寬容小學(xué)作文

時間：2022-07-19 19:12:45 小學(xué)作文我要投稿

寬容小學(xué)作文15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的寬容小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

寬容小學(xué)作文15篇

寬容小學(xué)作文1

　　在我的家里，有著這樣一個家風(fēng)—寬容，我喜歡這樣的家風(fēng)，他在我的家傳承，寬容就是一種美德，就是在別人不小心碰你一下時的諒解……正是因?yàn)橛辛藢捜�，人與人之間的許多誤會才會化解。

　　記得我第一次理解寬容，了解寬容時是在我九歲那年，父親用身教與言傳告訴我要學(xué)會寬容。那一天，父親工作完成的早，很早就下班了，我與他約定好了帶我去恐龍園玩，可是剛到恐龍園時，爸爸的手機(jī)響了。由于爸爸他們負(fù)責(zé)的區(qū)域有個地方做得不夠好，本應(yīng)是爸爸同事去的，但是爸爸的同事有事，委托爸爸幫忙，爸爸一口就答應(yīng)了，在一旁偷聽的我原掛滿開心笑容，現(xiàn)在就煙消云散了。

　　爸爸手機(jī)一掛，我就開始鬧脾氣，爸爸一直在哄我，說帶我去工廠玩，過幾天再帶我去恐龍園玩，我不肯，蹲下，把手中的.手機(jī)一扔，爸爸把我抱起，語重心長地對我說：“鑫鑫，你要學(xué)會寬容，爸爸也不愿意去，也想帶著你好好玩一玩。

　　但我做人不能這么自私。”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，爸爸把我?guī)У綇S里，因?yàn)槭窍奶�，很熱，這個工廠就顯得又悶又熱，爸爸在認(rèn)真的干活，滿頭大汗的，我也沒說什么，在一旁靜靜地等著。后來我也如愿以償去了恐龍園，我在爸爸的身教與言傳的熏陶下，自己也有了這樣的美德，別人不小心碰了我，我會寬容，組員拖了小組后腿，我會寬容，鼓勵他繼續(xù)努力……

　　在爸爸的身教與言傳下，我學(xué)會了寬容。寬容能使人與人之間，架起理解的橋梁，我愛我家的家風(fēng)，我相信我能多運(yùn)用我的優(yōu)點(diǎn)—寬容，把寬容這種美德傳承下去。

寬容小學(xué)作文2

　　我有一位從小到大都玩得很好的朋友，她叫郭夢倩。她有一雙亮晶閃爍的大眼睛，每當(dāng)高興時，便成為兩個彎彎的月亮，明亮而迷人。她那兩條眉毛的中間有一道豎著的疤痕，這道疤痕又使她變的獨(dú)一無二。

　　不過，長的`漂亮并不是她和我成為好朋友的原因，而是她的那顆懂得寬容的心。

　　記得有一次，我和她一起回家，我們有說有笑的騎著車。當(dāng)經(jīng)過一個家屬院門口時，一位三十多歲摸樣的阿姨騎著一輛自行車飛快地從哪個家屬院門口斜坡上下來。她看見了我們兩個，連忙喊：“快剎車！”可是已經(jīng)晚了，她的車子直直地撞在了郭夢倩的車子上。我本想著那位阿姨會關(guān)心地問郭夢倩傷著沒有，可是卻聽見她惡狠狠地說：“怎么回事？騎這么快，還不剎車！”然后便騎上車走了�！疤炷模@都哪兒跟哪兒嘛，明明是她騎車快還逆行，而且是撞著別人了，她卻還理直氣壯把錯誤推到別人身上，你今天可真是倒霉！”我氣憤地說。可是，郭夢倩卻沒有這樣，她平靜地說“算了，也許是她有急事，就不要說了。”后來，我得知哪天她還被撞傷了腳。哎，比起她來，我真是差遠(yuǎn)了。

　　還有一次，我們因?yàn)檎`會而吵了架，本來是我的錯，可她不僅寬容了我還主動找我和好，從那起，我們又和好如初了。

　　或許，她是一塊無暇的翡翠，鑲上了如同金子的那顆寬容的心，便更加燦爛奪目。

寬容小學(xué)作文3

　　我憤怒地攥著語言卷子，下了樓，徑直向語文辦公室走去。“這語文期中試卷是怎么改的！”我一邊報怨一邊推開了辦公室的門。

　　“報告！”

