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20年以后小學(xué)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的20年以后小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
20年以后小學(xué)作文1
“各位觀眾朋友們，您現(xiàn)在收看的是新聞聯(lián)播。今天是20xx年2月25日，一起重大盜竊俺成功破獲。破獲這起案件的是聞名中外的特級(jí)警察李思琪！”我和我的老同學(xué)――著名新聞主持人張倩在家聊天�！拔覀儺�(dāng)警察的'在十幾年前還會(huì)接到報(bào)警，去活動(dòng)活動(dòng)筋骨，為人民服務(wù)�？墒沁^(guò)了一段時(shí)間我們的工作越來(lái)越輕松了，一個(gè)月才接幾個(gè)任務(wù)。到現(xiàn)在，幾個(gè)月才有個(gè)盜竊案，小偷也只是偷了別人幾千塊錢(qián)就被視為重大盜竊案。人們的生活素質(zhì)真是得到了飛速的提高��！”“就是，我們播音員現(xiàn)在也是天天播報(bào)什么‘美國(guó)與伊拉克結(jié)為盟友’。‘神州N號(hào)上天飛行25天’全是些重大好新聞，沒(méi)一個(gè)不好的新聞！”
那天晚上，我剛值完班回家，路過(guò)一個(gè)小區(qū)，那兒的人門(mén)一個(gè)個(gè)在家門(mén)口睡覺(jué)，簡(jiǎn)直是夜不閉戶啊！我覺(jué)得奇怪，就找來(lái)保安來(lái)問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)這個(gè)小區(qū)的人為什么都大開(kāi)著門(mén)，防衛(wèi)意識(shí)應(yīng)該增強(qiáng)�。 北０膊换挪幻Φ卣f(shuō)：“警察同志，現(xiàn)在治安好了，人民素質(zhì)提高了，沒(méi)有人偷東西了！所以大家都大開(kāi)著門(mén)睡覺(jué)了，您說(shuō)是不？”恩，人們的素質(zhì)的確提高了。我剛要進(jìn)門(mén)時(shí)，一位老大媽端者一碗熱氣騰騰的豬蹄湯對(duì)我說(shuō)：“警察同志，喝一碗補(bǔ)一補(bǔ)吧！“瞧！這就是現(xiàn)在的人們，好人啊！
我是重慶的警察，這是重慶的人民。我們的新中國(guó)人民的素質(zhì)提高了，和那20年前相比，咱們中國(guó)提高了！
20年以后小學(xué)作文2
不管你相信還是不相信，二十年后，一個(gè)人三十五歲，而他的爸爸媽媽可以是四十歲。
一看到這句話你肯定會(huì)笑，人還能越活越年輕不成？是的，隨著科技的發(fā)展，人類越活越年輕，父母比自己年輕的可能性越來(lái)越大。
時(shí)間不可能倒流，而人的年齡卻可能會(huì)不變，或者變小。
這種情況可以通過(guò)以下技術(shù)來(lái)實(shí)現(xiàn)。
1、冷凍技術(shù)雖然冷凍人的話題已經(jīng)爭(zhēng)論了幾十年，現(xiàn)在終于得到社會(huì)的認(rèn)可。出于自愿，你可以選擇把自己或者親人用液氮冷凍起來(lái)。若干年后再解凍，父子年齡相同也就沒(méi)什么稀奇的。
2、克隆技術(shù)的廣泛應(yīng)用。先把自己親人的細(xì)胞保存起來(lái)，若干年以后，當(dāng)你想他老人家，克隆一個(gè)。他的年齡肯定沒(méi)你大，是不是？
3、3D打印技術(shù)隨著這項(xiàng)技術(shù)的發(fā)展，用3D打印機(jī)打印生命很快就會(huì)實(shí)現(xiàn)。到時(shí)候，按照老人家的模樣就可以重新打印出一個(gè)。
