我的好伙伴小學作文精選15篇
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的我的好伙伴小學作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的好伙伴小學作文1
一天，我在書房里讀《小巴掌》這本書，無意中一抬頭，發(fā)現媽媽買來的水仙花抽芽了，嫩嫩的，綠綠的，一叢一叢的，像一個個還沒長高、長大的小朋友，特別可愛。
一個星期后，我依然在書房里品味著《小巴掌》這本書，想把書中的精華吸收進去。突然，我發(fā)現媽媽買來的水仙花葉子又高又壯，像一群活力四射的年輕人。
又一個星期過去了，我就快把《小巴掌》讀完了。我看了看水仙花，驚奇地發(fā)現它有花苞了！這可把我高興壞了�，F在的水仙花像誠懇的`中年人。
一個星期又過去了，我終于讀完了那本《小巴掌》。一陣芳香突然飄了過來，我走近一看，呀！水仙花開花了！這時的水仙花，像一位取得成功后的中年人，激動地揮舞著花束。
幾天后，水仙花慢慢地枯萎了，但它的芳香印在了我的腦海里。這時的水仙花像一位老人，永遠守在家的旁邊。
書，伴隨著我茁壯成長，書在我人生道路上灑下無數的歡聲笑語，它讓我明白了許多做人的道理，有它們我會更加自信、更加堅強、更加讓我明白事理……
我愛書，書，你是我的好伙伴！
我的好伙伴小學作文2
小揚是我班班長，也是我的競爭對手。但是我不明白。論長相，我們同樣美；論家境，我們同樣好；論學習，我們同樣是班上的優(yōu)等生。她哪點比我好了，我不懂，但我一定要懂。
一天，我發(fā)現我的椅子有點松動。便在放學后，偷偷把椅子和別的同學調換了。這一切，都被小揚看在了眼里。到了早上，我進了學校，發(fā)現小揚的椅子有點不對勁，仔細一看。哦!原來她在我走后把她的椅子換給了我。這時，我好像明白了。但又好像不明白。
又有一次，我在路上邊走邊吃東西，一路吃一路扔。到了半路，后面一位老大爺叫住了我：小姑娘，請把垃圾扔到垃圾桶里，別扔在路上。我挺了，依舊我行我素。他又叫住了我：前面吃東西的小姑娘，請把垃圾撿起來。這時，小揚的'聲音出現了：對不起，大爺，我撿起來吧!我聽了之后，先是一愣，接著，老大爺滿意地說了句：還是這位姑娘好……我明白了，原來我沒輸在別的方面，而是輸在了品德這方面。
這就是我的好伙伴，以為帶著天真笑容又總是為我收拾殘局的女孩--小揚。
我的好伙伴小學作文3
我有一個非常要好的伙伴，它是一只狗，叫來福。
它長著一雙大眼睛，頭上有一塊黑色的小圓點，身體全是白的，尾巴頭上黑，下面白，像一只毛筆。
來福很乖每次我一回到家，它就會把我的拖鞋拿過來，然后向我搖尾巴在我寫回家作業(yè)的時候，它會一聲不響地坐在床頭，不來打擾我寫作業(yè)。
有一次，我?guī)砀淼叫『舆吷⒉�。小河邊的風景很美，我不經陶醉在這片美景中。來福追著一只花蝴蝶在草地上奔跑。突然，一陣大風吹過來，把我的帽子吹到了河面上。正在追花蝴蝶的來福看見了，就跑到河邊，縱身一躍，跳進河里。它用它的狗刨式游泳，把我的帽子給撈了上來。我看著失而復得的帽子，還有那像騎士一樣的'來福，開心的笑了！
這就是我的好伙伴—來福！
我的好伙伴小學作文4
