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陪伴小學作文(15篇)
在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的陪伴小學作文，歡迎閱讀與收藏。
陪伴小學作文1
如果說人生是五彩繽紛的，那么陪伴必是其中最絢麗的一抹；如果說人生是動靜交融的，那么陪伴必是最活力四射的一份；如果說人生是如夢如幻的，那么陪伴必是最完美無瑕的一縷。而我的人生，因陪伴而光芒四射！
他們不僅是一對夫妻，更是一對下崗工人，經(jīng)營者一家小面攤，攤不大，生意卻不錯。自從步入初中以來，每天下午我都會拖著疲憊的身軀從攤前走過。
記得那天，天有些涼了，路上沒有了往日熙熙攘攘的人群，只有那凜冽的寒風，冰冷得刺骨。幾棵光禿禿的大樹依然在不屈不撓的堅守著這份凄涼與蕭條。考試的失利，老師的職責，同學的嘲笑，像一條東非大裂谷般橫亙在面前，讓我手足無措。還是這條路，依舊是這個小面攤，我呆呆的站在門口�！拔�，來，到里面來，外面怪冷的�！崩习迥锿蝗缙鋪淼囊痪浜畤u讓我打了個寒戰(zhàn)。我想了想，走進了小攤。
“快，來坐下”“喂，給孩子來碗面�！崩线吥镆贿呎泻粑�，一邊吩咐著什么。曉月臨夜，淡淡的月色如水一般純凈，悄悄的透過時空，靜靜地瀉在我的'心里，是那么柔美，那么靜謐，一切都如在畫中�！昂⒆�，怎么，心情不好嗎？”“哦……”我頓時不知道該說些什么�！鞍�，你們這些孩子太累了，每天都在為了中考而努力，但是孩子，坦然的面對歲月中的坎坷艱難，走過風霜雨雪，等待你的必是絢麗的彩虹，加油吧。”說完，拍拍我的肩膀走進廚房。是啊，海闊天空，狂風暴雨后，轉(zhuǎn)過頭，對舊心酸一笑而過。瞬間，感動，欣喜，詫異一齊涌上心頭，第一次到他們的小面攤，他們就像親人般招待了我。
此后，我不僅愛上了面攤，更愛上了這里的兩個主人。黑色九月，紅色十月。在剛步入初中那段緊張而彷徨的日子里，他們，就像我生命長河中那顆最堅不可摧的石子，陪伴我，流過懸崖勒谷。
也許，我的人生沒有那么五彩繽紛，也沒有那么動靜交融，更沒有那么如夢如幻，但是，這份陪伴，就是我人生中那最光鮮靚麗的點飾，點綴著我的生活，讓它多姿多彩。
陪伴小學作文2
過春節(jié)時，我無意間在網(wǎng)上看到一張照片，圖片中一位已垂暮之年的老人坐在炕上，四周圍滿了她的子子孫孫。春節(jié)本該是合家歡聚，談笑風生的景象，然而老人周圍的子孫都在干什么呢？每個人手里都拿著手機，低著頭，專注地看著屏幕，無聲地陪伴在老人的身旁，沒有一個人的眼睛瞧著老人，陪老人聊一聊。老人的眼里充滿了失望和孤獨，自己盼了一整年的春節(jié)家庭聚會，卻是這樣一幅冷漠的場景。圖片下面的一行字更是讓我觸動很深，“子孫總算回來了�！笔前。耸腔貋砹�，也陪伴在老人身旁了，可是這樣近距離的“陪伴”，沒有心與心的交流，怎么能叫陪伴呢？
互聯(lián)網(wǎng)時代，科技越來越發(fā)達，人與人之間的溝通和聯(lián)系通過電腦、手機似乎變得更加便捷和緊密。隨處可見低頭族玩手機、刷朋友圈、聊微信。手機、電腦、ipad等電子產(chǎn)品，是我們?nèi)粘Ｉ钪信惆樽疃嗟臇|西，然而真正需要我們陪伴的親情，得到我們陪伴的時間卻越來越少。
