這個小學(xué)作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的這個小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
這個小學(xué)作文1
幾乎所有人都說孩子要聽家長的話，而我有時不認為，也不敢茍同，就比如看書這件事。
我這個人業(yè)余愛好很多，八卦、畫畫……但最愛的還是看書，我喜歡看純美，陽光的小說。我曾經(jīng)無數(shù)次求過老媽給我買，但媽媽總說：“不可能！你大了！這種小說不能看，因為那些書有男的他和女的她，肯定是言情小說！”我一再的跟她解釋；“不是的.！不是的，是純美小說！”可媽媽總是不相信，從未聽媽媽話的我，頭一次對媽媽產(chǎn)生了反對感。
終于有一次，我爆發(fā)了，憤怒的說：“夠了！你們從來沒有去品味一本書，只知道看外表就判定一個東西！你們又何嘗想過我的感受！一次又一次的拒絕，一次又一次的求情，我受夠了！你們就不能好好的把一本書看完嗎！”媽媽被我的話震驚了，房間里持續(xù)維持了十分鐘的寂靜，他說：“其實，佳佳，我們也是為你好！”我又說：“有誰規(guī)定男生和女生就不能成為朋友，你們不覺得在一篇文章中，總是出現(xiàn)兩個女生，一直這樣，那也太無趣了！”媽媽這么一想似乎有道理，于是安靜的坐下來，看完了一篇文章，十分鐘過去后，他說：“對不起，這本書確實很健康，以后媽媽給你買！”我聽后笑了。
家長的話，有時不一定是對的，一再的擔心，害怕孩子做出不好的事，有時會無法讓孩子面對自己。而且我自我認為，我的業(yè)余愛好，不管別人怎么認為這個愛好，但我就是不放棄我的愛好，我就是我，堅持自己認為正確的事去做，是有主見的自己。
就是這個理！家長們有時需要花時間去聆聽孩子們內(nèi)心的聲音。
這個小學(xué)作文2
我，一個性格比較內(nèi)向的小女孩，有愛心，時常做運動，成績馬馬虎虎，你可知道，我曾被人叫過“傻子”呢。
記得我七歲那年，夏天的一個中午，火辣辣的太陽烤著大地，知了在樹上叫個不停，似乎在抱怨老天這么熱，連小貓也躲到我家的屋檐下乘涼，路上幾乎一個人也沒有。我和弟弟，還有伙伴雅雅，正玩捉迷藏的游戲，外面的天氣熱得讓人直冒汗，我和弟弟冒著酷熱，躲在自家雞窩的后面，這時我聽見幾聲驕傲的雞叫，心想：母雞是不是下蛋了？于是，我趕忙叫來雅雅，果然發(fā)現(xiàn)雞窩里有一只雞蛋。弟弟抱著我的腿，叫了起來：“姐姐，這……這就是我喜歡吃的雞蛋，好白，我要吃了它�！钡艿苣歉别挊樱盐液脱叛哦簶妨�，我摸了摸他的腦袋，笑著說：“小呆瓜，蛋是生的，要煮熟了才能吃。我們先把它拿出來吧。”說完，我便拿來了工具，小心翼翼地把雞蛋從雞窩里掏了出來，我拿著雞蛋，邊逗弟弟，邊往廚房走，一不小心，那只雞蛋從我手中滑掉了，“啪”的一聲，摔碎在地上，蛋清蛋黃流了一地。我頓時慌了，心里一下子冒出了許多念頭：媽媽會不會罵我呀？媽媽會不會讓我對爺爺奶奶道歉？我應(yīng)該怎樣道歉？在一旁的雅雅好像看透了我的'心思，忙說：“不如你就說是你弟弟弄的，他那么小，什么也不懂，這件事就只有我們知道�！甭犃诉@話，我嘴上雖然答應(yīng)了她，但心里總覺得過意不去。
回到家，我一直想著雅雅的話，可當我看著弟弟那純真、可愛的笑容，聽著他甜甜地、軟軟地叫我姐姐，真不忍心。后來，我還是把真相告訴了媽媽，為了懲罰我的粗心，媽媽讓我在家做了五十道計算題。