我的好伙伴——邵子辰。她總是扎著一個小辮子，純真的臉上有一雙特別有神的眼睛。她喜歡笑，也很樂于助人。
有一天，“叮零零……叮零零……”放學時，天上卻突然下起了傾盆大雨。同學們有的穿上雨衣，有的打起雨傘，爭先恐后地涌出校門……轉眼間，教室里只剩下孤零零的'我。而我兩手空空，除了一個書包，什么雨具也沒帶�？吹揭矝]有人來帶我，我不管三七二十一抱著頭便往外沖。沒跑幾步，雨下得更大了，只聽見噴嚏一個接著一個打。我心里暗暗想：早知如此就在教室等著別人來幫我了！唉，現在后悔有什么用呢？所以我只好繼續(xù)往家里跑。
不知不覺中，感覺沒有雨點打到我了。我嘴里小聲嘀咕道：“難道雨停了？”這時，一個輕柔的聲音在我耳邊響起：“王若愚，你發(fā)什么愣？我送你回家吧！”我一看，原來是好伙伴邵子辰呀！于是，連連點頭，突然感到一絲溫暖。
一路上，我倆邊說邊笑，很快就到了我的家。我道過謝，目送著邵子辰的背影逐漸消失，很快就無影無蹤了。
邵子辰就是這樣一個熱心腸的人。她永遠是我的好伙伴。
我的好伙伴小學作文5
歌德曾經說過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話�！痹谖矣∠笾械谝粋�和我談話的人就是法布爾。在《昆蟲記》中他帶我游歷了那神奇而又有趣的昆蟲王國。
那天，一縷陽光照在我臉上。我睜開惺忪的睡眼，以最快的速度到達圖書館。在一排排琳瑯滿目的圖書中搜尋著同學們口中的《昆蟲記》。買到這本書后我如獲至寶，趕緊回家細細閱讀。
在《昆蟲記》中，法布爾為我講述了各種昆蟲的生活方式。這些小昆蟲在我眼中就像人一樣具有獨一無二的個性：楊柳天牛像個吝嗇鬼，身穿一件似乎缺了布料的短身燕尾禮服；小甲蟲為它的后代做出了無私的`奉獻。那一個個妙趣橫生的故事，一段段栩栩如生的昆蟲生活，讓我產生了無限想象。
因為這本書，我對生活中的各種昆蟲產生了濃厚的興趣。每次一有空，我就喜歡蹲在陽臺上仔細觀察那些昆蟲。有時觀察得腿酸腳麻，就換著姿勢繼續(xù)看，一點也不想放過每一只從我眼前經過的小蟲子。一旦發(fā)現和書中有關的小昆蟲，我就急忙拿來書對照。那種像發(fā)現寶藏一樣的欣喜之情是無法用語言來形容的。
這就是我喜歡的一本書，讓我廢寢忘食的一本書。它帶給我一樣最寶貴的東西，那就是多看書、多仔細觀察。
我的好伙伴小學作文6
我的同桌叫解博涵，他可是我們班的運動小健將，下面就聽我介紹他吧！
解博涵帥氣的頭發(fā)下是彎彎的眉毛，和一雙炯炯有神的眼睛，眼睛里閃著熱愛運動的光。他的個子很高，運動會上總不缺他的身影。
這一年，我們學校舉行了田徑運動會，在解博涵的眼里，肯定是一年一度的奧運會。他以飛快的速度和敏捷的動作成為了讓人充滿期待的跑步選手和壘球選手。
首先壘球比賽開始了，只見解博涵手拿壘球深深吸了一口氣，一、二、三，扔！壘球在空中劃出了一條完美的`曲線，好像一個大炮發(fā)射了子彈。緊接著，謝博涵并沒有休息，毫不猶豫走向了跑道。老師一聲令下，他就像一只離弦的箭一樣直奔終點而去。操場上頓時人聲鼎沸，同學們有的激動地跳來跳去，有的緊張地咬著手，還有的看似冷靜，其實心中慌得不行。距離終點還有十米，五米，一米，“耶！”我們歡呼道，“謝博涵，第一名，第一名！”。我們把他團團圍住，恨不得把他舉起來。
