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數(shù)學小學作文
在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的數(shù)學小學作文,歡迎大家分享。
數(shù)學小學作文1
回到家,見老媽的第一句話:“今天數(shù)學課學什么?”這是我們家家庭會議確定的每日必檢工作之一,落實人就是我老媽啦。為此,她每天樂此不彼,雷打不動!班牛瑓R報前讓我先喝口水吧?”放下書包,咕嚕咕嚕幾大口水下肚,喉嚨舒服多了。匯報正式開始:
今天學的是正比例。什么叫正比例呢?就是相關(guān)聯(lián)的兩個數(shù),一個增大多少倍,另一個也增大多少,比如一列火車在鐵路上行駛,速度不變,路程和時間就形成正比例關(guān)系,一個小時150千米,兩小時就是300千米,三小時則為450千米,以此類推。同樣的,我們?nèi)ド痰曩I東西,當東西的單價不變,付出額總價和物品的數(shù)量就是正比例關(guān)系。還有,假如你每天問我的'問題數(shù)不變,那么所問問題的總數(shù)和天數(shù)就成正比了,doyouknow?
下面說說課堂上有趣的事:今天的課老師沒說幾句話,我們自己做小老師,一個個問題全部解決,做老師的感覺真好!匯報完畢,請指示!“不許貧嘴!還不趕快做作業(yè)!”嗚呼,就知道是這樣,日子就這樣一天天重復,好在我們的課堂還有點鮮活的氣息!
數(shù)學小學作文2
今天我和爸爸媽媽去超市買東西。
我們先去了文具區(qū),看見一支鉛筆6毛錢;一支水彩筆大約6毛錢;一塊橡皮大約6毛錢;一把尺子1.4塊錢;一瓶墨水2.7塊錢;一個鉛筆盒大約20塊錢。我們可以知道一支水彩筆和一塊橡皮大約是花了一樣多的錢,8瓶墨水大約和一個鉛筆盒是花了一樣多的錢。我們?nèi)缓笕チ耸称穮^(qū),把一些食品的價格都換算成1000克,得出了以下結(jié)論:包菜是1.3元,最便宜;大米2.8元;面條7.3元;快餐面22.3元;面包24元;肉36元;薯片80多元;咖啡95元;最后是巧克力150元——180元最貴?梢钥闯鰶]有怎么加工過的`東西通常很便宜,而加工過的東西通常很貴。薯片雖然看起來很便宜其實它是很貴的,再說它是垃圾食品,我們要盡量少吃。
數(shù)學真是一門有用的科學啊!
數(shù)學小學作文3
這學期我們要換一位數(shù)學老師,是夏老師。據(jù)我對他的了解我覺得這是一位嚴厲的好老師。
這位老師給我們上過兩次課,一次數(shù)學公開展示課和一次心理課,僅僅這兩次接觸,我對他產(chǎn)生的第一印象就是嚴厲,他長得高高的,瘦瘦的,不像別的老師臉上總是掛著笑容。
他上的那節(jié)數(shù)學課令我印象深刻,(.)在那節(jié)課上,班上往日上課時的竊竊私語聲不見了,大家都學得很認真,注意力全都集中在了這位老師身上,專心致志的聽著他的每一句話,他還用了一個簡短的小句型概括了當天數(shù)學課上所學的知識,給了我們一個不一樣的感受,接著,他一喊下課,清脆悅耳的'下課鈴也就打響了,同學們這才回過神來。
從夏老師給家長的短信里,我就覺得這位老師應該很有責任心,還沒開學就通知家長,好讓我們做好準備,開學就要考試,他還創(chuàng)立了一個QQ群,這也許是為了更快地了解我們吧!我一定要開始好好努力了。這是一位多么認真、有責任心的老師!
說句心里話,我也有一點緊張和害怕,我那拖拉、馬虎的壞毛病也要徹底改一改。
數(shù)學小學作文4
世博會已經(jīng)開始了幾個月了,那里有像種子一樣的英國館,像拼圖的韓國館,還有最美麗的中國館……相信小朋友都去世博會了,天才小數(shù)學家樂樂也去了世博,特地為小朋友帶回了一份禮物和一個問題。
“快,講!快講!”小朋友們好像已經(jīng)等不及了。樂樂說:“我和姐姐、哥哥、媽媽、爸爸一起去世博,回到車上,我們數(shù)了數(shù)蓋的章數(shù),一共蓋到了85個章。如果爸爸給我4個章,媽媽給我1個章,哥哥再給姐姐2個章,每個人的章數(shù)都一樣了。問,我們原來每個人各蓋到了幾個章?”每個小朋友都使出了全身的'智慧,還有的學著喜羊羊思考時的動作。突然,欣欣喊道:“我知道了,爸爸有21個章,媽媽有18個章,‘我’有12個章,哥哥有19個章,姐姐有15個章。有五個人,一共85各章,就是每人17個章,爸爸給‘我’4個章,爸爸就有21個章;媽媽給‘我’1個章,媽媽就有19個章;爸爸媽媽一共給了‘我’5個章,‘我’就有12個章;哥哥給姐姐2個章,哥哥有19個章,姐姐有15個章!
