關(guān)于成長的小學(xué)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的關(guān)于成長的小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
關(guān)于成長的小學(xué)作文1
在五千年的歷史長河中,中華民族形成以愛國主義核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,愛好和平。勤勞勇敢。
自強(qiáng)不息。厚德載物的偉大民族精神。這種偉大的民族精神深深植根于中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,吸收了人類的優(yōu)秀成果。“自強(qiáng)不息”的開拓精神;“厚德載物”的博大胸懷;“富貴不能淫,貧殘不能移,威武不能屈”的浩然正氣;“國家興亡,匹夫有責(zé)”的愛國主義精神;“衙齋臥聽蕭蕭竹,疑是民間疾苦聲”的'憂國憂民;“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的無私奉獻(xiàn)精神等,這些凝結(jié)了中華民族的精神思想,使我有所得悟。參加了這次的國學(xué)比賽,我的大腦又裝進(jìn)了一些新知識。
讀《大學(xué)》《中庸》《論語》《詩經(jīng)》使我感悟到許多雖然成績很差,但是,我能靜下心來認(rèn)真仔細(xì)去讀古文,我自己感到很高興,希望我以后能都參加這種活動,使我在成績的另一方面得到更都的益處。
關(guān)于成長的小學(xué)作文2
我從小就被父母寵著,愛著,但我從來都不曾去想一想父母的偉大,甚至有時候還會誤解他們,認(rèn)為他們照顧我是應(yīng)該的。而改變我這種想法的,是一次坐公交車的經(jīng)歷。
那是一個夏天,媽媽為我報了一個作文班?墒亲魑陌嘣趨R景小區(qū),離我們家很遠(yuǎn),于是,我媽媽就想了一個辦法——讓我坐公交車。起初,我很不愿意,覺得坐公交車一點(diǎn)也不舒服,還不如打的呢!可是,爸爸媽媽卻堅(jiān)持要讓我坐公交車,我只得同意了。
于是,在下課后,我懷著極不情愿的心情走向公交站牌,在烈日下等十七路公交車。然而等了十幾分鐘,連一個車影子都沒有看到,我急了,可身上只有五角錢,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠打的。就在我焦急萬分的時刻,十七路公交車那不緊不慢的身影出現(xiàn)了,我急忙招手,上了車。
很快,公交車就到站了,就在我下車的時刻,我無意間聽到一位阿姨說的'話:“看那個小孩多厲害,這么小就能自己坐公交車了。”那一刻,我突然明白父母的良苦用心:他們是想鍛煉我的膽量,培養(yǎng)我的能力,讓我早點(diǎn)成為小小男子漢。
如今,我已經(jīng)學(xué)會了獨(dú)立,這一切都要?dú)w功于我那用心良苦的父母親!
關(guān)于成長的小學(xué)作文3
日子慢慢地過去了,我也慢慢地長大了。我在成長的過程中,發(fā)生了許多事,讓我一一講個你聽吧!
有一次,我和媽媽要乘公共汽車去奶奶家,我們上車看到了一個座位,連忙坐了下來,車開了一段路后,以為手拿著拐杖的老人上了車。老奶奶看沒座位坐,只好扶著車手。我看見了,連忙走上對好老奶奶說:“您坐著!崩夏棠搪犃,說:“你真是的好孩子!避嚿系娜寺犃,都說:“這孩子真是的好孩子。”我聽了,心里美滋滋的。
還有一次,爸爸帶我去上學(xué),在上學(xué)的路上,我看見一個大學(xué)學(xué)生在上學(xué)的時候,一個小偷拿了她口袋里的手機(jī)。我連忙跑過去,對大學(xué)學(xué)生說:“有的小偷拿了你口袋中的手機(jī)!毙⊥狄娏耍咽謾C(jī)扔在地上,逃走了。我見了,把掉在地上的.手機(jī)撿起來還給了大學(xué)學(xué)生。路過的人見了這番情景,都說我時是個抓小偷能手呢!
這就是我成長中的故事!
