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珍惜小學作文

時間:2024-11-29 05:59:09 小學作文 我要投稿

【精選】珍惜小學作文合集7篇

  在日常學習、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的珍惜小學作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】珍惜小學作文合集7篇

珍惜小學作文 篇1

  水是生命資源,大自然的一切需要水。如果地球上沒有了水,就會變成一個枯竭的星球,F(xiàn)在,就讓我們一起珍惜水資源。

  珍惜水資源其實并不難,只要我們從身邊的點點滴滴做起,就能珍惜水資源。

  星期六,我?guī)蛣诶哿艘惶斓腵爸爸媽媽洗衣服、拖地。用肥皂洗完衣服,再用洗衣服的水拖地,這樣既可以節(jié)省水資源,又能幫媽媽做家務事,真是一舉兩得啊!

  我不僅在家做過節(jié)約用水的事情,在學校里也同樣做過哦!

  一天,我去學校鍛煉身體,看到一位同學在水池前正用肥皂洗手,水卻還“嘩嘩”地流淌,水聲仿佛在提醒他把水關(guān)掉,但他無動于衷。我連忙上前把水關(guān)掉,他大聲吵到:“你干嗎把水關(guān)掉呀!”

  “同學,請節(jié)約用水,水是生命的資源!蹦俏煌瑢W聽了,慚愧地低下了頭。

  水是生命之源。如今我國已被列入缺水國家,我國利用南水北調(diào)、風力等一些設施,才能供應缺水地區(qū)的人們喝上水,而還有許多人卻在浪費水資源,這是破壞生命資源。我們應珍惜水資源。

  現(xiàn)在,我向全世界發(fā)現(xiàn)節(jié)水號召:水是生命資源,請珍惜每一滴

珍惜小學作文 篇2

  那是一個地震中的故事:

  在廢墟中伸出一只手,一名死難學生的手,那只手沾滿灰塵,手背和指頭血肉模糊,拇指的指甲因為淤血太多而烏黑一片,但是這只手卻緊緊攥著一支筆----這是我從報紙上看到的一張圖片。

  廢墟中的那只手,你握得這么緊,這么有力,這么專注,這么執(zhí)著!你傳達這是一種心愿啊!也許就是地震的前一天,那只有生命的手,還在翻著課本,做著筆記,敬看禮,疊紙船······若不是這場突如其來的災難,他一定和我一樣背著書包上學。我想,如過再給地震災區(qū)的他一次生命,他一定更加努力報效祖國。只是他的愿望無法再實現(xiàn)了!

  這時一個詞猛地出現(xiàn)在我的'腦!罢湎А保『退啾,我是幸運的。在溫暖的陽光里,在優(yōu)越的條件下學習,可是我何曾懂得珍惜呢?學習上馬馬虎虎,做作業(yè)只貪快,不求質(zhì)量,上課老開小差,總想這下課怎么玩·····

  我們該珍惜了,也許是珍惜清晨,珍惜春天,但別忘了珍惜現(xiàn)在的每一天。別再虛度年華了,把廢墟中攥著筆的那只手化作我們的動力吧!

珍惜小學作文 篇3

  今年春天,我國廣西、四川、重慶、云南、貴州等五省市遭受了百年一遇的特大旱災!全國人民都伸出了援助之手,我們大隊部也發(fā)出了捐助兒童的倡議書。

  回到家,媽媽讓我在電腦上看了很多災區(qū)的照片,我看到原本應該綠油油的土地,現(xiàn)在都裂了,田里的禾苗也干枯了,人們喝的水都是有泥沙的臟水……我很難過。

  于是,我主動捐出了我的'零用錢,我想只要少買一個玩具,少吃一塊蛋糕,少喝一瓶飲料就能幫災區(qū)的小朋友們多買一些干凈的水喝。

  另外,我還應該養(yǎng)成節(jié)約用水的好習慣。我和媽媽決定從一點一滴做起:洗臉水用來沖廁所,淘米水用來澆花,洗手洗澡盡量小水開放,不用水的時候就關(guān)緊水龍頭。

  這次災害讓我明白了水是寶貴的,也是有限的,所以我們要珍惜水資源,從自己做起!

珍惜小學作文 篇4

  保護水資源——水,與我們的生活息息相關(guān);水,是甘甜的,但有時也是苦澀的;水是寶貴的,但有時它又泛濫成災;水是清冽的,但在一些地方它卻變得污濁不堪;一切生物都離不開水,但在一些特別需要水的地方,它卻變得那樣吝嗇。

  小時候我想,自來水龍頭里的水不是一直流個不停嗎?小時候,我對停水沒有概念,因為停水了,我還是有水用。爸爸媽媽常常給我講哪些地方最近又鬧干旱了,不要說種莊稼,就是人喝的水都難以保證。我總覺得不可想象,水不是地球上最多的東西嗎?大江、大河、大湖、大海不是有那么多嗎?怎么會缺水呢! 也許有些人以為水是取之不盡用之不竭的,但事實并非如此:水是地球上所有生命的源泉。地球上的.總水量為