“恭喜你答對了,送你一個可愛的大海寶!”
數(shù)學小學作文5
這學期我們學的第一個單元學的就是長方體和正方體,數(shù)學日記(1)作文。 我知道了關(guān)于長方體的這些知識:它有12條棱,6個面和8個頂點;相交與一個頂點的三條棱的長度分別是長方體的長、寬、高。每相對的兩條棱的長度是一樣長的,并且每相對的一對面的`面積是相等的,如果有一對面的面積是正方形其余的四個面的面積就是一樣的。長方體表面積的公式是:長X寬X2+長X高X2+寬X高X2,還有一個是(長X寬+長X高+寬X高)X2。它的體積公式是:長X寬X高。
關(guān)于正方體的知識是:它有12條長度完全相同的棱,6個面積完全的面和8個頂點。長方體的表面積的公式是:棱長X棱長X6,體積公式是棱長X棱長X棱長。 正方體和長方體積體統(tǒng)一的公式是:底面積X高和橫截面的面積X長。 關(guān)于容積的是:容積的長度是從里面量的。1升=1立方分米、1毫升=1立方厘米。計算容積的公式是和計算長方體的體積計算公式是一樣的。題目讓你求出容積單位的話,可是題目的第一步先讓你求出體積單位的話,你就要從體積單位換算成容積單位。體積單位和容積單位之間的近綠是1000。
數(shù)學小學作文6
今天晚上8時8分,奧運會開始了,當各個國家進“鳥巢”時,媽媽又拿起紙給我出問題了,當儀式快結(jié)束時,媽媽寫好了,我拿來一看,竟然是我最不拿手的面積圖形問題。題目是一個大正方形正方形中有9個正方形,每個里面還有9個小正方形,小正方形的面積是0。5x3。8平方厘米,問:大正方形的面積是多少平方厘米?答題時間:10分鐘。
我看完了題目,急忙算了起來。0。5x3。8?老師沒教過,自己筆算好了,0。5擴大10倍,成5;3。8擴大10倍,成38。5x38/100=1。9;1。9x9x9=153。9(平方厘米)正在這時,10分鐘已經(jīng)過去了,爸爸從書房的走過來問結(jié)果,我如實回答:“這道題的.答案是1。9x9x9=153。9(平方厘米)。媽媽點了點頭,微微的笑了,給了我一個89分的好成績,這是我從來沒有得到的好成績呀!
今天這89分讓我太高興了!
數(shù)學小學作文7
數(shù)學老師不但是我們的數(shù)學老師,也是我們的音樂老師。他長得又瘦又高,大概有一米八吧。他的.鼻梁上還有一副“小框架”。它的優(yōu)點是:講課講得特別好。缺點是:有時候粗心大意。他的愛好是:打籃球、唱歌、打兵兵球。什么?他怎樣關(guān)心我們?不要著急,我慢慢給你說。
有一次,我們班有一位同學的鼻子突然出血了,他就很著急,就慌慌張張地把那位同學送去醫(yī)院。到了醫(yī)院,他就把事情告訴了醫(yī)生,醫(yī)生就說:“他的鼻子沒有什么事,只要打點針、吃點藥就好了。”這下他才松了一氣,而且還幫那位同學請了假,并且還把他送回家。
還有一次,我們班有一位同學在中午的時候,不小心把飯打翻了。他進來教室,看見地上有打翻的飯,他就問:“這是誰打翻的?”那位同學就說:“是我。”他就說:“你怎么這么不小心呢,我這里有五塊錢,你拿去買飯吧!碑斔f完這句話后,那位同學的眼淚都快掉下來了。
現(xiàn)在就讓我來告訴你他是誰,他就是關(guān)心我們的數(shù)學老師——楊森發(fā)老師。
數(shù)學小學作文8
一億顆綠豆有多重?
今天,我和爸爸對綠豆展開了一系列的調(diào)查。綠豆,是我們大家一種熟悉的不能再熟悉的食物了。在媽媽們精心的烹制下,可愛的小綠豆變成了一道道美味的佳肴。不過廣大的吃貨朋友們,你們可不要想入非非喲!我可不會帶你們?nèi)ァ俺浴钡?世界里遨游,我是正兒八經(jīng)來做事的。咦,你會問,做什么事呀?嘿嘿,其實我是要來看看一億顆綠豆有多重?
