老鷹捉小雞小學(xué)作文【精】
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的老鷹捉小雞小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
老鷹捉小雞小學(xué)作文1
“老鷹捉小雞”是我最喜歡的游戲。哇！今天老師帶著我們?nèi)ゲ賵?chǎng)玩“老鷹捉小雞”，我開心極了。
游戲開始前，老師選了一位同學(xué)當(dāng)老鷹，可沒(méi)人愿當(dāng)母雞，同學(xué)們選出老師當(dāng)母雞，我和其余的人當(dāng)小雞。
游戲正式開始了，我的`心“撲通撲通”跳個(gè)不停。“老鷹”張牙舞爪地向“小雞”撲來(lái)，有的“小雞”見(jiàn)“老鷹”來(lái)了，立即松了手，四處逃走；有的“小雞”拉住前面的衣服不放，母雞見(jiàn)了立刻伸開手保護(hù)我們，可“老鷹”的速度太快�！半u媽媽”只好叫我們蹲下，可還是有幾只“小雞”被“老鷹”捉去了。幸好我沒(méi)被捉去，可“老鷹”轉(zhuǎn)眼就不懷好意地盯上了我這只“又肥又嫩的小雞”。
我一害怕就松開了手往旁邊逃，可“老鷹”的“魔爪”就像有了無(wú)窮的力量一樣，剛一碰到我的衣服就把我給捉住了。
這次比賽我雖然沒(méi)有贏，可我依然很開心，希望我下次玩的時(shí)候能贏。
老鷹捉小雞小學(xué)作文2
星期四的最后一節(jié)課，就是我們最喜歡的陽(yáng)光課啦！
因?yàn)槲液陀艏砚s定了陽(yáng)光課去玩老鷹捉小雞的游戲，我們一到大操場(chǎng)就開始玩了起來(lái)。如果有人被老鷹抓住了，那個(gè)人就要成了一只小鷹來(lái)捉小雞。游戲一開始，有些小雞就成小鷹。漸漸地，其它小雞都成了小鷹，郁佳怡帶領(lǐng)著那些小鷹們來(lái)捉我這只小雞了！我一邊使勁逃跑一邊想著：糟了，我可能要被他們抓住了？但我靈機(jī)一動(dòng)，想到她們?nèi)吮任腋叨嗔�，我個(gè)子矮小，如果她們把我捉住了，我還可以鉆出去呀！可是，我想錯(cuò)了，小鷹們都十分得聰明，她們?cè)谒奶幝穹５谝换匚液貌蝗菀滋幼吡�，第二回我也拼命地躲過(guò)了�？墒堑谌厮齻冏笠粋�(gè)，右一個(gè)向我飛快地?fù)鋪?lái)。正當(dāng)我想掙脫時(shí)，前方的'小鷹又急速地竄過(guò)來(lái)，這突如其來(lái)地圍捕，讓我大吃一驚，我被他們輕而易舉地捉住了！我已經(jīng)筋疲力盡，我的小雞逃生計(jì)劃也自然地被他們破解了。
老鷹捉小雞只是個(gè)游戲，但是生活中我們要做出一個(gè)成功的計(jì)劃，必須得想這后果會(huì)怎樣？古人的三十六計(jì)，每一計(jì)都是那么得精彩！如果我考慮得再周密點(diǎn)，也許就不會(huì)被捉住了！
老鷹捉小雞小學(xué)作文3
今天，我們做了“老鷹捉小雞”的’游戲。這個(gè)游戲真好玩。
田子恒當(dāng)老鷹，老師當(dāng)雞媽媽，剩下的同學(xué)都當(dāng)小雞�！靶‰u”們一個(gè)拉一個(gè)地站在“雞媽媽”身后。游戲開始了，“老鷹”把眼睛睜得大大的，伸出鋒利的“爪子”，氣勢(shì)洶洶地向“小雞”們撲去�！靶‰u”們嚇得膽戰(zhàn)心驚�！半u媽媽”連忙張開大大的“翅膀”保護(hù)身后的.“小雞”們。
“老鷹”又張牙舞爪地沖過(guò)來(lái)，“小雞”們嚇得瑟瑟發(fā)抖，“雞媽媽”急忙揮動(dòng)“翅膀”，阻擋“老鷹”的進(jìn)攻。
