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我笑了小學(xué)作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的我笑了小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。
我笑了小學(xué)作文1
笑,他無時無刻的環(huán)繞著我,有的笑是因為堅持不懈的努力加上幾次的失敗后產(chǎn)生的。有一次就是這樣讓我笑了。
那一次,我看見媽媽正在包湯圓,她將糯米搓成圓球,用掌心按扁,再將四周用手捏薄,拿起準備好的豆沙餡放在中間,最后把餡包起來再搓成圓球。我看著媽媽熟練的包著湯團,也想自己嘗試下包湯團的樂趣。于是我拿起糯米也跟著做了起來,不一會兒就做好了我的第一個湯圓!
我“哈哈”大笑起來,手里拿著我做的第一個湯圓,高興地揮舞著,喊道:“媽媽,媽媽,你快看呀!這是我做的湯圓。”媽媽把我做的湯圓拿過來一看,把我做的湯圓跟她做的湯圓放在一起,簡直就像一個爛泥!之所以我做的像爛泥,是因為我包的'湯團的餡都搓在表皮上,將雪白的糯米染成了巧克力色。
于是我又開始包第二個湯圓,一會兒我又搓好了,由于餡的位置沒有放在中間,導(dǎo)致搓成球時餡都漏了出來。我生氣地直跺腳,說:“為什么我總是做不好呢?”媽媽對我說:“你就是沒有耐心,才做兩個就泄氣了嗎?做的不好看不要緊多練練就行,要知道熟能生巧嘛。
聽了媽媽的話,我又恢復(fù)了自信心,我又包了起來。正所謂“失敗為成功之母。”,接下來我越包越好,看著自己親手包好的湯圓,我開心地笑了。
我吃著自己包的湯圓,心里像灌了蜜一樣甜,我開心地笑了,笑得是那么地開心,那么地快樂……
我笑了小學(xué)作文2
夜靜悄悄的,星星困的眨眼睛,月亮依著白云,恬靜地睡著了;梧桐樹彎下了腰打著盹,一切都這么美好靜謐,一切都浸潤在秋夜的寧靜與安詳里。
贈人玫瑰,手有余香。在今天白天,我才感受到這句話的真諦。
今天一早,吃完早飯就開始做奧數(shù)題,為下個月的競賽做著準備,卻不想,一個小時過去了竟一道題目都沒有做出來,沒多久,就煩了,恨恨地將筆一丟,摔到桌子上,又將面前的書一推,全部推到了地上;又憤憤的起身,拿出家里的鑰匙準備出去散散心,用力地將門關(guān)上,走下臺階。
正準備出樓道,卻看見一個穿著打著補丁的舊裙子的小女孩,正在一堆雜物中翻著么,我很疑惑,輕輕地站在了小女孩的身后,看著她。只見她從雜物里翻出了一本書,如獲至寶一般,用手輕輕的拍掉書上的灰塵,我定睛一看,呀,這不就是之前我扔掉的小學(xué)語文課本名嗎?她竟如此的珍惜?
見她又翻出幾本書,如寶貝一般,放進了身邊的麻袋里,見她如此,我匆匆地往樓上跑去,邊跑邊叫住了她“小妹妹你等一下”
回到家里,我將家中已捆好的一疊疊舊的書,雜志都搬了下去,原本這些書是想賣了的;但是現(xiàn)在送給小女孩或許可以用出它們更大的.價值吧。我看著第一本書,原來自己最愛的一本書,心中暗暗的想著。
那個小女孩在樓下等著,眼中閃過一絲不解,但她看到我拿著一疊書下樓來,眼中閃過一抹狂喜,一抹驚訝,當(dāng)她拿到了那一捆書后,甜甜的笑了,她用她那略帶羞澀的嗓音對我說了句:“謝謝!”聽到這句話,我笑了,心中的煩惱也一掃而空。
這,便是贈人玫瑰,手有余香的真諦罷!