雅雅知道了之后，直說我是“傻子”，可我覺得我愿意做這樣的“傻子”。
這個小學(xué)作文3
你好！想認識我嗎？來瞧瞧吧！我是一個七年級的學(xué)生。我覺得我還是很有個性的，不信你接著往下瞧。
敢于創(chuàng)新的我
生活中，我是一個不愿受條條框框約束的人。為了滿足自己的好奇心，經(jīng)常做出大膽的創(chuàng)新。
前年的暑假，我參加了一個夏令營。夏令營老師給我們每個人發(fā)了一包零件，一張圖紙，讓我們按圖紙做船。船做出來了，是電動的，每個大約70厘米長，20厘米寬，17厘米高�？吹矫總�人做的都一模一樣，我按捺不出住了好奇心，就跑到一邊，悄悄改裝自己的小船。改裝的船就是與眾不同，我心里一陣高興。
就在這時，一旁的人看到了說：“這樣做，能下水嗎？哼！”諷刺里帶著不服。我的心情一下子沉了下來。
決戰(zhàn)到來了，所有的船都放到了水塘里。一聲令下，同時啟動，我的船速度最快，耗電也比較慢。而剛剛嘲笑我的人呢？他們按圖紙做的船，大都在原地打轉(zhuǎn)，要速度沒速度，要節(jié)電也沒那么節(jié)電。我的船雖然其貌不揚，但還是被選去參加比賽了。
興趣廣泛的我
我在成長的'過程中，培養(yǎng)了許多的興趣愛好，比如下棋、打羽毛球、吹竹笛、畫畫??
下棋是我最喜歡的一項，我經(jīng)常和爸爸對弈。我是紅棋，爸爸是黑棋。我先走，當頭炮，爸爸只好把馬跳，雙方對峙著。紅方攻黑方守，我跳馬、出卒，爸爸上相、拱卒。趁黑方?jīng)_過河時，我展開攻勢，馬炮我超，黑棋不攻自破。我的棋藝又提升了。
不自信的我
我敢于大膽創(chuàng)新，愛好廣泛，特長突出，很牛是吧！但有時候我還是不自信。
一次上英語課，老師指著黑板上的題，點我的名，讓我回答。這道題很簡單，我心里也給出了答案。我站了起來，總覺得自己的答案不對，于是說了另外一個答案。但錯了，老師公布答案時，我心里想的答案是對的。
這就是我，再過三個月就十三歲的帥氣小男生。等我有了新的變化，我還會寫出來，你們等著瞧好吧！
這個小學(xué)作文4
時間的沙漏翻了又翻，當我們還在昂首闊步向前走去時，卻不曾發(fā)現(xiàn)我們走過的足跡有多漫長。不經(jīng)意，我們就這樣踏過了十五個春秋。十五歲的我們，正值花季，個個青春活力、斗志激昂。在我們這個年齡，我們揮霍著青春，沐浴著朝陽，向著夢想大踏步走去……
在我們這個年齡，我們曾成熟過。那是爸媽不在家的幾天，我一人在家，每天都要照料自己的生活。后面的幾天，你可以看到，家里即使不是井井有條卻也算得上整齊有序。可剛開始的幾天卻并非這樣，桌子上有塵染，地上有紙屑，到了晌午吃的也是放多了鹽的咸飯，一切都那么雜亂無章。面對生活，這些瑣碎小事也把我弄的.不堪一擊。我不斷地改變著，致使它變得有條有理、一塵不染。那幾天，我學(xué)會了生活。當爸媽回到家后看到這一切時，很欣慰，我也覺得自己長大了。不管是怎樣一個稚嫩的孩童，現(xiàn)實的生活總會使他披上成熟的外衣，學(xué)會獨立。
在我們這個年齡，會有許多的夢想或是幻想。小時候，我的夢想多的可以抱著睡覺，我夢想過要像老師一樣站上講臺，我也夢想過要像科學(xué)家一樣發(fā)明會飛的汽車，我還夢想過要像警察叔叔一樣抓住一個個壞蛋…那些平凡的的夢想給了我一個快樂的童年。到現(xiàn)在，我依然有著夢想，或許遙不可及，或許平庸無奇，但至少我現(xiàn)在知道，有夢想容易，實現(xiàn)夢想難。它的不易讓我更珍惜現(xiàn)在，更腳踏實地學(xué)習(xí)。未來的美好是靠自己創(chuàng)造的。
