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老鷹捉小雞小學作文(集合15篇)
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的老鷹捉小雞小學作文，歡迎閱讀與收藏。
老鷹捉小雞小學作文1
體育課上，我和朋友們玩起了老鷹捉小雞的游戲，游戲的規(guī)則是：只有老鷹抓到了小雞才算贏，在規(guī)定的時間沒抓住就算老鷹輸。
在短暫的商量過后，我們分好了各自的角色，趙悅扮演了兇猛的老鷹，岑嘉怡扮演了護崽子的母雞，而我和馬文雅則扮演了努力逃命的小雞。
在我們各自就位之后，緊張刺激的游戲開始了，老鷹突然猛地撲向了另一只小雞，馬文雅的反應快極了，成功驚險地躲開了，但她也累得臉色蒼白，氣喘吁吁。
還沒等我們反應過來，老鷹又轉(zhuǎn)身撲向了我，母雞馬上擋在了我面前展開雙臂保護我。
狡猾的老鷹趁母雞不注意，立即從母雞身后伸出一只魔爪準備抓住我們，我們慌慌張張地跑到了母雞的身后，尋求她的保護，但老鷹還是追上了我們。
就當老鷹快要碰到我們的'時候，母雞趕忙用“翅膀”拍了拍老鷹，把老鷹趕走了，落荒而逃的老鷹忍耐著，準備發(fā)起第二次進攻。
這次老鷹先“埋伏”了起來，坐在了地上，我們逐漸放松了警惕，沒想到就在我背對她時，老鷹猛地一下站了起來，以迅雷不及掩耳之勢撲向了我。
可憐的我反應不及，被她緊緊抓住，我被淘汰了。老鷹又用了一模一樣的戰(zhàn)術(shù)，可是聰明的我們不會再上當了，到最后也只淘汰了我一個人。
下課鈴聲響起了，我們才戀戀不舍地結(jié)束了這場游戲。
老鷹捉小雞小學作文2
一個星期六，好朋友來我家玩，我們來到院子里，就開始思索起來：“到底該玩什么游戲呢？”一會兒，一個好朋友突然叫起來：“有了！”我們急忙問：“你想到什么好點子了？”她不緊不慢地說：“我們來玩‘老鷹捉小雞’的游戲好不好！”我們異口同聲地說：“好！”
游戲開始了，我們用猜拳決定誰當“老鷹”，誰當“母雞”和“小雞”。結(jié)果是一個好朋友當“老鷹”，其他忍氣吞聲當“小雞”，我當然就是“母雞”了�！袄销棥毕茸邅碜呷�，盤算著怎樣才能將“小雞”捉到手。突然，他猛地一轉(zhuǎn)身，撲向“小雞”，我連忙張開雙臂，用整個身子擋住“老鷹”的`去路�！袄销棥睋涞侥睦铮揖蛽醯侥睦�，機警地保護著“自己的孩子”�！靶‰u”們一個拉一個，跟在我背后，左躲右閃，逃來逃去，不讓“老鷹”捉住。
“老鷹”幾次進攻，都沒有成功。趁我不注意，一下子從我的手臂下鉆過，“小雞”一看我沒擋住“老鷹”，慌了手腳亂成一團。一只“小雞”慢了一步，被“老鷹”捉住了，成了“俘虜”。
這個游戲真有趣，大家玩得很快活。
老鷹捉小雞小學作文3
前幾天，我家買了一只小公雞養(yǎng)著，準備過幾天美餐一頓�？墒墙裉斓任曳艑W回家，看見系公雞的`繩子斷了，公雞溜了。
我向院子四周環(huán)顧了一下，嘿，它倒好，正在菜地里悠閑地啄青菜呢。我得抓住它。它見我追它，連忙撒開兩腿與我兜起圈子來，兩只尖爪子把青菜踩個稀巴爛。我真想撲上去揍它幾下，小東西似乎發(fā)覺了我的意圖，跑得更歡了。我一個勁兒地追，追得我滿頭是汗，一不小心，腳下一滑，還摔了個嘴啃泥。這小東西真壞，竟向我跑來，用嘴啄我，我嚇得一轉(zhuǎn)身，回頭一看，小東西眼睜睜地又從我的眼皮底下逃走了。這還不算，它還神氣地“喔喔”叫了幾聲，好像在嘲笑我沒用。你這個壞蛋，我今天非得抓住你。