我笑了小學(xué)作文3
過十歲生日時,媽媽帶我去影樓拍了一組藝術(shù)照。那天我玩得很開心,回家就寫了一篇日記。媽媽覺得我寫得很好,就把它投到了《快樂日記》編輯部,可是過了好久都沒有音訊。
有一天,我突然在學(xué)校收到了一封信。信上說:我的文章得了銀獎,被編入了《全國小學(xué)生優(yōu)秀作文選》中,馬上就要出書了,還可以去北京領(lǐng)獎。我興奮極了,回家后馬上告訴了媽媽。媽媽仔細看了看信,說:“圓圓,你看明白了信嗎?他們要你必須買上10本書,才會把你的文章編進書里。10本書就是288元,這種用錢買來的.榮譽,你需要嗎?”“不需要!狈路鹨慌铔鏊疂娤聛,我沮喪極了:真是空歡喜一場,他們干嘛要傷害我幼小的心靈?
又過了好久,我訂的《快樂日記》到了,我慢慢地欣賞著別人的美文?吹揭话霑r,我猛地發(fā)現(xiàn)了自己的文章,自己的名字。真是太吃驚了,我簡直不敢相信自己的眼睛,像做夢一樣。第二天,班主任蔣老師又遞給我一張匯款單,上面是15元錢,這可是我的第一筆稿費啊!蔣老師還當(dāng)著全班同學(xué)的面說:“雖然錢不多,但意義重大!蔽业男睦锩雷套痰。回到家,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和小姨都為我高興。
那次我笑了,笑得非常開心,心里像吃了蜜一樣甜。我決心今后還要多多投稿,爭取再發(fā)表文章,再掙稿費。
我笑了小學(xué)作文4
天,陰沉沉的,本該來的風(fēng)暴卻轉(zhuǎn)化為陰森森的殺氣,直撲麥城。看著城下成千上萬的人馬,我忍不住仰天長嘆。
“為什么,為什么會這樣,難道這就是上天的意愿?為什么、為什么……”“報!”我再次長嘆,默默的點了點頭。“報告將軍,方圓千里之內(nèi)都是吳軍,援軍始終都沒有出現(xiàn)!蔽业难凵耦D時一片迷茫!斑@就是天命啊……”我又一次的長嘆,無助的搖了搖頭說:“你先下去吧,讓我稍微靜一靜。”一陣腳步聲過后,城墻上只剩下了孤零零的我。天,更陰了。一陣沉默后,我轉(zhuǎn)身看向城內(nèi)的士兵,發(fā)現(xiàn)他們也同樣在看著我。目光掃過一張張慘白的臉后,我的'目光中多出了一絲決然之色!八腥寺犃睿⊥粐!”“是!”。
腳下赤兔馬,手中青龍刀,身后兩百余人嚴陣以待。城門緩緩的開了,一絲微風(fēng)拂面而來,但藏在這微風(fēng)中的,卻是難以抵擋的殺意!皼_!”“殺!”所有人都瘋一般的沖出了城門。頓時四周殺聲一片。我手中的青龍刀不斷飛舞,赤兔馬在人群中飛快的奔馳著,不知不覺間身上的金凱已經(jīng)一片血紅。殺出重重包圍,來到一片山地前,四周一片死寂。轉(zhuǎn)過身,看著身后僅剩的十幾人,眼中又多出了一絲傷感。再次深深的望了他們一眼后,終于不再猶豫,一拍馬向山地里沖去。四周一片死寂。
忽然,馬身向前一傾,我整個人猛地從馬上摔下。四周一陣亂腳步聲!昂呛,這就是天命啊,大哥三弟,我關(guān)某可能要先走一步了。呵呵,如果有下輩子,我還做你們的關(guān)羽。”
那一刻,我笑了,是一種解脫了的笑。
我笑了小學(xué)作文5
我是一個樂觀的人,自然,笑是我臉上的?停,以前的笑,比起那次來說,我認為都是一些無意義的憨笑,甚至連我都不知為什么笑,只是一味的傻高興……那次的笑……難忘……
前幾天,我也不知咋的,隨著升入了初二,沒想到靈感也隨之流去,我感到再也得不到老天的青睞了,幾次熱情地捧上的日記,沒想到換回的卻是老師的一張張冷冰冰的臉,站在認真寫作,被老師“批”和沉淪下去的三岔口,我躊躇不定,希望有所改變。
終于,在一節(jié)作文課上,我絞盡了腦汁,終于寫下了一篇自認為不錯的.作文,滿以為會得到老師的好評,但……沒有料到……全班選了二十幾篇,竟沒有我的,酸了,痛了,沒想到一番絞盡腦汁經(jīng)換來了一番心如刀絞,鼻子一酸,卻沒敢留下淚來,只能靜默,靜默,等待,等待……
放學(xué)了,踏著沉重的腳步,來到了田野,這時,天邊的那輪太陽,不死不活的掛在那里,小草失去了活潑與生機,花兒不再爭奇斗艷,一些鳥兒,好像有什么心事似的,一想到這里,“吧嗒,吧嗒”淚兒不聽話的滴落下來,心在顫抖……
突然間,我看見一只白色的鳥兒朝著夕陽,展翅高飛,這只不起眼的鳥兒進入了我的視線,我的思維,它美麗地飛翔著,直沖云霞,就只差一點了,加油,不知咋的,我的心弦竟隨著這只不起眼的鳥兒而波動,它終沒有辜負我的希望,沖破了那道云霞,那個“心坎”,這時我感到天旋地轉(zhuǎn),似乎明白了些什么……
我破涕為笑,但有寫不同……這是哭后的笑……這是奮發(fā)的笑……
笑,要有意義!