關(guān)于成長的小學(xué)作文4
成長是一片海灘,那成長過程中的一件件事,便是海灘上一個個大小不一的腳印,有深有淺,有大有小……
快聽聽!快聽聽!是哪個愛哭鬼又在哭了?我連忙去看了一下哦,原來是表妹被一塊石頭絆了一腳,我只好跑去安慰她,她才慢慢的不哭了,這一刻,我學(xué)會了安慰?粗鴮τ谶@個題困惑了快一個早上的表妹,我不禁想幫幫她,“要不幫你看一看這道題吧萌!薄安灰灰憬o我解錯了怎么辦?”“哎呀,不會的',你交給我吧。”最后又照著答案對了一下,誒,嘿,還真對這一刻,我學(xué)會了幫助。
還記得那一次,我不小心割破了手指,我疼的想讓了媽媽幫處理,但是又想到媽媽正在忙,所以我我這個念頭立刻又被我消下去,“我不能再麻煩媽媽了!蔽蚁耄谑俏曳涞构,終于找到了創(chuàng)可貼來。貼上后,我覺得疼痛緩解了許多。這一課我學(xué)會了獨(dú)立。
每一刻,每一分,每一秒,哪怕只是短短一瞬間,我們都在長大。
關(guān)于成長的小學(xué)作文5
在我的成長中經(jīng)歷了很多事情,高興的、悲傷的、感人的、值得永遠(yuǎn)記憶的……今天我就將我成長中的一件事給大家講講。
在我上一年級的時候,每天晚上做作業(yè)拖拖拉拉,本來一個小時就能完成的作業(yè),每天卻要兩個多小時才能做完。這樣晚睡的'習(xí)慣也在不經(jīng)意中養(yǎng)成了。媽媽很是頭疼。經(jīng)常教導(dǎo)我說“你以后要改掉這些壞習(xí)慣,做作業(yè)時,認(rèn)真,不要做小動作。抓緊時間干好自己的事情,這樣就可以在短時間完成,就有了檢查的時間”。我每次都答應(yīng)了媽媽,但是第二天還是照舊,媽媽的話好像風(fēng)一樣,在我耳邊吹過不留一點(diǎn)痕跡。直到上二年級,有一次數(shù)學(xué)老師要進(jìn)行單元測試比賽,在考試時我拖拖拉拉的,最后一題還沒做完的時候,時間到了,交卷了。我考出了很不理想的成績,雖然那些題都是我會做的。拿到試卷我很后悔,因?yàn)闆]有珍惜時間,沒有好好檢查,錯過了滿分。雖然只是一次小考,但從那以后,我深深懂得了時間的重要性。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,時間一去不復(fù)返,不要等白了頭才知道珍惜時間的重要性。
這是我成長中的一件小事,但是它教育了我,讓我受益匪淺,伴隨我快樂成長。
關(guān)于成長的小學(xué)作文6
偉人少年時代和同伴放牛時,經(jīng)常在山坡上玩耍,一玩起來往往就誤了放牛,要么是到了時間牛還沒有吃飽,要么是牛跑到人家的田里去啃莊稼。怎樣才能既保證放好牛,又讓大家玩得痛快?偉人和大家商量了一個辦法。他把同伴們組織起來分成三班:一班看牛,不讓它們吃了莊稼;一班割草;一班去采野果子。每天輪班,今天看牛的,明天割草,后天去采野果子。這樣,各人都有自己的工作。
快到晌午的時候,大家都回到了原來聚會的地方?磁5'孩子們,讓牛吃得滾圓滾圓的;割草的孩子們,都裝滿了一大簍子;采野果子的孩子們,從山里帶回來大堆大堆美味的野果……這時候,偉人就把草和果子拿來,合理地分給每個人。有時不夠分了,他就少分一點(diǎn)。而有剩余的草,他就用繩拴起吊在樹枝上,誰能跳起來抓著就歸誰。和偉人一起,不僅能放好牛,而且玩得痛快,因此,小伙伴都樂意同偉人一起放牛,稱他為“牛司令”。
關(guān)于成長的小學(xué)作文7
在我成長的道路上經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨,許多磨難挫折,也有許多酸甜苦辣。
記得二年級下冊的寒假。