在我們這個年齡，我們曾感恩過。我們的人生閱歷還少，所以我們會更需要他人的幫助。在不經(jīng)意間，或許一個擁抱、一個微笑、一個眼神都曾鼓勵著我們，給過我們感動。我們要學(xué)會感恩那些幫助過我們的人。我們感恩父母、感謝老師，感恩學(xué)校、感謝同學(xué)。銘記著心里的感動，我們會更有信心去迎接挑戰(zhàn)！
青春是船，帶領(lǐng)我們駛向成功的彼岸。
青春是燈，照亮我們通向理想的道路。
青春是風，撫摸我們心靈孤獨的創(chuàng)傷。
在我們這個年齡，拼搏吧！努力吧！青春不容錯過，不能留下遺憾！
這個小學(xué)作文5
“十里村已到！請需要下車的乘客后門下車，注意先下后上。”公交車上傳來了溫柔的提示音。下一站我就到家了，想到這兒，心里不禁歡悅起來。“不好意思，請讓一下�！币晃淮┲餮b的男士小聲說道。盡管前面的乘客并沒有理會他，但他還是心平氣和地等待著。
我隨意朝他打量了一下，1米8的個子，那雙眉毛，如同夏夜中隨風搖曳的柳葉眉一般烏黑柔美，一雙眼睛炯炯有神，長得可真清秀�。】催@著裝，應(yīng)該是個剛畢業(yè)的大學(xué)生吧！突然，他把目光投向了我，大概還是感覺到我對他的注視了吧。與他的目光對了一兩秒鐘，我不好意思地低下了頭。余光中，他走向了我身后的一個座位。那個座位……我倒想看一場好戲！只見他在座位前定住了腳步，隨即走向了駕駛座位，對著司機說了什么，然后，拿著架子上的抹布再次走到了那座位前，低下身動手擦了起來。他竟然……我的心再也平靜不下來了，那個座位，車上的人每一個人都發(fā)現(xiàn)了它的`異常。不知道是誰留下的一灘嘔吐物，從座位上，一直濺到了地上。有的人看到了，皺著眉不作聲就走過去了；有的人咒罵了幾句“不知道是誰個缺德鬼…”；我呢，發(fā)現(xiàn)了也當做沒看見，就等著看誰不小心坐上去，那可是“好事”一樁啊！
可眼前的這一幕，竟完全出乎我的意料。我的腦海中突然迸發(fā)出這個問題：人最基本的品質(zhì)是什么？不就是善良嗎！善良是每個人都應(yīng)具有的品質(zhì)，它是冰雪中的一支火把，它是風雨中的一把大傘，它是在別人痛苦傷心時的一絲安慰，一絲愛心……彼此幫助，友愛互助，把善良留給別人，也留給自己！
我突然覺得，自己好像成長了許多……
這個小學(xué)作文6
在紅色的塑膠操場上，一股有一股寒風刮過。雖然已是隆冬時節(jié)，可我卻感覺不到一絲寒意。
“走過路過，千萬不要錯過！”“風車棒棒糖，您值得擁有！”……元旦的前一天下午，我校舉行了“慶元旦·迎新年”愛心義賣活動。
活動一開始，整個校園就沸騰了起來，操場上就和集市一樣，叫賣聲不絕于耳、此起彼伏。每一個店鋪門前都站滿了人。
我們名為“清風送暖”的店鋪前也擠滿了人。一位小顧客雙手緊握錢包，小聲地問我們物品的價格。她拿起一個小本子，又拿起一個玩具。我看了看價格——都是3元。女孩放下了玩具，但眼睛卻一直盯著玩具。她躊躇了好久，終于拿定的主意，掏錢買下了本子。
為了能夠招來更多的顧客，我們的店鋪還加入了“滿十元抽獎”的活動。不到五分鐘，一位同學(xué)就拿著一張抽獎券，開心地走了過來。他將手伸進了抽獎箱，慢吞吞地拿出的一張。隨后，他閉上了眼睛，打開了那張決定著獎品好壞的神秘紙條。許久，他慢慢地睜開了眼睛，看見上面印著“一等獎”三個字，頓時眉開眼笑，高興地拿來獎品——筆記本，一蹦一跳地離開了。
