放風箏小學作文【精】
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的放風箏小學作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
放風箏小學作文1
星期天，天氣晴朗，微風徐徐，正是放風箏的好天氣。我約小明、小花一起去廣場的草地上放風箏。
廣場的上空已經(jīng)飄著五顏六色的風箏，一只“老鷹”在展翅高飛，旁邊是一只“蜈蚣”在自由自在地爬來爬去，遠處還有一只“金魚”悠閑地游來游去呢！
看到這情景，我們也迫不及待地拿出自己的風箏。我的是燕子風箏，小花的風箏是一只美麗的蝴蝶。我們覺得燕子會飛得比較高，所以我和小明先放我的風箏。我拉著線，小明把風箏高高舉起，我喊：“三、二、一，開始！”小明撒開風箏，我飛快地向前跑去。哈哈，我的'燕子風箏一下子飛到了天上，站在旁邊的小花拍手連連叫好，她的蝴蝶風箏也隨著笑聲顫抖著翅膀，躍躍欲試呢！
遠處，一個小朋友的三角風箏也飛上了藍藍的天空，他的爸爸媽媽并肩站在離小男孩不遠處，爸爸的手輕輕搭在媽媽的肩上，他們望著高高飛上天的風箏，露出了欣慰的笑容。多么溫馨��！
我也想像風箏一樣，在蔚藍的天空中自由自在的邀游！
放風箏小學作文2
在一個陽光明媚的日子，小明帶著他心愛的風箏去公園玩。
公園里的風景很美：有五顏六色的花，綠色的草和高高的.樹。
小明一手拿著線軸，一手拿著線，迎著風小跑。風箏像一只聽話的小狗一樣跟著小明。突然，一陣強風吹來，風箏飄向天空。不一會兒，它飛到了白云頂上，左右搖擺，好像在和別的風箏捉迷藏！幾只小鳥圍過來嘰嘰喳喳，好像在說：這燕子好大��！
小明看著天上飛著的風箏，開心得嘴巴都快到了耳朵。他忍不住念叨：二月草長鶯飛，岸上柳醉春煙。孩子們放學回來很早，所以他們忙著在東風中放紙風箏。
放風箏小學作文3
星期五，老師帶領我們在校園里放風箏。風箏的式樣可真多呀，有“飛機”，有“美人魚”，還有“老鷹”我的風箏是“喜洋洋”。我一只手把風箏舉過頭頂，另外一只手拉著線，我撒開雙腿，盡情地奔跑。我一邊跑一邊慢慢放線。風箏徐徐上升，我放開繩子，不停地往風吹的方向跑，風箏飛呀飛，它是如此開心。不一會兒，風箏升到了空中。各式各樣的風箏在天空中盡情地飛翔：這兇猛的“老鷹”翹著兩只五的翅膀，好似空中尋找獵物；這好看的“美人魚”，尾巴一擺一擺的；還有這可愛的.“喜洋洋”閃著金色的光芒，仿佛在尋找自己的伙伴。我們跑著，說著，笑著，展示著自己的風箏。
忽然，我看見付煜的風箏跟我的風箏線被纏在一起。怎么辦？我們趕緊收風箏，最終風箏線還是混到了一塊兒，怎么也解不開。最后，媽媽把風箏線剪開了。
今天我玩得真開心呀！
放風箏小學作文4
上個星期一，我和爸爸放風箏。我們一到廣場，就看到滿天遍野的風箏忽上忽下，各種形狀的風箏應有盡有，有龍的、魚的'、飛機的、蝴蝶的。
我們要放風箏了，由于風大，我們根本沒費吹灰之力，輕而易舉地就把風箏放了起來，誰知，風大又給我們添了很大的麻煩，一會掌握不住放線器了，一會風箏又差點把我?guī)ё�，但最后，我們的風箏還是最高的。就當我們得意忘形的時候，冷不防，線蹦的一聲斷了，我急忙說快點開車去，爸爸忙飛奔車前，開車追風箏去了。還好追的快，把風箏追回來了，真是不幸中的萬幸呀！我們又把風箏放了起來。不料，我們的風箏又掛在會展中心的大樓上，我們硬拉了一通，結(jié)果呢？還是沒拉下來。