最后，我們高高興興地回到了教室，這真是一個了不起的同桌啊！
我的好伙伴小學作文7
炯炯有神的眼睛，濃濃的眉毛，能說會道的嘴巴，瘦瘦的身子，不高不矮，這就是我的好伙伴——馬宜韜，他非常熱愛集體。
有一次，老師讓我們出去自由活動，同學們一窩蜂地涌了出去，我們和馬宜韜興高采烈地走了出去�？僧斘覀冏叩轿覀儼嚅T口時，馬宜韜忽然停下了腳步，我順著馬宜韜的`目光望去，看見教室里非常雜亂，地上還有一大堆同學留下的紙屑。馬宜韜看了看之后，想了想就說：“他們可能是著急出去玩，沒來得及打掃收拾，讓我們來收拾吧！”說完，拉著我一起打掃起教室來。我們掃地、擺桌子、擦黑板，忙得不亦樂乎。過了一會兒，終于打掃完了。馬宜韜把垃圾裝在一個袋子里，和我走出教室，去扔垃圾。由于馬宜韜跑得太快，不小心摔了一跤。我遠遠地看見馬宜韜臉上帶著痛苦的表情站了起來，揉了揉膝蓋，堅持把垃圾扔掉，才回來和大家一起玩。
這就是我的好伙伴，一個熱愛集體的好少年。
我的好伙伴小學作文8
當我寫完作業(yè)后，我總會想起放在書架上的《小學生之友》，它可以讓我沉浸于數的世界中；當我在下課時我也總會想起放在書包里的《小學生之友》；當我在夢中醒來時，我也會想起放在枕頭邊的《小學生之友》。
我?guī)缀蹼x不開《小學生之友》。它里面的國學啟蒙欄用我最喜歡的充滿樂趣的漫畫的方式讓我了解了我國的傳統(tǒng)文化。里面的科普故事讓我知道了我以前不知道的科學小知識，擴大了我的知識面，讓同學們對我刮目相看。里面的每篇文章的每一個字、每一句話都深深的映入了我的腦海中。每當看到那些和我一樣年齡的同學寫的.文章我都覺得很慚愧，暗暗下定決心要提高對自己的寫作要求，也知道了：人外有人，山外有山。在智力樂翻天中，里面的智力小游戲正是讓我過足了癮，讓我的思維更活躍在課堂上發(fā)言更積極。每一本《小學生之友》都有一首詩，它雖然簡短但讓我回味無窮。
《小學生之友》它讓我對學習充滿樂趣，讓我清除完所有的作業(yè)后得到了放松，讓我在課余時間收獲知識，讓我在心情不好時慢慢天晴，讓我再醒來時做個美美的夢，讓我的成績有了提高，讓我性格越來越好《小學生之友》我快樂成長的好伙伴，謝謝你對我的教育，讓我越做越好！
我的好伙伴小學作文9
我的“好伙伴”凝望著一支支放在筆袋里的筆，心中所想的卻是每一個與它們相關的事。它們，就成了我們心中的印記。
我有一支漂亮的'自動筆。這支筆圖案新穎，小巧的花邊里有一只頭戴皇冠，身穿花花裙的miffy小兔，連筆頭都是小兔頭。這支自動筆簡樸實用，用起來也特別方便。我只要打開它的“小兔頭”，向筆桿里投一根直徑0.5毫米的鉛芯，再把“小兔頭”戴上，使勁地按“兔頭”，那細細的筆芯就從筆頭上露出來了。鉛筆需要削，而自動筆不需削就可以用了。如果我寫錯字了，就撥開“小兔頭”，就露出了一塊雪白雪白的圓橡皮，可我從來舍不得用這塊小橡皮，因為用完后可就沒有了。這支自動筆是我的好伙伴，它天天伴隨我度過美好的學習時光。不管我曾經用它寫過多少字，它卻從不發(fā)半點怨言。在我無助時，只要看見miffy那小小的、珠黑睛亮的眼睛時，我心中便會覺得一盞明燈，它給我指點方向，便讓我拒絕黑暗、膽怯，擁有一份明朗的心情，一份必勝的信念，一份坦蕩的胸懷，于是我也不再無助。