義賣活動進入了倒計時的階段。為了將店鋪的所有物品賣出去，推銷員劉弈誠開始到處尋找買家。他首腦那各種商品，高聲叫賣著。他的甜言蜜語吸引了不少同學(xué)，他的'廣告語讓你難以招架。
雖然我們沒有動感音樂，沒有扮成的“吉祥物”，更沒有氣球、花圈，但我們用雙手畫的海報、制作的裝飾品也并不差，我們同樣賣出了所以物品，銷售額超過了一千五百元。
這個冬日雖然寒風呼嘯，但我們的義賣活動能夠為貧困災(zāi)區(qū)的學(xué)生獻上愛心，做到“幫助別人，快樂自己”，所以，這個冬日——不太冷……
這個小學(xué)作文7
我，是一個性情開朗、非常直率的人，也是一個調(diào)皮搗蛋、愛湊熱鬧的人，自然會因為那點調(diào)皮惹來不必要的麻煩。再加上一張能說會道的嘴，就湊成了一個完整的我。
我曾經(jīng)是一只自卑的“丑小鴨”，但是在一次辯論會上我找回了自信。因為辯論會的主持人是自己報名的.，那時，我已經(jīng)準備得很充分，我想，既然已經(jīng)準備得這么充分，還不如趁這個機會展示一下自己，好讓同學(xué)們刮目相看；但是，如果我當了主持人，一定會一上講臺就嚇得腳直哆嗦，那演講不就成了泡影，同學(xué)們還會嘲笑我。怎么辦？突然，我想起了愛因斯坦的一句名言：自信是成功的第一步。這句話好像有魔力，它讓我全身充滿力量，堅決地做出了決定，當，一定要當。果然，那一次我當上了主持人，由于第一次上臺，心里有些緊張，但是老師還是夸獎了我。嘿，我這個人雖然我很自信，但是我很膽小。周圍有一點動靜，我就嚇得連大氣也不敢出，晚上天一黑，就不敢上樓，這大概是天生的吧。一次，我獨自走夜路，去給王大伯送菜。我為了快一點。只好抄小路，那時天黑得伸手不見五指，只好摸黑前進。走著走著，我突然發(fā)現(xiàn)有一個“怪物”在跟蹤我。那“怪物”長著一雙青眼睛，直直地盯著我，我的懷里像揣了一只兔子一樣，心“砰砰”地跳，我趕快跑起來，想甩掉那個“怪物”，可是，我跑得越快，那“怪物”也追得越急。突然，腳下一滑，摔了個“狗啃屎”，那“怪物”追到我的跟前，我仔細一看，哎，原來是我家的小花狗，真是虛驚一場呀。
我有一個最大的缺點，那就是貪玩，它幾乎控制了我，把我變成了另一個人。在一個星期六，我正在家了寫作業(yè)，突然一陣嬉笑傳進了我的耳中，我的腳一下子癢了起來，在也控制不住自己，下樓玩去了，我?guī)状蜗肫鹞业淖鳂I(yè)還沒完成，可是老是想再玩一會兒，再玩一會兒最后來不及了，才匆匆忙忙地上樓寫作業(yè)。直到現(xiàn)在，我才發(fā)現(xiàn)這是一個壞毛病，正想方設(shè)法地改正。嘿，我這個人
我就是這樣一個人，自信、膽小、貪玩，你喜歡我嗎？
這個小學(xué)作文8
難忘這個暑假;這個夏令營;這里的朋友;老師;教官;這個宿舍;教室;以及在這里發(fā)生的事;還有和506的人中發(fā)生的那些趣事;大家一起看電影;唱卡拉ok;游泳;登山;玩游戲;訓(xùn)練;吃飯......好多好多值得我回憶,看著那幾張夏令營大家的合影,我有一種說不出來的滋味,澀澀的,酸酸的.也許以后再也見不到她們,每次想到這我都有種想哭的感覺.抑制不住自己的心情.想放聲大哭,卻哭不出來.無聊時就拿出那張碟片,碟片里保存著我在夏令營美好的回憶......