二十年后你的`家庭是什么樣子。如果運(yùn)用了以上技術(shù)，那將會(huì)有許多意想不到的事情發(fā)生。也許你已經(jīng)三十多歲了，你的爸爸可能和你一樣年輕，天方夜譚里發(fā)生的事在二十年后就可以實(shí)現(xiàn)了。以美景為線索，寫(xiě)出了如詩(shī)如畫(huà)的美景，感悟出在美景的背后有鮮為人知的人的努力，并表達(dá)出向優(yōu)秀人物學(xué)習(xí)的心聲。詩(shī)詞歌詞的引用增添了語(yǔ)言的生動(dòng)性。
20年以后小學(xué)作文3
戰(zhàn)爭(zhēng)終于結(jié)束了，法國(guó)人民以頑強(qiáng)不屈的精神贏得了勝利。戰(zhàn)士們一個(gè)個(gè)歡天喜地地回家，只有炮手沉默著。難道他不想回家嗎？她不開(kāi)心嗎？不是，他心里非常高興，但是，在戰(zhàn)爭(zhēng)中他炸掉了自己家的房子，房子里由他年邁的.父母，不知道他們?cè)趺礃恿恕?/p>
炮手不敢回家，他怕鄉(xiāng)親們罵他是個(gè)不孝子，因?yàn)椋炎约杭藿o炸了，他的父母沒(méi)地方住了。炮手坐在汽車?yán)锊桓页鰜?lái)，一個(gè)農(nóng)民從這經(jīng)過(guò)，敲了敲汽車的玻璃，問(wèn)：“你知道村里有一個(gè)英雄炮手嗎？他炸了敵人的房子，救了我們?nèi)迦�。如果你�?jiàn)了他就趕快告訴我，謝謝�！�
炮手連忙給這個(gè)人握手，他說(shuō)：“這個(gè)人就是我，”村民們聽(tīng)了都很高興。很多人送給炮手東西，男人敲鼓，女人跳舞。都來(lái)慶祝炮手的歸來(lái)。
這時(shí)，炮手的父母拄著拐杖也來(lái)了，他們高興地對(duì)兒子說(shuō)：“兒子，你是我們的驕傲。”炮手說(shuō)：“我把我們的房子炸了，難道你們不怪我嗎？”父母笑著說(shuō)：“用我們的房子換全村人的生命很值得。”這時(shí)，炮手激動(dòng)地哭了。
從此，村民們過(guò)著幸�？鞓�(lè)的日子，炮手服從大局，遵守紀(jì)律的精神感動(dòng)了每一個(gè)人。
20年以后小學(xué)作文4
知不覺(jué)，兩個(gè)月已經(jīng)過(guò)去了。回想起開(kāi)學(xué)初的情景還歷歷在目。
記得剛上中學(xué)不久，時(shí)不時(shí)的還想起小學(xué)的事。那時(shí)形容中學(xué)只能用一個(gè)字——“累”。
每天起的`足足比小學(xué)早一個(gè)小時(shí)，學(xué)科一下由三科變成了七科，都無(wú)法接受這個(gè)事實(shí)。一天要上八堂課，感覺(jué)像是度日如年。有的同學(xué)因受不了打了“退堂鼓”。
學(xué)習(xí)也不都是辛苦的，也有許多樂(lè)趣。要慢慢適應(yīng)才不會(huì)覺(jué)得那么辛苦。
上了中學(xué)以后，我又學(xué)到了更多的知識(shí)，開(kāi)始覺(jué)得時(shí)間又變快了，每天的八堂課成了習(xí)慣，學(xué)到的知識(shí)都將成為財(cái)富、成為人生的財(cái)富。
上了中學(xué)以后，每天已經(jīng)不能盼著怎樣玩了，盼著的應(yīng)該是好的學(xué)習(xí)成績(jī)。
上了中學(xué)以后，同學(xué)們?cè)谝黄鹨呀?jīng)不再談?wù)撔o(wú)關(guān)緊要的事情了，而是學(xué)習(xí)的一些方方面面。
上了中學(xué)以后，每天的時(shí)間，都排滿了，開(kāi)始有規(guī)律地過(guò)著學(xué)習(xí)生活，不能再像家長(zhǎng)所說(shuō)的“混學(xué)習(xí)”了。
