小學(xué)作文:我的好伙伴15篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的小學(xué)作文:我的好伙伴,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)作文:我的好伙伴1
我的好伙伴是安思茵。記得她剛到我們班的時(shí)候,一點(diǎn)也不愛和同學(xué)們玩,只是埋頭學(xué)習(xí)。后來慢慢熟了,發(fā)現(xiàn)她身上的優(yōu)點(diǎn)也挺多的。她跳繩就很有技巧。
一次,上體育課的時(shí)候,體育老師讓我們跳繩比賽,我一次只能跳十幾下,她卻可以跳三十多下來呢。于是我悄悄向她請(qǐng)教,她對(duì)我說:“你只要跳到大繩的中央,不要著急,就可以跳過去了。”我按照這個(gè)方法,還真能跳幾十下了,這可真讓我高興。
她很喜歡看書,學(xué)習(xí)成績特別好。而且也不吝嗇,總是積極主動(dòng)幫同學(xué)解決不會(huì)的問題。有一次,數(shù)學(xué)老師布置了幾道數(shù)學(xué)題。她算了一會(huì)兒就全算出來了,而我有一道題算了很長時(shí)間還沒有算出來。我就去問她了,她給我認(rèn)認(rèn)真真的'把這道題給我講明白了,還用了兩種解題方法呢!
這就是我的好朋友————安思茵,一個(gè)酷愛學(xué)習(xí),做事講技巧的人。
小學(xué)作文:我的好伙伴2
每個(gè)人都有屬于自己的朋友,屬于自己的伙伴,我的.好伙伴他的名字叫李鼎宇,炯炯有神的眼睛,濃濃的眉毛,能說會(huì)道的嘴巴,瘦瘦的身子,不高不矮,他非常熱愛集體。
有一次,老師讓我們出去自由活動(dòng),同學(xué)們一窩蜂地涌了出去,我們和李鼎宇興高采烈地走了出去?僧(dāng)我們走到我們班門口時(shí),李鼎宇然停下了腳步,我順著李鼎宇的目光望去,看見教室里非常雜亂,地上還有一大堆同學(xué)留下的紙屑。李鼎宇看了看之后,想了想就說:“他們可能是著急出去玩,沒來得及打掃收拾,讓我們來收拾吧!”說完,拉著我一起打掃起教室來。我們掃地、擺桌子、擦黑板,忙得不亦樂乎。過了一會(huì)兒,終于打掃完了。馬宜韜把垃圾裝在一個(gè)袋子里,和我走出教室,去扔垃圾。由于李鼎宇跑得太快,不小心摔了一跤。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見李鼎宇臉上帶著痛苦的表情站了起來,揉了揉膝蓋,堅(jiān)持把垃圾扔掉,才回來和大家一起玩。
這就是我的好伙伴,一個(gè)熱愛集體的好少年。
小學(xué)作文:我的好伙伴3
我有一個(gè)最要好的伙伴,她樂于助人。有一次,我的水彩筆用完了,正在發(fā)愁的`時(shí)候,她大方地對(duì)我說:“一起用吧!”
她還愛看書。一次,她到我家來,向四周一望,大聲叫道:“哇!好多書啊!彼炔患按嘏芟驎浚闷鹨槐拘≌f,不到一小時(shí)就全部看完了。她再拿起一本《腦筋急轉(zhuǎn)彎》,不過半小時(shí),就跑過來說:“我看完了,快點(diǎn)考考吧!”我考了很多問題,她能全部回答出來。
她最喜歡寫作。一次她寫了一篇作文《游西湖》。我一看,寫得真棒,好象已經(jīng)到了西湖。
我們倆也經(jīng)常吵吵鬧鬧。一次,我們玩過家家,為了誰當(dāng)皇后而大吵起來。后來還是她讓我做皇后,我們快快樂樂地玩了一天。
這是誰呢?就是我以前學(xué)校的同班同學(xué)“樓陳婕”。今天她還特地老遠(yuǎn)跑到我家來玩呢!
