)，我問老媽“老媽，為什么‘灰灰’一動(dòng)不動(dòng)的？”老媽說：“可能它還在睡覺吧”于是，我拿了一根小棍子去動(dòng)了動(dòng)“灰灰”，它還是一動(dòng)不動(dòng)，我哭著對(duì)老媽說：“老媽，‘灰灰’死了�！�
雖然這件事已經(jīng)過去很久了，可是，我永遠(yuǎn)也忘不了我的小伙伴——“灰灰”。
我的小伙伴小學(xué)作文12
他，瓜子臉，整天瞇著眼睛，一笑起來(lái)，眼睛就瞇成了一條縫。遇到難題時(shí)，他總是用手搔搔后腦勺，做出一臉無(wú)奈的樣子。沒錯(cuò)，他，就是陳杰。
別看他個(gè)子不高，他可是一位“運(yùn)動(dòng)健將”。無(wú)論跑步、跳遠(yuǎn)，還是籃球、跳高，他都很在行，是我們班里的運(yùn)動(dòng)小明星呢。在每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，陳杰都為我們班爭(zhēng)得了許多榮譽(yù)。
我的體育成績(jī)也很不錯(cuò)，可就是比不上他。我很不服氣，于是就想找他挑戰(zhàn)一下，跟他比個(gè)高低。我跟陳杰說了，他瞇著眼睛笑著說：“好啊，我很樂意奉陪�！蔽覀儽鹊氖�200米，比賽開始前，我心里想：陳杰畢竟比我跑得快，想贏他可不容易啊�！拔梗l(fā)什么呆呀，我們快開始吧�！标惤艽驍辔艺f道。我鼓了一口氣，有力地回答道：“好吧，那預(yù)備，開始！”話音剛落，我們倆就像離弦的箭一樣沖出去。我開足了馬力，張開大腿，擺著手臂，大步大步地向前跑去。剛一開始我還是遙遙領(lǐng)先，到了后面，陳杰快馬加鞭地追上來(lái)，陳杰好像很輕松似的，挽著手臂，不停地來(lái)回?cái)[動(dòng)，腳步也非常輕快，所以一下子就超過了我�？上У阶詈筮�是陳杰勝利了。他走過來(lái)拍拍我肩膀，笑著對(duì)我說：“哎呀，你的實(shí)力還是差一點(diǎn)呦，等實(shí)力強(qiáng)了，再繼續(xù)來(lái)挑戰(zhàn)我吧，我會(huì)隨時(shí)和你一較高下的，呵呵�！庇谑顷惤苡植[著眼，笑著跑開了。
這時(shí)滿頭大汗的我還真有的不甘心，心里想：看來(lái)我的.跑步的實(shí)力還是不如陳杰，我一定要多加練習(xí)，總有一天陳杰會(huì)成為我的手下敗將。
這就是我的小伙伴，一個(gè)調(diào)皮又充滿活力的伙伴，同時(shí)也是我的一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。我會(huì)和我的這位好伙伴，一起快樂地學(xué)習(xí)，一起快樂地成長(zhǎng)。
我的小伙伴小學(xué)作文13
在我的童年時(shí)代里，有很多很多小伙伴，其中跟我最要好的就是吳衛(wèi)佳了。
衛(wèi)佳今年13歲，在前溝小學(xué)六年級(jí)讀書，圓圓的臉蛋，炯炯有神的眼睛，長(zhǎng)得十分可愛。
他的數(shù)學(xué)成績(jī)頂呱呱，特別是解聰明題。
有一次，我到他家玩，一進(jìn)門就看見他端正地坐在椅子上全神貫注地盯著一道聰明題，我心想：噢，原來(lái)他在解聰明題呢！突然，他猛地一拍桌子：“原來(lái)是這樣�。∥医K于懂了！”好像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸似的。他馬上動(dòng)起筆解了起來(lái)，不一會(huì)兒，那道聰明題就被乖乖地束手就擒了。
他不僅學(xué)習(xí)成績(jī)頂呱呱，還特別關(guān)心別人。
有一次我跟他在家里玩游戲，一不小心手被桌角給弄傷了，我就一屁股坐在地上呻吟起來(lái)：“哎喲，疼死了疼死了，好疼�。 彼犚娏宋业纳胍�，立即跑過來(lái)，問：“怎么了啊？”我指著傷口，對(duì)他說：“真是倒霉！手被桌子給弄傷了。”他看了一下，說：“哎呀！流血了！你先等一下，我去去就來(lái)�！闭f完，他嗖地一聲，跑到房間里去了。不一會(huì)兒，他回來(lái)了，我看見他手里還拿著一瓶“救急行軍散”，我百思不得其解：“你拿這玩意干嘛？我又不是感冒了呀！”他說：“你別小看這玩意！這玩意啊，不但能治感冒，還能止血呢！我來(lái)幫你擦擦�！闭f完，他倒了一丁點(diǎn)在手上，柔柔地擦在我的傷口上。剛開始我覺得有點(diǎn)涼颼颼的，舒服及了，不一會(huì)兒，傷口就不疼了，我高興地對(duì)他說：“這玩意真的`很有效嘞！”