上了初中以后，繁忙的學習，讓我極少有機會去陪伴長輩，記得我小的時候，經(jīng)常陪伴奶奶去菜場買菜，挑來挑去買的'都是我喜歡吃的菜，賣菜的大媽笑盈盈地夸我，“你孫子才幾歲啊，長這么高！還幫奶奶拎菜，真是懂事！”奶奶看著我笑呵呵的，臉上洋溢著欣慰和幸福�，F(xiàn)在每逢周末，奶奶就打來電話，“周末過來吃飯嗎？奶奶去買你喜歡吃的牛肉、手撕雞�！薄拔液苊Π。∵�要去上課，這周末沒時間過去呢，下周再說吧！”我總是簡單幾句就掛掉電話，而這“下一周”卻不知要等上幾周。我知道電話那頭的奶奶一定是滿臉的無奈和失落。現(xiàn)在我長大了，奶奶也更老了，老人最期盼的就是我們能經(jīng)�；丶�，做好滿桌子的好菜，陪伴家人一起吃飯。
我想我們都應(yīng)該學會孝順，學會感恩，�；丶遗惆榧依锏睦先�。更要放下手機，面對面、心對心多交流，多陪伴。讓長輩們因為有我們高質(zhì)量的陪伴而感到更加幸福和快樂。
陪伴小學作文3
一個人睡在沙發(fā)上，周圍黑漆漆的，好可怕，好孤獨啊！不知道為什么，我已經(jīng)長大了，還是害怕一個人的黑夜。心里想著那些鬼魂什么的，不知不覺流下眼淚。
“你怎么哭了？”小姨來了，她順手遞給我一張紙，坐在我旁邊。我說：“小姨，我……我怕�！薄芭�，你這么大了，難不成怕黑？”“……”
小姨走了，我知道她不會睡沙發(fā)的`。不一會兒，小姨又抱著一條毯子回來了�！斑�，小姨，你干什么呀？”“睡覺��！”她說著躺了下來。我鼻頭一酸哭了出來。小姨并不想睡沙發(fā)，沙發(fā)又硬又窄，誰想來��！可是，小姨知道我怕黑，就陪我一起睡沙發(fā)。我想著，睡著了。
小姨就像海上的燈塔，每時每刻都為我照亮前方的路……
此時的我正在做一個甜甜的夢，夢見小姨來到我身邊，輕輕地抱起我，就像小時候一樣……
“還睡，還睡，看看幾點了，太陽都曬屁股啦！”我揉了揉眼睛，發(fā)現(xiàn)自己在床上。“咦，小姨，我昨晚不是在沙發(fā)上嗎？”“什么？”她一臉困惑。那一定是個夢，我這樣想�！靶∫�，我昨晚做了個夢，夢見你陪我睡沙發(fā)了呢！”我興奮得不要不要的了。她說：“睡沙發(fā)，怎么可能？你睡糊涂了吧！”她微笑著說。
后來，我聽姨夫說：“你小姨昨晚一直陪著你，開了一晚上的燈，后來才把你抱到床上了……”我立馬跑到小姨面前，問她：“小姨，昨晚你是不是一直陪著我呢？哎呀！你就別騙我了，有人告訴我了哩！”“好吧！你可別把這件事說出去��！”我們都笑了。
在黑夜，我總相信，小姨一定在附近陪著我。
陪伴小學作文4
著名作家高爾基曾經(jīng)說過這樣一句話：“書籍是人類進步的階梯。”對啊，書是一為朋友；也是一位特級教師，它會給予你無窮的知識。喜愛閱讀或并于從書中汲取營養(yǎng)的人，都走上了成功的道路。
在我小學二年級的時候，根本不把書當成朋友和教師，我總認為，書籍是那么枯燥而又乏味，又怎能是你獲得成功呢？那時，媽媽給我買了很多書，可我卻是一目十行的.在看，吸引我的不是內(nèi)容，而是一些附加的圖片。當我在看書的時候，并不是自己主動去看的，而是媽媽一直在督促著我，我在看的時候也總覺得，我很不自由，媽媽老是讓我看書，簡直就像我是一個犯罪分子，而媽媽卻是監(jiān)獄長，一直看守著犯罪的人。
就這樣，一直過了三年。當我是四年級時，作文水平有了很大的提高，也明白了“書籍是人類進步的階梯”這句話的深刻含義。原來，多閱讀書籍，作文水平就可以提高，也會讓人明白很多刻苦銘心的道理。
