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選擇小學(xué)作文【熱門(mén)】
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的選擇小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
選擇小學(xué)作文1
山伯與祝英臺(tái)的故事,相信好多人都看過(guò)了看過(guò),記得在小時(shí)候看這個(gè)故事的時(shí)候,自己特別羨慕的是梁山伯與祝英臺(tái)那種轟轟烈烈的愛(ài)情故事!
然后在我們的印象中,在整個(gè)故事里面,好像梁山伯與祝英臺(tái)都是好人,而壞的人,卻成了馬文才。馬文才逼死了,梁山伯之后,逼著祝英臺(tái)嫁給她,祝英臺(tái)提出的一些要求,馬文才也答應(yīng)了!
剛才刷抖音的時(shí)候刷到這樣的一個(gè)視頻,好多人就評(píng)論說(shuō)小時(shí)候看梁山伯與祝英臺(tái),都選擇祝英臺(tái),可是長(zhǎng)大以后卻發(fā)現(xiàn),其實(shí)馬文才的愛(ài)也是愛(ài)得多么的卑微,愛(ài)多么的委屈!
其實(shí)在這個(gè)世界上,每次談到關(guān)于愛(ài)的話題的時(shí)候,總覺(jué)得太過(guò)于空乏,又總覺(jué)得太過(guò)于飄渺!然后在我們的印象中,好像也只有說(shuō)是兩情相悅的,兩個(gè)人在一起才是好的!
而愛(ài)而不得的`,注定是容易被傷害的!
小的時(shí)候就覺(jué)得梁山伯與祝英臺(tái)的愛(ài)情轟轟烈烈的,特別的讓人感動(dòng),長(zhǎng)大以后想一下,真正的愛(ài)又是什么呢?愛(ài)是一種成全,愛(ài)是一種包容,愛(ài)是一種理解,但是愛(ài)也是可以改變的!
有的時(shí)候看到身邊的好多人,分分合合,然后自己就忍不住再想,當(dāng)初兩個(gè)人在一起的時(shí)候,肯定也是奔著白頭偕老去的,可是日子過(guò)著過(guò)著,怎么最后就都走散了呢?
關(guān)于愛(ài)情里面的選擇,年輕的時(shí)候總覺(jué)得選擇愛(ài)情是對(duì)的,長(zhǎng)大以后才發(fā)現(xiàn)有面包的愛(ài)情,其實(shí)更加穩(wěn)固的,最起碼少了些許的雞毛蒜皮,最起碼多了好多的上層建筑!
可能每個(gè)時(shí)間段,每個(gè)人的選擇都不一樣吧!
選擇小學(xué)作文2
自從爸爸和媽媽決定離婚后,我不知道跟誰(shuí)在一起生活。我覺(jué)得和爸爸在一起生活對(duì)不起媽媽,跟媽媽一起生活又對(duì)不起爸爸,我每天都帶著這個(gè)煩惱想來(lái)想去。
后來(lái)我還是決定跟爸爸一起生活。有一天夜里我問(wèn)爸爸:“你和媽媽為什么要離婚啊?”爸爸說(shuō):“我和你媽媽經(jīng)常吵架,我自己又愛(ài)賭博,把錢輸光了,你媽媽說(shuō)我這個(gè)人不可靠!蔽艺f(shuō):“你好賭為什么不戒掉,害我失去了心愛(ài)的媽媽!
我每天都盼望媽媽回來(lái)看我。爸爸常常問(wèn)我想不想媽媽。我說(shuō):“當(dāng)然想了,你怎么常常問(wèn)我。啊,我知道了,你比我更想媽媽了。不然你怎么會(huì)經(jīng)常問(wèn)我呢!