這就是我最要好的小伙伴，一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)頂呱呱既又關(guān)心別人的小伙伴——吳衛(wèi)佳。
我的小伙伴小學(xué)作文14
我有一個(gè)要好的小伙伴，名字叫王潔玲。她可是個(gè)刀子嘴豆腐心的人。王潔玲長(zhǎng)的機(jī)靈可愛，像一個(gè)水蜜桃，總是擁有燦爛的笑容。有一張細(xì)皮嫩肉的娃娃臉，潔白整齊的牙齒長(zhǎng)在她那張能說會(huì)道的嘴里。同學(xué)們看到王潔玲長(zhǎng)的如此可愛，都說她像個(gè)小頑童。
可能不會(huì)相信這個(gè)小頑童卻是我們班學(xué)習(xí)最棒的`！她還是我們班的讀書大王！記的有一天，老師講“豁然開朗”這個(gè)成語(yǔ)的意思，老師站在講臺(tái)上問到：“誰(shuí)來(lái)說說這個(gè)成語(yǔ)的意思？”剎那間，喧嘩的教室變的鴉雀無(wú)聲，老師見沒人舉手，說到：“王潔玲你看的書非常之多，記得你背誦過一段文言文中有這個(gè)成語(yǔ)，給大家背一背吧！
王潔玲毫不緊張的站起來(lái)，胸有成竹的背誦起了那段文言文。王潔玲背誦的十分熟練，可同學(xué)們都在交頭接耳，這是因?yàn)橥鯘嵙岜车奶願(yuàn)W了，我們作為小學(xué)生還聽不懂。王潔玲不但有一張刀子嘴，還有一顆豆腐心。
那天，王潔玲和媽媽一同去一角書屋看書，忽然來(lái)了一位可憐巴巴，衣著寒酸的老人。那位老人伸手向工作人員要錢，工作人員給了老人一個(gè)瞧不起的眼色，走開了。頓時(shí)，王潔玲的心軟了，跑到媽媽跟前，朝媽媽要了錢，給了老人。老人收下錢，對(duì)王潔玲不知道說了多少個(gè)謝謝，還深情的說：“世上還是好人多呀！”
王潔玲的所作所為感動(dòng)你我，過路人和工作人員都向王潔玲投來(lái)了贊許的目光，還紛紛給老人捐來(lái)了不少的錢。
同學(xué)們，王潔玲真是個(gè)刀子嘴豆腐心的人。
我的小伙伴小學(xué)作文15
每個(gè)人在生命中，都需要有一個(gè)真正的朋友，然而真正的朋友，是在你陷入困境時(shí)，能夠拉你一把；是在你面臨悲傷痛苦時(shí)，能夠安慰你；是在你感到茫然時(shí)，能夠幫助你，這樣才是一個(gè)真正的朋友。有了朋友，你的生活就不會(huì)感到孤獨(dú)，而是感到快樂。
還記得，小學(xué)三年級(jí)時(shí)，每一節(jié)下課，我?guī)缀醵几谝黄鹜鏄�，也就是這樣我們漸漸變成了好朋友。有一天，在玩樂的時(shí)候，我跌倒了，可是他不但沒有嘲笑我，反而問我有沒有受傷，我才發(fā)現(xiàn)他是我真正的朋友。
由于在我的生命中有他的出現(xiàn)，讓我深深的了解到有朋友的美好。他總是會(huì)在我感到困惑，給我解答；他總是在我無(wú)聊時(shí)，帶給我幽默；他總是在考試前，找我一起復(fù)習(xí)�，F(xiàn)在的`他，雖然已經(jīng)跟以前有很大的不同，可是我跟他都還是朋友，他有時(shí)會(huì)找我出去玩，而我有時(shí)會(huì)打電話跟他一起聊天，證明了我跟他的友誼不管是遇到什么事，都還存在。
培根曾說：“缺乏真正的朋友，才是最純粹最可憐的孤獨(dú)；沒有友誼則此世不過是一片荒野�！泵總�(gè)人都需要一個(gè)能夠跟自己聊心事，彷彿跟父母一樣的真正朋友，生活就不會(huì)感到空虛。我要感謝他陪我度過小學(xué)生涯。
因?yàn)橛兴�，我才能在小學(xué)生涯中感到快樂，因?yàn)橛兴�，我才能在受�?chuàng)時(shí)重新站起來(lái)；因?yàn)橛兴�，我才能在受�?chuàng)時(shí)重新站起來(lái)；因?yàn)橛兴�，我才能感到無(wú)比的歡樂。
【我的小伙伴小學(xué)作文】相關(guān)文章：
我的“小伙伴”小學(xué)作文01-31
小學(xué)作文：我的小伙伴01-30
我的小伙伴小學(xué)作文05-12
我的小伙伴小學(xué)的作文04-06
我的小伙伴的小學(xué)作文03-13
小學(xué)作文我的小伙伴08-10
我小伙伴小學(xué)作文09-17
小學(xué)作文：我的小伙伴11-27
我的小伙伴小學(xué)作文【精】11-19
【熱】我的小伙伴小學(xué)作文11-20