我現(xiàn)在，已經(jīng)是一名五年級的學生了。漸漸地，我已經(jīng)把書籍當成一盞照明燈，讓它為我的未來點起光芒了。我也已經(jīng)做到了手不離書的好習慣。在家里，我要去上廁所的時候，我的手了總會有一樣東西，那就是——書；在我完成作業(yè)或空閑時，也會看一會兒書……有時候，在我在看書，到了最投入時，媽媽又來叫我吃飯，而我就會拖口而出：“媽媽，等一下，我先把這個內(nèi)容看完再吃，或者，還是你先去吃飯吧。”總之在我看的最投入時，沒有一個人可以讓我嗎上停止，就這一點，爸爸媽媽都奈何不了我。
“書，書，書，我愛你！你是多么偉大：可以讓在黑暗的邊緣的人擺脫困境：可以讓我們向自己的未來發(fā)奮圖強；可以讓人踏上成功的道路；可以……”其實，你只要每時每刻都拿著書，那么這個世界就會很精彩。
陪伴小學作文5
一片純潔而又肥沃的土地，孕育著我們這一群勇敢純真的孩子。我們向往著明天，我們渴望未來能夠成為矯健的雄鷹，翱翔于這蒼穹之上。
志成這片沃土，是我夢開始的地方。雖然有時我會因為起床時間早而抱怨，會因為食堂的飯菜不可口而沮喪，會因為一大摞試卷而煩心，但是一想到在這里只要踮起腳尖就能觸到陽光，只要奮勇拼搏便能攜夢飛翔，我就會靜下心來努力學習，向夢想靠近。
志成，你是噴薄而出的紅日；你是載滿希望的船；你是知識的殿堂；你是孕育理想的搖籃。
在志成，有這樣一群人，他們起早貪黑，不辭辛勞。他們不會放棄任何一個學生，他們不會放棄一絲希望。只要學生提出的問題沒有解決，他們就不會草草跳過，有時他們會因為學生沒有聽懂一道題而講好幾次，要是有學生仍沒有理解，他們就抽出空閑時間再耐心地講解。正是有了他們無私的奉獻，才有了我們今天的成就。他們是辛勤的園丁，用勤勞的汗水澆灌著我們，用豐富的知識滋潤著我們，帶我們翱翔于多姿多彩的知識海洋，用自己燦爛的青春照亮我們前進的道路，讓我們健康茁壯成長，一步步踏上成功之巔。老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁，我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的'脊梁！
知識是我們追求夢想道路上的墊腳石，讓我們越過一切障礙，逐步靠近理想的彼岸。我們就像一支支含苞待放的花朵兒，每天都吸收著智慧的養(yǎng)分，期待在夢想成真的那一天獻上最后的最美麗的綻放。
我們猶如一顆小樹苗，有了陽光和雨露，才能長成參天大樹。在我們成長的過程中，永遠少不了你們，感謝這一路上你們的陪伴——我敬愛的志成和親愛的老師們。
陪伴小學作文6
早春，盛夏，暮秋，朔冬……時間總是悄然流過，回憶粗糲真實的質(zhì)感縈繞在心頭，經(jīng)過時間的打磨，一些還未褪色的思想也開始與情感碰撞出激烈的火花。
興許是青春期的逆反心理，興許是學習壓力的過大，我總是時不時對你發(fā)火，但你卻總是沉默著，任由我的發(fā)泄。怒火發(fā)泄完，看見你青絲里掩不住的幾根白發(fā)，心里殘存幾分內(nèi)疚，但一句道歉的話語卻總說不出口。
我從小的夢想是當一名作家，也一直牢記著魯迅說的這句話：”書看多了，自然就成文章了“。因此對看書的興趣總比對學其它事物的興趣大得多。你總是提醒我，不要總是熬夜，看書會傷害眼睛這些話。而我總會嫌你啰嗦，并變本加厲。有時書上擺著的是數(shù)學書，書下墊著的卻是小說，直到模糊了視力和試卷上鮮紅的分數(shù)提醒我時，我才恍然大悟。你那真誠而懇切的提醒平凡樸實，卻又蘊藏這么多的力量！