這支自動筆，天藍而光滑的外表和那只可愛的動物圖案，加上那似乎會說話的小兔筆蓋。更是讓我對這支筆愛不釋。
我的好伙伴小學作文10
我的好伙伴有十幾個，但是最讓我心悅誠服的還要數他——李竹濤。
李竹濤和我一樣，也是個胖子，但是個頭比我高一點兒。一頭黑發(fā)堅硬得好像刺猬身上的刺，兩道眉毛不算太濃，但下面的一雙大眼睛看起來蠻可愛。一張嘴巴總是微微張開，一看便知道愛說愛笑。
雖 然李竹濤有點胖，但卻是個體育健將。籃球、足球、乒乓球、溜溜球……他無一不通，無一不愛。記得有一次，我跟他打乒乓球，那個小圓球好像跟我有仇似的，一 直在跟我作對。我明明看到它要彈到我的.左邊，我往左一側身，沒想到它卻彈到了我的右邊，讓我招架不住。再看看球臺的對面，李竹濤不緊不慢、不慌不忙，球來 拍擋，擋回來的球總是變化莫測，讓我手忙腳亂。幾局下來，我我打得是滿頭大汗、氣喘吁吁，暈頭轉向，而李竹濤卻是心平氣和，游忍有余，神態(tài)自若。不較量不 知道，這一較量，我打心眼里佩服他的球技。
李竹濤不僅球打得好，還很樂于助人，所以人緣很好，大家都很喜歡和他交往，我當然也不例外。可惜的是我現在已經轉學了，難得和他一起切磋球技了，但我永遠都會惦記他，我相信我倆的友誼會地久天長的。
我的好伙伴小學作文11
我的好伙伴叫唐飛飛，柳枝長的辮子，葡萄大的眼睛，一眨一眨的，像兩顆小星星。小小的鼻子，小巧玲瓏的嘴巴，可愛極了。
我和她是大班認識的。她比我小一歲。
我和飛飛發(fā)生了許多精彩的故事。
有一次，飛飛到我家來玩，那天正好是我的生日。我請她留下來，她說：“我今天要去超市，沒空。我也想留下來��！”
我說：“沒關系�！�
到了晚上，她回來了，她給我?guī)砹嗽S多禮物，我驚訝的問：“這些禮物給誰的呀？”
她說：“給你買的生日禮物呀！”
當時我太感動、太激動了，淚水像斷了線的珍珠，慢慢地往下掉。
還有一次，也令我感動。
那天，我最心愛的.一個布娃娃破了，是她把破舊的布娃娃從地上撿起，還把布娃娃縫好了，把她打扮的十分可愛。這些我當時還不知道。直到“六一”節(jié)那天，她把修好的布娃娃送給了我。
我有一個這么好的朋友，真是令人感動、欣慰�。�
我的好伙伴小學作文12
我的好伙伴叫甜甜，她長著一雙炯炯有神的大眼睛，一雙柳葉眉，一頭烏黑的秀發(fā)，讓同齡的女孩子羨慕不已。
甜甜是一個愛思考的.女孩子。有一天，我和她一起在池塘邊觀賞荷花，看到好多只蜻蜓在水面點來點去。甜甜對我說：“同同，快看，蜻蜓點水！”我說：“那有什么奇怪的呀？我都看膩了�！碧鹛鹫J真地說：“可是，蜻蜓為什么要點水呢？”我一聽，也愣住了�！笆茄�，為什么蜻蜓要點水呢？難到，它想自殺嗎？”我疑惑不解。正在這時，甜甜又對我說：“你快看，它們在一起飛！”可不是嘛，蜻蜓結對在水面上飛呀飛�！翱旎丶野桑屛覀兩暇W上查一查這到底是怎么一回事�！碧鹛鹄鹞揖屯遗苋ァＩ暇W一查，我們終于明白了，原來，蜻蜓點水是蜻蜓在產卵呢！
還有一次，我有一道習題不會做，連忙問甜甜。她一看，說：“這道題和老師講的例題道理是一樣的，讓我們仔細分析一下吧�！敝灰娝粫䞍毫兴闶剑粫䞍涸诓莞迳纤銇硭闳�，時而雙眉緊鎖，時而托腮思考�？磥磉@道題是有點難度�！八愠鰜砹�！”甜甜興奮地對我說。這時老師走過來，看了看答案，滿意地笑了。
