我的小學作文大全(4篇)
在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的我的小學作文4篇，歡迎大家分享。
我的小學作文 篇1
幾十年前中國人還視為神秘的電腦，逐步揭開了它朦朧的面紗，進入了中國的百姓家。
電腦是計算機的別稱。由于此，人們往往把它和加減乘除聯(lián)系起來，使我等曾寒窗苦讀十六、七年的學子們充滿了對它的企盼。上小學時，計算機采用筆算：上中學時，我學會了珠算，已達到了“見幾無除九幾”的最高境界；上大學后，筆算、珠算顯然趕不上計算的速度，只好采用精度較差的對數(shù)計算尺。
參加者作后，要求計算的精度高，乘除計算采用了手搖計算機。這種手搖計算機，倒是名副其實，是專門用來進行乘除“計算”的。它雖然使用起來噪音很大，速度也遠比不上現(xiàn)在廣為應用的計算器，但在當時那可是難得的“寶貝”。1979年春，我家鄉(xiāng)的黨支部書記見到我在單位使用手搖計算機的情景，回老家后著實將我夸獎了一番，說我將那個喔喔叫的洋玩意搖得嘩啦啦轉(zhuǎn)，眨眼功夫就可以算出一個多達幾十萬的數(shù)字來，可真神了！
最先對我進行電腦知識啟蒙教育是來自于上世紀六、七十年代的有關雜志。在一篇關于應用計算機的.介紹資料中，我看到了圖外用計算機證明四色定理的介紹文章。四色定理，是地理學界公認的真理，是說繪制地圖只需四種顏色就行了，但在當時缺少必要的證明。借助于計算機，用了兩個多小時方才證明完畢。如果采用人工證明，那可真需要一代又一代的前仆后繼。
上世紀八十年中葉，電腦帶著它固有的神秘，走進了省城一些機關單位的大門，人們像迎接新媳婦那樣迎接著最早一批電腦的到來。當時很多單位規(guī)定電腦要安裝在專門房間，鋪木地板，還要適當抬高；操作人員要穿套鞋才能進入，而且手臉要干凈；等等。在某單位的領導會上，曾有這樣的口頭決定：非工作人員不準進入電腦房，以預防“病毒”感染。
電腦的廣泛應用是社會進步的表現(xiàn)。人們對它的應用，從開始的傳遞報表、打印文件等一般操作，逐步擴大到本行業(yè)應用的各個方面，工作效率越來越高，越顯示出電腦的神奇。我們公路行業(yè)采用電腦繪圖，省略了畫底圖、鉛筆中深、描圖、曬圖等諸多麻煩，速度奇快。而且，計算機繪圖精度高，圖頁美觀，深受使用者歡迎。人們現(xiàn)在進行業(yè)務交流，不再需要打印和郵寄資料，只要發(fā)個電子郵件即可，方便省事。一個幾十克重的U盤，就記載著可觀、豐富的資料，成為攜帶者隨時使用的好幫手。
學用電腦是要下功夫的，否則就難以揭開它神秘的面紗。1998年，我還在崗時，原單位給我配置了一臺電腦，使我獲得了接觸和學用電腦的機會。那年，我已經(jīng)是笨手笨腳的五十五歲了。為了不留下終生的遺憾，我開始了小學生般的學習電腦的生活，一晃已經(jīng)七年了。七年來，盡管從未間斷過學習和操作，也記不清“拜”過多少師父，但至今指法仍不很熟練，更何況還有多數(shù)的領域尚未涉獵。如果不下功夫深入探索，電腦對我們永遠是神秘的。至此，我才明白了人為什么要“活到老，學到老”的道理。
電腦儲存的知識內(nèi)容豐富，也包含著消遣的娛樂內(nèi)容。用電腦游戲，亦無不可，只是應當適量。有句古語叫做開卷有益，是說大凡讀書，總會有收獲的。而今，未嘗不可以說“開機有益”。閑暇之際，煩悶之時，打開電腦玩玩，練練指法，啟迪智力，也算是一種收獲。
春節(jié)前，我一下子有了兩臺筆記本電腦，一臺是購買的，另一臺是調(diào)皮的小徒兒“送”的：“請你在桌子上放一個筆記本，然后把你的下巴放在筆記本上。好了，這就是我送給師父的春節(jié)禮物——筆記本墊腦”。電腦和墊腦都使我精神愉快。我相信像普及彩電一樣，電腦的普及也不會為時太遠，而且比普及彩電的速度將會更快。
我的小學作文 篇2
我收藏了各種各樣的首飾，有小巧玲瓏的戒指，有金光閃閃的項鏈，還有五彩斑斕的手鏈，但我最喜歡的還是那條隱藏著友誼的'手鏈。