上了中學(xué)以后，忽然發(fā)現(xiàn)還有很多事，我們沒(méi)嘗試過(guò)，還有很多事物等著我們?nèi)グl(fā)覺(jué)。
加油吧！上了中學(xué)，學(xué)習(xí)才是主要的，不能貪玩了，要努力地奮斗著�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，要經(jīng)得住考驗(yàn)，才能得到甜頭。中學(xué)就是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，要經(jīng)得起考驗(yàn)，才能出人頭地。
20年以后小學(xué)作文5
考試的試卷發(fā)下來(lái)后，有的同學(xué)開(kāi)心又興奮的向別人說(shuō)自己考的怎么怎么好，并好勝的向別人比一比哪個(gè)高那個(gè)低！還有一些同學(xué)卻躲在一旁，經(jīng)受著一些自稱為“好學(xué)生”的人的'冷嘲熱諷！
而我呢？我也不知道怎么說(shuō)，說(shuō)興奮也興奮，說(shuō)羞愧也羞愧，說(shuō)感激也感激。大家看到這，一定會(huì)覺(jué)得我很無(wú)聊吧！你錯(cuò)了讓我來(lái)解釋解釋給你聽(tīng)吧！
說(shuō)興奮是因?yàn)槲覜](méi)有被別人別人諷刺，說(shuō)到羞愧是因?yàn)�，有一道題我原先以為是因?yàn)槭亲约旱拇中拇笠馔藫Q算造成的別人都扣兩分，而我卻扣了六分，我非常的不甘心，還說(shuō)老師的不是！可是后來(lái)才知道是自己的愚昧，把題看錯(cuò)了造成的！還害老師蒙上了不白之冤，因此，我如果我自己能夠細(xì)心一點(diǎn)感到羞愧，還望老師能夠原諒我！所以這次考試還讓我明白了一個(gè)道理：做任何事情都要弄清出才能下定論，這才能擁有自控能力！但說(shuō)到感激是因?yàn)槲矣涀×诉@次教訓(xùn)，下次一定不會(huì)在犯了！其實(shí)有好多次考試，只要我細(xì)心一點(diǎn)，95以上是沒(méi)有問(wèn)題的！就是因?yàn)樽约旱暮雎远斐勺约旱牟焕硐耄。。?/p>
嗨！嗨！嗨！這個(gè)忽略讓我和高分“擦身而過(guò)” 我討厭它�。�！我一定要擺脫它！讓我和高分“親密接觸”！耶！
20年以后小學(xué)作文6
自從被狐貍騙走了到嘴的一塊肉以后，烏鴉一直耿耿于懷 ，總想找一天報(bào)復(fù)一下狐貍。有一天，烏鴉得到了一塊又大又肥的一塊肉。當(dāng)他在一棵大樹(shù)上歇腳的'時(shí)候，碰巧又被出來(lái)尋找食物的狐貍看見(jiàn)了。狐貍心想：這只烏鴉太好騙了，這次我再來(lái)騙他一次。狐貍來(lái)到樹(shù)下，對(duì)烏鴉嗲聲嗲氣地說(shuō)：“烏鴉大小姐，上次我走得太急沒(méi)有聽(tīng)到你優(yōu)美的歌聲，這次我是特地來(lái)聽(tīng)你唱歌的�！睘貘f心想：上次我就是這樣被你騙的，你當(dāng)我傻呀，這次我不會(huì)再上當(dāng)了。他故意當(dāng)做沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
狐貍見(jiàn)這一次沒(méi)成功，又想了一個(gè)辦法。狐貍一溜煙，換上了一身逗人捧腹大笑的小丑衣。狐貍在大樹(shù)下做許多滑稽動(dòng)作，想讓烏鴉張口大笑，讓肉掉下來(lái)�？上Я耍瑸貘f并沒(méi)有看，也沒(méi)有理睬狐貍。