爸爸和媽媽離婚了,媽媽現(xiàn)在有伴了。如果我和媽媽一起到很遠(yuǎn)的地方去生活,爸爸一定會(huì)很寂寞的,我就選擇了和爸爸一起過(guò)日子。
我常常放學(xué)回家,坐在門(mén)檻上望著天上自由自在飛來(lái)飛去的小鳥(niǎo),癡癡地想:媽媽,我如果選擇和你一起生活,一定會(huì)很幸福的,媽媽會(huì)幫我梳頭,把我打扮得漂漂亮亮的。媽媽家的.日子過(guò)得好,我上學(xué)也不用擔(dān)心沒(méi)錢坐車,沒(méi)錢買本子了。唉,我為什么要選擇爸爸啊,我不選擇爸爸行嗎?想想親愛(ài)的爸爸,我又難過(guò)了,如果沒(méi)有我?guī)桶职窒匆路,沒(méi)有我給爸爸做伴,我無(wú)法想象爸爸怎樣生活了。
爸爸,我一定要想辦法讓你戒賭,一定要讓你過(guò)上幸福、快樂(lè)的生活。因?yàn)槲疫x擇了你——爸爸。
選擇小學(xué)作文3
冬日的街道異常寒冷,空中飄著大片大片的雪花,一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái),透過(guò)厚實(shí)的圍巾,刺進(jìn)我的體內(nèi),我不由自主地打了個(gè)顫,拉緊了拉鏈——這么冷的天,不凍死才怪呢!
想起熱騰騰的豆腐腦,鮮香誘人的大包子,我頓時(shí)體內(nèi)似乎又多了些熱量。捏著手里那“救命”的.早餐錢,我加緊了速度,快步向前走。忽然,在一個(gè)轉(zhuǎn)角的地方,我看見(jiàn)了一個(gè)骨瘦如柴的老太太。天!她就穿了那么點(diǎn)衣服,那薄如蟬翼的外套,似乎一陣風(fēng)就能吹走似的。她顫顫巍巍地端起一個(gè)飯碗,對(duì)我乞求道:“給我……我點(diǎn)錢吧……,我……我要餓死了!
我愣住了,可是肚子似乎更餓了,我剛下定了決心,向前走,可是心里有個(gè)溫柔、親切的聲音叫住了我:“牟星韻,你就救救那老太太吧,她比你更餓更冷,人不是冷血?jiǎng)游铩!蹦锹曇袅钗业牧?chǎng)動(dòng)搖起來(lái),我正要拿出錢來(lái),另一個(gè)理性、冷酷的聲音又阻止了我:“牟星韻,你不能把錢給她,那個(gè)老太婆又臟又臭,說(shuō)不定還會(huì)傳播細(xì)菌或病毒呢!”我又猶豫了,心里糾結(jié)著、痛苦著。突然,我想起了一句話:就是因?yàn)槿巳硕疾辉敢饨o予愛(ài),所以世界才這么冷酷無(wú)情。于是,我把那10元錢遞了出去,心里好受了很多。
雪停了,風(fēng)走了,人間的一切似乎都變得溫暖了。我在心里輕輕問(wèn)道:“春天來(lái)了嗎?”