我追呀，追呀，追累了，不得靜下心想：有沒有更好的辦法把它抓住呢？突然我想到去奶奶家時，看見奶奶喂雞，總是先學幾聲雞叫，再抓把稻谷，雞就來了。于是，我也照樣做了，抓了把米，撒在地上，小公雞果然停下來，試探著慢慢地向我走來，見我沒動靜，就放心地快步跑到米粒跟前，快速地啄起來。這時我悄悄地繞到它背后，慢慢伸出手，一下子抓住它的翅膀，提了起來。哈哈，終于抓住啦！小家伙“喔喔”直叫，好像在喊“饒命”。我抬起腳狠狠地踢了它兩下，狠狠地說道：“想溜，沒門！”
老鷹捉小雞小學作文4
一天，天氣晴朗，陽光明媚，小明約好小麗和三個小朋友一起到草坪上去玩老鷹捉小雞的游戲。一起到草坪上，行動敏捷的小明當老鷹，身形嬌健的小麗當母雞，還有三個小朋友當小雞。
游戲開始了，老鷹張開翅膀說：“你生了那么多只小雞，快送我一只！”母雞說：“那你必須在太陽落山之前，抓到我的小雞，不然我是不會給你的.！”老鷹聽了，立刻向母雞沖去，幸虧母雞眼疾手快，住了老鷹的攻擊，雞才松了一口氣。鷹心里暗想：如果硬碰硬的話，不會成功的，我得想個好辦法才能吃到小雞。老鷹想到了一個好辦法：越危險的地方就是安全的地方。老鷹站在老窩不動，母雞立刻攻擊老鷹，老鷹馬上“飛”到母雞身后捉住了一只小雞。正當老鷹得意時，母雞又把小雞救了回來，老鷹氣得直跺腳，說：“母雞，你真可惡！”老鷹又猛沖過來，后面的小雞驚恐萬分，有一只小雞逃出了母雞的防線，老鷹立刻把逃出母雞防線的小雞鎖定成目標，向它撲去，母雞也不示弱，馬上飛奔過去擋住了老鷹的攻擊。
太陽落山了，大家高高興興地回家去了。
老鷹捉小雞小學作文5
今天下午第一節(jié)上課時，老師對我們說：“我們?nèi)ゲ賵錾贤胬销椬叫‰u小游戲吧！”“好！”同學們異口同聲地回答。剛說完，同學們就像一只只快樂的小鳥涌出了教室。
游戲開始了，老師選趙澤當老鷹，張佳琪當雞媽媽。老鷹展開雙臂當翅膀，瞪大眼睛、張開血盆大口。雞媽媽展開雙膀保護后面的小雞。老鷹第一次由于太大意了，所以撲了個空。第二次老鷹眼睛骨碌碌一轉(zhuǎn)，想出了一條妙計。于是，他就從雞媽媽的手臂下鉆了過去，就像一輛加滿油的摩托車一樣。因為有一只小雞跑慢了，被老鷹捉住了。就這樣接二連三地被老鷹捉住了五六只呢。雞媽媽趕緊堵住了這條路。被老鷹發(fā)現(xiàn)了后，他又苦想出了一條妙招。他假裝在那系鞋帶，雞媽媽分開了注意力。就在這時，他趕緊逃進了雞窩里，捉住了七、八只小雞。然后雞媽媽提高了警惕，這時他卻說：“太累了，我先歇會。”我們信以為真，就放松地坐在石板上開心的聊著……沒有注意老鷹。這時，老鷹卻來了一個“回馬槍”，迅速地闖進了我們的隊伍里去，反應慢的同學都被捉住了。一共二十七只呢。
就在我們玩得興高采烈時，傳來了“叮零零，丁零零……”的.下課鈴聲。老師先讓同學們回屋說一件事。同學們只好回屋了。老師剛說完一件至關(guān)重要的事情。同學們就一窩蜂地沖出了教室，來到操場上繼續(xù)玩這個游戲……操場上又傳來了歡聲笑語。
游戲結(jié)束了，同學們臉上都沾滿了豆大的汗珠、氣喘吁吁，但都玩得非常開心！