那日上午,媽媽打電話問我作業(yè)做完沒有,我在電話里說:“我作業(yè)已經(jīng)做完了,您放心去上班吧!”沒想到媽媽回家想換一雙鞋子再去上班。當(dāng)媽媽的腳步聲慢慢地靠近家門的時候,我一下子慌了神 ,想:媽媽不是說她去上班了嗎?怎么還回來了?當(dāng)媽媽開門時,我心里就象有一塊石頭一樣掉在空中,總是坐立不安。當(dāng)媽媽到家時,看見桌子上還擺著文具盒、字典和作業(yè)。媽媽顯得非常生氣。
但是,媽媽并沒有對我大罵,而是對我說:“兒子,你這次騙了媽媽不重要,只要你改正了就是好孩子。但如果你一而再,再而三的撒謊騙人的話,將來,那你不是就要騙同學(xué),然后騙老師,再騙警察 ,再著騙社會?”聽了媽媽這番話,我不知有多后悔,不知有多慚愧。我下定決心要改掉撒謊的.習(xí)慣。
關(guān)于成長的小學(xué)作文8
在我成長的道路上,每一天都過得十分充實(shí)、快樂,可一到五六年級這學(xué)習(xí)的“高潮”時期,老師布置的作業(yè)就像一個沉甸甸的包袱,壓得我氣喘吁吁。
一節(jié)數(shù)學(xué)課上,老師上完課后要我們寫作業(yè)。叮鈴鈴。下課鈴響了,我放下筆,站起來,伸了伸手,彎了彎腰,呵!真輕松!“組長中午交課堂作業(yè),沒交的要重罰!”老師似乎在和我作對,我的速度本來就好慢,再被老師這么一嚇,我的天呀!我何時才能抄完題目,更不用說做完了呀!
到了中午,我早早地吃完飯來到教室里做作業(yè),到交作業(yè)的`最后一分鐘,我一驚人的速度寫完了,我舒了一口氣。不一會兒,老師從袋子了拿出一沓厚厚的紙張,讓我有了一種不祥的預(yù)感。果然,發(fā)下了兩張基礎(chǔ)題試卷和一張思考題試卷作為家作。對于我們假期都要上補(bǔ)習(xí)班的同學(xué)來說,只能用一個字來表達(dá)此時的心情——煩!但對于不要上補(bǔ)習(xí)班的同學(xué)來說,一天就足夠了,哎!真煩哪!
一回到家,我馬上放下書包就開始做,連吃飯都顧不上了。九點(diǎn)半,我終于完成了全部作業(yè),可此時我已經(jīng)累得腰酸背痛,躺在床上呼呼大睡了。
關(guān)于成長的小學(xué)作文9
成長,就是所謂的長大、懂事,成長的過程是漫長與艱難的,但它每天都在進(jìn)行,讓我們每天都有一副新的面貌。
7天,雖說短暫,但對我來說,7天已經(jīng)足夠我成長。在這7天的夏令營中,我認(rèn)識了我們的教官,她教會我很多。在那里我學(xué)會了專注細(xì)節(jié),因?yàn)闊o瑕的`細(xì)節(jié)才能積少成多;在那里我學(xué)了團(tuán)結(jié),因?yàn)閳F(tuán)結(jié)才能眾志成城;在那里我學(xué)會了不言放棄,因?yàn)殄浂簧岵拍艹晒Α?/p>
毅力是成功的源頭,如果有毅力,有耐心,就算失敗也無悔。這7天里我的毅力得到了很大的鍛煉。在站軍姿時,汗珠會從額頭上流下來,癢得“鉆心”,但我不能動,動了,就說明我沒有足夠的毅力。最終,我戰(zhàn)勝了自己。
團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)能讓個人力量加倍,一個集體團(tuán)結(jié)起來,就沒有克服不了的困難。
7天的夏令營,我離開了父母,獨(dú)立成長。以前我耳中父母的嘮叨聲,都變得動聽起來。23日那天,在親子電話中聽到了爸爸的聲音,那厚重的、深沉的、沙啞的嗓音包含著一個父親對孩子的關(guān)心。我長大了,可父親一天天在變老,我也應(yīng)該替爸爸承擔(dān)起家的責(zé)任。
成長每天都在進(jìn)行,每天都會有不同的改變,長大也許就在那一瞬間,突然的成長會讓我懂得生活的內(nèi)涵,這就是成長的魅力所在。