回憶著初到夏令營第一次訓(xùn)練時教官給我們做了些簡單的安排后，便到了下午。此時，我還是有些興奮，畢竟我到了崇拜已久的軍營，將體驗真正的軍營生活，做一回神氣的軍人�？傻搅耸程煤�，看到那硬硬的飯，簡直讓人難以下咽……我開始有些后悔了。下午，開始正式軍訓(xùn)了，教官讓我們頂這那如同火球般的的太陽，咬著牙，堅持著，一分鐘，兩分鐘，三分鐘……十多分鐘過去了，我?guī)缀跻c倒在地上了，接著，又讓我們“向右看齊”，我只好用盡全身的力氣按教官的要求做“向右看齊”，這一看又是好長時間，直看得我眼冒金花，脖子發(fā)酸才聽到教官發(fā)令：“向前看”。眼前原本嚴肅的練教官此時看上去正如一個向我張牙舞爪的“魔鬼”，我厭惡透了……此時，我的腦海中浮現(xiàn)出這樣一句話“每個人的`心靈上總會不時地出現(xiàn)‘魔鬼’，只要堅持，就會將其變?yōu)槊利惖摹焓埂�。我茅塞頓開，一咬牙堅持了下來。當教官宣布休息時，我忽然覺得自己就像一位打了勝仗的士兵，心中充滿了幸福與甜蜜……哦，那天，我學(xué)會了吃苦；學(xué)會了堅強；懂得了陽光總在風雨后……
在訓(xùn)練期間，我們還學(xué)會了火災(zāi)逃生，學(xué)會了好多首軍歌，鍛煉了自己的生活能力和自理能力
時間如飛箭，轉(zhuǎn)眼滑到了7月30日，“軍人”的生活就要結(jié)束了。今天要離去的時候卻充滿了懷念。是的，我要懷念同學(xué)，懷念教官，懷念訓(xùn)練場，懷念這兒的一草一木，一絲一毫，一言一語，一舉一動……
這個小學(xué)作文9
站在岸邊，歲月如河水般淌走，時間從指間源過，這么容易，卻再也找不歸應(yīng)始，一切都會被時光消磨得毫無痕跡……這個青春，有些落寞。
青春，好像一個令人向往的名詞，它總會讓人聯(lián)想到浪漫，嗅到成長的氣味。比方齊世界皆開遍櫻花風兒一吹，蓋啟多男奼女的心扉，枝頭一撼，花瓣即漫地飄動。但事實中不會這樣，所以青春更是一種思路。在這個青滑的節(jié)令面，各從開端著奧妙的變更，口事開初難以琢磨……這樣的年事，爾們太輕易傷感縱然有夢，然而咱們深知妄想難以在理論中破腳，便使有千萬般艱苦，但還是秉著一股信心，盡力的尋找著，最后才曉得辛酸。這個青春，有些落寞。
由于青春的夢，有我果此斗爭，最后成績一番大業(yè)；因替青春的叛逆，有人因而而失往斗志，最后一片漲魄之境。所以青春跟幻想這兩個詞語人們?nèi)シ禃黄鹣氲降珱]想到的是，這二個詞對有的`人去說，完整成反比。在茫茫己海中往返穿梭即便嘴角有四十五度的上翹，但仍是會有多少分不自負。這個青春，有些降寞
而該青春的夢遭遇打擊，最后幻滅時，對心靈的擊擊莫過于一切，是凡人無奈想象的。惡似想要高飛的雄鷹被折斷了翅膀；想要盛開的花兒遭蒙狂風雨的殘害個別。因為青春是人生中，正值一切萌芽的階段，誰能設(shè)想一朵花兒剛結(jié)出花蕾就枯敗是何等的殘暴。微啼過后可能會是淚水，淚水會逐步侵襲著眼瞳，視線變得越來越含混，直到什么都瞅不睹；淚水終極會劃功臉頰，留下一講亮媚的痕跡。所有的往事都在面前，一點一點地分析，可能會看穿所有，而望穿一切得到的只會是苦楚，數(shù)著一件件舊事，就像數(shù)著一路敘傷。青春，像一把現(xiàn)形的刀，在心上抹沒一談?wù)f難以愈折的傷心……這個青春，有些落寞。