老鷹捉小雞小學作文6
今天下午第二節(jié)課，老師帶我們到操場上玩“老鷹捉小雞”的游戲。 老師先講了游戲規(guī)則，然后分配了角色。
游戲開始了，劉潤捷這只既敏捷又兇猛的老鷹張牙舞爪地向小雞撲來。我這只機靈的母雞連忙扇動翅膀，發(fā)出信號。小雞們一見到信號，就急忙蹲下身來，緊緊地拉住前面人的衣服，生怕被老鷹捉去。老鷹一會兒向左撲，一會兒向右撲，但都是竹籃打水——一場空。這時，我想：這樣下去可不是辦法，只會讓我們自己的體力慢慢耗盡。有了，那就讓我來迷惑一下他吧。于是，我裝做體力不支的'樣子，弓著腰，“呼呼”地直喘氣，暗地里卻悄悄地盯著老鷹的一舉一動。果然，老鷹對我掉以輕心了，他找準時機，向小雞猛地一撲，但我迅速閃了過去，老鷹撲了個空。我哈哈大笑，對他說：“哈哈，你中計了！”時間到，第一回合結(jié)束了，老鷹空手而歸。
一計不成又施一計。于是，他又使用了“聲東擊西”之計，他假裝往我的左邊跑，我去擋，可他一撤身，從我的右邊竄了過去，抓住了好幾只小雞。他發(fā)動第二次進攻時，又有幾只小雞被抓住了。等老鷹吃完他的“美餐”后，再次發(fā)動了猛烈的進攻。
這真是一個又緊張又刺激的游戲！太有趣了。
老鷹捉小雞小學作文7
到了大課間的鈴聲響起,吳老師就帶著我們到指定的地點玩起了老鷹捉小雞的游戲.
規(guī)則是:先選定俞吉忠為“老鷹”,陳陽為“母雞’’,其他同學為“小雞’’，我當然是“小雞’’啦!“母雞’’的任務(wù)是帶著一群“小雞’’躲避“老鷹”的襲擊,“老鷹’’要趁機抓住任意一只“小雞’’,這樣一來“老鷹”就贏了.
游戲開始了,“老鷹”瞪著雙眼，盯著“雞”群，嘴里亂叫著，好象幾天沒吃飯似的'，想要大吃一頓呢！“母雞”也不甘示弱，百倍警覺，左攔右擋想方設(shè)法護著“小雞”，惟恐自己的“孩子”被抓�！靶‰u”躲在“母雞”身后，隨著“媽媽”東躲西藏，有的低下頭，顯得驚慌失措，有的尖叫著，叫人心驚肉跳。這時，我想逗逗他，一面說“你來抓我呀，你抓不到我！”一面做起了鬼臉。這下可好，激怒了“老鷹”，他飛快地向“雞”群沖來，像喝醉了一樣。還好“雞”群們的尾部早有準備，來了個急轉(zhuǎn)彎，“老鷹”撲了個空，“小雞”們哈哈大笑，“老鷹”不甘示弱，繼續(xù)攻擊，趁“小雞”休息時，它一個快步向最后一只“小雞”奔去，“小雞”們亂作一團，有一只“小雞”不留神脫離了“雞”群，被“老鷹”抓住。“老鷹”嘗到了甜頭，得意洋洋，可還不滿足，又一次向“雞”群撲去……。
上課的鈴聲響起，同學們不得不結(jié)束游戲，可校園里依然飄蕩著我們歡快的笑聲，很久，很久……
老鷹捉小雞小學作文8
我的課余生活豐富多彩，有看書、畫畫、下棋、玩游戲等等；其中，我最喜歡玩老鷹捉小雞。下面，我們就一起來看看這個游戲怎么玩吧。
我們先用石頭剪刀布的方法來決定誰先當老鷹，誰當雞媽媽，剩余的小朋友就只能當可愛的小雞了。