你說，我的好伙伴甜甜是一個多么愛認真思考的好女孩�。�
我的好伙伴小學作文13
我的好伙伴叫陳瀚，他長著細細的眉毛，黑黑的大眼睛，紅撲撲的臉蛋，還有一雙餃子似的耳朵。他的體重25公斤，身高1。32米。我和他已經相處三年了，我們在一塊玩的很開心。
我和他之間，發(fā)生的事情很多，有時還會因為一件小事而爭執(zhí)不休。比如，有一次星期三，我和陳瀚一起去了操場準備參加跳繩興趣小組。突然，陳瀚說要我和他去參加科學興趣小組。我說：“不行，跳繩老師會生氣的.！”陳瀚堅持說：“不會，老師不會生氣的，說好了可以去科學小組的……”
于是，我和陳瀚來到了科學興趣小組，這時陳瀚向早已準備好的楚紅星使了個眼色，楚紅星便走過來說：“我們這里正好缺一個人，陳瀚你來吧！”于是他們倆蹦蹦跳跳的走了過去。我氣憤地望著他，轉身準備走回去。這時，陳瀚又出現在我的面前說：“我只是給你開個玩笑�！蔽衣牶笠残α似饋恚腋杏X我有點笨，這么容易就上了當。我和陳瀚又快快樂樂的玩了起來。
這就是我的好朋友陳瀚。
我的好伙伴小學作文14
我有一個好朋友，他就是劉梁輝。他的皮膚有點黑，整天帶著一副小眼睛，看上去像一個文質彬彬的小學霸。然而如果你這樣想，你就錯啦！
他在講故事或者跟別人玩兒的時候就會完全變成另一個樣子。我記得有一次他給大家講故事，用著那種古怪、有趣的語調講著故事，臉上帶著豐富的`表情，時不時還在搖頭晃腦呢！這簡直是一下子從學霸形態(tài)轉變成了幽默的說書先生，令人聽著想要哈哈大笑。
但是他在學習或者彈鋼琴時又會立刻轉變成一名學霸。他作業(yè)本上的每一筆每一畫都有輕有重、端端正正，要是讓我跟他比，那我還真是自愧不如呢！
劉梁輝最讓我佩服的還是他那優(yōu)美的琴聲。雖然我們都會彈鋼琴，但是他彈得明顯比我彈得好聽。這是因為他投入了比我更多的感情與更多的精力，他比我更認真，更用心�？磥砦乙惨喽嘞蛩麑W習！
這就是我的好朋友劉梁輝，時而幽默有趣，時而文質彬彬，令人琢磨不透。
我的好伙伴小學作文15
小時候，為了培養(yǎng)我的閱讀興趣，媽媽給我買了很多書。從那以后，我和書結下了不解之緣。每當我煩惱的時候，我都愿意在書的王國里自由旅行，閱讀《中華上下五千年》，感受祖國悠久燦爛的歷史；抱著《水滸傳》，我在梁山上遇到了108個亡命之徒，知道什么叫忠勇。品著《三國演義》，體會到諸葛亮以儒論道，足智多謀的作風；看了《童年》，感受到了高爾基不平凡的童年，體會到了他的勤奮和執(zhí)著的品質。翻著厚厚的'《百科全書》本書，我欣喜地吸收著營養(yǎng)，了解著大自然的奧秘，了解著東西方的兵器知識。
開心的時候，我愿意抱著書�？戳恕陡窳滞挕泛汀栋餐缴挕罚曳路疬M入了一個神奇多彩的世界。在這里，我可以和白雪公主交談，分享灰姑娘的痛苦和快樂。遇到困難，我依然抱著書，因為我堅信書可以指引我走向迷宮，讓我不再迷茫，讀書讓我的快樂更美好！
古人云：書自有金屋。這句話我深有體會。對，這句話太好了！一本好書，不就是你享受不到的財富嗎？他們的公司不能讓你一輩子受益嗎？
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