烏鴉不是覺(jué)得不好笑，而是在想怎樣報(bào)復(fù)一下貪婪的狐貍，它腦子一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)好辦法。烏鴉對(duì)狐貍喊道：“我可以帶你去找的肉。”狐貍聽(tīng)了立刻讓烏鴉帶他去。烏鴉把狐貍帶到了一個(gè)洞邊，烏鴉說(shuō)：“這里邊有許多肉。”狐貍二話不說(shuō)，直接沖進(jìn)了洞中。烏鴉在洞外捂著嘴偷笑呢。因?yàn)楹偰睦镏览锩媸抢匣⒌牡乇P(pán)。狐貍沖進(jìn)去是撞到了正在休息的老虎，老虎二話不說(shuō)就把狐貍打了一頓，手和腿都快斷了。烏鴉這才解了心頭之恨。
這就叫“惡有惡報(bào)，善有善報(bào)”。直到現(xiàn)在狐貍還躺在病床上養(yǎng)傷呢。
20年以后小學(xué)作文7
“三八”婦女節(jié)來(lái)臨之際,所以我親手做了一張非常精美的賀卡送給了媽媽。賀卡送到媽媽的手以后，發(fā)生了很多讓我意想不到的事情。
賀卡送出以后，我跟媽媽說(shuō)了一聲：“媽媽，‘三八’婦女節(jié)來(lái)了，在這里我祝您節(jié)日快樂(lè)。”這時(shí)，媽媽看著我，一直沒(méi)有出聲說(shuō)過(guò)一句話，我也看這媽媽。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽用手袖擦了擦眼睛，原來(lái)媽媽感動(dòng)的流淚了，她吞吞吐吐地說(shuō)：“女兒，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，懂事了，媽媽好開(kāi)心啊，謝謝你的賀卡。”我流下了兩行熱淚，把媽媽抱得緊緊的，然后又哭又笑地說(shuō)：“媽媽，我愛(ài)您。”接著妹妹和弟弟都跑過(guò)來(lái)抱著媽媽。妹妹也哭，弟弟在笑，因?yàn)榈艿苓�不懂事。
后來(lái)，媽媽笑了對(duì)我說(shuō)：“傻女兒，不要哭啦，你的心意，媽媽已經(jīng)感受到了。”我又說(shuō)：“媽媽，這么好的時(shí)光我們不要浪費(fèi)，不如我們做一些有意義的事。”我把媽媽叫到沙發(fā)上坐著，我走進(jìn)洗手間拿出一個(gè)盆子，里面裝著溫水和一條毛巾，我把盆子放到媽媽的腳邊，輕輕把媽媽的雙腳放到盆子里，然后用毛巾擦著媽媽的腳。媽媽摸著我的頭笑了，她說(shuō)：“謝謝你，小華你真長(zhǎng)大了�！蔽矣终f(shuō)：“媽媽今天是‘三八’婦女節(jié)嘛，除了卡我沒(méi)什么送你的.了，就幫你洗腳咯�！眿寢屝ξ�。
今年的“三八”婦女節(jié)是讓我難以忘懷，因?yàn)�，我做了一件孝敬父母的事�?/p>
20年以后小學(xué)作文8
轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)是20xx年了。這時(shí)的我，已經(jīng)是一名優(yōu)秀的小學(xué)教師了。
這一天，正好是星期天。我在家里看書(shū)，忽然，電話響了起來(lái)，我的機(jī)器人小姐把電話那到我面前，接通后，我一聽(tīng)，竟然是我的小學(xué)老師路老師，聽(tīng)路老師說(shuō)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)要在母校開(kāi)場(chǎng)party，我一聽(tīng)，心情變得十分激動(dòng)，我又回憶起那小學(xué)六年的快樂(lè)生活，那時(shí)，都是小孩，無(wú)憂無(wú)慮，上課認(rèn)真聽(tīng)講，下課追逐打鬧……那是多么令人向往啊！