唉，我們只好垂頭喪氣地回家了。
放風箏小學作文5
早就聽說，星期六小記者要在翡翠城舉行放風箏的活動。終于盼到這一天，天氣晴朗，春光明媚，太陽公公看到我們非常開心，用溫暖的陽光來迎接我們。
我和弟弟剛到那里，就看到天上飛著很多的風箏，五顏六色的，我們很羨慕。于是，也要了兩個有大象圖案的白風箏。我著急的想要放風箏，也就不管三七二十一了亂畫，直接把肚子涂成藍色，頭涂成紅色最鮮艷，腿涂成了黃色最壯實，我迫不及待的`拿著涂好的作品加入到放風箏的大軍中。
我不太會放風箏，跑著跑著風箏就“哄”的一聲“墜落”了，我又拿起風箏放起來，呀！風箏又掛在了樹上，一會又和其他風箏糾纏在一起。總之，這一個小時全都是為了“救風箏”。
終于，功夫不負有心人，我慢慢地會放了。我就躍躍欲試的和幾個放的比較好的小朋友比賽放風箏，經(jīng)過激烈的比賽，我得了第三名，感覺還不錯。
今天我雖然累的滿頭大汗，但是玩得非常開心。
放風箏小學作文6
星期六，我坐車經(jīng)過迎澤大橋，橋下河水水面被陽光點綴得閃閃發(fā)光，而橋下的河灘綠地上有許多人在放風箏，艷麗多彩的風箏在天上飛翔，陽光撒在歡樂的.人們臉上。想起兒時的愿望，還想起前些天電視里說放風箏可以幫助治療頸椎病，禁不住我一門心思要去放放風箏。于是，回家后又騎上自行車跑到大橋下面，買了一個“福�！钡娘L箏擠進了人堆里。
先學習、后實踐、再請人幫助，我的風箏終于輕輕地一搖一擺飛上了天空。��！好高興！放風箏的滋味真好——藍色的天空，明媚的陽光，綠色的草坪，各色的風箏，男女老少的笑聲，匯成了歡樂的海洋，我的心情也隨著風箏在這里飛翔，好象到了仙境。
我感受到了春天的氣息，大自然真美，融入大自然更美！
放風箏小學作文7
秋天到了，秋高氣爽、五谷豐登、景色宜人。這種天氣最適合放風箏了。
星期六，我跟表姐去公園放風箏。走進公園，看見樹葉黃了，紛紛飄落下來，似一只只蝴蝶在花叢中飛舞。我似乎聽到小鳥在樹上快樂地歌唱，好似在跟我們打招呼。
我們來到了公園里的廣場，看見放風箏的人可真多呀！藍天上放著許多風箏，有的似小貓，有的似小兔子，有的似小松鼠，還有的似小雞……看著天空中千姿百態(tài)、五顏六色的風箏。我也迫不及待的拿起我的'“蝴蝶”風箏準備放。我一手牽著線，一手拿著線軸。表姐用手托著風箏，我說聲“放”，這線一緊一松，風箏越飛越高，在空中翩翩起舞。風箏就似一只展開翅膀小鳥在空中自由自在的飛翔。看著天空中的風箏，我們開心地笑了。我們心里比吃了蜜還甜。
秋天是一個五彩繽紛的季節(jié)！給我們帶來了歡樂，秋天多美�。∥覑矍锾�！更愛在秋天放風箏！
放風箏小學作文8
呼呼！有風，今天真是個放風箏的好天氣�！拔覀�?nèi)シ棚L箏吧”我說。