小學(xué)作文:我的好伙伴4
我很喜歡交朋友,所以好朋友很多。今天我要介紹的是其中一個(gè)好朋友,我的表妹。
表妹小名瑤瑤,比我小一歲。雪白的皮膚,巴掌大的臉,一雙不算大的'眼睛,卻炯炯有神!她性格倔強(qiáng),每次被阿姨罵了,甚至打了,從不流一滴眼淚。
妹妹很要強(qiáng)。學(xué)習(xí)上她認(rèn)真、刻苦,成績名列前茅,在班級(jí)里擔(dān)任班長,協(xié)助老師把班級(jí)管理得井井有條。她多才多藝,畫畫、中國舞、書法,都小有成績。
小的時(shí)候,每次去外婆家,我們總會(huì)吵架。她要看《冰雪奇緣》,我要看《熊出沒》。她要玩我的玩具汽車,我吝嗇不給,常常吵得不可開交,爸爸媽媽也很無奈。勸說無用后,讓我們自己解決。
隨著年齡的增長,不知從什么時(shí)候起,我們會(huì)一起看《詩詞大會(huì)》,一起“詞語接龍”,一起下圍棋。有好吃的,會(huì)相互謙讓,彼此分享。漸漸地我們成了好朋友,會(huì)聊聊在學(xué)校里的趣事,會(huì)說說學(xué)習(xí)的煩惱。
這就是我的好朋友,我的妹妹,一個(gè)努力、聰明的女孩!
小學(xué)作文:我的好伙伴5
他高高的個(gè)兒;圓圓的臉蛋上鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,就像一雙忽閃忽閃的“黑珍珠”在閃爍著;挺挺的鼻子下有一張櫻桃小嘴,"你們猜猜他是誰?哈哈!告訴你們吧,他就是我的好伙伴――吳思鴻!
他調(diào)皮、活潑,喜歡戴著一頂小皮帽,穿著一件黃色襯衫?雌饋韼洑馐。
他是一位運(yùn)動(dòng)健將,喜歡跑步。記得去年,他參加了學(xué)校田徑跑步比賽。那時(shí)候,他和八位同學(xué)肩并肩地站在跑道上,無不相讓。只見裁判員一聲槍響,他就像一支離弦的'箭一般沖了出去。你看他那雙腳跑得飛快,雙手拼命搖擺,頭上冒出了汗水。跑著跑著,快要到終點(diǎn)了,他依然遙遙領(lǐng)先。最后,在觀眾的吶喊聲中,他來了個(gè)沖刺,奪得了冠軍。
小學(xué)作文:我的好伙伴6
我的小伙伴叫龍成。她是一個(gè)可愛的小女孩。
她有一頭烏黑烏黑的頭發(fā),她的牙齒雪白雪白的,太漂亮!她喜歡粉嘟嘟的顏色,身體胖嘟嘟的,特別可愛。她的眼睛小小的。
有一次,她在我家睡覺。她怕黑,我就把小夜燈開起來。睡覺時(shí)我給她講了一個(gè)小笑話,笑話真有趣,把她逗得呵呵大笑,可怕的'是她把我愛生氣的爸爸惹來了。哎呀!別說了,我爸爸啊,可真是把我們給說了一番。太可怕啦!后來,我們?cè)僖膊桓艺f話了。我們都在想:”實(shí)在是太太太太太可怕了”。
她的性格特別的開朗。每次見面她都和我擁抱,沒有一次不是這樣。她是一個(gè)慢蝸牛。她在我家住時(shí),叫她拿個(gè)東西,十有八九也得十幾分鐘,實(shí)在太慢了!
我喜歡我的小伙伴。我要和她永遠(yuǎn)做朋友。
小學(xué)作文:我的好伙伴7
我還有很多好伙伴,那就是書,它們伴我一生成長。
有一次,我在家里看書。這時(shí),媽媽從外面走進(jìn)來,對(duì)我說:“今天,我們?nèi)ツ愫门笥鸭彝姘!”我答?yīng)了。
在路上,正好路過書店,我對(duì)媽媽說:“媽媽,我不去朋友家了,我要去書店看書!眿寢尣幌胱屛胰,她說:“你的學(xué)習(xí)不錯(cuò),還是跟我去玩吧!”我又說:“人活到老,學(xué)到老,我雖然學(xué)習(xí)不錯(cuò),可是有一句名言叫:學(xué)無止境啊!眿寢寷]辦法,只好讓我去了。
我在書店里有滋有味的看著書,就進(jìn)入了書的'世界,我在那里看見了好多“伙伴”,它們一直教我學(xué)習(xí),還對(duì)我說了很多名人的故事,在它們的指導(dǎo)下,我又學(xué)會(huì)了很多知識(shí)。我感到無比的快樂。
這時(shí)有人對(duì)我說:“小書迷,該走了!蔽一仡^一看,是媽媽,要不是媽媽叫我,我還沉浸在書的世界里呢!
我的好伙伴——書,伴我一生快樂!