第二天，我早早得起床，換上衣服，挎著包，向著自己熟悉的.母校走去。到了母校，我不由得感覺(jué)眼前一亮：現(xiàn)在的校園是以前校園的十多倍，操場(chǎng)簡(jiǎn)直就是一片無(wú)邊的草原。。走進(jìn)我們2班的教室，桌椅都擺放的十分整齊，以前的同學(xué)都坐在椅子上，尋找當(dāng)年的感覺(jué)，昨天有些同學(xué)和路老師把這里精心布置了一番，白板上顯示著：慶祝我們?cè)俅蜗嗑�！這時(shí)，一位阿姨走了上了，仔細(xì)一看，這就是我們的路老師啊。聚會(huì)開(kāi)始了，一位身著黑色運(yùn)動(dòng)服的小姐走了上去，說(shuō)道：‘同學(xué)們，為了友誼，我們?cè)俅蜗嘤觯蠹液�，我是主持人孟格。”哦，原�?lái)是我們班的小小朗誦家，孟格啊，接著，我們又進(jìn)行了許多有趣的活動(dòng)，盲人行走、吹泡泡……活動(dòng)結(jié)束后，我們一班的同學(xué)邊說(shuō)開(kāi)了：紀(jì)明磊成了一名發(fā)明家、王澤輝成了大學(xué)老師、王贊祥成了一名運(yùn)動(dòng)運(yùn)、明個(gè)成為了一名支持人……
聚會(huì)結(jié)束了，我們還是繼續(xù)呆在母校里，笑著，跳著……
20年以后小學(xué)作文9
“時(shí)間到了，主人，同學(xué)會(huì)要開(kāi)始了，快起床吧。”你一定很奇怪這是什么聲音，告訴你吧這是上次同學(xué)會(huì)上大發(fā)明家白楊給我的預(yù)定時(shí)間機(jī)器。當(dāng)我起床后我的小“服務(wù)員”已經(jīng)給我準(zhǔn)備好了洗漱用具、服裝、早點(diǎn)，我洗漱完畢，穿上我的衣服，吃完我的營(yíng)養(yǎng)全餐，坐上我的機(jī)器操控車去學(xué)校啦！
學(xué)校到了，我一下車便看到著名的歌手們：樊雨涵、傅楚思，他們被一群歌迷圍著我一眼就看到了她們，我叫：“樊雨涵、傅楚思，你們來(lái)了�！彼齻冇煤苄〉�.聲音喊：“對(duì)，我們來(lái)了，快救救我們��！”“請(qǐng)讓讓請(qǐng)讓讓，現(xiàn)在歌手們不簽名�！毖剑四�，那些歌迷呢？哦，孫兆龍、王逸飛、張航遠(yuǎn)……這些疏散的人群呀。我問(wèn)：“孫兆龍，你們?cè)趺磥?lái)的�。俊睂O兆龍說(shuō)：“坐車來(lái)的唄。”我說(shuō)：“那……汽車呢？”孫兆龍說(shuō)：“你看我的鞋，變汽車�！彼男幌伦兂闪似�，我們乘著他的車來(lái)到學(xué)校。我看見(jiàn)：師歌是一個(gè)舞蹈家，王菁言是一個(gè)律師，蕭雪是一個(gè)跆拳道大師……大家說(shuō)了說(shuō)各自的工作后，依依不舍地回去了。
20年以后小學(xué)作文10
時(shí)間，就像日歷一樣又翻過(guò)去了一頁(yè)，一轉(zhuǎn)眼，已經(jīng)過(guò)去了20年。這時(shí)的中國(guó)又是另外一番景象。
20年后的人們絕不會(huì)想到會(huì)有這樣美好的一天�；貞浺郧�，那一幕幕可以說(shuō)是不堪回首，藍(lán)藍(lán)的天空變黑了，清清得河水變得渾濁不堪，一切的一切讓人難過(guò)。但是，如果你看到現(xiàn)在的中國(guó)，一定會(huì)大吃一驚。人類又多了幾位好朋友在大街上，多了一個(gè)忙碌的'身影―機(jī)器人。機(jī)器人是人類的好朋友，它的大腦有思維，每個(gè)人都十分尊敬它們。而它們的工作就是在大街上巡邏，如果有人亂扔垃圾或是違反交通規(guī)則，定會(huì)受到機(jī)器人嚴(yán)厲的處罰。