“老鷹”連一只“小雞”也沒(méi)有抓住，眼珠子骨碌碌地轉(zhuǎn)著，正在想辦法。突然，“老鷹”趁“雞媽媽”不注意，飛快地向右一撲，“雞媽媽”發(fā)現(xiàn)了，連忙往后一閃，讓“老鷹”撲了個(gè)空�！袄销棥敝缓猛Ｏ聛�(lái)，裝成不想捉小雞的樣子，想讓“雞媽媽”放松緊惕�！袄销棥眮�(lái)了個(gè)偷襲，可是“雞媽媽”沒(méi)上當(dāng)，“老鷹”還是沒(méi)有捉住“小雞”�！袄销棥币挥�(jì)不成又施一計(jì)，他直接撞向“雞媽媽”，“雞媽媽”帶著“小雞”們往左一閃，“老鷹”又撲了個(gè)空。
看著“老鷹”連連撲空的懊惱樣子，“雞媽媽”和“小雞”們都哈哈大笑。這次“老鷹捉小雞”的游戲真好玩。
老鷹捉小雞小學(xué)作文4
下課了，老師帶領(lǐng)我們到中間操場(chǎng)玩“老鷹捉小雞”的游戲。我被分在王澤那個(gè)小組。
游戲開始了，“老鷹”王澤虎視眈眈地看著我們�！靶‰u們”提心吊膽，不敢輕舉妄動(dòng)。這時(shí)，“雞媽媽”張躦展開那長(zhǎng)長(zhǎng)的“翅膀”，保護(hù)著“小雞們”�！袄销棥北緛�(lái)想來(lái)個(gè)“猴子偷桃”，卻被“雞媽媽”抓住了手。這下“雞媽媽”不放手了�！袄销棥苯辛撕脦茁曁郏髞�(lái)，“老鷹”用了九牛二虎之力，終于走出了“絕境”。“老鷹”眼珠一轉(zhuǎn)，想出了個(gè)法子，剛準(zhǔn)備用上，可“小雞們”早已逃之夭夭了�！袄销棥边B忙使出“兔子追烏龜”絕技。“老鷹”追向“小雞們”，再順手抓一只“小雞”�？蓱z的'易俊佐不幸被捉住了。
第二輪游戲開始了，這次是易俊佐當(dāng)“老鷹”。這個(gè)家伙可以說(shuō)笨得不能再笨了。只見(jiàn)他飛速往“雞群”跑去，沒(méi)想到一下子撞到了“雞媽媽”的身上。看來(lái)他也會(huì)“驚天動(dòng)地鐵頭功”�。『髞�(lái)，他用了“雄鷹鋼爪”、“龍王捉雞陣”等絕技，還是沒(méi)有抓到一只“小雞”。最后，在大家都放松警惕的時(shí)候，他竄過(guò)來(lái)使出“無(wú)影神風(fēng)爪”捉住了楊檸聲這只“小雞”。
這次“老鷹捉小雞”讓我十分難忘。
老鷹捉小雞小學(xué)作文5
下課了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩老鷹捉小雞得游戲。小紅當(dāng)老鷹，丁丁當(dāng)母雞，其他同學(xué)當(dāng)小雞。
游戲開始了，老鷹聽(tīng)到嘰嘰聲，馬上飛到雞窩旁，看見(jiàn)母雞孵出了許多小雞，伸伸舌頭，饞得直流口水，便對(duì)母雞說(shuō)：“你有那么多小雞，就送我?guī)字划?dāng)晚餐吧！”老母雞眨了眨眼睛說(shuō)：“只要你在太陽(yáng)下山前捉到得，就全歸你。”“好，說(shuō)話算數(shù)！”說(shuō)著，老鷹就張開雙爪，向老母雞身后得小雞撲去，但被母雞那強(qiáng)勁得翅膀給擋住了。小雞在后面秩序井然，毫不亂跑。老鷹不死心，彎下脖子沖，想從老母雞翅膀下穿過(guò)去。只見(jiàn)老母雞馬上合攏翅膀，老鷹又束手無(wú)策了。母雞剛想喘壹口氣，沒(méi)想到老鷹直飛過(guò)來(lái)，左右猛攻。小雞躲閃不及，被虜俘了壹只。正在老鷹得意時(shí)，老母雞壹把搶過(guò)小雞。這時(shí)太陽(yáng)下山了，老鷹無(wú)奈，只好拍著翅膀飛走了。
