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探春小學作文

時間:2022-08-30 18:32:13 小學作文 我要投稿
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探春小學作文

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的探春小學作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

探春小學作文

探春小學作文1

  清明前后,陽光照臨,春雨飛灑,正如詩中所說:“清明時節(jié)雨紛紛”呀!可在這4月4日清明節(jié)當天,卻恰恰好不下雨,呵!這可太神奇了! 就在這陽光明媚的一天里,我們?nèi)铱倓訂T:……

  清明前后,陽光照臨,春雨飛灑,正如詩中所說:“清明時節(jié)雨紛紛”呀!可在這4月4日清明節(jié)當天,卻恰恰好不下雨,呵!這可太神奇了!

  就在這陽光明媚的一天里,我們?nèi)铱倓訂T:外公、外婆、舅舅、哥哥、媽媽.......千萬不要把我這個主要人物給忘了呀!哦!對,還有我自己一起去參加“探春”旅行。

  為了能更感受春天的氣息,全都一致認定-----步行,玩一路。踏著散發(fā)著青草味的泥土,伴著像那嬰兒纖柔的皮膚的微風,舒服極了……

  路邊小草,現(xiàn)滿了露珠,顯得格外明亮,我不禁調(diào)皮的笑時無意看到了一只可愛的小蝸牛。。∵@潮濕又暖和的`天氣,正適合小蝸牛生存需要。我把它拿起來放在一片馬上就要掉下露珠的葉子下,雖然那露珠落下時沒有聲音,但卻仍然感覺到有“噠”得一聲,落在了那可愛的小蝸牛頭上,“嘿嘿”小蝸牛閃電般的把頭縮進了殼里。

  一直彎著腰的我,直了直身子抬著頭望瞭望蔚藍的天空,回想著過去:夏天的炎熱、秋天的落葉、冬天的大雪........世間是多么的美好!

  想著想著......耳邊傳來大家的聲音,我便開心的奔跑了過去……

探春小學作文2

  人們都說北京沒有春天。的確,今年三月末的“夏”與四月初的“冬”將初春包裹,在艷陽高照和白雪春雨的一番“摧殘”下,終有時間細品春天的味道。

  同前些年一樣,一家人又一次踏上探春的路——小區(qū)邊上的一條小路。

  眼前無花,遠遠的,卻早能聞到幽花密林的芳香,一定在空氣中醞釀已久了吧。當我空想著被白雪洗禮后的春日是何樣時,眼前猶然出現(xiàn)一顆桃樹,吸引了我的眼。真正停留在樹上的粉花,已不多了,大部分花瓣都安然地躺在一片潤土上,不知等待著什么。有些已腐爛,而有些存留著春天的溫柔,只能憐惜,它們又要等一年才能睜開濕潤的雙眼遠望世界。

  走的越深,春景越美,使我不得不感嘆和沉思。滿園雖比不上萬紫千紅,卻無比可愛。

  桃花、梨花、櫻花各有各的容顏,各有各的芬芳,卻非要擠在一片,像是在爭搶著什么,有的開的正艷,有的卻已綠肥紅瘦,花瓣散落一地。而那些地上生長的花兒則小巧玲瓏,雖密卻從不擠眼,與青草交織成別樣的一寸天地。

  微風拂過,引起青地的一陣狂舞,我嗅到一縷熟悉的濃郁香氣。探尋一番,果真是丁香!它的芳香總能使人著迷,無數(shù)微小的淡紫小花,簇擁團團,吐露心聲。

  仰望松樹,春光透過松枝照耀在濕潤的.土地上,有花兒的芬芳,一切的一切都如此溫馨恬淡。只是,這偌大的園子由誰來欣賞?所謂的春朝,再過幾周也許又要化為凈土,心中仍有幾分不舍。仰頭望見樹上,有一只鳥兒在此停留雀躍……

  春光無限好,只是不知這些可愛的花兒們能待多久?為留有紀念,幾張照片固然不夠,于是我便將那些照不出來的東西記錄在此,等待明天的春天。

探春小學作文3

  她催開了火紅的春花,她染綠了可愛的小草,她撫愛著潺潺的溪流,她引來了翻飛的蝴蝶。她就是春天,啊,美麗的春天,是她賦予了我們一個個新的希望,帶給了我們一片欣欣向榮、生機勃勃的景象。

  那天,我和爸爸媽媽去郊外探春,迎接這美麗的春天。

  一路上,和煦的陽光柔和地灑向大地,照在身上,暖在心里。樹木仿佛脫掉了舊衣服,換上了一身碧綠耀眼的春裝,精神飽滿。各種花兒都競相綻放,真是萬紫千紅、美不勝收,在春風的撫摸下它們翩翩起舞,時不時散發(fā)出沁人心脾的芳香。這可忙壞了蜜蜂,它們飛舞著,穿梭于百花叢中,貪婪地吮吸著花兒里的蜜;機靈活潑的小燕子嘰嘰喳喳地從南方飛來;布谷鳥在枝頭不停地叫著布—谷、布—谷,仿佛在贊美春天;青蛙也從洞中鉆出來了,活蹦亂跳的。

  不遠處是一片桃林。我們走到了那兒,鉆進桃花深處,更是一派迷人的景色。桃花樹上綻滿了桃花,有的含著苞,有的'欣然怒放;有的純潔無瑕,有的粉紅粉紅,真是令人賞心悅目。忽然,一陣春風襲來,千萬片花瓣隨風飄落,仿佛天女散花,地上,好像鋪了一層粉白交織的地毯。置身于如詩如畫、如夢如幻的境界,我的心似乎漸漸地陶醉了……

  賞不完的春色,閱不完的美景。春天,你如一位畫家,用手中的筆,畫出了這個世界的光彩奪目,畫出了一片美好的景色,我真希望這大好春色永駐人間!

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