而除了機(jī)器人之外，還有另一位，就是恐龍。乍一聽(tīng)，你可能會(huì)嚇的七魂沒(méi)了六魄，恐龍，不就是那個(gè)高大威猛會(huì)吃人的家伙嗎？不是早已經(jīng)滅亡了嗎？這恐龍，是一位中國(guó)科學(xué)家通過(guò)時(shí)空隧道從遠(yuǎn)古時(shí)期帶回來(lái)的。據(jù)說(shuō)，是用定性燈先把恐龍定性，抽出血液，帶回實(shí)驗(yàn)室，再把血液輸入鴕鳥(niǎo)蛋，經(jīng)過(guò)孵化恐龍就出世了。科學(xué)家在恐龍得體內(nèi)種植了一種芯片，恐龍只會(huì)是小貓小狗一般大，而且非常溫順，還能與人類對(duì)話呢。現(xiàn)在恐龍已經(jīng)走入了尋常百姓家，不僅是中國(guó)，而且已經(jīng)成為了全國(guó)最受歡迎的新型寵物。
怎么樣，聽(tīng)了我的介紹，你一定心動(dòng)了吧，要知道可不止機(jī)器人和恐龍，還有最神奇的海綿汽車，各種新型的日常用品，一定會(huì)讓你嘆為觀止。快來(lái)吧！20年后的中國(guó)等著你的到來(lái)。
20年以后小學(xué)作文11
最近，發(fā)生了一件對(duì)我來(lái)講難過(guò)而又重大的事——我的“班長(zhǎng)”被撤了。
那是上周四上午，第二節(jié)課鈴聲響過(guò)后，講臺(tái)下的同學(xué)仍像一群炸開(kāi)了窩的馬蜂一樣，不斷地喧嘩吵鬧。我和三位小老師使勁地管，也平息不了同學(xué)們的吵鬧聲，三位小老師急得像熱鍋上的螞蟻，連我也快被吵鬧聲逼瘋了！這時(shí)，老師來(lái)了，教室頓時(shí)安靜了下來(lái)。但老師顯然還是很生氣，不僅狠狠地訓(xùn)了同學(xué)，還一口氣把我和三個(gè)小老師的'職務(wù)都撤了！老師宣布這個(gè)消息后，我像受到了千斤巨石般的沉重打擊，心里難過(guò)極了。
放學(xué)后，忐忑不安的我沉悶地走在回家的路上，似乎感到等著我的是一場(chǎng)極大的暴風(fēng)雨，但結(jié)果卻出乎我的意料，我把事情的來(lái)龍去脈告訴父母之后，他們不但沒(méi)打我，反倒同情起我了。爸爸說(shuō)：“你不當(dāng)班長(zhǎng)了，同學(xué)有沒(méi)有鼓掌？”我說(shuō)：“你還希望我接受同學(xué)的冷嘲熱諷��！幸災(zāi)樂(lè)禍！”媽媽說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，樹(shù)砍了還會(huì)再長(zhǎng)出來(lái)，只要你努力，改掉一些不好的習(xí)慣，班長(zhǎng)就會(huì)再次回到你的手掌中！”
我已下定決心，一定要努力學(xué)習(xí)改掉壞毛病，在各方面嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取再次把班長(zhǎng)的職務(wù)奪回來(lái)！
20年以后小學(xué)作文12
星期四，老師宣布；“明天下午兩點(diǎn)鐘召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，每個(gè)孩子的家長(zhǎng)都必須到�！甭�(tīng)到這個(gè)消息后我很驚訝，怎么剛剛開(kāi)學(xué)才三個(gè)星期就要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。是不是我們上課不專心，學(xué)習(xí)不認(rèn)真，還是我們?cè)趯W(xué)校表現(xiàn)不好老師要告訴家長(zhǎng)，我靜下心來(lái)一想無(wú)所謂，我在學(xué)校表現(xiàn)還是可以的，作業(yè)還是按時(shí)完成了的，上課也是專了心的，這學(xué)期也改掉了上課愛(ài)說(shuō)話的'壞毛病，叮叮叮，下課鈴聲響了，我背起書(shū)包準(zhǔn)備回家。
