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文明與我同行小學作文
無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的文明與我同行小學作文，歡迎大家分享。
文明與我同行小學作文1
中國有五千年傳統(tǒng)文化歷史，也是傳統(tǒng)禮儀之邦。生在禮儀之邦，做一個文質彬彬之人。在生活中，文明，禮儀這兩個字無處不在，只要我們幫助過別人，不管大事小事，我們的心里都會樂滋滋的。
讀經(jīng)典，中國文化，博大精深。2500年前，我們國家就有國學著作，如《論語》、《大學》等；后來，我國西漢史學家，文學家司馬遷發(fā)憤寫《史記》；再后來，在明末清初時，談遷又寫出了《國榷》。中國文學家青出于藍而勝于藍，一代更比一代強，讓人民讀到更多的經(jīng)典讀物。
學禮儀，“人之初，性本善。性相近，習相遠……”在我很小的時候，媽媽就告誡，做一個講文明，懂禮貌的人。就像孔融讓梨里的孔融；千里送鵝毛里的'緬伯高，他們的故事雖小，但道理深刻。記得有一次，我和哥哥坐公交汽車回家，剛上車，就發(fā)現(xiàn)車上只剩兩個座位，我和哥哥一齊了上去。這時，一個年滿七旬的老爺爺也上了車，只見他背有點駝，走起路來非常緩慢，還不時咳嗽幾聲，他便抓住坐背邊往前移動，尋找座位。我環(huán)顧四周，沒有一個人讓位，于是，我毫不猶豫的站了起來，把老爺爺扶上了座位。老爺爺連聲說：“謝謝，謝謝！”我即使臉上沒有笑容，但心里還是樂滋滋的。其實，我們要記�。簬椭�，快樂自己。
知文明，現(xiàn)代社會是一個文明社會，我們不能因為吃了一點虧兒對人不禮貌，忘記了文明。在生活中，注重文明禮儀，才能創(chuàng)造出和諧的社會風氣。為了我們學習、生活和社會和諧穩(wěn)定，我們一定要學會禮儀文明。在校園，看見老師要說：“老師好�！被蛘呦蚶蠋熅磦�禮。在公共場所，不能擾亂公共秩序。
只要我們從身邊做起，從小事做起，就能養(yǎng)成良好的文明習慣，讓文明禮儀之花處處盛開。
文明與我同行小學作文2
文明要從自我開始做起，因為這樣才能使我們的國家有秩序，更美麗。
文明有很多各方面，比如：節(jié)約糧食、守時守信、遵守交規(guī)、講究衛(wèi)生、謙虛禮讓。做到了這些，就一定是一位有文明道德的人了。
我以前經(jīng)歷過很多有關文明的事情，其中我印象最深的一件事是在公交車上給一位老爺爺讓座。一天下午放學，媽媽和我一起坐公交車回家，公交車走著走著，停了，只見一位老爺爺走了上來，手里還拿著一根拐杖，我見了，連忙站起來給老爺爺讓座，老爺爺看了看我，說：“不用了，還是你座吧，我不一點也不累。”我說：“沒事的，老爺爺，還是您坐吧。”老爺爺笑了笑，說道：“謝謝你，你真是一位講文明的孩子�！蔽艺f“這是我應該做的.�！眿寢尶匆娏耍瑢ξ艺f：“你做的很好，要是再有這樣的事情，還要這么做。” 這件事情我印象非常深刻，我讓了座之后，心里非常高興，那個爺爺心里估計也很高興，媽媽也很高興，媽媽說司機叔叔也會高興的，原來文明是一種能讓很多人高興的事。所以我覺得每個人都做文明公民，這個社會將會多么和諧，國家將會更加富強。
經(jīng)歷了那次讓座之后，我就文明記心間了，時時提醒自己要做個講文明的人，而且還要帶動周圍的人一起講文明，這樣我們的社會就更文明，生活在一個文明的社會里該是多么幸福的事�。�
文明與我同行小學作文3
“講文明，懂禮貌”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。文明美德，如同一棵小樹，只要我們用心地去栽培它，從一點一滴的小事去表現(xiàn)它，它就會在我們心中扎根、成長、綻放出美麗的文明之花。