游戲結(jié)束了，大家余興未盡。
老鷹捉小雞小學(xué)作文6
“跑，跑......”為什么操場(chǎng)這么熱鬧？這是干什么？哦，它在玩雞和鷹！
我們也一起玩吧！規(guī)則是這樣的:在玩之前，我們先問(wèn)誰(shuí)應(yīng)該是老鷹，誰(shuí)應(yīng)該是母雞和小雞。分出來(lái)，詹紅是母雞，倪高樂(lè)是老鷹，剩下的都是雞。老鷹惡狠狠地盯著雞，猛撲過(guò)去，母雞卻不甘示弱，拼命保護(hù)著雞。鷹左蹦右跳，雞藏西藏。這時(shí)，母雞放松了警惕，老鷹借此機(jī)會(huì)抓住了一只留守的.雞。然而“雞”一直在掙扎，終于活了下來(lái)，“鷹”怒不可遏�！澳鸽u”試圖保護(hù)自己的“小雞”�！半u”和“鷹”正在互相追趕�！苞棥毕駛�(gè)老謀深算的家伙，把母雞引到左邊，“雞”自然就在右邊，“雞”四處逃竄�！苞棥笔б鉄o(wú)奈，“鷹”卻不死心，奔向“雞”。雞亂七八糟。“鷹”向右一抓，“母雞”向右一跑，成了一個(gè)圈圈的小游戲。但最終，一切都得到了回報(bào)，老鷹終于抓到了一只又大又肥的雞，名叫謝。多么緊張激烈的比賽��！
老鷹捉小雞小學(xué)作文7
我們小學(xué)生玩過(guò)許多游戲，我也不例外。比如：拍手游戲、口語(yǔ)游戲。運(yùn)動(dòng)游戲……但我最喜歡的游戲還是運(yùn)動(dòng)游戲中的老鷹捉小雞。
這不，上個(gè)月月底，我和幾個(gè)同學(xué)來(lái)某學(xué)校的操場(chǎng)，開始玩“老鷹捉小雞”的游戲。一個(gè)同學(xué)當(dāng)老鷹，一個(gè)同學(xué)當(dāng)雞媽媽，其余的當(dāng)小雞。游戲開始了。“老鷹”左拼右殺，過(guò)了半天，還是沒(méi)捉到一只。“老鷹”有些氣憤，就想出了一個(gè)妙計(jì)。他先往左跑去，給“雞媽媽”一個(gè)錯(cuò)覺(jué)，然后往右跑去，捉住了末尾的那只“小雞”，給“雞媽媽”來(lái)了個(gè)措手不及。我們有些不服氣，非要再來(lái)一次�！袄销棥遍_始有些不同意，后來(lái)同意了。就這樣，游戲又開始了。這一次和上一次不同，“老鷹”努力地拼殺，想捉住“小雞”，“母雞”張開雙臂，拼命地保護(hù)“小雞”，小雞們也左躲右閃，跟著“母雞”一起躲避。這下，可把“老鷹”氣壞了，雙眼瞪得像兩個(gè)乒乓球，嘴巴也嘟起來(lái)了，那摸樣真好笑！我們實(shí)在忍不住就“撲哧”一聲笑了出來(lái)，不過(guò)這一笑，反而給“老鷹”帶來(lái)了一個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì)，他努力拼殺，結(jié)果捉住了最前面的.那只“小雞”。游戲在歡呼聲中結(jié)束了。
“老鷹捉小雞”不但給我們帶來(lái)了許多快樂(lè)，而且還鍛煉了我們的機(jī)智能力。
老鷹捉小雞小學(xué)作文8
星期六，天氣晴朗，我和幾個(gè)玩伴在小區(qū)玩老鷹抓小雞的小游戲。
我們把角色分配好，我當(dāng)老鷹，瑤瑤當(dāng)母雞，其他小朋友當(dāng)小雞。當(dāng)大家都準(zhǔn)備好了，我大聲喊了一句“開始”，當(dāng)老鷹的我，左邊跑幾步右邊跑幾步，當(dāng)他們跑得有點(diǎn)累時(shí)，我使出“猛虎躍”，眼看就抓到了一只小雞了，當(dāng)母雞的瑤瑤，趕緊伸手?jǐn)r下我的“猛虎躍”，接下來(lái)我的速度變快了，最后我向左靠，母雞也向左靠，其實(shí)這是我使的.詭計(jì)——調(diào)虎離山計(jì)。