我笑了小學(xué)作文6
那是個令人快樂的日子。
我和爸爸媽媽,羅佳晨和彤彤——一個小妹妹還有她們的家長來到了江濱公園。他們帶來一件有趣的東西——帳篷。我們找了一個陰涼的'地方,搭好帳篷,把好吃的都拿了出來,像是要野營。
我和羅佳晨想去玩玩,就騎著車到鼓山大橋下了。那里有幾張椅子,一張桌子和一輛大卡車停在那兒。我們歡快地騎著車,你追我趕,不亦樂乎。我們還變著花樣騎車,單手騎,站著騎,邊吃東西邊騎。風(fēng)迎面吹來,我們相對著笑,制造著愉快的氣氛。
我們又放風(fēng)箏,可是我的風(fēng)箏一放就壞了,“尾巴”掉了一只。媽媽又幫我把另一只“尾巴”給扯了下來,風(fēng)箏才能放。我們快樂地歡笑著,目不轉(zhuǎn)睛地盯著風(fēng)箏。
“風(fēng)箏飛得好高喲!”羅佳晨叫道,在這樣愉快的場面誰能不興奮呢?
我們正玩得高興,帳篷那就傳來一聲“吃飯啦”的呼喊。我們又騎著自行車回到了原處,午飯只有一些餃子、快餐和扁肉?晌覀冞是津津有味地吃起來。
吃完飯,我們又放了一會兒風(fēng)箏,騎了一會兒車。接著我們又去蕩秋千,羅佳晨的爸爸把我們蕩得好高,就像飛上了天。但是當(dāng)我們回到帳篷的時候,小妹妹彤彤已經(jīng)把我的風(fēng)箏弄得不成樣子了。我很生氣,但我馬上就不生氣,彤彤畢竟只是一個小朋友,這有什么呢?
一天就在歡歌笑語中度過了。那一天,我笑了,我哭了,我生氣了,但我很高興,很開心。就這樣,我回家了。
我笑了小學(xué)作文7
每個人都會有傷心的時候,快樂的時候。
記得有一次,我考試沒有考好,我很傷心,于是我傷心地哭了起來。這時,我的朋友過來了,看見我這個樣子,便對我說:“怎么了?”我傷心地對她說:“沒事!彼f:“別騙我了,是不是有人欺負你?”我說,不是,我考試考砸了,怎么辦?”她說:“沒事,誰沒考砸過。不要因為這件事而不開心了。”我說:“可是我有許多題目都是粗心而錯的,如果這些題目不錯的話,我的成績就不可能考這么差!彼f:“”關(guān)系,只要你下次不犯這種低級錯誤就好了,別哭了,好嗎?再哭就變得成一個淚人了!