關(guān)于成長的小學(xué)作文10
媽媽有一本很厚重的日記,我常常想要翻開它但因?yàn)楦鞣N原因一直都看不成。
在媽媽的日記第一頁上有一張皺巴巴的小臉,爸爸告訴我說那張皺巴巴的小臉竟然是我的,我難以置信的放下日記去照鏡子瞪大了自己的眼睛感覺那相片中的小孩和自己完全不同。
一張張的翻開日記我看到的記憶最深的就是那些照片,穿著一雙紅色的襪子正坐在小椅子上的我還含著奶嘴,媽媽的日記上寫著“終于會坐了。”
等我翻到自己站起來的照片時忽然覺得時間原來那樣漫長因?yàn)閶寢屆苊苈槁榈淖謱懥四敲炊嗫晌曳撕枚囗摬拍芊揭粡堈掌,我的成長那樣的慢啊,而媽媽給了我那樣多的`關(guān)注。
我會跑了會跳了生病住院了掛吊瓶了出院了上幼兒園了上小學(xué)了······
我的每一步都被媽媽認(rèn)真的記錄在了本子上,濕潤的眼眶讓我的視線變得有些模糊,悄無聲息的······那份愛就已經(jīng)流入了心間······
關(guān)于成長的小學(xué)作文11
我是一名新世紀(jì)的學(xué)生。我也有我自己的煩惱。
在家里,我是獨(dú)生女。從小就生活在父母捆綁式的“嬌生慣養(yǎng)”之中。不讓我做這,不讓我做那。
在學(xué)校我是學(xué)生。學(xué)生就注定要聽老師的話,就光考試就快“烤”糊了,只有下課的時候和同學(xué)們才有些共同語言。
小時候什么都不知道。但是長大了,有了主見,就會覺得生活得好煩惱。
每天早上起床,刷牙洗臉,穿衣吃飯。上學(xué)上課,放學(xué)回家。日日如此的.過了六年。我的童年竟然是這樣的黯淡、枯燥。好郁悶。
我喜歡看小說,但眼前還是復(fù)習(xí)資料;我喜歡打羽毛球,但總被老媽用“風(fēng)大”拒絕了;我喜歡聽音樂,但耳機(jī)里響起的總是英語課文;我喜歡睡覺,但總被老媽用高分貝在明明是六點(diǎn)謊稱七點(diǎn)的情況下吵醒;我喜歡蔚藍(lán)的天空,但總是看到四四方方的天花板……
大人們能安排我的時間,但我卻不能安排大人們的時間;大人們能教訓(xùn)我,但我卻不能教訓(xùn)大人們;大人們不用聽小孩的,但小孩卻要聽大人們的……
我要自己給我的童年涂顏色!
關(guān)于成長的小學(xué)作文12
“小小少年,煩惱太多,做不完的作業(yè),聽不完的嘮叨,太煩,太煩,太煩……”作為一名小少年的'我實(shí)在有太多的煩惱。
放學(xué)回到家,不是坐在沙發(fā)上看電視;不是坐在電腦前上網(wǎng);更不能和弟弟一起玩;而是愁眉苦臉地回房間做作業(yè)。終于到了周末,原本想痛痛快快地玩一回,誰知媽媽卻在我身上潑了一盆冷水,她說:“小學(xué)生的任務(wù)就是要學(xué)習(xí),哪能整天想著玩呢。走,快回房間好好復(fù)習(xí)去!闭f完,媽媽便揚(yáng)長而去。
過了幾個星期,我盼望已久的春游終于來臨了。當(dāng)天晚上,媽媽沒完沒了地囑咐我:“熱了就脫掉外套,要跟緊隊(duì)伍,千萬不能掉隊(duì)了……”我心煩意亂地說:“好了,媽媽你這些話都講了無數(shù)次了,我已經(jīng)知道了!蔽一氐椒块g,心想:媽媽總不會明白我的心聲,一會兒嘮叨這,一會兒嘮叨那,我的耳朵都快長繭了,其實(shí)我也知道媽媽是關(guān)心我,但是我總不能永遠(yuǎn)生活在您的懷抱中,我有我的自由,我這么大了已有了生活常識,不用媽媽整天在我的耳邊嘰嘰喳喳地說個不停。
唉!我的煩惱誰能理解呢?大人們總不會明白孩子們的心思,我有許多煩惱,有永遠(yuǎn)也說不完的煩惱,我懇請老天爺幫幫我,讓我無憂無慮地生活吧!