  18萬億億升。這個數(shù)量似乎能滿足全球人口對水資源的需求,但實際情況并不令人樂觀。現(xiàn)存水儲備的99%是不宜人類利用的海水和極地冰,其余1%還大都在800米以下的地層,人們生存所依賴的河流湖泊的水僅占總量的 0.01%。世界上已有18個國家的人均可再生水資源擁有量不到1000立方米。據(jù)世界資源研究所的一項報告表明,世界上有34億人口平均每年只能得到 50升水,這標志著人類正面臨著淡水短缺的危機。 其實,只要我們?nèi)祟愒谏钪卸喽喙?jié)約用水,淡水短缺總會得到改善的。節(jié)約用水的方法其實很多:

  1.淘米水洗菜,再用清水清洗,不僅節(jié)約了水,還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥;

  2.夏天給室內(nèi)外地面灑水降溫,盡量不用清水,而用洗衣之后的洗衣水;

  3.沖廁所:如果您使用節(jié)水型設備,每次可節(jié)水4一5千克;

  4.洗菜:一盆一盆地洗,不要開著水龍頭沖,一餐飯可節(jié)省50千克;

  5.將衛(wèi)生間里水箱的浮球向下調(diào)整2厘米,每次沖洗可節(jié)省水近3千克;按家庭每天使用四次算,一年可節(jié)藥水4380千克。

  總之,我們需要從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從點滴做起,節(jié)約寶貴的水資源,才能讓我們的未來更加美好。 如果人類再不保護水資源,那么,世界上最后一滴水就是我們的眼淚!珍愛生命之水,人人有責!

珍惜小學作文 篇5

  "滴答,滴答",短短的六年時間就這樣匆匆流去,最后只剩下了真誠的師生之情.在這六年時光里,我們有笑,我們有淚,我們有成功,卻也有失敗……啊,老師,您為了我們,不怕苦,也不怕累,只是用您年老體弱的身軀,抱著無限的憧憬,耐心地教導我們,把我們培養(yǎng)成祖國未來的棟梁!就讓我們一起把這段快樂的回憶銘記在心吧!

  那是晴朗的一天……我像只小懶蟲有氣無力地趴在桌子上,想著下一節(jié)課就要競選班干部了."該競選什么好?班長?恩……不可能,我還不夠格兒;學習委員?唉,別提了,我連我自己都管不好……到底該干些什么好哇?……"不知不覺,上課鈴"嗡嗡"響了,同學們蜂擁般涌進教室,隨后您慢步走來,面對著我們50個同學,像舉行一場非常莊重的儀式—競選班干部開始了!首先同學們一言不發(fā),教室里鴉雀無聲,連一根針掉下來都聽得見,也許大家不敢上來,或還沒有想好"臺詞"。

  您見大家都無動于衷,便使出"一計":"既然你們都不上來,好,那就繼續(xù)上課."這計果然奏效.話音剛落,同學們開始在下面議論紛紛,個個露出嬌氣而又哀嘆的表情,可見我們寧愿去競選班干部,也不愿意去上多出一秒的課,漸漸的,議論聲沒了,我們前一學期的班長—黃班長快步上了臺."感謝大家對我前一學期的支持,這一學期我還是要競選班長,請投我的票 …… "他義正詞嚴的講完后,班里就涌出"五雷轟頂"似的掌聲.緊接著,同學們都爭先恐后地沖向講臺桌,這使我的心里變的愈來愈急躁.我看了看手表,時間正在毫不留情地流逝—離下課時間還不到一分鐘呢!"到底是當還是不當啊?"

  此時的我已心煩意亂,猶如熱鍋上的螞蟻!眼看就要下課了,當我無意間看見您那雙炯炯有神、慈祥平靜的`眼神正在看著我,這眼神像黑夜中一盞發(fā)著微光的街燈,卻能夠照亮我全身,使一種信任的力量在我心靈深處潛滋暗長.于是,我鼓起勇氣,振作起來,拍了拍胸脯,提起精神,懷著自信、堅定的目光,在離下課時間約有30秒起身大步邁向講臺桌。

  可一上講臺桌,面對著50個同學和一位老師向我投來的目光,我急得把先前準備好的"臺詞"全忘光了!倒是憋出了一身冷汗,那汗娃娃淘氣得在我身上滿亂蹦,癢死我了!

  但是,我突然想起了您那雙"信任"的眼神.是的,我絕對不能讓您失望,既然已經(jīng)來到了這個展示自己的"舞臺"上,我就不能只為了一個口中的稱號,而要用實際行動來換取同學們的信任!"恩……我,要競選學習委員雖然我的學習成……成績并不好……但我,但我……"我的臉一下子紅了起來,沒想到居然在這種關(guān)鍵時刻掉了線."我會做得更好."一陣清晰的聲音傳來.就這樣,你在這關(guān)頭補充了一句.我先是尷尬,麻木地笑了一下然后像"縮頭烏龜"羞愧地"逃"了下去,那時正好下課了!

  不過最后我還是在您的鼓勵、信任、幫助下選上了"學習委員"。您那目光依然銘記在我腦海里,我一定會好好珍惜的!