我聽了之后,心里好多了,但我依然很傷心,她說:“走,我們一起去寫作業(yè)去!庇谑俏野炎鳂I(yè)帶到她家去寫,寫到一半的時候,她說:“別憂傷了,我給你講個笑話吧。國有國法,家有家規(guī),動物園里有什么嗎?”我說:“動物園規(guī)!彼f:“錯了,是,是什么呢?”“當(dāng)然是烏龜了!蔽倚α耍f:“這是個笑話嗎?“是笑話!蔽覍λ艘粋白眼,說:“是一個冷笑話吧?”她說:“嗯,沒錯,是一個冷笑話!彼臀叶夹α。
我們彼此看著對方,笑了。露出了發(fā)自內(nèi)心的笑容。而此時的'我已經(jīng)忘記了考試考砸了的事情。
我的朋友對我很好,就像姐姐對妹妹的好。
我笑了小學(xué)作文8
花開時,是笑容;鋾r,是眼淚。你盛開的時候,竟是破碎的花心,做最后的燃燒。
你,柔韌的枝,在風(fēng)中搖曳,我,一身素衣,擦拭著眼淚。
前世,你我相伴于斷崖之間,今生,你為一地花枝,我化身成碟。
睜開雙眼,破繭而出的我,游戲在草莽之間,看百花綻放,只有你含苞不語,似乎是在守護著腳下的泥。
你說,花開了,終究會落,綻放時,是在演繹美麗后的死亡。所以你奢望,永遠做一枝不敗的花。
雨下過,彩虹也在唱著歌。雁陣依次飛去。你又說,生命像一團有期限的火,燃燒中釋放了所有的能量,終會熄滅。
我不語,看你臉頰上有淚水劃過。
秋風(fēng)緊,你發(fā)白虛色,像一年邁的老者,講述在那個百花綻放的季節(jié),你是如何的盛開著。
是的,我是你花瓣間的一只蝶,伴你盛開,又伴你凋落。你的心,只有我懂得。
我的'你作為一枝驕傲的花,在某個時候,無奈的凋謝。而我,依舊是那只不懂事的蝶,唱著天使的歌。
作為花,你注定了艷麗的開放。作為花,你也逃不掉香隕枝黃。這是你的使命,一個生靈固有的征途。
如若是花,就在那個艷陽高照的季節(jié),放肆的開著。無須顧忌秋風(fēng)的凋零。破碎的花心,做了最后的燃燒。會記得,你曾美麗過。
花開花落,誰也不要難過,你隨風(fēng)去,又化春泥。待來年,依是叢中艷者。
我笑了小學(xué)作文9
我是一位愛笑的活潑女生,我會為了很多搞怪好玩的事而笑。最難忘卻的是那次我們團結(jié)努力獲得榮譽時的那一刻,我笑了。
記得剛開學(xué)的時候,我們新生軍訓(xùn),要舉行跑操比賽。軍訓(xùn)時我們頂著,咬緊牙關(guān),一步一步練習(xí)著,一步一步賽跑著;一次次想要放棄,又一次次幻想著跑操比賽時獲得第一名的'場景;我在陽光下歡笑著。心里默念著:堅持堅持,加油加油!時間慢慢地在流逝,而我們的汗水從臉頰上一顆一顆的落下。太陽公公在為我們加油喝彩,風(fēng)叔叔在為我們輕聲歌唱,我們也在這階段從小學(xué)跨入中學(xué),從弱小變成強大的奔跑,向著成功跑去,向著未來跑去,向著美好的明天跑去!
一天半過去了,下午就要進行比賽了,我激動著,緊張著,興奮著,教官的叮囑一遍遍在我耳邊縈繞,那動作在腦海里回放。比賽開始了,我們踏著整齊的步伐向主席臺跑去;我們嘹亮的口號聲在操場回響。我們氣勢磅礴,剛勁有力的跑操博得了老師同學(xué)們的歡呼喝彩,比賽結(jié)束了,我們獲得了第一名的好成績。那一刻,我笑了!
慢慢回想軍訓(xùn)的過程,軍訓(xùn)的一點一滴歷歷在目。從我們咬牙切齒對軍訓(xùn)恨之入骨;到漸漸地我們渴望多訓(xùn)練一會兒。這些點滴都是快樂的,都是幸福的。那一刻,我笑了!
這成績是靠我們大家共同努力而得。我們歡呼著:“我們成功了!我們勝利了!”我們歡笑著,陽光灑滿在我們紅紅的臉蛋上,笑聲傳遍整個操場。那一刻,我笑了!
那一刻,我笑了!臉上撒著金色的陽光,紅撲撲的;臉上帶著豐收的喜悅,美滋滋的;臉上的笑容像黃金一樣珍貴,那種幸福,那種開心不可言喻。那一刻我笑了!