然而自苦腐化是杯水車薪的，我們必定要奮斗，努力，否則就是能在失敗中頹喪，眼淚并不能轉(zhuǎn)變一切，要從眼淚開始教會英勇一點，去拼搏，即使這個青春，有些落寞……
這個小學(xué)作文10
俗話說得好，有緣千里來相會，咱們這個班是由50個兄弟姐妹組成的大家庭，盡管班里沒有什么“明星”，可班里人人各有所長。唱歌的，絕對是甜死人不償命；打球的，雖沒有喬丹之風，但能在球場上占有一席位置；畫畫的，上至千古名畫，下到涂鴉作品，無所不能呀！還有大作家，演講家……正所謂“三百六十行，行行出狀元”哪！我把我們班的同學(xué)分成三個派：“好學(xué)派”、“搞笑派”、“多嘴派”。
“好學(xué)派”都是些文人雅士、才子才女。各個都成績優(yōu)越，年級排名都在50名以內(nèi)。他們一個個看起書來就忘了所有，似乎書就是他們的命根子，損害了書就等于傷了他們的性命。他們不僅愛書如命，成績優(yōu)越。而且各個能說會到，每次有什么比賽，我們班準能大獎，這全靠了那些“好學(xué)派”人士啊。怎么樣，我們班還是挺有書香氣息的吧。
“搞笑派”指我們班的“吉祥三寶”，他們分別是：小黃、小明還有阿發(fā)。說起他們，既調(diào)皮，又滑稽，總是弄得我們哭笑不得。他們?nèi)嗽谝黄饡r，簡直是“干柴遇烈火”，立馬掀起搞笑狂潮。每當我們班里有人遇到有不開心的.事情時，他們總是來逗我們開心。
“多嘴派”又名“討厭派”，他們上課多嘴，總是嘰里呱啦的講個不停；下課也多嘴，比女生還八卦。有人吵架時，他們總是添油加醋，增加緊張的氣息。別人好心勸他時，總是一副“死豬不怕開水燙”的樣子，真會把人活活氣死！
看，我們班就是那么的多姿多彩，為我們的緊張的學(xué)習(xí)生活增加了一些輕松的氣息。我們班50個同學(xué)永遠心連心！
這個小學(xué)作文11
我們的崔老師真神，雖然沒有三頭六臂，也沒有火眼金睛，可是他卻能讓壞學(xué)生變成好學(xué)生，讓犯錯的同學(xué)不打自招，真神！
場景一：原來我們班的壞學(xué)生數(shù)都數(shù)不清，可是，受了崔老師的多次耐心教育，壞學(xué)生的數(shù)量一天比一天少，現(xiàn)在的`名額幾乎為零，我們班在學(xué)校的排行榜上也小有名氣。這位老師——神。
場景二：“叮叮叮！”上課了，同學(xué)們迅速坐好，因為這堂課，是由“神”老師給我們上課。我眼睛一掃，想看看有沒有人會成為我們這場戲的“主角”，果然，我發(fā)現(xiàn)一個同學(xué)在玩小電風扇，看來又有好戲看了。老師用她那“兇狠”的目光盯著那個同學(xué)，可那個同學(xué)一點也沒發(fā)現(xiàn)。“出來！你剛才干什么了？”老師問�！拔�......我沒干什么�。 彼掏掏峦碌卣f。老師并沒有嚴刑逼供，只是說：“坦白從寬，抗拒從嚴，要不，以后讓你媽媽坐在咱教室后面聽課�！薄安�，不，我招，我招。”那位同學(xué)肯定在想，讓媽媽在后面聽課丟死人了，那自己和父母以后哪還有臉見人啊，只好招了。這位老師———真神。
場景三：我們老師在批改作業(yè)，突然，發(fā)現(xiàn)了一名“無名大俠”，我們誰也不知道是哪個粗心的家伙，這位“大俠”也不肯露面。就在這時，老師極其準確地叫出了那家伙的名字。原來，老師熟悉我們班每個學(xué)生的字體。這位老師———太神了！