小學(xué)作文:我的好伙伴8
我有一個(gè)形影不離的好伙伴――書包。它是上個(gè)學(xué)期媽媽給我買的,這學(xué)期剛用。我很喜歡它。
我的.伙伴很“酷”,一看就討人喜歡。你看:黑藍(lán)相間的外衣上,印著一個(gè)穿著紅色衣服,戴著黃色頭盔的賽車手――藍(lán)貓。
它有“四室一廳”,非常大。文具盒住一室,在最前面。水杯住一室,在右邊。本子住一室,在最后面。書住客廳,在中間。紅領(lǐng)巾住儲(chǔ)藏室,在左邊。我上學(xué)時(shí),打開“客廳”的大門,把我當(dāng)天上課的書放進(jìn)客廳里。上課了,我就把書從客廳里拿出來上課。
可是我的伙伴的客人很多,今天來個(gè)《科學(xué)》、《美術(shù)》,明天來個(gè)《音樂》、《英語》。如客人都到齊了,它的肚子立刻就變成了將軍肚,圓滾滾的。累得它氣喘吁吁,好像在說:“朋友,客人太多了,累死我了”?墒,我也愛莫能助。我越看越不忍心,便把我心愛的作文書和故事書剔除了。可老師又要求我們帶很多本子。所以好伙伴自然失去了往日的歡笑了。
我愛我的好伙伴――書包。
小學(xué)作文:我的好伙伴9
我有一個(gè)銀灰色的鋼筆,長長的細(xì)細(xì)的,表面畫著一條龍還有一只可愛的大熊貓,看起來非?蓯邸4蜷_蓋,里面是綠色的筆桿,寫起字來輕輕松松,下水非常利,我特別喜歡我的這只鋼筆。
上學(xué)我把它放到我的鉛筆盒里,下課我就用它來寫字做題。這支鋼筆就像我的知己朋友,我的作業(yè)每次都能得“優(yōu)”,每次考試都在九十分以上,都是我心愛的鋼筆立下的汗馬功勞。它非常耐用,別的.鋼筆只用了三個(gè)月就下崗了,而它到現(xiàn)在已經(jīng)三年了,仍然順手。每次用完,我總是小心翼翼的把它擦干凈放好。
現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)越來越離不開它了,它在我心中已經(jīng)是我最好最好的伙伴了。我喜歡我的鋼筆。
小學(xué)作文:我的好伙伴10
他,一個(gè)快樂陽光的男孩;他,十分擅長繪畫;他有一雙水汪汪的雙眸,濃濃的眉宇之間總是洋溢著喜悅,他就是我的孿生哥哥。
他最擅長的是繪畫。記得那一次,因?yàn)橐s一件作品,他一整天都坐在那兒,默默無聞的畫著,一會(huì)兒這里抹抹,一會(huì)兒這里涂涂,一下子快,一下子慢,一下子看看,一下子擦擦,真是好專注。一天下來,竟然可以畫完一冊(cè)速寫本,再看看那一卷筆簾,所有的筆頭都鈍了,有的還斷了,可他竟然全然不知,不停的畫來畫去,是那么的津津有味!
哥哥也喜歡看書,每天至少會(huì)抽一個(gè)小時(shí)看書。因?yàn)榭磿,撞到了墻;因(yàn)榭磿,走了神,走錯(cuò)了巴士站?梢娝磿鴷r(shí)多么的認(rèn)真,多么的一絲不茍呀!
哥哥更喜歡和我一起玩探險(xiǎn)游戲,那時(shí)的'他是最快樂的。我們?cè)诖蠹偕街g穿梭,發(fā)現(xiàn)小昆蟲;在花園里躲迷藏,爬上樹;在大廈之間尋找“逃犯”……別提有多高興了!
哥哥,我親密的好伙伴。
小學(xué)作文:我的好伙伴11
我有一個(gè)好伙伴,天亮了,它像一個(gè)裝飾品為我點(diǎn)綴房間;天黑了,他又為我照明。你猜它是誰?哈哈,大家都猜到了,對(duì),它就是我的小臺(tái)燈。
我的小臺(tái)燈雖然不昂貴,但是很可愛。黃色的燈罩配上穩(wěn)重的燈座和挺拔的燈桿,顯得那么精神。最特別的是燈桿可以自由伸縮,用起來特別方便!
記得有一次,我默寫錯(cuò)了很多,回來要訂正,寫著寫著天色就暗了下來,我的眼睛也看不清楚字跡了。這時(shí),我按了臺(tái)燈的.開關(guān),它立刻發(fā)出明亮而柔和的燈光,把我的寫字臺(tái)照得亮堂堂,作業(yè)本上的字跡看得清清楚楚。我又坐端正認(rèn)真書寫。小臺(tái)燈真是我學(xué)習(xí)的好伙伴!