　　“進(jìn)來 �！�

　　”劉老師，這里給改錯了！“我指著卷子上的一個題說。我感到委屈極了。

　　劉老師接過卷子一看說：”可不是，確實(shí)給改錯了�！�

　　停頓了片刻，劉老師和藹地說：”你看，這里都給改錯了�？墒�，在班里加上分，年級里也加不上了，就別計(jì)較那一兩分了，就以寬廣的胸懷寬容改卷老師的錯誤，行不？“

　　”行! 謝謝老師！“我接過卷子，一蹦一跳地跑出了辦公室。

　　一不留神，早已躲在門外的好朋友”�。。⒌囊宦�，嚇了我一跳，我笑了，我們都笑了。此時此刻，我的心情是那樣舒暢！寬容，多么美好！

　　寬容他人，確是一種難得的修養(yǎng)，更是一種美德。

　　如果天空不寬容，容不了一時的風(fēng)云變幻，不能折射各色的光線，何來它的多彩之美；如果大地不寬容，容不了各種草木在她身上的蓬勃生長，忍受不住不時的風(fēng)干、旱澇與污染，何來她的.廣袤之美；如果大海不寬容，容不了百川的匯集，容不了風(fēng)浪、蒸發(fā)與雨水，何來他的寬闊之美；如果時間不寬容，容不了某些人對她的浪費(fèi)、踐踏與蹂躪，容不了一時的生死輪回，何來她的延續(xù)之美；如果命運(yùn)不寬容，容不了各色人的孤注一擲，容不了轉(zhuǎn)折與低谷，何來他的跌宕之美……

　　讓我們從今天起——告別狹隘，學(xué)會寬容！

寬容小學(xué)作文4

　　“世界上最寬廣的是海洋，比海洋更寬廣的是天空，比天空更寬廣的是人的胸懷�！�

　　——題記

　　仲夏，朝云纏繞天空之鏡。翌日打在豐茂的`灌木叢中，發(fā)出“嘶嘶”響聲�；议ｘB在湖面上悄然掠過，泛起隅隅余波。

　　清晨，朋友們和我身處連云港“健康步道”起點(diǎn)，在四處徘徊的埋怨聲中，對蔫了的樹訴苦，等著那位“遲到先生”。呵，本來就滿身的煩懣勁，再加上我們的“悲鳴聲”，心情更聒噪了。

　　遲到仙子沒辜負(fù)眾望，從容不迫打破了遲到十七分鐘的記錄。

　　終于來了，他沒帶車！我好把自己的新車借給了那廝，直到噩耗傳到了我的耳朵里�！翱臁涯愕男萝嚺獕牧�！”不幸，消息屬實(shí)。我訓(xùn)斥了他幾句。

　　當(dāng)時的我，不懂得寬容。

　　幾個月過去了，我竟收到他要邀我去玩的消息。

　　最后一個環(huán)節(jié)。我看到一本書，愛不釋手，但卻在打開時讓這可憐的書本發(fā)出了“撕！”的聲音，被工作人員逮到。誰知朋友不僅幫我買了單，還絲毫沒有生我的氣。他沒有訓(xùn)斥我，而是選擇寬容了我，我忽然覺得寬容是多么的偉大。

　　那一天，我學(xué)會了寬容。

　　一種境界，不失得體；一種態(tài)度，化解干戈；一種胸懷，包容天地。寬容是金。

　　“海納百川，有容乃大。”給別人帶來寬容，帶來陽光的人，自己也會享有一份陽光。

寬容小學(xué)作文5

　　我們身邊擁有著許多美麗，善良的美、勤勞的美、誠實(shí)的美……

　　星期天，我跟往常一樣準(zhǔn)備到李阿姨的攤子上買一袋冰豆?jié){。正當(dāng)我已經(jīng)要走到攤子的時候，看到一個頭發(fā)亂糟糟、衣冠不整的`小伙子走到了攤子前，說：“喂，給我來袋豆?jié){�！�

　　“馬上就來！”李阿姨招呼道�！翱煲稽c(diǎn)！”李阿姨從桶里拿出一袋豆?jié){，用剪刀剪了一個小口子，遞到了那個小伙子的前面。“小心，拿好。”就在李阿姨要遞到他手上的一剎那，他竟然沒接到。“啪”，袋子掉了，豆?jié){撒了一地�！拔�！你這個人怎么這樣，連遞個豆?jié){都不會！”那個小伙子大聲喝道，使得周圍的行人都聚集到攤子前�！皩Σ黄�，對不起�！崩畎⒁踢B聲道歉。說完，又從豆?jié){桶里拿出一袋豆?jié){，剪好口子，重新遞到了那個小伙子面前。“小心一點(diǎn)啊，別掉了。”年輕人悻悻地接過豆?jié){，灰溜溜地跑了。路邊的行人也議論紛紛，說那個小伙子的不是。我走到李阿姨跟前，不解地說：“李阿姨，剛剛明明是那個人不對，你為什么還要重新給他一袋豆?jié){呢？”

　　“忍一時風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空嘛。如果我跟他吵架，只會讓那個年輕人更覺得他是對的�！崩畎⒁涛⑿χ鴮ξ艺f。

　　是啊，忍一時風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。寬容，可以使你變得更美麗。

寬容小學(xué)作文6

　　天空大比天空大的是人心。是一顆寬容的心。

　　叮鈴鈴——下課鈴響了。哐！我用勁把桌子搬到一邊，與同桌的桌子拉開了很大的距離。前面的同學(xué)見狀忙對我說：好了好了，人家向你道歉還不成？

　　做夢我瞟了同桌一眼，只見他低著頭臉脹的通紅。

　　放學(xué)時，我發(fā)現(xiàn)文具盒里有張字條Iamsorry請你原諒！——同桌。是他？哼！一張字條算什么？誰讓他背地里說人家壞話！活該！我忿忿不平地想，把紙揉成一團(tuán)順手扔進(jìn)了垃圾袋。

　　課間，兩個男生在打鬧，其中一個被打得無還手之力，我想開個玩笑，便打了他的胳膊一下。只聽哎呀一聲，他捂著胳膊變了臉色對我說：你怎么打得這么疼？我又沒惹你！

　　我我。。。。。我真沒想到他會生氣，解釋說我只是想開個玩笑，真是對不起，我，太沒輕沒重了。。。。。這時我想她聽了也許會笑笑，說聲沒關(guān)系，事情也就過去了。可是，甩來的是硬邦邦的聲音：你少跟我說話！他連頭也不抬，背起書包就走了。

　　我愕然了，一個人愣在那里，頭上仿佛澆了一桶冷水。你少跟我說話！少跟我說話！。。。。這個聲音一直在我耳旁回蕩著，振動著。事情怎么會弄成這樣？是我不對，是我不好，可是我已經(jīng)道過歉，承認(rèn)了錯誤，為什么不你給我一點(diǎn)寬容？為什么不能諒解問我？。。。這時，我想起了我的同桌，為了一件小事，她幾次向我道歉，可我呢？給她的`是什么？寬容？諒解？不，是無情的報復(fù)。現(xiàn)在，我才知道被怨恨、誤會是怎么一種感受，才覺得寬容是那么美。