我對數(shù)學的興趣總是平平，我個人覺得沒什么大不了，只要基礎(chǔ)牢固就行，你卻著急萬分�？傎I回一些習題給我做。有一次，我覺得”新課堂“這本習題做得挺順手，便隨口說了一句：”這習題要是有上冊就好了�！澳翘炷愫芡砘丶遥冶疽詾槭悄慵影�，未曾想，你是去買回了那本習題的上冊。要知道，現(xiàn)在是下學期，哪家書店會有賣上冊的書？感謝的話語哽在心口，幸福亦是如此，愈深愈無聲！我閉上眼睛，感受著世界傳達給我的心跳。
烏雀啁啾著飛過庭院，落下的'種子在土里生根發(fā)芽，長了一季又一季，你對我的愛，也似種子這般，在心里生根發(fā)芽，長了一季又一季，您的愛，陪我度過那么多冬季 。
我愛您，母親！記得每次母親節(jié)，我向你祝福時，你的眼里總是會閃動幾顆火光�；鸸怆m灼燒，但在你眼里卻散發(fā)出一絲絲溫暖的熱度。
你是我成長路上的引路人，是我的伙伴照燿著我！您總是用最堅定的目光引領(lǐng)我向前，并時刻陪伴在我身邊。
謝謝您，也對不起。千言成語在心里，唯能說出口的只有一句話，樸實虔誠：”我愛您！“
陪伴小學作文7
前段時間在Q上看到一條說說，問的是：以下哪些東西陪了你5年以上?
我評了句：我的爸媽，還有我的家。
是的，爸媽還有家。他們已陪了我14年啊!14年來，不論是我哭，我笑，我生氣，我悲傷，我的身邊總是會有他們的陪伴。是爸媽教會了我如何走路，說話，寫字。是家，告訴了我什么才是溫暖。
1歲，“媽……媽，”“誒!呵呵，聽啊，她會說話了!”我呆呆地望著爸媽，看著他們露出開心的笑容，不住著也慢慢將嘴角彎起一個弧度。那是我此生第一次說出的話語，那是這世上最美好的發(fā)音。
1歲半，“慢慢來，不急啊，對!扶著墻慢慢走……”我扶著墻壁，慢慢地挪動雙腳，一步!我邁出去了，那是我此生邁出的第一步啊!一激動，就聽到‘啪’，‘哇!’我摔了……“哎呦，寶貝乖啊，咱不哭哦……”
4歲，“來，寶貝，跟我一起寫：周，若，淇，”“周，若，淇……”“寶貝真棒!”我手握著筆，看著紙上自己一劃，一劃模仿著寫出來的名字，開心的笑了。那是我此生第一次寫出的屬于我自己的名字。
6歲，“淇淇呀，今天你就要開始上小學啦，要開始讀書咯，要乖乖的，聽老師的話哦，”“嗯，我知道了�！蹦鞘俏业谝淮芜~進學習的.校園，看著老師發(fā)下來的那些課本，我的心中充滿了自豪。
13歲，“今天你就要步入初中了，初中的課業(yè)比小學重多了，你要加油，不能像以前那樣玩了知道嗎?”“嗯，我會努力的�！蹦鞘俏业谝淮芜~進初中的校園，也是第一次感受到了學習的壓力。
我一直都承認，我是個喜新厭舊的人，所以并未有什么物品能陪滿我5年。但爸媽和家，從出生到現(xiàn)在，一路走來，他們又何止5年?在以后的漫漫一生中，他們也將繼續(xù)陪伴著我，這一生，因為有了他們的陪伴，我不孤獨。
陪伴小學作文8
書，是進步的階梯，書，是精神的食糧；是，是打開智慧大門的鑰匙，書，是通往知識殿堂的橋梁。
最喜歡獨自一人在午后，坐在躺椅上，隨手拿上一本書，細細地品味，盡情地享受著此刻的愜意。徜徉在書的海洋里，讓身心完全地放松，留下的只是無限的歡愉。