關(guān)于成長的小學(xué)作文13
在這漫長的十年當(dāng)中,爸爸媽媽為我付出了許多許多。其中,有一件事卻讓我記憶猶新。有一天下午,我頭昏昏的,媽媽接到老師的電話,就風(fēng)風(fēng)火火地趕到學(xué)校,立刻把我接到家里。一量體溫,哇!41度!這下把媽媽嚇了個半死。她趕緊用冷毛巾放在我的.額頭上物理降溫,又手忙腳亂地喂我吃退熱藥,在我迷迷糊糊、頭昏眼花的狀態(tài)下,媽媽餓著肚子把我背到醫(yī)院,我無精打采地坐在椅子上,看著媽媽掛號、拿藥,東奔西跑……直到我躺在病床上,媽媽才坐下,擦著額頭上的汗水,問這問那。
整個晚上,媽媽都沒合一下眼睛,每時每刻都在觀察我的狀況。當(dāng)黎明的太陽升起的時候,我也清醒了,看著媽媽布滿血絲的雙眼,我想到以前媽媽對我嚴(yán)厲管教的那種恨,一下子化成一股暖流涌進(jìn)我的心肺,我頓時感動得熱淚盈眶。雖然這是十年中一件非常普通的事情,但是在這件小事中,我能深深地感覺到母愛有多么的偉大、無私。我決心以優(yōu)異的成績來報答他們這么多年來的養(yǎng)育之恩。
關(guān)于成長的小學(xué)作文14
成長的過程中有挫折,有煩惱,但更多的是快樂。
剛進(jìn)小學(xué),我當(dāng)上了衛(wèi)生員,可以為班級服務(wù)我很高興。
邊上的同學(xué)忽然調(diào)皮地說:自己衛(wèi)生都不好,還當(dāng)衛(wèi)生員。我聽罷,不樂意了,但他說的沒錯。衛(wèi)生員顧名思義,要管理衛(wèi)生,要以身作則。于是我便對自己的個人衛(wèi)生倍加重視。
我本以為當(dāng)衛(wèi)生員很簡單,只要登記病假,看看別人做眼保健操就了了,但是第一次接到的任務(wù)是填健康卡和寫報道本的原稿,起初同學(xué)大多不認(rèn)識,拿著名單,抄名字也出錯。老師說:寫錯了名字,害得人家錯四年。我想也是,我算是給人家改名了。于是我小心地寫,不敢再馬虎。健康卡上要寫出生年月日,快放學(xué)了,老師問我:寫好了嗎?要交了。我難為情地低下了頭:沒有。上課不能問,下課人全跑光。到走廊上一個一個如老鷹抓小雞去逮,逮到了追著問,同學(xué)卻隨便嗯幾聲就繼續(xù)玩了老師笑了:做事要想辦法,你不能在自修課上喊學(xué)號讓大家輪流上來寫嗎?我聽取了老師的'意見,這才完成任務(wù)。
關(guān)于成長的小學(xué)作文15
快樂,就像一個朋友伴隨著我,讓笑容永久掛在我的臉上;成長,就像一條漫長的道路,讓經(jīng)驗(yàn)充滿我的人生;有了快樂的成長,就像一朵白云一樣,使我勇往直前!
人生的道路上難免碰到一些坎坷,但是,這阻礙不了我的前進(jìn)。記得第一次騎自行車時,我像一個嬰兒學(xué)走路一樣找不到重心,時時刻刻都要父母扶著。他們就像是我的拐杖,支撐著我的步伐。經(jīng)過父母長時間的培訓(xùn),我最后學(xué)會了騎自行車。那一刻,我覺得我自己充滿了成功感,感到無比快樂!
我的語文成績一向還不錯,每次發(fā)試卷時,我的名字都會在同學(xué)們的掌聲劃過,而自己也開心得臉發(fā)紅。那一刻,我覺得我自己充滿了榮譽(yù)感,感到無比興奮、快樂!
記得小學(xué)一年級的時候,我們班像是一個“陌生圈”,誰也不認(rèn)識誰,只是默默地走過。一天,體育老師安排我們?nèi)デ安賵龅摹翱鞓诽斓亍蓖婊。我走到一個藍(lán)色的滑梯,準(zhǔn)備滑下去,就和下面的`一個人碰上了。我向她笑了笑,她也露出甜美的笑容,一副不好意思的樣貌。從此,我和她成為了好朋友,形影不離;蛟S是友誼的力量,讓我獲得了快樂!
成長少不了快樂,快樂也少不了成長,只有兩兩“合作”,才能夠創(chuàng)造出更完美的人生!
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