游戲開始了，只見當老鷹的明明張牙舞爪的張開翅膀，露出一張猙獰而恐怖的臉獰笑著向雞寶寶們撲來，老鷹看見雞寶寶們在左邊，便向左邊撲去，誰知當雞媽媽的紅紅見這樣，不但不緊張，反而放松的對她的雞寶寶們說：“大家都別害怕，有媽媽媽在呢�！闭f話間，老鷹已經(jīng)要捕捉到一只雞寶寶了，雞媽媽靈敏地一閃，一隊小雞就跟著到她的`后面去了。老鷹撲了個空，心中很不是滋味，于是他又擺出一副更加兇狠的樣子向雞寶寶撲來，就這樣一次次的攻擊，小雞們在雞媽媽的保護下，都安然無恙。這時的老鷹已經(jīng)變得垂頭喪氣，蹲到一邊，眼睛咕嚕一轉(zhuǎn)，想出了一個好辦法。他假裝朝左邊撲去，雞媽媽還以為老鷹要捉左邊的小雞呢，老鷹又突然向右邊撲去，“啊……！”一只反應有點慢的小雞被捉住了。其他的小雞見他被抓住了，都跟著一起尖叫起來，就這樣，廣場上一直回蕩著我們快樂的笑聲。
啊，多好玩的游戲呀，這不僅讓我們收獲到快樂，還讓我們感受到團結(jié)、勇敢的重要性！
老鷹捉小雞小學作文9
下課了，陳老師帶我們到操場上玩老鷹捉小雞的游戲，我們選出了“老鷹和母雞”其他的同學都是“小雞”。游戲開始了，狡猾的.老鷹一會兒往左進攻一會兒往右跑，想迷惑小雞和母雞，誰知道母雞早就看出老鷹要走的路，母雞張開翅膀盯著“老鷹”，讓“老鷹”無法逃脫，過了一會兒“老鷹”又往左邊發(fā)起了猛烈地攻擊這次“母雞”擋不住“老鷹”了，有一只“小雞”被捉了，“老鷹”大口美餐一頓。今天真開心啊！
這個游戲真好玩啊！
最后老師叫我們回教室，我們依依不舍的回教室了。名師點評：小作者和同學們一起玩老鷹捉小雞的游戲�！敖苹睦销椧粫䞍和筮M攻一會兒往右跑，想迷惑小雞和母雞，誰知道母雞早就看出老鷹要走的路，母雞張開翅膀盯著“老鷹”，讓“老鷹”無法逃脫”這個過程十分精彩，如果能加入一起當時同學們的對話或表情的描述，那就更加能體現(xiàn)當時緊張刺激的場面了。作為三年級的小朋友，文章在記事方面寫得不錯，只是生動性方面還有待提高。
老鷹捉小雞小學作文10
今天，我們在教室里玩“老鷹”捉“小雞”的游戲。龔煒鵬當“老鷹”，其它同學當“小雞”，李老師當“雞媽媽”。
游戲開始了�！袄销棥弊龀鍪謨疵偷臉幼�，似猛虎下山一樣橫沖直撞，仿佛要吃掉我們�！半u媽媽”張開雙臂，用身子擋住老鷹的去路。小雞嚇得東躲西藏，左蹦右跳，逃來逃去。
“老鷹”幾次發(fā)起猛攻，都被高大的.“雞媽媽”擋了回來。李老師跑累了，呼哧呼哧地直喘氣。她要我當“雞爸爸”。我站在隊伍的最前面，立刻感到肩上的擔子很重。后面一長串“小雞”可都是我的“雞寶寶”呀，我要盡力地保護�！袄销棥庇忠淮伟l(fā)起猛攻，一會兒往東跑，一會兒往西跑，一會兒一個急轉(zhuǎn)身。后面的小雞嚇得尖叫，有的甚至離隊了，隊伍變得松松散散，快要散架了。我忙喊：“下雨”。“小雞們”一聽，趕快蹲下。“老鷹”只好干瞪眼。一會兒，我喊“天晴了”，“小雞們”又奔跑起來。由于一只小雞跑得太慢，“老鷹”跑到隊伍的最后，把她抓住了。
這只可憐的“小雞”只好坐在一旁望著我們。這樣子好似在說：“雞爸爸，實在對不起。你這么拼命保護我，可我……”
游戲繼續(xù)進行，一會兒我變成了“小雞”，我跟在隊伍的后面，跑得滿頭大汗，幸虧我機靈，沒有被抓到。
“老鷹”捉“小雞”的游戲真是一次速度跟智慧的較量。
老鷹捉小雞小學作文11
我做過的游戲很多，不久前老師帶我門做的“老鷹捉小雞” 這個游戲現(xiàn)在還記憶猶新。開學不久，一天下午活動課的時候,同學們在老師的帶領(lǐng)下興高采烈地來到操場上做"老鷹捉小雞"的`游戲.