選擇小學(xué)作文4
在我們生活中,要面對(duì)許多艱難的選擇,每到那時(shí),我們應(yīng)該做出正確的選擇,記得那次,我也面對(duì)了一次艱難的選擇。
那是在我八歲那年,我和媽媽一起出去散步,碰到了奶奶,奶奶給了我一只小小的麻雀,這只小麻雀的羽毛還未豐滿,只會(huì)在低空滑翔,我高興地接了過(guò)來(lái),小心地?fù)崤@只可愛(ài)的'小麻雀,小麻雀不時(shí)發(fā)出“嘰嘰喳喳”的叫聲,小黑豆般的眼睛骨碌骨碌轉(zhuǎn),有趣極了。我問(wèn)媽媽:“咱們能把它留下嗎?”媽媽笑了笑說(shuō):“你自己決定吧,我先回家了!闭f(shuō)完,媽媽便走了。我把小麻雀輕輕放到地上,仔細(xì)觀察它,頓時(shí),看見(jiàn)它用乞求的目光望著我,那神情分明就是說(shuō):“求求你,放我回家吧!媽媽還在等我呢!”這時(shí),我心里像有兩個(gè)小人在拉鋸戰(zhàn),一個(gè)說(shuō):“放它走吧,它媽媽還在等它回家!”另一個(gè)說(shuō):“不能放,我好不容易有一個(gè)小玩伴,能好好玩一陣子呢!”第一個(gè)小人又說(shuō):“小麻雀的媽媽一定著急的在找它呢,小孩子沒(méi)有媽媽怎么能行?”第二個(gè)小人又說(shuō):“放了它,我不是沒(méi)有玩的了嗎?那多沒(méi)意思呀!”唉,我該怎么辦呢,放?不放?那是不對(duì)的,不可以不放它。放了它?我又沒(méi)的玩了。算了,還是放了吧,見(jiàn)不著家人是最痛苦的。
回家了,媽媽問(wèn)起,是不是把那只小麻雀帶回了家。我挺起胸回答:“我把它放了,讓它回家找媽媽!眿寢屄(tīng)見(jiàn)了夸贊地說(shuō):“笑天,真棒!你真是一個(gè)善良的孩子!”我高興地笑了,我為我選擇了善良而自豪!
選擇小學(xué)作文5
時(shí)間永遠(yuǎn)凝固在2008年5月12日14時(shí)28分。那一刻,孩子朗朗的書(shū)聲戛然而止;那一刻,繁華的街市突然變得死寂;那一刻,歸家的路變得遙遙無(wú)期。這次5.12汶川特大地震,奪取了多少鮮活的生命呀!
這次大地震,許多孩子都失去了父母親人,成了孤兒,他們幼小的心靈受到了多么嚴(yán)重的打擊啊!可他們臉上露出的仍是天真無(wú)邪的微笑。因?yàn)樗麄冞x擇了堅(jiān)強(qiáng),在困難面前抬起了頭,擦干了他們淚水。
在一片廢墟之中,有一個(gè)感人事跡,永遠(yuǎn)銘記在人們的`心里。有一個(gè)三歲左右的小男孩在被救援人員解救出來(lái)的那一瞬間,舉起了他那稚嫩的右手,向救出他的人們敬禮!這是一個(gè)不規(guī)則的軍禮,這代表著一份怎樣的敬意?
不論經(jīng)歷了多少風(fēng)雨,多少坎坷,多少荊棘。但我們應(yīng)該保持這樣一個(gè)信念:不經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮,怎能見(jiàn)絢麗的彩虹?“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!痹谌松牡缆飞,不可能總是一帆風(fēng)順,有許許多多困難在等待著我們。這時(shí),我們應(yīng)化悲痛為力量,選擇堅(jiān)強(qiáng)。
人生之路可不是陽(yáng)光明媚的康莊大道,但我們只要越過(guò)障礙,就會(huì)發(fā)現(xiàn)另一片美麗的藍(lán)天。
選擇小學(xué)作文6
今天,劉老師給我們做了一個(gè)小測(cè)驗(yàn):拿出紙筆,在紙上寫(xiě)出最親近的五個(gè)人。
測(cè)驗(yàn)剛開(kāi)始,有人向劉老師提意見(jiàn):能不能寫(xiě)六個(gè)?老師搖了搖頭,那人不甘示弱,說(shuō)爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆正好六個(gè)。老師嘆了口氣,說(shuō):“這就是舍棄呀!
不久,同學(xué)們都寫(xiě)完了,這好像很簡(jiǎn)單,很輕松。然而,游戲的高潮到了,老師讓我們刪去一個(gè)人。許多同學(xué)當(dāng)場(chǎng)表示抗議!說(shuō):“憑啥?”老師說(shuō):“這是一個(gè)虛擬游戲,是測(cè)試情感的!