于是我們一家三口去了門都大橋后面的草地，剛一下車好像天氣和我們作對一樣，立刻沒風了，我們只好拿著風箏瘋跑，可算把風箏放起來了，媽媽這時又有了個瘋狂的提議，要把風箏線放光，看看能飛多高，我聽從媽媽的提議，把風箏放光了，我太驚訝了，這是我第一次自己把風箏放這么高，這么成功我太開心了，媽媽笑著對我說“我們和月亮比比高呀！呵呵！”�！翱矗寢層袔字圾B在圍著風箏”我驚訝的`說�！八鼈円欢ㄊ前扬L箏當成自己的同伴了，呵呵！”“和小鳥玩一會吧，風箏！”媽媽說道“等小鳥飛走了，以后就沒有機會在一起玩了”。我們跑著、笑著、好開心呢，我覺得我就是天上的那只風箏。
當我們要回家的時候， 我聞到了清淡的草香;看到了美麗的夕陽;聽到了動聽的河聲，感受到了自然的快樂，可是如果照現(xiàn)在這樣污染下去，這樣的快樂還能有幾天呢？
放風箏小學作文9
清明節(jié)中午，爸爸帶回一只風箏，對我們說：“吃完午飯，帶你們放風箏去！”我們聽了，高興地一蹦三尺高。
午飯后，爸爸果然沒有食言，他讓媽媽也騎一輛車，去了公園。
來到空地上，便看到了好多人聚在那兒。我一抬眼，看見了各種各樣的風箏，什么蝴蝶啦、蜻蜓啦、老鷹啦……真是有趣！
爸爸好不容易支好風箏，我便迫不及待地拿著跑了起來，但是畢竟是第一次，大大的`風箏怎么也飛不起來，真掃興！爸爸見狀，從我手中奪了風箏，還說給我示范一次。只見爸爸一邊跑，一邊揪著線，不一會兒風箏就飛上了天空。見風箏飛起來了，爸爸就把線給了我，還說：“喏，放高一點哦！”
當我得意地把風箏升到最高后，卻意外地和別人的風箏纏上了線�？蓱z��！我們只好全部坐下來，解著一團一團的線。
費了九牛二虎之力，線終于解開了！太陽偏西，媽媽要回家做飯，我們雖然不舍，但還是回了家。
放風箏小學作文10
上個星期六，老師約家長和我一起去政府廣場放風箏，體驗親子互動。
首先老師給我們40分鐘的時間自己單獨放風箏。我的風箏是爸爸頭一天晚上專門陪我親自挑的，飛機形，很漂亮，我很喜歡，可放著放著，風箏的骨架突然壞了，我只能站在旁邊看別人玩。接著是家長放風箏。同樣的`原因，我也只能眼巴巴地站在旁邊看著別人的爸爸媽媽放風箏。最后是風箏接力賽，我終于參加了這個活動，我的心情總算好起來。雖然最后我們隊輸了，但老師仍然給我們每位隊員發(fā)了100元的智慧幣。今天我很開心。
放風箏小學作文11
周六下午，我媽媽和爸爸帶我去生態(tài)園放風箏。
我選了一個彩色的蝴蝶風箏。它的眼睛很大，好像會說話。我們做好了準備，媽媽說：“一切都準備好了，只需要東風�！卑职终f：先別急著借東風。放風箏是有技巧的.。讓我們先告訴楊洋技巧。我學會了放風箏要等風力足夠，在風中奔跑，遠離電線和高大的樹木。
我媽把風箏舉過頭頂，我迎著風跑過去拉繩子。父親大叫：放手！我媽把風箏扔了上來，我一邊跑一邊飛快地放出線，只看到風箏飛得更高更遠。奏效了，我欣喜若狂。
抬頭看著風箏在空中自由飛翔，我很開心！
放風箏小學作文12
我很早就想放風箏了，可是爸爸媽媽總是沒有空。寒假里一天下午，媽媽終于帶我去龍泉湖公園放風箏。
我們到了龍泉湖公園，看到滿天飛舞著各種各樣的風箏，我就迫不及待地拿出了自己的“米老鼠”風箏。媽媽雙手拿著風箏，我說一聲：“放！”媽媽松開風箏，風箏就飛了起來。慢慢地風箏越飛越高，線放完了！