珍惜小學作文 篇6

  童年里發(fā)生的一件事,在我心中留下了一個永遠也揮之不去的記憶。

  那件可怕的事發(fā)生在我五歲那年的一天中午。爸爸媽媽像往常一樣端著飯碗坐在門口廊檐下,邊吃邊聊。我坐在堂屋的椅子上,椅子旁邊放著爸爸耕田用的犁。我渴了,站在椅子上倒水喝。沒有站穩(wěn),一不小心從椅子上摔下來,犁鏵尖正好戳到我的左眼上,我捂著眼睛大哭起來,爸媽聽到哭聲趕緊跑來。媽媽看見我臉上的血都嚇壞了,那時我的左眼已經(jīng)沒有了知覺,媽媽把我臉上的血擦干凈,問我怎么了?那時的我不知道犁是什么,就用腳踢犁。爸爸媽媽恍然大悟,后悔莫及,急忙送我去醫(yī)院。

  因為醫(yī)院距離很遠,路上耽誤了很多時間。到了醫(yī)院,醫(yī)生說我左眼的眼球戳破了,看不見了,爸爸媽媽悲痛欲絕。我壞死的眼球被切除下來。醫(yī)生知道這對我以后的生活會有很大影響,而且又不好看,就給我安了一個假的眼球。這個眼球很大,突出來如青蛙眼一般。

  現(xiàn)今,十個春秋過去了,原先活潑好動的我變得沉默寡言起來,身邊的'伙伴也越來越少,每天都得躲避別人投來的奇異的眼神,默默地忍受內(nèi)心深處那無法愈合的傷痛……

  若是時光可以倒流,若是悲劇不曾發(fā)生,若是眼睛恢復光明……那,我該是多么幸福啊!

  朋友,請珍惜你現(xiàn)在所擁有的一切吧!

珍惜小學作文 篇7

  “爺爺……”我用力地呼喚著,聲音已變得沙啞。我開始攥緊拳頭,用力敲打那堅硬的墓碑,直到手已紅腫、流血,但那墓碑卻絲毫沒有搖動,我已沒有力氣。呆呆的看著爺爺,淚水已流干。我心中滿是悔意,后悔沒有珍惜與爺爺相處的那段時光。

  小時候我是家里唯一的男孩,所以家里人對我格外的好,尤其是爺爺,對我更是疼愛有加,但年幼的我,卻總是對爺爺?shù)膼鄄恍家活櫋?/p>

  從小,爺爺就對我的培養(yǎng)非常重視,爺爺經(jīng)常打聽別人家的孩子都學什么,然后找一些適合我的,不惜花重金在市里找最好的老師來教我,但我卻因年幼好玩,不愿去學,爺爺沒辦法就找來爸爸,爸爸連罵帶哄,我這才不情愿的去了爺爺?shù)奶亻L班,但心中卻開始記恨爺爺,以至于幾個星期沒去爺爺家。爺爺見我好長時間沒去,便買了我最愛吃的雞翅來看我,但我卻躲在屋子里不出去,爺爺邊敲門邊說:“乖孫子,爺爺為了你好,才讓你學特長的,別生爺爺氣好不?看看,爺爺給你買了最愛吃的雞翅,還熱乎哩!”我開了門,接過雞翅,重重的摔在地上,大聲喊道:“不吃你買的東西”。說罷,便又把門緊緊地關(guān)上。爺爺沒再說什么,只是收好雞翅,默默地走了……

  漸漸,我長大了,上了學前班,去爺爺家的時間便變少了,但爺爺還是總打電話過來,詢問我的`學習和生活,但我卻嫌他嘮叨,總是沒等他說完就說:“你煩不煩啊”。然后重重地摔下電話。

  時間的輪盤飛快的旋轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)眼,我已上了小學。人長大了,也懂事了,我開始明白爺爺?shù)目嘈摹?/p>

  記得那也是小學四年級,臨近期中考試的前一個禮拜,爺爺過七十大壽,我本想借這個機會去看看爺爺,但因考試緣故,就沒去上。本想等考完試彌補一下,但這一等,卻成了永遠……爺爺過完生日的第二天,因心臟病突發(fā)去世,我再也無法彌補那永遠的失誤。

  在奶奶收拾爺爺?shù)倪z物時,我發(fā)現(xiàn)了一件未縫完的花襖,奶奶說:“你爸爸小時候的棉襖棉褲都是你爺爺做的,你爸長大后,就再沒做過,但看最近天涼,又怕外邊買的不好,就給你做一件,打算做完給你送去,順便看看你,可還沒做完這人就……”聽到這,望著針腳細膩的花襖,淚水不禁奪眶而出。

  忽然,一雙手打在肩上,把我從思緒中拉回來,原來是爸爸,爸爸坐下來說:“爺爺去世,爸爸的心里也很難過,但傷心也不能讓爺爺再回來,你應該學會堅強,讓爺爺看到你快樂的活下去,更重要的是應該學會去珍惜,不要再等到失去后才后悔,明白嗎?”我似乎明白了什么,站起來,擦干眼淚。

  是的,失去了的,固然可惜,但不應該浸沒在失去的痛苦中,應該學會珍惜現(xiàn)有的,不要等到失去時才會后悔。

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