不知道是從什么時候開始愛上書的，只是依稀記得，第一次拿到書的那一刻，我的心便已被它深深地吸引住了，對它是愛不釋手。從此，不厭其煩地請媽媽給我讀書中的故事，哪怕臨睡前，也喜歡在書香的伴隨下進入夢鄉(xiāng)。漸漸地，我開始長大，擁有的書也開始多了起來，然而每一次得到時都如第一次一樣，內(nèi)心充滿了歡愉與喜愛。對于每一本書，我都如對待情人般溫柔，對待珍寶般小心，生怕它們受到一點損傷。人們說我愛書成狂，我卻絲毫不在乎，瀟灑地笑笑，繼續(xù)做一個“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的小賢士。
我喜歡徜徉在充滿哲理的書海。那一句句富有哲理的'經(jīng)典語句，讓我學會了感悟，學會了思考，學會了成長。在我迷惘時，它們?nèi)缫魂嚽屣L，驅(qū)散了困惑的云霧；似一盞明燈，照亮了心中的長空。在人生的道路上，有了它們的陪伴，我能夠走得更加穩(wěn)健，能夠自如地應(yīng)對途中一切的困難，使我的人生之路更為順利平坦。
我喜歡品茗于洋溢情感的書香。那感人至深的親情，那無怨無悔的友情，那至死不渝的愛情，無一不令我的心感受到情感的美好。書中，一抹淺淺的歡笑，一絲淡淡的惆悵，一縷輕輕的思念，無一不撥動著我的心弦，奏出一曲心靈的交響曲。它們的存在，豐富了我的生活，陶冶了我的情操，使我的人生活得更加有滋有味。
人們常說：“人生得一知己足矣。”我認為，人生有好書相伴，亦足矣，以書為師，以書為友，讓我覺得不再孤單。愿一生知己相伴，書香相隨。
陪伴小學作文9
米爾曾說過：“母愛是世界上最偉大的力量�！备郀柣f：“父愛如水�！蔽覑畚业陌职謰寢�，我不善言語，我會陪伴在他們左右，因為陪伴是最長情的告白。
“凱琪，你去幫爸爸去做一頓米粉吧！”爸爸小聲地說道。我應(yīng)道：“好��！”不久后，就傳來了媽媽的訓斥聲。原來，是爸爸自己偷懶，把任務(wù)丟給我了，我心里想道：算了！也沒什么，做就做吧！
一頓飯下來，我躺在床上一動都不想動，以前，我看媽媽做飯看起來那么輕松，好像從來都不覺得累似的，可今天做一頓飯，怎么感覺整個人都不太好了呢！這時，我才想起，以前，媽媽的腰三天兩頭就要搓藥酒，記得當時媽媽的腰還是因為生下我后才會變成現(xiàn)在這個樣子。
還記得在我很小的時候：有一次，我發(fā)燒了，當時是晚上，又是下雨天，風雨交加的，爸媽抱著我開車去醫(yī)院，當時，爸媽一心緊張我，并沒有太注意自己，去到醫(yī)院的時候，爸爸的衣服已經(jīng)被雨水淋濕了一大半了，他們急急忙忙的`掛號，給我拿打針瓶，媽媽還時不時的去給我打熱水喝，前前后后他們都不曾停歇，直到凌晨三點鐘才停歇下來，當時，爸爸直接躺在醫(yī)院的椅子上睡著了�，F(xiàn)在看到媽媽的腰，我不禁想起了小時候我生病的事情。
其實有的時候，孝敬父母并不是給她一大筆錢，讓她自己去玩，而是，在家里陪伴父母喝喝茶，聊聊人生。有人說：陪伴是最長情的告白。我想，或許孝敬父母并不需要整天把愛他們掛在嘴邊，只需要你多抽出點時間去多多陪伴他們，或許，愛他們最好的方式就是“陪伴”吧！
陪伴小學作文10
星期六的早晨，陽光正好，微風不燥。奶奶和我坐在陽臺上，聊著家常。
陽臺上，我坐在一把小板凳上，奶奶坐在一張椅子上。奶奶摸著我的頭，溫柔地說：“在學校里過得開不開心啊？這周的考試考得怎么樣��？”這時的我又會吐槽奶奶的普通話不標準。奶奶又開始喃喃自語：“奶奶啊，已經(jīng)老了呀……”奶奶的神色變得恍惚，眉宇間流露出一絲悲傷。我趕緊安慰奶奶：“不老！不老！我的奶奶永遠是這世上最美麗的人！”奶奶笑了，露出了幾絲皺紋。