游戲開始了,小明當老鷹,小紅當老母雞,其它的同學做小雞.老母雞帶著一群小雞在草地上找蟲子吃.不一會兒,一只兇惡的老鷹如猛虎出山似的飛過來用銳利的眼睛盯著小雞們.老母雞看見了,就展開有力的翅膀咧開嘴,一雙炯炯有神的眼睛瞪著老鷹,它用全身的力量抖動著渾身的毛,威武極了!老母雞喔喔地叫好像在說:"孩子要注意,老鷹來了!老鷹來了!"老鷹裝出一副毫不示弱的樣子飛快地向小雞們飛去.老母雞也不甘落后,一會兒跑來,一會兒跑去.這時,小雞看見老鷹那可怕的樣子被嚇壞了,連聲大叫:"媽媽!媽媽!快來救我."有一只小雞離開了雞群被老鷹捉走了.老母雞的心難過極了,正在這時候,老鷹就來了一個海底撈月亮的動作把另一只小雞叨走了.在旁邊觀看的同學不時發(fā)出一陣陣觀笑聲.使寧靜的操場頓時熱鬧起來.
我覺得老鷹捉小雞的游戲多么好玩啊!
老鷹捉小雞小學作文12
一次體育課的時候，體育老師讓我們玩老鷹捉小雞這個游戲。老師把我們分成了四隊。經(jīng)過一陣激烈的討論，我們這一隊決定讓劉曉鍇當母雞，丁嘉誠當老鷹，剩下的人當小雞。
游戲正式開始了，“老鷹”盯上了我們這個“雞群”。“老鷹”對我們瞪著惡狠狠的眼睛，我們嚇得六神無主，還好“雞媽媽”張開雙臂擋在了“老鷹”的前面，保護我們這群“小雞”�！袄销棥辈环䴕�，他一直攻擊，每次攻擊的'方向都不一樣，一會兒是直線攻擊，一會兒從側(cè)面轉(zhuǎn)圈，我們都有些頂不住了，我的眼前好像出現(xiàn)了一個龍卷風，一只“小雞”跟不上來掉隊了�！袄销棥笨吹搅�，迅速跑向那只“小雞”，“雞媽媽”也箭似地“飛”來救“小雞”。“小雞”最終還是被“雞媽媽”給救了。“老鷹”和“雞媽媽”“小雞”都累得氣喘吁吁。狡猾的“老鷹”氣得暴跳如雷，忽然眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)，一個鬼點子出來了。
“老鷹”先向右邊走一步，讓“雞媽媽”認為他要向右邊攻擊，沒想到“老鷹”剛剛的那一步是在騙“雞媽媽”的，“老鷹”一轉(zhuǎn)身就從左邊進攻，“雞群”里一片慘叫，好多只“小雞”被那只窮兇極惡的“老鷹”吃了……
我們就這樣一直玩到了下課，玩得可開心了。我最最喜歡老鷹捉小雞這個游戲了！
老鷹捉小雞小學作文13
嘿！聽聽，這是什么聲音？猜不到吧！這是同學們正在玩老鷹抓小雞。
快看，老鷹揮舞著手，張牙舞爪的樣子，肯定又是在尋找目標了，雞媽媽張開雙臂，時時刻刻準備“迎戰(zhàn)”。老鷹找準機會，撲向一只小雞，雞媽媽趕緊跳到老鷹跟前，保護著自己的孩子，一旁觀看的人也為老鷹著急，這時，只見老鷹轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠，靈機一動想出了一個好辦法，是什么好辦法呢？看看就知道了，瞧！老鷹正圍著雞媽媽轉(zhuǎn)圈，雞媽媽也跟著轉(zhuǎn)，后面的小雞跟不上，只好作罷停了下來，老鷹見機會來了，趕緊撲向小雞，小雞看見了，嚇得全身發(fā)抖，趕緊溜之大吉。