一開始,我和爸爸找到小型秤,又數(shù)了100粒綠豆,就稱了起來!6.5g”我和爸爸異口同聲道。接著,我們算了起來。先是算出1億里有多少個一百,“一百萬個”爸爸脫口而出。我點點頭,埋頭苦干了起來:“一百萬乘6.5g,六百五十萬除以一千,再除以一千……等于6.5噸!”我長呼一口氣,總算算好了。這時,我突然想到;如果把一億顆綠豆看作是一個個25千克的小朋友呢?于是,我又算了起來。這不算不知道,一算下一跳。天哪,一億顆綠豆竟然相當于260個25千克的小朋友呢!
做完綠豆考察后,我深深地感受到:別看綠豆小小的,可當他們團結(jié)起來時,可是很龐大的哦!所以,正像大家所說的那樣:團結(jié)力量大啊!
數(shù)學小學作文9
今天數(shù)學課上,黃老師讓我們做了一道思維題,我一看到題目,就馬上開始埋頭寫了起來,我心想:這次一定要做對,如果做對了,我就有機會去學校的籀園杯參賽了。我是多么的渴望去參加的,只要我努力……
我想啊想啊,分割性不行?我試了試,不行。添加輔助線行不行?可我在怎么添加,就是行不通。就當我萬念俱灰的時候,心中又燃起了一線希望,可試試,還是不行。
“時間到!”黃老師說了一聲,黃老師請了徐可笛上來講解,她在那個圖形上畫了一個三角形,后來,聽了她的講解,我終于明白了,原來,中點在于那個畫上去的'三角形!我原先的想法全錯了。我在心里對自己說:“怎么這么簡單的都沒想到?”可是后來,我又很快的說服了自己。
從這次做題中,我雖然沒有做出來,但我對自己說:“相信自己,沒錯的!這次做錯了,還有下次,總有一次能行的!”
數(shù)學小學作文10
羅老師教我們數(shù)學幾年了,她說話不大聲個子不高,有一頭烏黑的長頭發(fā),一雙閃亮的眼睛。
記得有一次我被羅老師留下來寫數(shù)學卷子,羅老師很溫柔的對我說:你不會的踢就來問我,我給你講解。羅老師給我講過,長方形的周長,乘法的公式,還讓我做了幾個測試題,羅老師在給我講解的時候很仔細,怕我沒有聽懂上課又要去看同學的答案。
還有一次,羅老師很認真的對我說:余某某,你上課一定要認真聽講和發(fā)言,這樣你的數(shù)學成績才不會原地踏步,上課的時候我是老師,你就不能那么淘氣,下課我們就是朋友,有什么困難都可以來給羅老師說,我?guī)湍憬鉀Q,知道了嗎?我記住了羅老師的'話,上課聽講,成績也進步了。
這就是我的數(shù)學老師羅老師,羅老師,我不會忘記和您在一起的日子。
數(shù)學小學作文11
我的數(shù)學老師姓鄭,她長得很漂亮。她的頭發(fā)卷卷的,略微有些紅,無論是扎起來還是披在肩上,在走路時總是一跳一跳的,很活潑的樣子,感覺很有趣。她的眼睛大大的,戴了副黑色邊框的'近視眼鏡,顯得很有學問。她的鼻梁很挺拔,嘴巴嘛,說大不大,說小也不小,只是從這張嘴巴里說出的每一句話呀,都讓我們打心眼里覺得愛聽。告訴你們一個小秘密哦,鄭老師可是我們班許多女生的偶像呢!這個秘密,一般人我可不告訴哦!嘿嘿……
鄭老師人長得漂亮,脾氣也格外地好,給我們上課可有耐心了。以前,每次上數(shù)學課我就發(fā)慌。因為原來我的數(shù)學成績一直不算好。可現(xiàn)在,數(shù)學成績上去了,我對數(shù)學課也一下子喜愛起來。老爸老媽說,是不是孩子找著竅門了。其實我心里在偷偷地笑呢——老爸老媽呀,你們哪知道,要是沒有鄭老師不厭其煩的耐心教育,女兒哪會有這么大的進步哦!
怎么樣,我們有一個這樣漂亮、這樣好的數(shù)學老師,你是不是很羨慕?要不,你也轉(zhuǎn)到我們班來吧,地址:城北小學XX班級。哈哈……
數(shù)學小學作文12
數(shù)學不僅是各門學科所必不可少的工具,而且它從不顧及直觀感覺的約束而自由地飛翔著。下面是為大家收集的小學數(shù)學日記摩爾莊園,供大家參考。
“摩爾莊園”是在我們小學生中非常流行的一個游戲,可以讓大家在緊張學習之余,放松自己。同時,我也發(fā)現(xiàn),“摩爾莊園”中也蘊藏著不少的數(shù)學小知識,在游戲之余,也可以提高我們的數(shù)學水平。
我在游戲里的家里沒有家具,在游戲的“雜志”中,我發(fā)現(xiàn)一套漂亮的小家具,價值3300摩爾豆,但是,我只有3000摩爾豆的存款,我應該怎么做才能買到這套家具呢?