就這樣，我們祖孫倆依偎著，沐浴著溫暖的陽光中。猛然間的一抬頭，我看到了奶奶的頭發(fā)已經(jīng)花白，留下的幾根黑發(fā)，夾雜在白花花的頭發(fā)間，顯得格外耀眼。奶奶眉宇間的皺紋也越來越多，很多條都已深深刻在奶奶的額頭上，揮之不去。她的手，漸漸變得枯黃而充滿褶皺，摸上去很是粗糙。剎那間，我意識到，奶奶是不是真的老了？回想起往事，我的眼睛泛上了淚光。
每到星期五我回來的那天，奶奶總是一大早出去買菜，做好一桌子的.美味佳肴等著我。到了晚上，補完課的我回家已經(jīng)很晚，天已漸漸蒙上了黑紗，大門口那個熟悉的影子——是奶奶。即使她的肚子早已咕咕作響，但她仍就等到我回來再吃。飯桌上，她一停不停地給我夾菜，自己卻還在吃昨天的剩菜。勸她不要吃了，她硬說浪費，丟了怪可惜的，還是把剩菜吃掉了。
周一到周五我都在上學，爸爸和媽媽也都在上班，家里就只有她空蕩蕩的一個人。雖說有“夏天”陪著她，但始終它只是一條狗，無法與她說話聊天。淚水越來越多，如傾盆大雨般瀉了下來。我緊緊地抱住了奶奶，不放手。奶奶摸了摸我的頭，會心一笑。
就這樣，我選擇了陪伴。每當我回家，我會抽出比較多的時間來陪陪這個孤獨的老人——我的奶奶。
最后，奶奶我想對你說：“你陪我長大，我陪你變老。我們永遠也不分開�！�
陪伴小學作文11
一個人的孤獨別人是無法理解的，但是自從她來了之后，孤獨就離開了我。
一日早晨，我醒了之后聽見樓下有輪子滾動的聲音和腳步聲，我翻了個身，起床后去看看什么情況。媽媽抱著妹妹邊哼歌哄她，邊朝我做了個噓的動作，我秒懂，躡手躡腳地走向臥室，鋪好那溫暖的床，給妹妹睡！
孤獨被驅(qū)趕了，幸福與快樂降臨了。
你知道嗎？我妹妹又可愛又淘氣又任性又好動又……她的`特點一輩子也說不完呢！反正要是她來了我家，完了，雖然快樂會降臨，災(zāi)難也會來到��！比如說摔破碗，被她打，聽從她，撒嬌等，說不完的災(zāi)難��！
“媽媽，琪琪（妹妹的小名）為什么來咱們家�。繛槭裁�？”
“舅舅舅媽沒空啊，他們?nèi)コ霾盍耍妹靡谖覀冞@呆上一個月呢！”
真的是一個月？一個月唉！30天，太長了！
不久，妹妹醒了。她睜開那水靈靈的大眼睛，問：“帶我去玩，可以嗎？”“我們?nèi)ネ姘伞？蓯鄣溺麋��！蔽一卮鸬馈淼酵饷�，我們一起唱，一起跳，一起玩，一起鬧。滿臉笑容的我們，好像是一對親密無間的好朋友�；叵肫鹬澳且欢喂聠蔚臅r光，怎能和現(xiàn)在的快樂和幸福比呢？她最近改掉了她的所有壞習慣，我真想把這一個月升到兩個月，或幾年，甚至一輩子！
妹妹還小，容易做些粗心的事，我也能理解。有一次，媽媽出去上班，叫我們做飯，可是，一個人做飯又忙那忙這的，實在忙不過來，妹妹仿佛看得透我的心思，馬上跑來幫忙，這次，她可再也不是馬大哈了哦！
妹妹一來，我，爸爸，媽媽組成的一副空白畫卷就添上了妹妹這個豐富的色彩！
陪伴小學作文12
我聽著墻上的鬧鐘“嘀嗒、嘀嗒”……
爸爸媽媽又要半夜才能回來。月光皎潔，我卻覺得四周都是漆黑一片，似乎伸手不見五指。
我坐在沙發(fā)上看著窗外皎潔的月亮。剛有一絲倦意，弟弟就在房間喊我，說是怕黑，問我媽媽什么時候才能回來。我安慰他，并把臺燈打開，告訴他我會一直守在他床邊等他睡著。我終于安撫下了他擔憂的.心情，看著他熟睡下去的臉頰，我也松一口氣，悄悄回到了自己的房間。