我看見天空中有很多千奇百怪的風箏。最特別的`是一只”紅鯉魚“風箏，它的尾巴左右搖擺，像在空中跳舞；尾巴最長的要數(shù)”眼鏡蛇“風箏，它的尾巴大約有十幾米長；最壯觀的要數(shù)有幾十個小風箏組成的一只像長龍一樣的風箏…
忽然，我的風箏線抖動了一下，我看見一只蝴蝶風箏向我沖來像要進攻的樣子。我不慌不忙用線碰了一下蝴蝶風箏，它就一頭栽倒在地上。我的風箏也想下落，我趕快抖動手中的風箏線，慢慢地風箏又飛上了天空。
天越來越暗了，風也越來越大了，我和媽媽不得不收好了風箏，依依不舍地離開了龍泉湖公園。
放風箏小學作文13
老師說品德課要放風箏，可我不會放，心里很著急。星期六，天氣晴朗，風力也剛好，我想讓爸爸帶我去公園學放風箏。爸爸答應了，我高興地拿著我的老鷹風箏出發(fā)了。
公園里放風箏的人可真多了，天空中飛著好多的風箏，有“蝴蝶”、“鳳凰”、“蜻蜓”、“蝙蝠”等大大小小、花花綠綠，各式各樣的風箏，漂亮極了。我迫不急待地拿出我的老鷹風箏，催著爸爸快點放。爸爸把兩根細細長長的小棒插進風箏的小洞里，系上瑤線用手輕輕地舉著，一陣微風很快把風箏吹到了天上，越飛越高。爸爸不停地控制線的`方向，我看得心癢癢的，好希望那是我放上去的風箏。我搶過爸爸手里的線一邊跑一邊放，這滋味太美了�？粗钦钩岬男埴椩诳罩酗w舞，我們開心地歡笑著。
在回家的路上，我還想著放風箏的事。下個星期天最好是個風和日麗的好日子。我還要去公園放風箏。
放風箏小學作文14
春天到了，到處陽光明媚，風也十分大，最適合放風箏了。我與爸爸一起去濕地公園放風箏去了。
我的風箏是一個三角形，十分漂亮，不知它放著怎么樣？
起先我只能讓它飛起來一點，隨后我聽了爸爸的指導，終于把風箏放到了十分高的地方，可是問題又來了，風箏總是往左邊或者右邊亂飛，十分的難控制。過了一會兒就從高空掉了下來。我與爸爸實驗了許多回，可還是一無所獲。
突然，我想出了一個好主意。然后我又與爸爸實驗了一次，我們終于讓它在天上飛起來啦，這次它沒有到處亂飛，而是乖乖地聽從我們的指揮。
我們十分高興，一直讓他在高處飛，可是我們的線與另一個人的'線掛住了，可他們絲毫不緊張，一拉一放就擺脫了我們，我們在心里連連稱贊他們的技藝。
夕陽西落，風也漸漸的停了，我們十分依戀地向家的的方向走去。
放風箏小學作文15
今天下午，老師帶我們?nèi)シ棚L箏。同學們排著整齊的隊伍來到河壩。這一天天氣很晴朗，藍藍的天空中飄著幾朵白云，太陽暖暖的`照在身上，感受秋天帶來的溫暖。
同學們開始放風箏，有的同學幫著拿風箏，有的同學拿著線軸飛快地往前跑，喊了一聲“放”，幫著拿風箏的同學趕緊松開了手，風箏慢慢地飛起來了，同學們跑了一段距離就停下了腳步，開始放線，風箏越飛越高，好像小鳥在天空中自由自在地飛翔。有的風箏像金魚，有的風箏像蜻蜓，還有的風箏像老鷹，一個個越放越高，感覺飛上了云層，遙不可及。
抬頭仰望，天空中的風箏好多啊!真是五顏六色，美麗極了。
【放風箏小學作文】相關文章：
放風箏的小學作文03-15
放風箏小學作文05-16
放風箏的小學作文12-10
小學作文放風箏04-19
小學作文：放風箏07-27
小學放風箏作文11-03
放風箏小學作文【熱門】01-31
放風箏小學作文【推薦】02-01
放風箏小學作文【薦】01-28
放風箏小學作文【熱】01-28