回到家我把老師的話重復(fù)給媽媽說(shuō)了一遍，我想是媽媽去還是爸爸去呢？我想肯定是媽媽去，因?yàn)槁?tīng)說(shuō)爸爸小時(shí)候?qū)W習(xí)不好，最怕我奶奶去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，每次開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)回來(lái)爸爸就會(huì)被奶奶請(qǐng)吃“筍子炒肉”，所以爸爸長(zhǎng)大以后最怕開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，也不會(huì)去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，下午媽媽一點(diǎn)半就走了，我一點(diǎn)都不擔(dān)心，因?yàn)殚_(kāi)學(xué)以來(lái)我上課都是專心聽(tīng)講，積極發(fā)言，也按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，我正在想得出了神，聽(tīng)見(jiàn)爸爸大聲說(shuō)：“你上課沒(méi)有專心，你媽媽回來(lái)，你肯定要挨打”，“不，不會(huì)，我上課專了心，不會(huì)挨打，你放一百二十個(gè)心吧”我說(shuō)。
下午五點(diǎn)鐘，媽媽終于回到了家，我趕緊問(wèn)媽媽開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)老師說(shuō)了什么，媽媽說(shuō)老師說(shuō)你做事不踏實(shí)，粗心大意，數(shù)學(xué)老師說(shuō)你�；^，除此之外都還可以，還要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取做得更好。
這次家長(zhǎng)會(huì)真是有驚無(wú)險(xiǎn)！
20年以后小學(xué)作文13
教室里亂成一鍋粥。突然，“咚咚咚”高跟鞋撞擊地面的聲音傳來(lái)了，“老師來(lái)了！”全班五十幾個(gè)同學(xué)立刻，正襟危坐，鴉雀無(wú)聲。
老師板著臉，臉拉得老長(zhǎng)老長(zhǎng)，手里緊捏著一大疊試卷�？粗樾斡行┎粚�(duì)，“難道考的很差很差？不對(duì)，是一定很差！”“嘭”的一聲，老師重重的把試卷摔到講臺(tái)上。一位同學(xué)小聲嘀咕道：“這卷子和你有仇��！”盡管聲音很小，可還是被老師聽(tīng)到，“去！站到后面抄千字文！”老師狠狠地瞪了他一眼�！拔�！”一位同學(xué)憋不住，笑了出來(lái)：“活該�！崩蠋煷蟀l(fā)雷霆：“還沒(méi)說(shuō)你呢！考那么點(diǎn)分，欠揍！還說(shuō)別人，有意思嗎？“
沒(méi)人敢說(shuō)一句話，教室里的氣氛有些不對(duì)。老師的眼睛雖然小，但是聚光，機(jī)關(guān)槍一樣掃射著我們，所有人都低下了頭。“”現(xiàn)在開(kāi)始念分?jǐn)?shù)，從高到低！孟小喬92分，劉大大，96分，最高分……”這時(shí)全班人都投去羨慕、嫉妒、恨的.目光�！瓣惢酆�90。5分，黃思琪90。5分，紫小娜92，李小莎94，孫賀邱90分。以上這些同學(xué)九十分以上�！蔽宜闪丝跉猓骸靶液眯液�，大大太厲害了！幾乎每次都是第1名�！崩蠋熃又f(shuō)：“剛才念漏了幾位同學(xué)，也是90分以上，白一可95，林清淵96分。其他的人，我就不多說(shuō)了�！本o接著老師像魚(yú)吐泡一樣，把90分以下的同學(xué)一口氣都念完了，說(shuō)好不多說(shuō)卻……
不知道煎熬了多長(zhǎng)時(shí)間，這堂可怕的考試卷發(fā)布會(huì)終于結(jié)束了。