我側(cè)躺在床上，睡意全無。弟弟害怕黑，我不也是一樣的嗎？但他有人來安慰，我也希望有人能來安慰我。我把頭埋進了被子里。不知道從什么時候開始，我在恐懼時學會了把頭埋進被子里，閉上眼睛，這讓我感到十分安心。我希望自己可以睡去，在我看來，這是逃避黑暗最好的辦法。
夜深人靜，月光依舊是那么明亮，寧靜而安詳。我躺在床上翻來覆去，許久也沒有一絲睡意。爸爸幾乎每天都很忙，經(jīng)常半夜凌晨才能回來，早上又很晚才起。我只有在周六周日的時候才能偶爾匆匆見上爸爸一面。更別說他經(jīng)常出差，往往就是一個星期，甚至是一個月。連續(xù)兩年，他都沒有在我的生日時出現(xiàn)。今年的生日還是推遲一個星期，爸爸才能勉強趕上，為我慶生。媽媽也常常不在家。平日的周日，即使在家，她也都是在給客戶打電話中度過，很少會陪伴我。難得的周末假期，還有幾次帶我出去玩，去動物園，游樂園，或者是和姑姑一家爬山、游西湖。這對我而言就是最珍貴的回憶。我是多么希望可以回到那個時候，有人陪伴。
門緩緩開了，媽媽回來了。我一副剛睡醒的樣子，輕聲問媽媽：“周末，您可以帶我出去玩嗎？”媽媽同意了，我又充滿了希望，多了一個實現(xiàn)心愿的機會。
陪伴小學作文13
記得那是上個學期的事情。
當時，我放學回家后不僅要完成學校留的作業(yè)，還要練琴和寫課外班留的作業(yè)，因此，在那段時間里，我常常忙得不可開交。這使我養(yǎng)成了熬夜的習慣。我總是在晚上該睡覺的時候偷偷地用手電或平板電腦照明。爸爸苦口婆心的教育，都被我當成了耳旁風。
我和爸爸開始打起了“游擊戰(zhàn)”。我利用每一個獨自在家的機會，瞞著爸爸媽媽將平板電腦藏在我房間的角落里。至于爸爸，他則在我睡覺前到我的房間翻來翻去，不放過任何一個看起來可以藏平板電腦的地方。
在我熬夜熬得非常痛快的日子里，發(fā)現(xiàn)爸爸不知不覺地無精打采起來。他出門上班時不再像原來那樣神采奕奕，在家中也不再像原來那樣精神十足，而且，我也可以感覺出，他做事的速度比以前慢了許多，好像是故意而為之。
我常常想去問他這是怎么了，但望著他的`黑眼圈，就不知不覺地想起了我熬夜時的情形。我怕自己泄露秘密，一直沒有去問。爸爸已不再對我采用“狂轟濫炸”的方式，而是轉(zhuǎn)向暫時的“和平共處”。只要我在家，爸爸的目光總是時不時地瞄向我，他做得很“隱秘”，但還是被富有“斗爭經(jīng)驗”的我發(fā)現(xiàn)了。
又一個夜晚，我又用手電照明，讀書讀到了深夜。突然，我聽到門外的客廳中傳來輕微的腳步聲，就警惕地關(guān)上了手電。本以為是爸爸發(fā)現(xiàn)了我的“詭計”，但他卻遲遲不來我的臥室中“搜查”。我懷疑是自己聽錯了，但又怕爸爸“偷襲”，就趕快睡覺了，客廳中也恢復了安靜。
第二天早上，我從爸爸媽媽悄悄的談話中得知，在我每天熬夜時，爸爸都在客廳中靜靜地等待，直到我上床休息，他用這種特殊的方式陪伴我。怪不得爸爸最近身體狀況不太好，原來是被我累病的。
我打算不再熬夜了，但已經(jīng)晚了，爸爸因此大病了一場。
這件事對我的觸動太大了，我感動于父愛的隱忍與偉大。從此，我也改掉了熬夜的習慣，讓爸爸不再為我操心。
陪伴小學作文14
外婆家有一只陪伴我成長的短腿寵物狗，它毛色純白，是媽媽從寵物店抱來的。看它那萌萌的樣子，我們都叫它小可愛。