小學(xué)作文:我的好伙伴12
我有一個(gè)好伙伴,他樂于助人,品質(zhì)高尚。
有一天,老師讓用鉛筆畫正方形,我一看,忘帶鉛筆了。我左看看,右看看,就是找不到鉛筆,急得我滿頭大汗。這時(shí),同位對(duì)我說:“你在找什么呀?”“我的鉛筆沒帶!蔽艺f!敖o!”同位爽快地說!爸x謝!”我高興地說。同位笑著對(duì)我說:“你先用著吧!”我心想:同位對(duì)我這么好,樂于助人,我也應(yīng)該幫助她呀!我對(duì)她說:“你對(duì)我這么熱情,都不知怎樣幫你了!”同位笑著說:“不用,不用,我們都是朋友,你怎么這么客氣呀!”我的臉紅了。
看!我的.朋友——常靖軒是多么樂于助人。
小學(xué)作文:我的好伙伴13
我的身邊有許許多多的伙伴,就像天上的星星,地上的花草,大海里的'魚,數(shù)也數(shù)不清。但我有一個(gè)特別要好的伙伴就是—郭超凡。
郭超凡長得瘦瘦的,有一個(gè)圓圓的大臉蛋,長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。他那濃濃的眉毛下長著一雙水晶葡萄似的眼睛,眼睛下長著一個(gè)高鼻子。他有拾金不昧的精神。
記得有一次,上體育課,我們?cè)诖蚧@球。我拿著球往框里一投,進(jìn)了。可是錢掉了,我全然不知,這時(shí),郭超凡撿起錢還給我。我感激得不得了。這小小的舉動(dòng),深深地感動(dòng)了我。
這就是我最好的伙伴,我們要相互團(tuán)結(jié)。
小學(xué)作文:我的好伙伴14
我的好伙伴叫唐飛飛,柳枝長的辮子,葡萄大的眼睛,一眨一眨的',像兩顆小星星。小小的鼻子,小巧玲瓏的嘴巴,可愛極了。
我和她是大班認(rèn)識(shí)的。她比我小一歲。
我和飛飛發(fā)生了許多精彩的故事。
有一次,飛飛到我家來玩,那天正好是我的生日。我請(qǐng)她留下來,她說:“我今天要去超市,沒空。我也想留下來!”
我說:“沒關(guān)系!
到了晚上,她回來了,她給我?guī)砹嗽S多禮物,我驚訝的問:“這些禮物給誰的呀?”
她說:“給你買的生日禮物呀!”
當(dāng)時(shí)我太感動(dòng)、太激動(dòng)了,淚水像斷了線的珍珠,慢慢地往下掉。
還有一次,也令我感動(dòng)。
那天,我最心愛的一個(gè)布娃娃破了,是她把破舊的布娃娃從地上撿起,還把布娃娃縫好了,把她打扮的十分可愛。這些我當(dāng)時(shí)還不知道。直到“六一”節(jié)那天,她把修好的布娃娃送給了我。
我有一個(gè)這么好的朋友,真是令人感動(dòng)、欣慰。
小學(xué)作文:我的好伙伴15
炯炯有神的眼睛,濃濃的眉毛,能說會(huì)道的`嘴巴,瘦瘦的身子,不高不矮,這就是我的好伙伴——馬宜韜,他非常熱愛集體。
有一次,老師讓我們出去自由活動(dòng),同學(xué)們一窩蜂地涌了出去,我們和馬宜韜興高采烈地走了出去?僧(dāng)我們走到我們班門口時(shí),馬宜韜忽然停下了腳步,我順著馬宜韜的目光望去,看見教室里非常雜亂,地上還有一大堆同學(xué)留下的紙屑。馬宜韜看了看之后,想了想就說:“他們可能是著急出去玩,沒來得及打掃收拾,讓我們來收拾吧!”說完,拉著我一起打掃起教室來。我們掃地、擺桌子、擦黑板,忙得不亦樂乎。過了一會(huì)兒,終于打掃完了。馬宜韜把垃圾裝在一個(gè)袋子里,和我走出教室,去扔垃圾。由于馬宜韜跑得太快,不小心摔了一跤。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見馬宜韜臉上帶著痛苦的表情站了起來,揉了揉膝蓋,堅(jiān)持把垃圾扔掉,才回來和大家一起玩。
這就是我的好伙伴,一個(gè)熱愛集體的好少年。
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