20年以后小學(xué)作文14
烏鴉自從被狐貍騙走了到嘴的一塊肉以后烏鴉一直很后悔。
有一天，烏鴉又得到一塊肉，當(dāng)它在一棵大樹(shù)上歇腳的時(shí)候，碰巧又被出來(lái)找食物的狐貍看見(jiàn)狐貍奸笑了兩聲，兩只眼睛賊溜溜的轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，它友好的'來(lái)到了樹(shù)下�！鞍�!烏鴉太太你今天可真漂亮啊!"狐貍說(shuō)，烏鴉站在樹(shù)枝上，銜著肉瞄了狐貍一眼，不理它，烏鴉有這個(gè)舉動(dòng)，狐貍都快要急死了，饞得直流口水，不過(guò)狐貍還是狡猾，又想出了一個(gè)辦法，狐貍裝做很友好的 樣子說(shuō)：“我一直在為你們?nèi)移矶\，祝你們家幸福。"烏雅轉(zhuǎn)過(guò)頭上，還是不理它。
狐貍最后想出一個(gè)陰謀，它又去對(duì)烏雅說(shuō)："我們是鄰居，你不要不說(shuō)話呀，經(jīng)過(guò)上次一次的事我們才認(rèn)識(shí)呀!"烏鴉聽(tīng)了感動(dòng)萬(wàn)分，狐貍見(jiàn)烏鴉快堅(jiān)持不住了，不禁喜出望外，又說(shuō)："你知道嗎?上一次在你唱歌的時(shí)候，我叼走了你的肉，只是幫你保存起來(lái)。"烏鴉一激動(dòng)，就叫了出來(lái)："真的。"它話音剛落，肉就掉到了地上，狐貍跳了起來(lái)，一口把肉吞了，"啊…"狐貍一聲慘叫。
原來(lái)肉里面有許多玻璃，烏鴉見(jiàn)了，在樹(shù)上活蹦亂跳。
20年以后小學(xué)作文15
“老師走了！老師走了！”“我們自由了哈哈！”“真好啊”……當(dāng)我來(lái)到教室聽(tīng)到了這些一陣陣歡呼聲心中不禁起了疑惑：老師真的走了嗎？看來(lái)今天又是幾場(chǎng)課堂惡戰(zhàn)了。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”上課了，原來(lái)一上課大家都安靜地坐在座位上。但今天不同了，正所謂山中無(wú)老虎猴子稱大王，不知誰(shuí)喊了一聲：“有請(qǐng)我們的‘歌王’——鄧先生為我們高唱一曲《青藏高原》。”只見(jiàn)鄧浩站在桌上，手拿一個(gè)水瓶學(xué)著大明星的樣子叫：“音樂(lè)�！蓖瑢W(xué)們有的拍桌子，有的搖椅子，有的用書(shū)打手，有的用腳踏地……為鄧浩伴樂(lè)，平靜的教室轉(zhuǎn)眼就成了“KTV”。鄧浩在噪音的伴樂(lè)下有模有樣地大唱：“那就是青藏高原，呀啦嗦那就是青藏——高�。“。“�！啊……”本來(lái)大家還在為鄧浩的高音而全神貫注。但聽(tīng)了之后真叫人失望——他居然唱走音了。大家一個(gè)個(gè)數(shù)落鄧浩，但鄧浩若無(wú)其事地繼續(xù)唱：“溜溜的情歌相依到百年，溜溜的.愛(ài)情相伴到永遠(yuǎn)。嘿呀啦嗦！……”聲音有些怪腔怪調(diào)但很風(fēng)趣。引得大家大笑，有的還在大聲叫道：“跑調(diào)王、跑調(diào)王……”鄧浩看著大家嫵媚地說(shuō)：“謝謝大家喜歡我的歌。”像個(gè)小妹妹又像個(gè)黃鼠狼。大家立馬轟堂大笑。有的笑得伸不直腰，有的笑得眼睛瞇成一條線，有的干脆在地上打滾……一片狼籍。
忽然窗外傳來(lái)一個(gè)人的聲音：“別笑了，你們的老師是因?yàn)楦赣H去逝了才離開(kāi)的，你們還笑得出來(lái)�！甭�(tīng)到這聲音，班上鴉雀無(wú)聲，大家都自覺(jué)地把作業(yè)拿出來(lái)做了。
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