　　我學(xué)會了寬容而且使我明白了生活中人與人之間的矛盾很多，如果人人都多給別人一些寬容和諒解，再大的矛盾也會解開，人們也會少一些痛苦與煩惱。

寬容小學(xué)作文7

　　生活是一個大課堂，往往能從小事中體會到一些哲理，從這次我和同桌的事來說，讓我明白了什么是寬容。

　　“哇，我的‘杰作’終于大功告成了�！蔽业耐缾撩麚P(yáng)用了九牛二虎之力終于把畫畫好了，這可是他用了兩節(jié)美術(shù)課才好不容易畫成的，他得意洋洋，我也連忙上去為他慶賀。不知道什么時候，我一不小心用胳膊撞了一下他的手肘，“啊！”我的同桌一聲尖叫，他目光死死地盯著我，又看了看他“毀容”了的畫，哭笑不得，恨不得把我打一頓。我目瞪口呆，嘴巴里還一直小聲地說：“對不起，對不起，我不是故意的.……”。他看著我，心情平靜了很多，可是他又看了看他那“毀容”的畫，又恨不得一口把我給吃了。過了一會兒，他似乎又平靜了點(diǎn)，“理解、寬容，我為什么就不能原諒她呢？她也不是故意的……�！敝螅⑿Φ貙ξ艺f：“沒關(guān)系�！蔽夷蔷o張的臉一下子放松了許多，他又看了一眼他的畫，想道我雖然原諒了她，那這一幅畫怎么辦呢？他不知所措。一場快要發(fā)生的戰(zhàn)爭好不容易過去了，我似乎明白了他的心思，說：“我來吧�！闭f完我三勾二勾把那弧線變成了藍(lán)天白云，這幅畫變得更美了。他笑了，我也笑了。

　　從這件事讓我明白了一個道理，要學(xué)會寬容，寬容別人自己也會得到快樂。

寬容小學(xué)作文8

　　在這紛繁嘈雜的人世中，總會有些不如意的事情占據(jù)我們的心頭，總會有或多或少的煩惱和憂愁，總會有濃蔭的天、幽暗的光，散著迷霧陰影。學(xué)會寬容吧。學(xué)會寬容，你會發(fā)現(xiàn)事情原本沒有那么糟。

　　天正灑蒙蒙雨，而我正處世事紛亂迷離，月色被打撈起應(yīng)有的結(jié)局。一轉(zhuǎn)身的背影，仍在固執(zhí)，遮不住散盡千年美態(tài)的游戲，寬容也許只是一轉(zhuǎn)身的.距離。

　　“寬容”，什么叫寬容？隨手拿起一本《現(xiàn)代漢語詞典》，上面寫道：“寬容，寬大有氣量，不計(jì)較或追究”。就此，言簡意賅，明白之至。

　　但是，若提到“氣量”則錯綜復(fù)雜，混亂紛紜了。氣量，容納不同意見的度量，是“大人不記小人過”；是“沖動是魔鬼”；是“人不知而不慍”；是“人非圣賢孰能無過”；是“宰相肚里能撐船”……

　　寬容是一種悠久的傳統(tǒng)美德，是一種高尚的優(yōu)良品質(zhì)。自古以來，多多少少的名人，因它而成才，因它兒成名。春秋五霸中的首霸齊桓公任管仲為相，隋唐英雄中的單主寬宏大量，李世民不計(jì)前嫌，三國劉備三顧茅廬……個個英雄好漢之氣概，無不達(dá)到寬容之最高境界，也是具有寬容美德之典范。

　　寬容既是一種學(xué)問，又是一種智慧。它擁有一份讓人捉不著，摸不透的魔力。它又令人陷入無限思索，它可以主宰整個生物圈。它是導(dǎo)師，它是路燈，它是泥濘，它是風(fēng)雨，它是一種交往的力量之源。

寬容小學(xué)作文9

　　寬容能使人心懷坦蕩，讓人用一種平和的心態(tài)面對身邊的每一件事情；寬容能使友誼綻放絢爛的光芒,拉近人與人之間的距離。最近媽媽讓我懂得了這個道理。

　　那是一個課間，后桌的曉麗將借我的筆還給我，我低頭一看，頓時火冒三丈，爸爸新給我買的英雄鋼筆筆尖已經(jīng)歪了。“喂，你這人怎么回事�。窟@是我爸新給我買的，你怎么這么不小心啊！”我不顧形象地向她吼道。曉麗漲紅了臉，一句話也說不出來�！昂�！”我氣呼呼地把筆扔進(jìn)了書包，扭過頭去不理她了。

　　放學(xué)回到家，我滿肚子委屈向正在做晚飯的媽媽訴苦。沒想到媽媽卻把我數(shù)落了一頓：“挺大個人了，這么點(diǎn)兒事都裝不下。你們同學(xué)間整天在一起誰沒個做錯的.時候，就不能心胸寬點(diǎn)兒。為支筆就傷了同學(xué)感情值得嗎？交一個朋友不容易，傷一個朋友可簡單多了！和同學(xué)相處首先要學(xué)會寬容�！蔽以铰犜缴鷼猓煌骑埻�，回自己的屋子了，躺在床上反復(fù)會想媽媽的話，我好像明白了很多很多