我笑了小學(xué)作文10
在我的記憶里,我笑過的次數(shù)就像天上的星星一樣數(shù)不清,但我印象最深刻的還是那次“勇攀蛛網(wǎng)”。
在一個陽光明媚的上午,我來到了貝拉小鎮(zhèn)的“蛛網(wǎng)”下,一看這10米多高巨型“蛛網(wǎng)”,我兩腿發(fā)顫,心里不由地打起了退堂鼓。這時,媽媽催促我說:“你快上吧!別讓別人笑話你是膽小鬼,我在下面等著你!”聽了媽媽的話,我只好硬著頭皮走向“蜘蛛網(wǎng)”。我的心緊張得“撲通”、“撲通”地跳個不停。媽媽的催促聲又來了,我不得不爬上蛛網(wǎng),望著下面,我忐忑不安,但為了不讓別人笑話我是膽小鬼,我還是一步一步往上挪。但還沒爬到一半我就被這高空的情景給嚇到了,心里直罵:“這東西是哪個人修的?安全繩索都不吊,他拿命玩游戲嗎?”突然,我腳底一滑,差點就掉下去了,嚇得我大叫:“爸爸,我不行了,快上來幫幫我!”
見我這樣,爸爸立馬上來說:“你姿勢不對,應(yīng)該腳踩著繩結(jié),手要握住上面的繩子,還要找好落腳點……掌握了這些方法,相信自己一定可以爬上去!”按照爸爸說的方法,我摸索著找好落腳點,雙手緊緊握住上方的.繩子,雙腳用力一蹬,縱身一躍,跳到找好的落腳點上,然后用一只手抓住上面的繩子,腳用力蹬在繩叉或繩結(jié)上,另一只手又往上抓住一點,如此反復(fù)。我一點一點地往上爬,就這樣,在爸爸、媽媽的吶喊聲中,我的勇敢和自信下,我終于到達頂峰,拉響了鈴鐺。此時我感覺自己已經(jīng)精疲力竭了,望著下面,體驗著“一覽眾山小”的豪氣,盡管一路艱辛但仍然很值得。
真是:不經(jīng)歷艱辛,怎能見彩虹!我高興地笑了。
我笑了小學(xué)作文11
笑容是綻放在臉上的最美麗的花朵;笑容是流過心間的最純凈的泉水;笑容是播放在耳旁最動聽的音樂。當(dāng)我學(xué)會騎自行車的那一刻,我笑了,而且笑得很燦爛。
騎著車到處游逛,我覺得很瀟灑,于是我很羨慕會騎車的人。同齡人一個一個都學(xué)會了騎車,而我就顯得落伍了。去年夏天,我向表哥借了一輛自行車,并請表哥教我騎車。表哥是熱心腸的人,我有請求,他就爽快地答應(yīng)了。剛開始表哥一手握著車把,一手扶著車身,我騎著車他就跟著跑。我踩著踏腳板,左一搖右一擺的,總擔(dān)心自己會從車上摔了下來。
每次我學(xué)的時候,表哥總是累得滿頭大汗,我覺得很不好意思的。大概兩個星期過去了,我還是找不到騎車的感覺,于是就對表哥說:“我不想學(xué)了!北砀缧χ鴮ξ艺f:“做事貴在堅持,我相信你很快就會學(xué)會的!贝撕,似乎熱心的表哥變得不盡人情了,他只是扶我上車,然后就不管我了。這樣,我大多是騎幾步路就下車了。
有一回,我一上車,表哥就放手了。我一踩踏腳板,“啪”的`一聲,車倒人翻,我的左手臂和左膝蓋被地面擦破了皮,血跡斑斑的,痛得我“哇哇”大叫。心想:表哥心腸怎么這么壞,如果這樣非把我摔死不可。表哥似乎猜透了我的心思,又引導(dǎo)我說:“學(xué)騎車就像學(xué)走路,如果一味地扶著,那是學(xué)不會的!北砀绲脑挷粺o道理,因此我也堅持著學(xué)。
摔了爬起來,一次又一次,不知何時我居然不再摔了,上下車也很平穩(wěn)了。那一刻,我笑了,表哥也笑了,因為我已經(jīng)學(xué)會騎車了。由些,我已明白了一個道理,那就是放手也是一種愛。其實,我真的要好好謝謝表哥才行啊。
我笑了小學(xué)作文12
“人品差可不能怪我啊,這是你自找的!蔽覠o奈地嘆了口氣,望著一臉悲催的我哥,攤了攤手!安钅銈屁,老子是……好吧,我承認是我人品差!蓖荒槺叩奈腋纾也坏貌宦柫寺柤,但臉上的'笑意卻是顯而易見的。
說起這事兒我就想笑,一個初中學(xué)生和一個小學(xué)生打籃球,還輸了,這叫個什么事兒嘛。
如果我沒記錯的話,那大概是周日,我哥和我吃完飯后百無聊賴,就只得去打籃球,可才打了沒幾分鐘,我哥就喊了停,我停了下來,沒好氣地問:“你又咋地了,這已經(jīng)是第幾次了啊,靠!薄皼]啥,但兩人打沒意思啊!薄斑@倒也是,那怎么辦。俊薄氨葴暑^怎么樣?”“先說一下咋弄!