于是我開動腦筋,發(fā)現(xiàn)摩爾豆存到銀行是有利息的,利率為每天3%,也就是說,我的3000摩爾豆存到銀行,每天的利息為:3000*3%=90摩爾豆。
一天后,我的'存款變成:3000+90=3090摩爾豆;
二天后,我的存款變成:3000+90×2=3180摩爾豆;
三天后,我的存款變成:3000+90×3=3270 摩爾豆;
四天后,我的存款變成:3000+90×4=3360 摩爾豆。
也就是第四天后,我的存款便可以支付家具的費用了!
數(shù)學小學作文13
數(shù)學在我們的生活中無處不在,這不,今天我和媽媽一起去逛“百貨”,就發(fā)現(xiàn)了很多有趣的數(shù)學現(xiàn)象。
剛走進百貨大樓,就看見“春節(jié)商品大減價!每件商品五折起”這個巨大的橫幅掛在面前。原來是商場想要招攬客戶下的手段。
這并不足以讓我們驚訝,因為商場想要讓客戶多購物,以此來得到更多的利潤,但商場一下子降了50%難道商店不會虧損嗎?如果商場還可以有利潤可賺的話,那他的成本一定很低。
我來到買衣服的三樓,挑中了一件羽絨服(自然也是半價)。我看了看標簽,是1200元,打五折應該是600元,一下子從千元降到了百元,這個滑坡也太大了吧。
俗話說得好啊——“天下沒有免費的午餐!
其實商家聰明得很,他們可以把30元一件的衣裳賣到60元,再打個折扣,讓客戶誤以為自己交到了好運,就會買很多東西,單純的.他們還渾然不知,喜滋滋地回家,滿心歡喜的以為自己今天一定是賺翻了。這其實是讓商家喜笑顏開,并是真正交到了好運!
所以大家一定要擦亮了眼睛,千萬千萬不要一不小心就中了商家的圈套啊!
數(shù)學小學作文14
同學們,你們看到了這個題目一定很奇怪把,我怎么會討厭教育我們的老師呢?其實,不光是我討厭,我們?nèi)嗤瑢W都討厭!為什么呢?讓我說說理由把。
今天,我們的數(shù)學老師開始和我們對練習冊的答案了,如果和老師的答案不一樣,就要在題目上打個叉,再把正確答案寫在旁邊,我的`同桌的題錯了,他沒有打叉,也沒有把答案寫在旁邊,而是把錯題擦了,直接在原來的位置把答案抄下去,我提醒了他一下,老師就叫我站起來,好惡心,不分青紅皂白就說我,這事讓我生氣死了。
現(xiàn)在講同學為什么討厭他,我后面是個學習很好的女同學,因為我們很討厭我的老師,所以就在后面假裝打他,有些同學看見了,就學我一起在后面假裝打他,我后面的那個女同學看見了,就小聲笑起來,惹她笑的不止我們,還有她的同桌,因為她同桌把嘴巴涂的黑黑的,老師看見了,就叫她站起來,她辨認說是她同桌嘴巴涂的黑黑的才讓她笑的,可老師對她的話等于沒聽見似的,下課后,那個女同學哭了,我也很為她打抱不平,因為我也被他說過。
有這樣的老師,我們還會快樂嗎?我好想轉(zhuǎn)學,好想離開這個老師的班級,真的好想!
數(shù)學小學作文15
今天,我學完書法,回到家,媽媽就帶我去張阿姨家玩,我到了她家,比我早到有三個孩子,據(jù)說在我來之前,他們剛剛玩完了電腦,但我來了,電腦已經(jīng)不讓玩了。
我們在家里和玩具玩了一會,覺得很無聊,就出去玩捉迷藏,追的人在一條小道,我們在另一條小道,中間隔著一塊草坪,追的人按我們跑的反方向追,我東躲西藏,最終還是被抓住了,我們兩個去捉另外兩個人,盡我們的全力只抓到了一個,另一個在媽媽宣布吃飯的時候,把我們召回到家。
我們邊吃飯,邊講鬼故事,轉(zhuǎn)眼間,我們各自解決了一盤菜和一個餅外加雞湯,我們吃飽了,擦擦嘴樂滋滋的`走了。
接下來,我們在家里玩游戲,有一個人找東西讓人比畫,一個人猜,還有一個人比畫,另一個則是旁觀,我拿了個小板凳,在看表演,演的人不停的換,表演一個比一個稀奇、搞笑,我們玩了好久。到點了,人們紛紛散了。
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