一個暑假的星期天，陽光明媚，我和爸爸媽媽去逛街購物。當我們挑選完商品，正在排隊付錢的時候，我看見前面的一位哥哥買了一個甜筒，就迫不及待地走出商場，撕開甜筒的紙，隨手就將紙扔在地上。我看見了，立刻走向前，對他說：“哥哥，你把雪糕紙丟在地上了。”他向后望了望，裝作聽不見的樣子，繼續(xù)向前走。于是，我加快了腳步，走上前，拽住他，重復說了一遍：“哥哥，你剛才把雪糕紙丟在地上了�！薄俺呈裁闯�？你憑什么管我？真是多管閑事！”他不高興地說。我看見他一副兇惡的樣子，有點害怕，再也不敢跟他說了。算吧，還是讓我自己把它撿起來算了，我心里想。正當我彎下腰來撿雪糕紙的時候，一位穿著環(huán)衛(wèi)工作服的阿姨走到我跟前，稱贊我說：“小孩子，你真是一個講文明的.好學生�！蔽衣犃�，就像有一股暖流淌入我的心田，心里暖烘烘的，連忙對阿姨說：“謝謝阿姨的稱贊，發(fā)揚文明美德是我們應盡的責任，我以后還要做更多文明的事情，讓我們三水變成一個文明美德的城市！”站在遠處的哥哥聽見了，立刻停了腳步，跑回來，不好意思地對我說：“謝謝小同學的教誨，我也應該向你學習，做一個講文明的好學生！” 聽了，我們都高興地點頭微笑。
同學們，讓我們一起牽手美德，從身邊的小事做起，一起走向文明！共同創(chuàng)造出一個文明美德的社會吧！
文明與我同行小學作文4
文明，是社會主義核心價值觀之一。
那么，文明是什么呢？文明，是路上相遇時親切的點頭微笑：文明，是遵守交通規(guī)則；文明，是公車上給需要的乘客讓個座；文明，是把垃圾投進垃圾箱……關于文明的事情有很多，都是一些看似力所能及的'小事，誰都可以做到。但是，文明并沒有想象中那么簡單。
一出家門，垃圾隨處可見：草坪里、角落里、甚至僅僅一步之遙的垃圾桶旁，公共場所，很多人圖個方便省事習慣把垃圾隨手一扔，一個小小的舉動，不文明，就這樣不經(jīng)意間暴露出來了。如果有人彎腰拾起垃圾把它送進垃圾桶，一個小小的舉動，猶如文明清風，頓時令人爽朗了心情。
公車上，有時候乘客很多，有一部分乘客就得站著乘車。遇到有老弱病殘孕的乘客時，有很多人會主動讓座。這個文明的畫面就是一場雨，滋潤了你我的心靈。但是，也總有些不和諧存在，個別乘客就會裝作沒看到，不肯主動給有需要的人讓座。我們只能對這種人的表現(xiàn)遺憾地搖搖頭。
在學校里，會看到有些同學因為一件小事情，言語起了爭執(zhí)，最后小動作就出來了。發(fā)生在我們身邊不文明的現(xiàn)象還屢見不鮮。似乎都忘記了“莫以善小而不為”。
我們從小受到的文明素質教育，應該真真正正地踐行在日常生活中，文明應該說到做到，不能光說不做。
讓我們從小事做起，從點滴做起，從今天起，讓文明與我們同行！
文明與我同行小學作文5
胡奕揚
我久久地凝視著面前這位老人，希望他能為自己彌補過錯，他卻一直無動于衷。
我來北京已經(jīng)有三四天了，終于來到了夢寐以求的故宮。導游在宮殿中講述著每一間房的由來和作用。站在我面前的花甲老人引起了我的注意。他喉嚨里發(fā)出低沉的聲響，嘴巴一動不動，似乎要從嘴巴里吐出什么似的，很可能是痰�？梢娝麡幼�，半天沒有走向垃圾桶的欲望。莫不是要……還沒等我想完，只聽得一聲：“呸”。一團黏乎乎，黃澄澄的渾濁液體在空中滑過一條弧線，“啪”一下子落到了地上。這兒可是故宮啊，是中國的.歷史文物，怎么可以如此輕率地就把痰吐在地上。假象一下，如果人人都吐一口，故宮早就被淹沒了。痰中含有大量的病菌，會危害游客們的健康。再說了，外國人怎么看待我們中國人？
不止在故宮，平時生活中這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。早上外婆沒有帶面巾紙。想都沒想，一用力，將鼻涕弄到了小區(qū)地上。往前一看，十米遠的地方就有垃圾桶。你想，這樣給居民帶來多少麻煩，會給小區(qū)保潔人員帶來多少不必要的辛苦。晚上，黑燈瞎火的，不小心一腳踩在一堆污穢上面。不僅弄臟了鞋子，還險些滑倒，真不知道是哪些不文明的人干的。
不懂文明的人永遠都不受人們尊敬，他只會遭別人的白眼，受人們取笑，永遠不能立足于這個社會。每個人都要行動起來，讓文明永存于每個人的心頭。
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