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,許多同學(xué)已經(jīng)寫(xiě)完,也有少數(shù)同學(xué)仔細(xì)想著,眼里流露出的是不舍。
接著老師又讓同學(xué)再刪去一個(gè)。同學(xué)們拼命抗議,但又不得不在那個(gè)人的名字上劃去。這時(shí),我看到同學(xué)們有的手在顫抖,有的.甚至流出了眼淚?吹竭@些,我的眼睛有點(diǎn)難受,但我拼命忍住了。
然后,老師讓我們?cè)賱,直到剩下一個(gè)人時(shí),有人當(dāng)場(chǎng)就說(shuō):“這不是要我們命嗎?”更多的人在流淚。
時(shí)間像馬兒一樣跑了很多,但是許多同學(xué)還是沒(méi)寫(xiě)完。是啊,這是一個(gè)用心來(lái)構(gòu)造的游戲,也是一個(gè)經(jīng)歷痛苦選擇的過(guò)程。老師說(shuō),他也做過(guò)這樣的游戲,也十分不舍。老師還說(shuō),有的人在網(wǎng)上說(shuō),現(xiàn)在的孩子無(wú)情無(wú)義。老師卻不這么認(rèn)為。因?yàn)樵谶@個(gè)游戲中,孩子們的情全露出來(lái)了。
你不防也做一次這個(gè)游戲吧,你一定會(huì)感受很深的!
選擇小學(xué)作文7
放眼大千世界,無(wú)處不見(jiàn)選擇的蹤影。
臘梅選擇了寒冬,瀑布選擇了懸崖,礁石選擇了海洋
可是,寒冬的臘梅勝雪一段香;飛身赴崖的瀑布濺起了一聲聲潔白的贊賞;礁石從誕生那一天起,就決定用自己尖硬的胸膛接受海浪一次又一次無(wú)休止的沖撞
是啊,選擇無(wú)時(shí)不刻不在你我身旁。
掛在高山之間的涓涓細(xì)流,舍棄了青山葳蕤的眷戀,而選擇了去追趕遠(yuǎn)方,也許,遠(yuǎn)方正是風(fēng)雨的故鄉(xiāng);
無(wú)名的犁鏵用一生的長(zhǎng)度選擇了曠野和土地,最后,自己竟連一片細(xì)碎的泥土也沒(méi)留下,除了被歲月磨礪得閃光發(fā)亮;
小小的蠟燭選擇了燃燒,于是,黑夜里無(wú)數(shù)雙渴望的眼睛被悄然的點(diǎn)亮,她輕盈圣潔的軀體卻化成淚水千行
是啊,與其說(shuō)臘梅瀑布小溪犁鏵蠟燭選擇了追求和奉獻(xiàn),不如說(shuō)她門(mén)、們選擇了無(wú)悔;與其說(shuō)她們選擇了無(wú)悔,不如說(shuō)她們選擇了堅(jiān)強(qiáng);與其說(shuō)她們選擇堅(jiān)強(qiáng),其實(shí),她們是選擇了忍受一種名叫幸福的'苦痛的力量。
讓我們像礁石選擇海洋犁鏵選擇大地一樣選擇平凡,勤奮和夢(mèng)想;然后,以雄鷹的姿態(tài),挾著青春的激情,與后羿箭下那輪仍熠熠生輝的太陽(yáng)一道——選擇飛翔。
選擇小學(xué)作文8
我選擇了誠(chéng)實(shí)今年“五一”假期,我和媽媽到超市購(gòu)物。那天超市十分擁擠,購(gòu)物的人川流不息。尤其是電梯上,摩肩擦踵,人滿為患。我忍不住在人縫中往上鉆,想盡快上樓。隨知一不小心撞上了一位白發(fā)蒼蒼的老太太。