我趁瑤瑤向左靠時(shí)，迅速向右靠，飛快伸手抓住了一只小雞，正當(dāng)我開始時(shí)，瑤瑤發(fā)現(xiàn)自己隊(duì)里少了一只小雞，非常生氣，睜大了眼睛，使出全身最大的力氣來(lái)保護(hù)她的小雞們。后來(lái)，瑤瑤一次又一次的接下了我的招式。我見(jiàn)抓不著小雞，又使出了我那個(gè)詭計(jì)——調(diào)虎離山計(jì)，我向右靠，把瑤瑤引到右邊，瑤瑤中了我的招式也向右靠，我趁瑤瑤不注意又使出“猛虎跳躍”，一下子又抓到了一只小雞，我開心地蹦起來(lái)，哈哈！哈哈！
老鷹捉小雞小學(xué)作文9
今天，老師跟我們玩了一個(gè)游戲，就是“老鷹捉小雞”
這次我真幸運(yùn)，我居然當(dāng)上了小雞，我們一群“小雞”慌亂地拉住“雞媽媽”，生怕被“老鷹”捉到，“看來(lái)這只‘老鷹’不兇嘛�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)的說(shuō)道，但是其他人并沒(méi)有放松，我看著他們也不由得也緊張了起來(lái)。
“老鷹”一會(huì)兒往左，一會(huì)兒往右，我們也拉著雞媽媽左躲右閃，終于，老鷹捉到了一只“小雞”---楊思宇。我松了一口氣，幸好不是我。接下來(lái)，“老鷹”和“雞媽媽”又進(jìn)入到了一場(chǎng)激烈地爭(zhēng)奪中，“老鷹”還是按第一輪的方法來(lái)抓“小雞”，我們還是在左躲右閃，突然，一雙魔爪向我伸來(lái)，我來(lái)不及躲閃就被抓住了，哎！不稱職的'雞媽媽。
雖然我們被捉住了，但是我還是很開心。
老鷹捉小雞小學(xué)作文10
下課了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上高高興興地玩起了老鷹捉小雞。
他們玩得可開心了。有一個(gè)同學(xué)扮演兇惡的老鷹，有一個(gè)同學(xué)扮演偉大的母雞，剩下的同學(xué)扮演可愛(ài)的小雞。母雞跟小雞排成了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，母雞在前面，小雞們?cè)诤筮�。�?dāng)老鷹沖向小雞們的時(shí)候，母雞會(huì)展開雙翅，拼命地保護(hù)小雞們。
小雞們心驚膽戰(zhàn)地躲在母雞的后面，生怕老鷹捉到他們。只見(jiàn)他們手拉著前面小雞的衣服，一會(huì)兒躲到母雞的右翅后面，一會(huì)兒躲到母雞的左翅后面，隊(duì)伍就似一條彎彎扭扭的蛇一樣扭來(lái)扭去。蛇的'身體一會(huì)兒斷開，一會(huì)兒很快的合攏，一點(diǎn)兒也不給老鷹進(jìn)攻的機(jī)會(huì)。
可惜百密總有一疏。老鷹的眼睛非常尖，突然它找到了一個(gè)進(jìn)攻的機(jī)會(huì)。有一只小胖雞折騰了半天，累壞了，動(dòng)作開始緩慢起來(lái)，呼哧呼哧地直喘氣，有點(diǎn)跟不上隊(duì)伍了。老鷹瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)，敏捷地?fù)淞诉^(guò)去。只聽(tīng)到“��！”的一片驚叫聲，小胖雞終于不偏不倚地被老鷹逮了個(gè)正著。它懊惱地直跺腳，老鷹卻開心地手舞足蹈，因?yàn)樗K于可以扮回小雞了。