我們的老師很受我們尊敬，因為她教我們知識，幫我們進步，讓我們快樂的成長。真應(yīng)了那句話：老師是人類靈魂的工程師。同學(xué)們，讓我們好好學(xué)習(xí)，為祖國，為人民做貢獻，不白費老師的一片苦心吧！
這個小學(xué)作文12
有這么一個人，十二歲，中等個子，性格文靜，長著一張娃娃臉，皮膚白凈的令人妒忌，可愛極了！她學(xué)習(xí)優(yōu)秀，愛好看書。她是誰呢？她就是我的好朋友，我的好榜樣，我的好同學(xué)——覃甜。
說她愛看書，那我還真不是吹的。有這么一次，我把作業(yè)做完了，閑的沒事干。于是，我準備讓她陪我到操場上去跳繩。我走到她的課桌前，她正在聚精會神地看書，我說：“覃甜，走，我們?nèi)ゲ賵錾先ネ妗！彼齾s沒有反應(yīng)，我又大聲的'叫了一聲：“覃甜！”這時，幾乎全班的人都聽見了，不過覃甜還是沒有聽見。我生氣了，一把搶過她的書丟在了地上。她連忙站起來問我：“你干什么呀？”我說：“我叫了你半天，你卻一點反應(yīng)也沒有。”她問了大家是不是，大家都點頭說是。她這才對我說：“對不起，對不起，我沒有聽見，你找我有什么事呀？”我說：“算了，要上課了�！碑斘一氐阶簧�，望望她，她又拿起了那本書，津津有味地看起來，我心想：我真是服了她了。
說她喜歡看書是件好事。但有一次，她因為看書，還被罰站了。到底是怎么回事？原來事情是這樣的：那天，上課鈴打響了，她卻還在看書，同桌叫她幾遍了，她一遍都沒反應(yīng)，恰好又是數(shù)學(xué)課。老師走了進來，看了看她，她的同桌又小聲叫了她一遍，她照樣沒反應(yīng)。老師煩了�；鹋某呷ィ阉话烟崃似饋�，她這才回過神來，老師說：“去外面罰站一節(jié)課，并寫五百字檢討�！彼臏I水從她眼睛里，爭先恐后的往外跑。
盡管通過了以上的兩個教訓(xùn)，她還是沒改掉老毛病。瞧！現(xiàn)在這個書呆子又在看書了。
這個小學(xué)作文13
“花枝亂顫”，顧名思義，就是花朵在微風中輕輕搖，仿佛少女在微微的風中翩然起舞，露出柔美的身段。那美妙的意境足以讓董得賞花的人陶醉。
但是，在這個擁有許多“新新人類”的21世紀，“花枝亂顫”這個詞可有最新、最妙的兩種含義，不過，這些含義會讓你忍俊不禁，捧腹大笑的。所以，請各位同學(xué)做好一定的心理準備，否則會被我發(fā)出的“笑彈”擊中的哦!
在這個世界中，許多人都染上了千奇百怪的發(fā)色。赤、橙、黃、綠、青、藍、紫……更有甚者，居然在正值青春年少之時將發(fā)絲染成白色!我的天，是不是是想“英年早逝”呀!染發(fā)可以，也用不著如此離譜!走在大街上，如果你站在路邊，正眼瞧這些頭發(fā)如同雞窩似的“俊男靚女”們的樣子。弄不好就會遭來兩個白眼：“看什么?沒有見過人嗎?只不過把頭發(fā)染了色!不懂流行的白癡!”
如果偶遇一位朋友，他(她)的`發(fā)絲也染上了色，千萬不能露出一副驚訝的神情。一定要故作鎮(zhèn)定，面不改色地說：“哎呀，你今天可真漂亮，特別是頭發(fā)，顏色那么艷麗，You are very smart!”你的朋友一定會笑。這時，你務(wù)必盯著他(她)看，這頭發(fā)像朵花，笑時身子必定發(fā)抖，“花枝亂顫”的含義便就此誕生了!這時的他(她)絕對笑容如花!
其實我非常反對他(她)們的這種做法，因為這樣讓自己變得像所謂的特殊，另類。其實是破壞了自己的本性，對于外國人而言，更是因為這 種輕薄，不尊重自己的品性而瞧不起中國人，那么中國人的尊嚴何在!