老鷹看小雞跑了，氣得滿臉通紅，像個大紅蘋果，一旁的觀眾也情不自禁的哈哈大笑起來，原來逃跑了的小雞又跑回來了，也在一旁哈哈大笑，老鷹咬咬牙，氣呼呼地說：“我一定要抓住你，把你做成雞米花！”說完向小雞撲去，小雞嚇呆了，像個木頭人站在那，雞媽媽趕緊跑了過去，這才沒讓小雞成了米花，這時，老鷹又撲向別的`小雞，小雞們驚慌失措，趕緊躲到雞媽媽身后，老鷹目不斜視地盯著小雞，眼睛瞪得大大的。雞媽媽看著老鷹的樣子，開心極了，放松了警惕。狡猾的老鷹瞅準機會，飛快地跑了過去，捉住了小雞，雞媽媽一旁沮喪地說：“哎！又被捉走了一只小雞�！崩销椏筛吲d了，激動得一蹦三尺高，回家享用雞米花去了。
老鷹抓小雞這個游戲真是太好玩了！
老鷹捉小雞小學作文14
“哈哈哈”“來抓我呀……”操場上響起此起彼伏的笑聲，那是我們在玩老鷹捉小雞。
這是由我們自由組織的一場老鷹捉小雞，一開始，大家都爭先恐后的喊著：“我來當，我來當”最終，我如愿以償?shù)漠斏狭死销�。正在我沾沾自喜的時候。卻發(fā)現(xiàn)雞媽媽是一個運動健將。這可有點棘手啊。沒事兒，山人自有妙計。游戲一開始，我就張牙舞爪的叫喊：“老鷹來了，老鷹來了。”小雞們似乎被本鷹的氣勢嚇壞了。緊張的在雞媽媽的庇護下東躲西藏。我得意的呲牙咧嘴的獰笑。我忽左忽右，忽前忽后。飄忽不定。
忽然發(fā)現(xiàn)雞媽媽淡定的帶領(lǐng)小雞躲藏。我暗嘆道：“不愧是雞媽媽”我慢悠悠的.向右撲去，可洞察秋毫的雞媽媽似乎看透了我的小算盤。在左邊嚴陣以待。這時，我眼珠骨碌一轉(zhuǎn)。臉上浮出不易察覺的一笑。這時，我裝作有氣無力的樣子。露出一個卡哇伊的鬼臉。小雞們笑得前仰后翻。這時。我抓住千載難逢的機會，使出九牛二虎之力，以迅雷不及掩耳之勢，餓虎撲食般奔去�？墒强蓯旱碾u媽媽反應靈敏。在千鈞一發(fā)之際攔住了我。拼了，我左右晃動，可小雞們經(jīng)過剛才一番折騰，已經(jīng)提高了警惕。最終我像一只斗敗的公雞慘敗而歸�？墒俏也⒉粴怵H。友誼第一，比賽第二嘛。
落日的余暉把我們高興的心情印在湖水上，我們快樂的哼著歌離去，可歡聲笑語仍在回蕩……
老鷹捉小雞小學作文15
“�。」�！沒捉到！”“呀！救我呀！”這陣陣笑聲與尖叫聲是哪里來的呀？對啦！又是體育課傳出來的！
雖然寒風“呼呼呼”地吹著刮在我們的臉上。像刀子在割一樣，可是我們的激情遮擋了寒風，叫它乖乖地頭！
老師教我們男女各一隊，女生自由活動，男生打籃球。我們女生“耶”的一聲，爭先恐后地跑向空地呢。來到空地上，我喊道：“玩老鷹捉小雞得人快來呀！”這次大家又爭先恐后的跑過來。以點腳 決定，我是母雞，胡逸靈是老鷹。我對著胡逸靈“咯蛋，咯咯咯蛋，咯咯咯咯蛋！”叫著，表示來吧，“胡老鷹”！
“‘胡老鷹’來啦！”小雞們叫道。我展開“雙翅”，認真地保護小雞。“我檔！”我再擋！“我不停地擋著”老鷹的一次次進攻，可有的.小雞落伍了，成了“老鷹”的“午餐”……雖然，緊緊依著 我的幾只小雞沒事，可排在最后的小雞都成了“午餐雞肉罐頭”……
當然，隊伍里幸運地“存活”了一只“黑皮”小雞——大劉璇（我們班有大小劉璇兩個人）。我以母雞的權(quán)利說道：“獲得冠軍的小雞的獎品是捏來捏去！”大家聽到了，真的把她捏來捏去呢 ……
一、兩個回合過去了，就下課了，大家依依不舍地離開了塑膠跑道。一路上，還聽見同學們討論著今天的游戲。
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