不過(guò)，我喜歡當(dāng)老鷹，不喜歡扮小雞。因?yàn)樾‰u太膽小了，老是被人抓。老鷹可以主動(dòng)出擊，最后獲得成功。我想，做人也應(yīng)該積極主動(dòng)，才會(huì)得到好的結(jié)果。
老鷹捉小雞小學(xué)作文11
今天，陽(yáng)光明媚，藍(lán)天上飄著朵朵白云。我和好朋友們像快樂(lè)的小鳥，來(lái)到了大龍湖邊綠茵茵的草地上。大人們有說(shuō)有笑的搭好了帳篷，我們便迫不及待的要玩”老鷹捉小雞“的游戲 。
大家挑了最有保護(hù)力的我老媽當(dāng)母雞，最受小朋友喜愛(ài)的雪影阿姨當(dāng)老鷹。母雞站在最前面，我們八個(gè)小孩按從高到矮的順序排列，后一個(gè)緊抓前一個(gè)的衣服。游戲一開始母雞就伸開了 有力的”翅膀“，一邊跑一邊喊道：”孩子們，快躲，老鷹來(lái)啦!“兇悍的老鷹看著可愛(ài)的小雞，饞得直流口水，恨不得能馬上吃掉一只小雞，于是她一會(huì)兒向左撲，一會(huì)兒向右撲，一會(huì)兒又轉(zhuǎn)一圈， 一副非要抓住小雞的模樣。我們八只小雞在母雞身后東躲躲、西藏藏，心里既緊張又害怕。張牙舞爪的老鷹又一次向小雞撲來(lái)，我扯著嗓子大喊：”老鷹來(lái)了!快跑!快跑!“因?yàn)榕艿锰欤俏鍤q的 小弟弟一下子被甩出了隊(duì)伍，終于老鷹捉住了一只小小雞，老鷹捉小雞的`游戲真是太有趣了!
直到下午，我們才戀戀不舍的離開了美麗的大龍湖，但大龍湖的上空卻留下了我們做游戲時(shí)發(fā)出的銅鈴般的笑聲。
老鷹捉小雞小學(xué)作文12
今天上體育課，我和很多同學(xué)在一起玩老鷹捉小雞，玩得可起勁了。
一個(gè)同學(xué)問(wèn)：“誰(shuí)當(dāng)老鷹呀？”“我當(dāng)�！蓖跏捯莼卮鸬�，那個(gè)同學(xué)又問(wèn)：“那誰(shuí)想當(dāng)那母雞呢？”“我當(dāng)�！焙确卮鸬�，那余下來(lái)的就都當(dāng)雞寶寶們好了。選好主角，我們就開始了，兇猛的'老鷹向我們撲來(lái)，好像要把我們吃掉一樣，雞媽媽張開翅膀擋住了老鷹，老鷹不停地向右跑，不過(guò)怎么也捉不著小雞，老鷹還是不罷休，忽然，老鷹一下子向右不停地跑，一下子向左跑，小雞們驚得四處逃散，老鷹飛快地跑著，先是捉到了第一只，然后捉到第二只……接著就都捉到了，只剩下雞媽媽了，雞媽媽和老鷹大戰(zhàn)了三百回合，終于被老鷹捉到了。
第二次是我當(dāng)雞媽媽，方奕程當(dāng)老鷹，我張開了寬大的翅膀擺出了保護(hù)雞寶寶的姿勢(shì)，老鷹擺出了攻擊的姿勢(shì)，老鷹兇猛地朝我們撲來(lái)，伸手去捉第一個(gè)雞寶寶，可是她沒(méi)捉到，她又朝后面的小雞跑去，我不停地把老鷹擋著，玩了好一會(huì)兒，這個(gè)沒(méi)用的老鷹一只也沒(méi)捉到。
“叮鈴鈴……”下課了，我們累得氣喘吁吁，卻都面帶微笑，走回了教室
老鷹捉小雞小學(xué)作文13
今天下午，老師領(lǐng)著我們?nèi)嗤瑢W(xué)去操場(chǎng)上玩老鷹捉小雞。老師把我們分成了四組，我在第二組。
游戲規(guī)則是：后邊的小雞拉住前邊小雞的后襟，雞媽媽要伸開雙臂擋老鷹，不讓他把小雞捉走。
游戲開始后，老鷹伸出強(qiáng)有力的爪子，張著血盆大口，異常兇猛，好像他想把我們?nèi)孔阶 ＠销棇?duì)著我們左右開弓，可雞媽媽伸展雙臂，讓老鷹怎么也捉不住。老鷹見(jiàn)不能強(qiáng)攻，只得智取。他 假裝向右撲，小雞們就往左閃。這時(shí)，他趁勢(shì)向小雞們警惕性最低的左邊撲去。啊！這是聲東擊西，小雞們趕快逃跑，可來(lái)不及了，一下子有好幾只小雞被捉住。