她接連打了幾個(gè)踉蹌,多虧她身后的一位青年男子一把拉住了她,才沒(méi)有跌倒。老太太撞蒙了,以為是那個(gè)青年男子撞了她,便氣憤的說(shuō):“你走路沒(méi)張眼呀!”老太太的兒子從前面走過(guò)來(lái),一把抓住了那個(gè)青年男子的衣領(lǐng),舉手就要打人,當(dāng)時(shí)的氣氛劍拔弩張。我從人縫中鉆出來(lái),心里想:不好,闖禍了。我本來(lái)想一走了之。但是,如果我逃跑了,就保全了自己,卻冤枉了別人,這是一種很不道德的行為。在這關(guān)鍵時(shí)刻,我選擇了誠(chéng)實(shí)。我義無(wú)反顧的攔在老太太的兒子和那青年男子之間,說(shuō):“兩位叔叔,你們別打架了,是我不小心撞了這位老太太!要打就打我把!”兩位叔叔都驚呆了。他們舉起的.拳頭都停在了半空之中,睜大眼睛看著我,像是發(fā)現(xiàn)了一個(gè)天外來(lái)客。
現(xiàn)場(chǎng)的氣氛緩和下來(lái)了。老太太轉(zhuǎn)怒為喜,慈祥的摸著我的頭說(shuō):“主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)是好的!避免誤會(huì),你真是個(gè)好孩子!”她的兒子對(duì)青年男子說(shuō):“對(duì)不起,我太魯莽了!边@件事情終于解決了,我長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆出了一口氣 。
選擇小學(xué)作文9
我和陳明是一對(duì)形影不離的好朋友,有一天我們把在手工組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明不小心把我的的小木船摔壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船……
就在抬手的一剎那,我的腦海里不停的想著,我和他一起玩耍的美好時(shí)光,放風(fēng)箏,寫(xiě)生,種花……記憶最深的是有一次我們一起去游泳,那時(shí)候我剛學(xué)游泳,不料被水草纏住了,他冒著生命危險(xiǎn)把我拉到岸上,自己卻被水嗆到了,抬起的手有漸漸放下了。
不行,這船畢竟是我辛辛苦苦做起來(lái)的!顏色也是我精心挑選才畫(huà)上去的,就這么摔壞了……真不甘心,放下的手有狠狠的地抬了起來(lái),可是又想,如果我現(xiàn)在摔壞船,那摔壞的就不僅是船了,而是我們之間的那真摯的友誼。摔,不摔?不摔。摔?唉!到底怎么辦?
算了,我懶的摔,我含著眼淚跑出了教室,又過(guò)了幾天到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)桌子上多了一樣?xùn)|西---一艘精致的`小船,上面刻著幾個(gè)小的幾乎看不見(jiàn)得字,“對(duì)不起!這是我賠償給你的”我就跑到辦公室去問(wèn)老師,老師說(shuō)陳明轉(zhuǎn)校了,這個(gè)消息如五雷轟頂砸在我頭上,放學(xué)后我連家都沒(méi)回,徑直向他家跑去,發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)搬走了,我垂頭喪氣往家走,看見(jiàn)信箱里有一封我的信,上面寫(xiě)著“希望你看到這封信的時(shí)候,能忘記我們之間的不開(kāi)心,雖然我們不在一個(gè)學(xué)校,但我們還是好朋友,下面有我的電話和地址,有什么事你就打電話給我,一起分享我們的喜怒哀樂(lè)。
看了這封信我突然醒悟了,那次我的選擇是對(duì)的!