　　第二天，我主動向曉麗道歉，我向她晃了晃爸爸晚上連夜修好的鋼筆：“看，好好的。爸爸的靈丹妙手給我修好了，和新的一樣好用！不說了，走，咱們玩兒跳繩去！”“好��！”曉麗胖胖的臉上露出了開心的笑容。我們倆手拉手跑出了教室。天上的白云輕悠悠地飄著，太陽也笑瞇瞇地看著我們，在我們的心中也架起了一座彩虹橋，一座寬容的彩虹橋！

　　我要謝謝我的媽媽教會了我這個簡單而又深刻的道理寬容，它讓我的心靈更加清澈，讓我們都學(xué)會寬容吧！

寬容小學(xué)作文10

　　有句老話：有容乃大。恰如大海，正因?yàn)樗俅w海，所以才有了最壯觀的遼闊與豪邁。寬容是一種偉大的力量�！秾捜莸牧α俊愤x取了四個典型的事例，讓我最欣賞的是第一個事例，這個事例主要寫了：因?yàn)楣财嚿先硕�，一位女士無意間踩疼了一位男士的腳，便趕緊紅著臉道歉，男士說他的'腳太不苗條了，車廂里立刻響起了一片笑聲。這是對男士的贊美，這個美麗的寬容會給女士留下美好印象。這個事例讓我懂得了：寬容是無價的，也是一種偉大的力量，更是一種美德。

　　寬容是一種美德，一件讓我難以忘懷的事情打開了我記憶的匣門：

　　那一次，父母帶我出去吃晚飯。我正在喝飲料，咳嗽了一下，把飲料不小心噴在了服務(wù)員的身上，我連忙紅著臉，害羞地說：“對不起，把飲料噴在您的身上了�！狈⻊�(wù)員笑了笑，抱歉地說：“不不不，應(yīng)該由我先說對不起，我的圍裙太想喝飲料了。”哄的一聲，餐廳里一片歡聲笑語。顯然，這位風(fēng)趣的服務(wù)員，這個寬容給我留下了一個美好的印象。這個寬容也是一種美德!

　　《寬容的力量》中：公共汽車上的男士、在蛋糕店的老板和名揚(yáng)四海的丘吉爾和我文中的服務(wù)員，他們都是寬容的楷模。從他們身上讓我再次知道了寬容是一種美德。如果我們社會上每一個人都有著一顆寬容的心，那么我們的生活會更加絢麗，社會更加和諧、美好!

寬容小學(xué)作文11

　　一只腳踩扁了那棵草，而那棵草的香氣卻留在了那只腳上，這就是寬容。

　　如果天空不寬容，容忍不了風(fēng)雨雷電的一時虐，何來的遼闊之美；如果大海不寬容，容忍不了驚濤駭浪的一時猖狂，何來他的深邃之美；如果森林不寬容，容忍不了弱肉強(qiáng)食的一時規(guī)律，何來它的原始之美？……是寬容成就了它們，寬容讓生活變得更美好。

　　寬容是一朵永開不敗的鮮花

　　有個姑娘要開音樂會，在海報上說自己是李斯特的學(xué)生。演出前一天，李斯特出現(xiàn)在姑娘面前。姑娘驚恐萬狀，抽泣的說，冒稱是出于生計(jì)，并請求寬恕。李斯特要她把演奏的曲子彈給他聽，并加以指點(diǎn)，最后爽快的說：“大膽的.上臺演奏，你現(xiàn)在已是我的學(xué)生。你可以向劇場經(jīng)理宣布，晚會最后一個節(jié)目，有老師給學(xué)生演奏�！崩钏固卦谝魳吠頃蠌椓俗詈笠磺�

　　寬容是一種崇高的心靈美

　　紅軍三軍團(tuán)總指揮等30多人前沿察看地形，傳領(lǐng)軍手持紅旗邊跑邊喊讓路。只有一個戰(zhàn)士坐著不動。見人擋路就喊了幾句。戰(zhàn)士站起來朝彭總就是兩拳。彭總繞過他匆匆趕路。事后傳令軍綁來那個戰(zhàn)士見彭總。彭總立刻讓他回去，戰(zhàn)士自知闖禍，心里害怕，見彭總毫不在意，深受感動，后來逢人就說：“總指揮真是度量寬宏啊！”