約莫十分鐘后,我們就停止了議論。我們一拍即合,確認了規(guī)則。具體來說就是在籃筐附近同一個點上,輪流投擲,比誰能先進球,然后一步步拉遠距離,比誰投進的多。
我首先進了一球,但我哥卻很快就也進了一球,我們兩個人戰(zhàn)成了平手,就這樣,半個小時后,我是略勝我哥一籌,但我十分清楚,離我戰(zhàn)勝我哥卻還是比較困難的。
果不其然,我哥很快就追了上來,但我也不知吃虧的主兒,又投進了幾球,確立了我的比分優(yōu)勢,幾乎是確認了勝局,可我仍然沒有掉以輕心,依舊是自顧自的投,就如同平時體育課上練球一樣,仿佛就是普通的練習(xí),這種心態(tài)不可謂為不好,我能贏也有它的一份功勞。
十分鐘后,我做出了一個漂亮的透支動作,球在籃筐邊緣轉(zhuǎn)了一圈以后,落進了籃網(wǎng),掉到了地上,這同時也意味著我贏了。
我哥瞪大了眼,一副吃驚的樣子,我也傻了,天知道是怎么回事。但旋即,我笑了,無比燦爛的笑了!
我笑了小學(xué)作文13
笑是一種人的表情,表示著人們快樂、高興的心情。笑有各種各樣的笑,一生中我笑過許多次,但有一次笑讓我難以忘懷。
記得,那是一次求是教育集團召開的運動會,我參加了100米比賽。我為了能取得好的.成績,我天天在學(xué)校操場上刻苦訓(xùn)練。我在操場上一遍遍反復(fù)地跑著,一次次跌倒,一次次站起來,但我并不厭倦,每天堅持跑步。
終于等到了比賽那一天,我緊張極了,我擔(dān)心跑不好,但我走到跑道時,我的心里被“我一定要跑好,一定要跑第一”的自信心理占領(lǐng)了。只聽“各就位,預(yù)備——”“砰”一聲,我像一支離弦的箭一般跑了出去。我腦子里什么也沒想,連場外激烈的加油聲也毫無感覺,只聽到耳旁“呼呼”的響聲,還有胸脯頂著風(fēng)時的一種緊繃、充實,似乎自己的身體在和風(fēng)抵抗著,后背的衣服灌滿了風(fēng),“呼呼”地左右搖擺,仿佛在為我擊鼓助威。此時我眼睛里只盯著一個地方,那就是終點,終點,終點。
終于跑道了終點,我心中的石頭剛放下,又緊張起來,我怕我的成績不理想,不敢聽到廣播的聲音,可我又非常期待自己能跑出好成績。心里害怕與激動這兩個小人在激烈地打架。這時,讓我激動的廣播響了起來:“浙大附小,三(1)班,陳亞菲,第一名!”“耶!太好了!我獲得第一名了!”我高興地跳了起來。
我走上了領(lǐng)獎臺,當(dāng)我高高舉起獎狀的那一刻,我笑了。在那笑容中,我看到了我每天刻苦的訓(xùn)練,我看到了老師細心地教導(dǎo),我看到了同學(xué)們在我背后吶喊助威,我看到了爸爸媽媽欣慰的面容。我陶醉在這快樂的笑,激動的笑,開心的笑中。
我笑了小學(xué)作文14
生活美好,保持笑容。
電視“滋滋”的播放著‘貓和老鼠’,一群小朋友各坐各的板凳擠在一間不大的小屋里,當(dāng)小老鼠一次又一次成功整弄那只想吃自己的貓是,屋子里定會發(fā)出天真、幼稚的笑聲,而我,一個路過的陌生人,也會忍俊不禁。