選擇小學(xué)作文10
人生就是最美好的,這一次的選擇,讓我刻骨銘心。今天,我們做了一個(gè)讓我百思不得其解的游戲——抉擇。我們先在紙上寫(xiě)了四個(gè)人的名字,我正在疑惑之中老是說(shuō)只有二十秒,于是,我馬上“動(dòng)工”了。爸爸,媽媽,姨媽,姐姐的名字依次出現(xiàn)在了我的紙上。
下一步是刪去其中一個(gè)人的名字。我便安慰自己,我們身在他鄉(xiāng),不常見(jiàn)面。沒(méi)關(guān)系,就把姐姐刪去吧!說(shuō)著,姐姐的.名字瞬間劃上了一條不舍的斜線。我剛剛從不舍的行境中走出,老師卻說(shuō),把剩下的親人名字依次劃去,只剩下一個(gè)人。這時(shí),我的心酸了,把誰(shuí)劃去好呢?這些可都是我最親的人啊,我怎么能舍得呢?姨媽對(duì)我百般呵護(hù),爸爸對(duì)我疼愛(ài)有佳,媽媽給予了我寶貴的生命,我該怎么辦?游戲陷入了一陣僵持之中,我們的內(nèi)心充滿了傷心與痛苦。
沒(méi)辦法啊,于是姨媽的名字在我的本子上出現(xiàn)了一道傷痕。那爸爸媽媽我來(lái)選擇誰(shuí)呢?哎,真想讓這個(gè)游戲快點(diǎn)結(jié)束啊,但時(shí)間不等人,我好不容易將爸爸劃去了,因?yàn)榘职掷铣霾睿俏业氖謪s像不受我的控制一樣,你怎么往別處畫(huà)畫(huà)都行,但是一到那里怎么都下不去手!是。∪松家(jīng)歷這樣的抉擇,往往到了緊要關(guān)頭,都會(huì)想起他對(duì)你的好,但是早為時(shí)已晚,所以珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光吧。!
選擇小學(xué)作文11
假如你獨(dú)自駕舟旅行一百天,如果你只能帶一樣?xùn)|西供自己娛樂(lè),你會(huì)選擇哪一樣?一幅美麗的圖畫(huà),一本有趣的書(shū),一盒撲克牌,一個(gè)百音盒,還是一只口琴......似乎很難作出選擇。如果你問(wèn)我,我會(huì)回答:“我會(huì)選擇一本厚厚的、寫(xiě)了一半的本子!痹谘赝局校欢〞(huì)有許多美麗的、有趣的景物令你贊嘆不已。這時(shí)你一定會(huì)想:要是我能把它帶回去該多好!這時(shí)候,本子就成了畫(huà)冊(cè),我就可以把各種風(fēng)景一一畫(huà)下來(lái)。
有人感嘆了:這樣整天畫(huà),多沒(méi)意思啊。不會(huì)吧,你不可能因?yàn)槌3?吹郊抑型粋(gè)景物而感到厭倦吧?既然不會(huì),那畫(huà)畫(huà)不也是這樣的嗎?當(dāng)你遇到各種各樣的事情時(shí),你會(huì)很遺憾,等到一百天過(guò)后,這些事都會(huì)被遺忘了。如果你帶的是一本本子,情況就不一樣了。當(dāng)本子成為日記本時(shí),你可以把各種事記錄在日記本中。愉快的、傷心的、有趣的、奇怪的......統(tǒng)統(tǒng)裝進(jìn)日記本里?沼鄷r(shí)間,你還可以翻閱一下以前寫(xiě)的日記,或許你會(huì)對(duì)以前的日記有新的觀點(diǎn),也許你會(huì)覺(jué)得特別的好笑。
這真像與另一個(gè)人同船而行。等我旅行結(jié)束時(shí),這將會(huì)是一本寫(xiě)滿的、沉重的、珍貴無(wú)比的'本子。所以,我要帶上一本厚厚的、寫(xiě)了一半的本子。如果是你,你會(huì)怎么做?