第二局時(shí)，老鷹故意摔了一跤，小雞們見(jiàn)了哈哈大笑，可他這一跤是為了讓小雞們的警惕性降低，為了給他的.以逸待勞尋找好時(shí)機(jī)，這時(shí)他猛地一起身，在小雞們歡笑時(shí)又捉走了好幾只小雞！
這個(gè)游戲在我們的歡笑聲中結(jié)束了，我們的笑聲回蕩在操場(chǎng)上。老鷹捉小雞真有趣，它不僅好玩，還能提高我們的反應(yīng)能力，所以我喜歡！
老鷹捉小雞小學(xué)作文14
看了這個(gè)題目，你會(huì)不會(huì)覺(jué)得我是個(gè)幼稚的人呢！告訴你吧，幼稚的還不止我一個(gè)呢。
今天下午第三節(jié)，體育課，老師讓負(fù)責(zé)編游戲的同學(xué)來(lái)說(shuō)游戲規(guī)則，可沒(méi)想到從他們口中說(shuō)出的竟是老鷹捉小雞！當(dāng)時(shí)所有的同學(xué)都暈了，包括我，老鷹捉小雞，這是多么“高科技”的.游戲啊！我們 大家都反對(duì)，可老師卻不同意，說(shuō)是要聽(tīng)她們的，沒(méi)法子，也只好這樣了。
開始了，男生這組由李靜來(lái)當(dāng)母雞，其他人當(dāng)小雞，因?yàn)槿~蘭峰跑得實(shí)在是太快了，而前面的人反應(yīng)卻很慢，規(guī)則之中還說(shuō)不能放手，害我第一個(gè)被抓到，不過(guò)不一會(huì)就接二連三地有好多個(gè)也被抓了 ，原因都是李宗澤，說(shuō)他一直在搗亂，扯別人的衣服老師就說(shuō)下次的游戲有他想，呵呵！
經(jīng)過(guò)這一次小小的游戲，我懂得了人們只有團(tuán)結(jié)才不會(huì)被敵人制服，也只有團(tuán)結(jié)，才能保護(hù)好自己，我相信，如果這一次玩游戲的時(shí)候，大家自顧自地逃，亂跑，這次的游戲絕不會(huì)像這次那么成功。 團(tuán)結(jié)就是力量，這力量的源泉就是大家彼此著間的信任，這股力量能帶我們克服各種困難，戰(zhàn)勝各種災(zāi)難！
老鷹捉小雞小學(xué)作文15
同學(xué)們，你們業(yè)余時(shí)間喜歡做什么？我最喜歡和同學(xué)玩“老鷹抓小雞”的游戲。
今天放學(xué)后，我和朋友去了操場(chǎng)。我們讓小石做鷹，小麗做母雞，剩下的做雞。游戲開始：勇敢的鷹摸不到雞的毛。哈哈，它讓老鷹很擔(dān)心。他皺著眉頭，撅著嘴，不停地嘟囔：可惡的母雞，惡心的雞……我們很高興看到老鷹生氣的'樣子，一邊瀟灑地躲著，一邊對(duì)他做著奇怪的鬼臉。老鷹不甘心，翻了個(gè)白眼，想出了一個(gè)巧妙的方案。我看到他先向左跳，但是剛被母雞擋住，然后他就迅速向右跳，心想：哈！這次終于能抓到一只雞了！沒(méi)想到“母雞”反應(yīng)更快。她大喊：雞，快趴下！老鷹又死了。這時(shí)，我突然聽(tīng)到有人在叫我。太可怕了。我走神的時(shí)候被老鷹抓到了。哈哈，好狡猾的鷹。
你看，我的課外生活還不錯(cuò)！如果你覺(jué)得可以，給我一點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)一下！
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