記得在一年級的時候，媽媽給我報了個夏令營。面對許多新的面孔，我很害怕，不敢和他們在一起玩。這時，有一個小女孩走了過來，說：“我們做好朋友吧？”我爽快地答應了。從此，我們一起玩，一起聊天，連睡覺都在一起。時間一天一天的過去了，夏令營結(jié)束了。臨走的時候，她送給我一條永不褪色的手鏈。手鏈好看極了，是用許多彩色的珍珠串成的，中間還有一顆大珍珠。她說，大珍珠代表我，小珍珠代表她，在我不開心時安慰我，在我開心的時候陪我一起快樂。我緊緊抱住她說：“我們永遠是最好的朋友。”
回到家，我把它放到一個精美的盒子里，每天回家都要看一看。直到有一天，我把我的手鏈帶到學校，有一個同學看見了說：“喲，真好看，要是斷成了一顆一顆的就跟好看了�！闭f罷便奪了過去，把它弄斷了。當時，我的淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，我小心翼翼地撿起散落的珍珠，然后向家奔去�；氐郊遥易屑毾肓讼�，既使斷了，但珍珠還是不會褪色，就像我們友情永遠也不變一樣。于是，我再次把手鏈放進了盒子里，永久地保存著它。
我收藏了各種各樣的首飾，每個首飾都代表著一段美好的時光，它們時時刻刻地陪伴著我，我愛它們！
我的小學作文 篇3
在這個五彩繽紛的世界，色彩缺一不可。而我卻對幾種顏色情有獨鐘……
我喜歡綠色，每當春天來臨時，細致突出嫩芽；小草探出頭來；大地換上了新裝。綠色，在春天便成為了一處最亮麗的風景線。一年之計在于春，春天是生命的新起點，綠色成為了生命的希望，生命的開始！
我喜歡金黃色，當果實掛滿枝頭；當農(nóng)民伯伯臉上露出笑臉；當田野布滿金黃色。就知道，豐收的秋天來了。稻谷、高粱……糧食大豐收。街邊的樹，葉子慢慢飄落，好似金黃色的蝴蝶。金黃色——成熟、豐收的象征。
但我最喜歡中國紅，中國紅代表著歡樂、喜慶、希望！過年時，門前總會掛著兩個大紅燈籠，放鞭炮，看煙火，每一處都洋溢著中國紅的歡樂。當面對黑暗，點燃一根蠟燭。紅色的光芒便于黑暗抗衡。那光芒是多么耀眼。在黎明，看日出，無疑是享受的，東方，出現(xiàn)了一縷紅色的光芒，中國紅愈來愈多，太陽升起來了，天空明亮了�；鸺t的`太陽掛在天空，給人們帶來火紅的熱情。中國紅——綿延無盡，紅遍了中國，紅遍了世界！
我眼中的色彩，五彩繽紛，唯獨“中國紅”讓我激動！
我的小學作文 篇4
雖然我在同學們眼里是一位“乖乖女”，但是我在我爸爸的眼中卻是一個膽大、馬虎的“小調(diào)皮”。記得那是在三年級下學期的期中考試的時候。那天我精神百倍的去考試，可兩天后的下午，我卻是無精打采的回到家。
為什么呢？唉，還不是因為我馬虎的'習慣才造成這樣的結(jié)果：數(shù)學考了97分，語文考了96.5分。眼睛，眼睛，對，一定是我的眼睛惹的禍。我因為眼神不好，把“10”看成了“1”，把“65”看成了“56”。語文將改成“被”字句看成了“把”字句�；氐郊遥职挚戳丝捶謹�(shù)，又看了看出錯誤的題，就說：“你這個小馬虎呀，什么時候可以改掉你這個壞習慣呢？”
還有一次，哦，那是四年級上學期暑假時，我和媽媽去北京大醫(yī)院看病，媽媽上去找大夫，讓我在下面看著行李。（因為醫(yī)生沒說清楚怎么服藥，再加上行李太重。拎著東西去看病，實在太麻煩了，而且中午我們已經(jīng)退房了，所以才讓我在樓下的長椅上等她）由于我等了半個多小時，（因為人太多了，我媽得排隊，所以很慢）實在等不及了，就找了一位模樣長的不像壞人的叔叔，借了他的手機給我媽打手機，可能是由于醫(yī)院人太多，所以聽不到。于是，我又給姥爺打了電話，讓姥爺打電話給我媽。最后，過了大約有15分鐘的時間，媽媽終于下來了，我們又見面了。
等回到家里時，我把這件事告訴了爸爸，爸爸聽了我的舉動，激動地說：“你真是既讓我開心又讓我擔心喲！‘小調(diào)皮’長大了！”我聽了后，咯咯地笑了。同學們，你們在自己的父親眼中又是一個怎么樣的孩子呢？也講給我們大家聽聽吧！
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