簡(jiǎn)評(píng):一本日記,可以記載數(shù)不清的歲月,也可以裝點(diǎn)可以追憶的日子。
選擇小學(xué)作文12
在很久以前,有一個(gè)王國(guó)叫大樹(shù)王國(guó),它們和地球上的人類非常友好,它們把美麗獻(xiàn)給了地球,人類也會(huì)寫(xiě)一些詩(shī)贊美它們。它們和人類就這樣友好相處了很多年。
隨著時(shí)間的變化,人類進(jìn)入了工業(yè)文明時(shí)代,可有些人卻變得越來(lái)越不文明,他們亂踩小草,把小草弄得全身是傷,小草都無(wú)法生存了。
于是,大樹(shù)王國(guó)的國(guó)王召集了大樹(shù)王國(guó)的全體居民,決定離開(kāi)這個(gè)讓它們傷心的地球。從此,地球上沒(méi)有大樹(shù)了,所有的大樹(shù)林子變成了土地,小草沒(méi)有大樹(shù)的陪伴,慢慢地枯萎了,天空少了大樹(shù)這個(gè)好朋友,變得特別愛(ài)哭,小屋少了大樹(shù)做的梁,人們都用鐵代替了樹(shù)木……
地球上沒(méi)有了藍(lán)天、白云、大樹(shù)、紅花,聽(tīng)不到小鳥(niǎo)的歌聲,到處都是死氣沉沉。這里的居民實(shí)在忍不住了,他們就改掉了那些不文明的習(xí)慣,決定尋找失去的大樹(shù)。經(jīng)過(guò)地球人不懈的'努力,終于請(qǐng)回了大樹(shù),他們給大樹(shù)最肥沃的土地,最好的環(huán)境,人們還在草地旁寫(xiě)上了“大樹(shù)是我們的朋友,請(qǐng)愛(ài)護(hù)它”。
從那以后,大樹(shù)王國(guó)的居民又回到了地球,再次和人類成為朋友。地球又恢復(fù)了藍(lán)天、白云、大樹(shù)、紅花,小鳥(niǎo)又開(kāi)始了歌唱,到處都是生機(jī)勃勃。
選擇小學(xué)作文13
如果可以再選擇,我想我一定會(huì)那樣做的不會(huì)讓他失望,不會(huì)讓他忍受饑餓,即使只是盡我一點(diǎn)微薄的力量,我也要幫助他。
那天,是我生日。
媽媽帶我去新廟燒香。今日人甚多,但天公不作美,刮起了風(fēng)。
我們?cè)谌肆髦凶咧。我突然看?jiàn)有位老人,顫巍巍地拄著拐杖,端著破碗,在寒風(fēng)中乞討著。他將碗遞到幾位姑娘身邊,滿以為能收獲一點(diǎn)同情和憐愛(ài),可姑娘們推開(kāi)碗,踏著高跟鞋大大咧咧的走了。老人滿臉失望,調(diào)整了一下自己,就又討起來(lái)。
碗伸到我身邊,我抬頭愣了一下,映入眼簾的是一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉和充滿希望的眼。我剛想摸錢,媽媽用眼神告訴我:現(xiàn)在這種用行乞來(lái)騙錢的事太多了,還是小心為妙。我猶豫了一下,悄悄把手縮回來(lái),使勁咽了咽唾沫,仿佛這碗有千斤重似的,費(fèi)了好大的勁才推開(kāi)。我們繼續(xù)向前走著,我相信背后一定是失落和悲傷的眼光。我心中像被千萬(wàn)只小蜜蜂蜇了似的',難受極了。下雨了,那雨點(diǎn)仿佛是老人失望的眼淚,也似乎在替老人訴苦和責(zé)罵我。
假如我再選擇,我一定會(huì)不解媽媽的目光,毅然拿出錢給他。為什么我不能在那猶豫時(shí)把錢給他?畢竟,他是老人,是無(wú)錢無(wú)家的老人,我似乎能從他的皺紋中讀出他曾經(jīng)的花樣年華,讀出他經(jīng)歷過(guò)的風(fēng)吹雨打。要知道,每一分錢都是他活下去的希望,每一分錢他都可以不再饑餓。所以,假如我再選擇,我一定會(huì)拿出錢給他。那不是施舍,那是一個(gè)人給予另一個(gè)人的愛(ài)心。
假如我再選擇,我一定會(huì)那樣做……
選擇小學(xué)作文14
人一生有太多的選擇,我們都應(yīng)該把握好每個(gè)就在自己眼前的選擇;不敢說(shuō)每個(gè)選擇后的結(jié)果都會(huì)是自己渴望的,但我們都不應(yīng)該放棄可以選擇的機(jī)會(huì)。當(dāng)可以選擇的時(shí)候未必是最壞的,或者怕后果會(huì)令自己失望而放棄選擇,這種做法是消極的。
其實(shí)當(dāng)我們有著可以選擇機(jī)會(huì)時(shí),我們都應(yīng)該積極點(diǎn);同時(shí),我們也應(yīng)該為自己的選擇付出代價(jià),當(dāng)我們選擇一些東西,必定也要為這些東西而付出不論或多或少都要作出自己的貢獻(xiàn),這是定律。而不是一味守城會(huì)得到自己需求的。也可能會(huì)因?yàn)樽约哼x擇后的付出使得我們心理成長(zhǎng),強(qiáng)大起來(lái),同時(shí),承受力也變強(qiáng)!