所以，請這些人們不要讓自己特別，踏踏實實地工作，做個有用的人。
這個小學(xué)作文14
咦？這是誰呀，穿著苗族服裝，還唱著歌呢！
這是誰呀，臉上貼著國旗。這又是誰呢，上課既嚴肅又活潑，還不時舉手回答問題呢！
哎，哪兒來的小辣妹，跟男生一起踢足球，還進了一個，誰知還跑的那么快呢！
這就是我啦“張大膽子”。
我喲，綽號太多了。在學(xué)校，同學(xué)叫我“張湯圓”、“湯圓圓”、“黑芝麻湯圓”、“圓兒”等。而在家里，我的“小BB”and我的“小咪咪”叫我“小木人兒”、“小鹽鹽”和“手厭鹽”、“寶兒”。而姥爺卻叫我：“張圓圓”、“張方方”、“張四棱”、“張八角”什么的。
我很有意思，什么都想學(xué)�！吧稀薄爸痢蔽幕�，“下”“至”藝術(shù)。各個“東西”“南北”都能讓我“鉆進”。文化要學(xué)好，我算少不了。藝術(shù)分得多，種種滿腦轉(zhuǎn)。Ilove唱歌，Ilove跳舞，Ilove畫畫，Ilove書法。大多孩子不想學(xué)，都是家長逼著學(xué)。而我卻什么都想學(xué)。
愛好“眾多”，那總得有個“精”的吧！
唱歌是我的最愛，也收獲了累累碩果。區(qū)、市和省，乃至全國，我都有果實。
我的鼻子總愛流汗，姥爺說我“人緣兒”好。好到我過生日，全班一半兒人到我家給我祝賀，禮物堆成“小山”。孤寂時，總會有人幫助我；我也喜愛幫助人嘛！
我對任何事都充滿好奇心，每時每刻都在“工作”著，就是睡覺也會做我的`夢。我的性格非常好，那就是“別人生氣我不氣”，我總是與自己友好的相處著。
“多才多藝”、“活潑開朗”，這就是一個12歲的小女孩。
這個小學(xué)作文15
我的朋友是一個才藝雙全的人，她的名字響徹全鎮(zhèn)，家喻戶曉。她就是——“謝舞壇”！
“謝舞壇”，這是她的綽號。關(guān)于這個綽號還有一段很長的歷史呢！
她原名謝芳穎，今年13歲，前幾個月，首次用“謝舞壇”做綽號。第一次和她見面，是在一年級寒假的一天，那一天，正下著傾盆大雨，她們一家人撐著雨傘走進我家，我還以為要干嘛呢，原來是要租房子啊。就這樣，她租在了我家的三樓。過了幾天，就要上學(xué)了，我們一起去上學(xué)，也因為這個，我們熟識了。慢慢的，我們成了形影不離的好朋友，無論何時，都能看見我們兩的身影。她經(jīng)常扎著一束頭發(fā)，頭發(fā)過肩，她是一個很注重衣著打扮的.人。有一次，我和我的朋友來找她玩，我們在樓下大喊:“謝舞壇！謝舞壇！”只見窗戶里探出一張瓜子臉，雙眼皮，沖著樓下大喊：“好嘞！”我們在樓下等了很長時間，也沒見她下來，然后，我們又對著三樓喊道：“謝……”。剛喊出一個字，她“嗖”的一聲，以最快的速度跑到我們面前，還說了一聲：“我謝舞壇來也！”“今天我們玩什么��？”她很豪爽地說，邊說還對我們笑了笑，眼神里露出詭異的笑意。我們沉默了一會兒。她突然以史上第一女高音對我們說：“讓我來給你們跳個舞吧！先跳個恰恰來熱熱身！Music！”我隨著他的話語，在電腦上放了恰恰的音樂，她聽見音樂，馬上跳了起來。這一跳，可不得了，她讓我們在場的人都看呆了。
她哪!還真舞出了奇跡。跳的還真有模有樣。打從那起，我們都很佩服她。她這個人，長得不怎么樣，可才藝還真不錯啊！
看來從此我要對她刮目相看了。
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