小可愛一身雪白的皮毛，摸起來軟軟的，舒服極了。一雙水靈的大眼睛楚楚動人地望著我，讓人產(chǎn)生一絲憐憫之心。粉色的，肉嘟嘟的'小鼻子，襯上一張會“汪汪”大叫的小嘴，神氣十足，就像一位即將出戰(zhàn)的勇士。
我和小可愛也有一段美好的故事呢！打小可愛兩個月在起，它就特喜歡下午夕陽的風景。這不，它又在看了。記得那一次，我們一家人還因此大找了一場。一天下午，我寫完作業(yè)，準備逗小可愛玩。我打開陽臺的落地窗，要是在平時，小可愛就會嬌滴滴地跑過來，抱著我的小腿，撒起嬌來�？山裉�，沒有那可愛的身影，小可愛呢？我半跪下來，看看狗窩，沒有小可愛。它會去哪呢？我看了看疏格的柵欄，它不會掉下去了吧。我匆忙跑下樓，仍然沒有狗狗的影子。哎，小可愛永別了！我無精打采地回陽臺，看著那一盆盆綠綠地植樹解悶。忽然，一朵白色的，巨大的“花”動了一下，噢，小可愛在這里！它好像覺得這兒的風景太迷人了，傻傻地站著。我生氣地嘀咕：“都怪你，害我找得這么辛苦�！彼孟褚呀�(jīng)知道錯了，水靈靈的眼睛里冒出幾顆淚珠，看著它那可愛的樣子，誰能不原諒它呢？
小可愛還會給我們帶來快樂，我無聊的時候，它會做幾個后空翻，逗得我們哈哈哈大笑；我不高興時，它會睜著水靈靈的大眼睛望著我，像一位不說話的朋友在安慰我。
這就是陪伴我成長的小可愛，我愛它，因為它給我的童年帶來了無限樂趣！
陪伴小學作文15
嗨，你好。還記得我嗎？那個離不開你的老友，我常常會捧著你坐在小溪邊，把腳丫子放到小溪里，感受小溪給我?guī)淼那逅Ｈ缓笠蛔褪且徽�，我品味你帶給我的樂趣，思考你給我的問題，體會你說的每一個道理，有時會抱著一部名著，有時會看一部有趣的小說……反正啊，你的各種姿態(tài)我都見過。
每當我傷心難過我會想起你對我說：“傷心是成長必經(jīng)歷的，每當你難過時，說明你要慢慢長大，長大了你會快樂的。對生活充滿希望，愛笑的女孩運氣不會太差，總有美好的事發(fā)生。”每當我和父母鬧矛盾時，我又想起了你說：“父母是最疼愛你的，他們含辛茹苦把你養(yǎng)大，也希望你有好的未來，他們做的一切都是為了你�！泵慨斘液团笥褷幊硶r，你對我說：“朋友是你的護身符，每次你難過時都可以去找她，所以你不要把她弄丟了�！弊詈竽愀嬖V我：“人的一生會有很多困難，但必須要自己面對，沒有誰會陪你走完一生，自己要堅強獨立，在人生的道路上要努力。然后把自己變得優(yōu)秀，請你加油！”你不光是我的伴侶，還是我的老師。
和我一樣熱愛書籍的人有巴爾扎克，他一生大部分時間都在寫書。對書達到了一種癡迷的程度，一旦有時間就會寫書，他的執(zhí)著讓人敬佩。還有一位讓我印象深刻的`人就是托爾斯泰，他關(guān)心的不只是自己的國家，他關(guān)心的是全人類。他也熱愛書籍，他的全集出版了90卷，其精神之豐富、深邃和博大，為世人所嘆服。西漢經(jīng)學家匡衡鑿壁借光為了讀書的故事家喻戶曉，他的勤奮造就了他輝煌的一生。我還沒有對書籍達到癡迷，但我熱愛它，我感覺和它在一起的時候，時光都變的美好了，我忠愛于書籍。
時間不早了，這么一天就過去了，夕陽已經(jīng)落下，黃昏透過云彩渲染了整個天空，太陽半個臉藏在山后，嬌羞的望著大地。而我合上書，把腳丫從水里伸出來，抖一抖水珠，有的水珠像調(diào)皮的娃娃，似與我在逗樂。
時光荏苒，和書籍在一起的日子就這么過去了。有它陪伴開心且倉促，在歲月里多了一份美好。
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