或許有人錯(cuò)過(guò)了太多的選擇機(jī)會(huì),不是(她,他)們不去選擇,而是(她,他)們怕面對(duì)選擇之后的結(jié)果而不是自己所想的那般美好,因此就放棄了選擇。當(dāng)有機(jī)會(huì)和時(shí)間讓你來(lái)選擇的時(shí)候,不論是事或是人等:我們都要樂(lè)觀地去選擇,因?yàn)橛袡C(jī)會(huì)選擇的那些都未必會(huì)是最壞的,自我認(rèn)為,連一個(gè)選擇機(jī)會(huì)都沒(méi)有的時(shí)候才是悲哀!
所以我們把握好身邊的`每個(gè)選擇,用積極樂(lè)觀的心態(tài)去選擇自己心里的認(rèn)定,選擇之后的結(jié)果是自己需求的那便是美好的事:要是選擇之后的結(jié)果不是自己渴望的,其實(shí)同樣也能收獲很多;因?yàn)樗鼓阋院蟾有⌒闹?jǐn)慎地去做一個(gè)選擇或者一件事,并又使你心靈快速成長(zhǎng);成功往往是多次失敗換來(lái)的。然而,成功的選擇也就是樂(lè)觀積極的心態(tài)和多次的選擇失敗之后學(xué)會(huì)的小心謹(jǐn)慎而來(lái)的。
選擇小學(xué)作文15
一天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。我期末考得了一百分,我高興地跳了起來(lái)。
我認(rèn)真的欣賞著,忽然發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了一題。我在想:我去找老師呢?還是不去找老師呢?在我左右為難的時(shí)候。心里突然跳出一只小天使和一只小惡魔。小天使溫柔地說(shuō):“你去找老師把!毙耗鈶嵉卣f(shuō):“你要讓剛到手的鴨子飛走嗎?媽媽說(shuō)過(guò)只有考到100分才能吃肯德基。 毙√焓孤(tīng)了說(shuō):“媽媽不是說(shuō)過(guò)要誠(chéng)實(shí)和考到100分才能吃到肯德基嗎?你不誠(chéng)實(shí),考了多少分都沒(méi)用。”小惡魔大聲說(shuō):“媽媽又不知道!毙√焓拐f(shuō):“雖然吃到肯德基,但你在家里和到社會(huì)上都要這么不誠(chéng)實(shí)嗎?”小惡魔說(shuō):“這樣不好嗎?只要有榮耀,怕什么!毙耗У脑捵屝√焓谷虩o(wú)可忍,小惡魔和小天使打了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,正義戰(zhàn)勝了邪惡,小天使打贏了,我聽(tīng)了小天使的.話,拿著試卷去找老師了。
找到老師后,我把試卷拿給老師說(shuō):“老師我的一道題改錯(cuò)了。”老師拿著試卷看了看說(shuō):“這次是我粗心大意了,不過(guò)我還是要給你打一百份,因?yàn)槟愫苷\(chéng)實(shí)!
誠(chéng)實(shí)的感覺(jué),真好。
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