　　“人非圣賢，孰能無過。”生活的路，因?yàn)橛写蠖群蛯捜莶艜阶咴綄�。我們�?yīng)該寬容一些，忍讓一些，大度一些正所謂：“退一步，海闊天空；讓三分，風(fēng)平浪靜”這樣生活才會更美好。

寬容小學(xué)作文12

　　何為寬容？

　　寬容告訴我，它就像稀鹽酸。

　　堅(jiān)硬的大理石總是那么孤傲，什么都不放在眼里�？墒牵�(dāng)大理石遇到它——稀鹽酸，就變樣了，成為可溶的氯化鈣、水和二氧化碳。

　　寬容告訴我，它就像經(jīng)緯線。

　　橫橫豎豎的經(jīng)緯線圍成一個網(wǎng)，讓海路不分家，讓人們南來北往，讓世界連在一起都居住在地球上。

　　寬容告訴我，它就像輔助線。

　　多么難的一道幾何題， ab與cd 垂直，與e相交，多雜亂，好像一團(tuán)無頭的絲線。但輕輕地連接一端，作一條輔助線，思路清楚了，思維有了。不管多難的題，都游刃有余。

　　寬容告訴我，它就像通電的螺絲管。

　　只要通電，就算是再沉重的鐵塊，也會被吸在一起，牢牢抱住。不管多大的力，也無法分離。除非突然停電。

　　寬容告訴我，它就是憲法。

　　任何人都仰望它，那么平等，沒有一絲一毫[注:絲、毫：十絲為一毫，十毫為一厘。一點(diǎn)點(diǎn)兒，極小或極少。]貧富貴賤之分，刑法，民法都是它的枝干，各干各的互相不牽絆。

　　寬容告訴我，它就像….

　　我告訴寬容，你就是陽光。欣賞露珠因陽光的照耀而放出的.光芒，你就是白雪，贊美松枝因你的覆蓋而披的衣裳，你就是情人的眼睛，喜歡愛人不成體同的缺陷。

　　何為寬容？

　　寬容就是…..

寬容小學(xué)作文13

　　寬容，是每一個人應(yīng)該學(xué)會的，我也學(xué)會了寬容，就讓我來講講吧!

　　今天上午，吳婷吃完早餐就來找我，說：“玟霞今天下午我去電影院等你，記得來找我啊!”我高興的答應(yīng)了。下午，我吃完午飯就出發(fā)了�？墒莿偝鲩T不久，就遇見了姑姑，我又急忙地跟姑姑回家去了，把看電影這件事拋在了腦后，看著一年只來一次的姑姑，高興的不得了。全家人都?xì)g迎著她，因?yàn)楣霉萌チ藝�，所以一年只來我們家一次。我激動地對姑姑說：“姑姑，你這次去國外，怎么樣，好玩嗎?”“當(dāng)讓好玩了，有機(jī)會我?guī)闳タ纯础！惫霉眯χf。我毫不猶豫地答應(yīng)了。姑姑又說：“不如，我們現(xiàn)在去游樂園，要不要?”“當(dāng)然要!”我急忙回答。說完沒我迅速地穿起了鞋。這時，我房間的.電話響了，我馬上跑過去，接了電話：“喂，你好，請問你是……”“我是吳婷啊!玟霞，你要過來了嗎?”吳婷著急地說�！班牛恕蔽艺f，我掛起了電話�！鞍�!對啊，我忘了答應(yīng)跟吳婷一起去電影院看電影的!這怎么辦吶!”猶豫過后，我決定跟吳婷一起去，畢竟是我先答應(yīng)吳婷的。我走了過去，說：“姑姑，我不能跟你去了，因?yàn)槲掖饝?yīng)了別人的事，就一定要做到�！闭f完沒我快速地穿好了鞋子，跑到了電影院，然后見到了吳婷，把事情的經(jīng)過都個她說了一遍。吳婷說：“玟霞，你真是我的好朋友啊�！�

　　進(jìn)過了這件事，我從吳婷身上得到了寬容的心，他教育了我什么是寬容。

寬容小學(xué)作文14

　　大概是五、六歲那年吧，我有一個小伙伴，我叫她蘭子，我們屬于那種很鐵的好朋友，無話不說，無話不談，可我們哪曾想得到，那么鐵的兩人，居然就為了一件雞毛蒜皮的小事鬧得不歡而散。

　　那天，我們倆約在后花園碰面，一大早，我就到了蘭子家的后花園，并且是悄悄溜進(jìn)去的'——我準(zhǔn)備給蘭子一個大驚喜。趁著蘭子還沒來，我走來走去，徘徊在她家的后花園里�？纯刺一�，聞聞它們芬芳的香味;搖搖蒲公英，讓它們的絨毛滿天飛;又看到了一種不知名的花朵，它穿著雪白蓬蓬裙，可愛又不失漂亮，像極了蘭子。

　　走累了，我坐在石椅上休息，低頭看了看卡通電子手表，呀，已經(jīng)過了快一個小時了，蘭子怎么還沒來啊!我急得直跺腳，這時，蘭子的媽媽來了，我跑上前問道：“阿姨，蘭子呢?我們約在這里碰面的�！薄疤m子?”阿姨顯然吃了一驚，“蘭子一大早就出去外面了呀!”我聽了，愣了愣，落寞地回了家，剛推開門，迎面便撞上蘭子�！澳阍趺丛谶@兒呀?我都去你家等了好久了!”我?guī)е粷M的口吻問。蘭子也是一臉的不開心：“我是說在你家的后花園碰面，你怎么跑去我家了?”

　　……

　　原來，蘭子是約我在我家的后花園碰面，可是我沒有聽清楚，于是就造成了這一“悲劇”。

　　“原來是這樣啊!”蘭子若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭�！澳沁@么說是我錯了?”我伸了一個三百六十度大鞠躬，鼓起勇氣說，“對不起!”“沒事啦，誰讓我們是好朋友呢?很鐵很鐵的好朋友。”蘭子釋然一笑，我們又重新黏在一起了。

　　我想，如果不是寬容的力量，那么我和蘭子又怎么能保持我們的友誼呢?說不定現(xiàn)在我們已經(jīng)成了“不是冤家不聚頭”了。我們每個人都應(yīng)該擁有寬容，讓世界更加美好。

寬容小學(xué)作文15

　　鮮花是美麗的，因?yàn)樗鼖善G欲滴，芳香撲鼻；小草是美麗的，因?yàn)樗鷻C(jī)勃勃，碧綠青翠；太陽是美麗的，因?yàn)樗饷⑺纳洌瑺N爛奪目……然而有一種美麗，它勝過鮮花，勝過小草，也勝過太陽。

　　沙粒進(jìn)入蚌體內(nèi)，蚌覺得不舒服，但又無法把它排除，蚌就用體內(nèi)的營養(yǎng)把沙粒包圍起來，因此沙粒變成了一顆顆美麗的珍珠；吸血蝙蝠在野馬腿上吸血，野馬覺得難受，但又無法把它趕走，于是就暴跳狂奔，結(jié)果不少野馬因此被活活折騰而死。

　　在我們周圍總會發(fā)生一些讓寬容上場的事。例如，好朋友無意間傷害了你，如果你用寬恕包容他，那么兩人依舊還是好朋友；相反，如果你以極端的方式對待，以其人之道還治其人之身，不僅使兩人不歡而散，反而深深的傷害了對方，使對方的'精神受到創(chuàng)傷。

　　每天，都會有不一樣的事情發(fā)生，當(dāng)然也有不順心的事。因此，當(dāng)我們遇到這些事時，應(yīng)該像蚌那樣，用自己寬大的度量包容一切的不如意，而不應(yīng)該像野馬那樣，一遇到不稱心的事就坐立不安。

　　寬容，可以化干戈為玉帛；寬容，可以化憤怒為寧靜；寬容，可以化失落為力量。……

　　寬容是一座讓我們遠(yuǎn)離痛苦、憤怒和失落的橋。在橋的另一端，喜悅，幸福，祥和正等著迎接我們。

　　有一種美麗勝過鮮花，勝過小草，勝過陽光，那就是寬容。這種美麗溫暖著你，也溫暖著我，更溫暖著全世界！

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