小朋友們這么天真,不像蜻蜓那么成熟、穩(wěn)重。
“轟——轟”,天空在烏云得翻攪中,做著下雨前的最后準備。一只小蜻蜓在低空飛行,不到下雨他絕不會停下,因為他們是小小天氣預(yù)報員,他要用自己優(yōu)美的身姿,配上敏捷的動作,告訴那些正準備起床曬太陽的懶蟲們,或者那些把鈔票揣進口袋的賭鬼們——要下雨了,收衣服嘍!當(dāng)他們完成任務(wù)集合時,身后只留下忙碌的人們,山洞中,蜻蜓們意味深長的看著自己的成果,不覺擦擦身子,露出嫩白的牙齒。望著那些小小的.天氣預(yù)報員們,我這個沒有一點勞動成果的人,也微微一笑,表示肯定。
蜻蜓的預(yù)報也讓大樹瞅見了,他把身子一挺,似乎在等什么。
暴風(fēng)雨迫不及待的傾瀉下來,他們以燎原之勢向大地撲來,大樹又是把身子一挺,像一位守護神立在森林中,雨滴砸在大樹身上,樹葉一片又一片被無情打落,我定睛一看,在大樹身旁,站著一株小樹,偶有雨滴穿過大樹樹葉的間隙,落在小樹身上,對小樹來說,也只是一中滋潤而已。
生活在萬物的變化中一點一點流逝,而消逝不去的是生靈堅毅的善良,善良的堅毅,他讓世態(tài)炎涼的生活,開出無數(shù)熊熊燃燒的花火。
生活美好,保持笑容。
我笑了小學(xué)作文15
隨著刺耳的軍鈴,大家都不得不從夢鄉(xiāng)中醒來,心不甘情不愿地拖著依然疲勞的身子疊軍被。
天色很暗,深藍的天空讓大地更加寂靜,一彎月亮暗淡無光地掛在疏朗的樹梢,圓周薄薄的霧繞著萬物。
我打了一個哈欠,整個身軀還留戀著剛才在床上那徹底的放松,和柔軟的軍被。
我慢慢疊完軍被,準備洗漱,一扭頭,看見我對面的吳星玥:她正披頭散發(fā)地坐著,面對著疊得亂七八糟的軍被束手無策,用深呼吸這唯一的方法調(diào)節(jié)自己焦躁的情緒。
我剛要走上去幫她,卻隱隱約約看見了教官那張因為我遲到而更加冷酷的臉。我禁不住打了個寒顫,又瞟了眼吳星玥,正急得不停拍打軍被呢!我害怕教官的懲罰,只好在心里說:“小吳,我對不起你啊……”立刻拿著洗漱用品出去了。
可洗漱時,我心里卻一直想著吳星玥,她焦急的樣子,一直縈繞在我心里揮之不去,水溢出了洗臉盆都不知道。當(dāng)我回過神,立刻開始迅速洗漱,水濺到了身上也顧不得,洗完后馬上跑回寢室。
只見吳星玥還坐在床上,衣服也沒有換,急得把還沒疊好的被子丟在了地上,埋著頭,啜泣著。我心中涌出了一股深深的自責(zé),急忙跑過去,二話不說,幫吳星玥疊軍被,什么懲罰、教官統(tǒng)統(tǒng)見鬼去!
吳星玥那張布滿烏云的`臉終于露出了陽光,她揉著紅眼圈小聲地說了一聲:“謝謝!”
我也笑了,這一聲謝謝撥開了我心目中的烏云,也撩開了夜幕,旭日的周圍絲絲的彩云也染上了金黃,我那無限的快樂,仿佛輕輕托起了朝陽,嫵媚柔和的光芒,照亮了寂靜的大地。
給予是快樂的,給予帶來的快樂,是一抹我心中永遠的金色。
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