打籃球小學(xué)作文15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的打籃球小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
打籃球小學(xué)作文1
我的教練是我的兩個(gè)師哥Cody和Mike。他們籃球打得很好，我覺得。特別是Mike，他那么矮還籃球打得那么好。
首先，是Mike教我怎樣投球。他說(shuō)：“先把手指合攏，抓緊籃球，對(duì)準(zhǔn)球框，讓自己的手上的籃球與籃球框成一條直線，然后用力往上投。”我照他說(shuō)的練習(xí)了N次，最后，還是不能投幾次中幾次。
Second，是Cody教我運(yùn)球和給隊(duì)友傳球。他先教我運(yùn)球。我們一人拿了一個(gè)籃球，我先練習(xí)邊拿籃球邊跑步。練習(xí)了幾次，還有一點(diǎn)效果。接著，他當(dāng)我的隊(duì)友，他先丟了一個(gè)球給我，我沒接好，丟到我鼻子上了�！巴�！你流鼻血了！而且很多！”Mike看著我的鼻子驚慌地叫道。我隨便包扎了一下，又開始練習(xí)了。Cody只好手把手地教我，我也只好耐心地聽著。我不斷地練習(xí)，終于有了一點(diǎn)成績(jī)。
“OK。你的籃球技術(shù)基本上過關(guān)了�！盡ike看著我，興高采烈地說(shuō)�！拔覀儙У膶W(xué)生就是不錯(cuò)�。 盋ody也笑瞇瞇地說(shuō)道。最后，他們又教了我一點(diǎn)籃球的基本規(guī)則和幾分球。
這就是我和籃球的`第一次接觸，雖然我流鼻血了，還弄得青一塊，紫一塊的，但是我還是蠻開心的，哈哈，我很gin吧！
打籃球小學(xué)作文2
暑假里的一天，我和爸爸一起去體育館打球。
爸爸說(shuō)：“我教你打籃球好不好？”
“好好好！”我連忙答應(yīng)，興奮得差點(diǎn)跳起來(lái)。
爸爸告訴我，打籃球的第一步首先就是要學(xué)會(huì)拍球，然后再慢慢地學(xué)會(huì)怎樣跑著拍球。學(xué)會(huì)了這些動(dòng)作，再試著投籃，先站在離籃筐近一點(diǎn)的`地方，手拿著球往上拋，看看能不能投進(jìn)籃筐，不能進(jìn)球就繼續(xù)投，能投進(jìn)的話就可以站在遠(yuǎn)點(diǎn)的地方投籃了。同樣，投不進(jìn)就繼續(xù)練習(xí)，這是個(gè)很累的過程。
聽了爸爸的話，我就按照他的方法去練習(xí)，首先是拍球，跑步拍球，慢慢的，我學(xué)會(huì)了。
一開始學(xué)投球，我拿著球使勁拋給爸爸，爸爸再拋給我，反復(fù)練習(xí)，我就學(xué)著投籃。
經(jīng)過無(wú)數(shù)次的失敗，熱得我滿臉通紅，頭上的汗珠一滴滴掉下來(lái)，我終于學(xué)會(huì)了投籃，并且投進(jìn)了籃筐，真的很累，可是也很高興。
從此我就喜歡上了籃球，傍晚沒事的時(shí)候就和爸爸一起去打球，我想鍛煉身體讓自己長(zhǎng)高一點(diǎn)，像爸爸那樣高，我就可以和他一起打球比賽了。
打籃球小學(xué)作文3
星期六早上，爺爺送我到學(xué)校門口參加籃球訓(xùn)練。
我慢慢地走到了籃球場(chǎng)，朱老師看見我，就讓我排在第一個(gè)，其他抱籃球的同學(xué)也陸續(xù)來(lái)了。朱老師首先讓我們先圍著籃球場(chǎng)外圈跑兩圈，而且還不許讓我們偷懶走近道。沒跑一會(huì)兒，我們就累得筋疲力盡了。
朱老師讓大家休息一下，放松一下大腿。這時(shí)，下課鈴聲正好響了，朱老師大聲地說(shuō)：“下課休息吧！”同學(xué)們都拿著籃球，開心地去投籃筐了。第一次，我使勁向籃筐投去，可是籃球就圍著球框轉(zhuǎn)了一圈，就是沒有進(jìn)筐。第二次，我再瞄準(zhǔn)球框，用力一投，哇，終于成功了！朱老師看見了，直夸我。不一會(huì)兒，我就越來(lái)越掌握技巧了，投進(jìn)了33個(gè)。
放學(xué)的鈴聲響起，朱老師帶領(lǐng)著我們走出了校園門口�；丶业�'路上，我開心地對(duì)媽媽說(shuō)：“我今天投了33個(gè)”。媽媽笑容滿面地說(shuō)：“你真棒�！�
就這樣，我開心地度過了快樂的一天。
打籃球小學(xué)作文4
我每個(gè)星期六都會(huì)叫上我的好朋友彭梓涵去九思小學(xué)打籃球。
有一次，我和彭梓涵又去打籃球。打了一會(huì)兒，彭梓涵打得坐著喘氣，一邊說(shuō):“不行了……實(shí)在不行了!”可我還精神百倍地投著籃。
這時(shí)候，一個(gè)叔叔走過來(lái)，說(shuō):“小朋友，我打籃球打得十分好，我來(lái)教你們打。”我半信半疑地說(shuō):“能夠。”忽然，那個(gè)叔叔一下子跑到了三分線，一投，進(jìn)了。我頓時(shí)驚呆了，彭梓涵眼睛睜得大大的，說(shuō):“這個(gè)叔叔太厲害了!”叔叔說(shuō):“投籃要找準(zhǔn)點(diǎn)子，是你控制球，不是球控制自我……”
我按照叔叔說(shuō)的'去做，心里暗暗地想著:“找準(zhǔn)點(diǎn)子�！蔽绎w身一投，果然進(jìn)了，不可思議。這時(shí)，彭梓涵手中拿球，也是飛身一投，可惜球沒有進(jìn)，他一下子氣餒了。那個(gè)叔叔走過去安慰他，說(shuō)道:“每個(gè)人都是練出來(lái)的。記住，每個(gè)人都不是完美的�！迸龛骱牭竭@話，就堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)繼續(xù)投籃。
叔叔走了，我們只能自我練了，一練就是四小時(shí)!經(jīng)過勤學(xué)苦練，此刻我們打籃球打得十分好!
我明白了：“世界上沒有人是完美的”。僅有不停地練習(xí)，才能做好一件事!
打籃球小學(xué)作文5
今天，我在叔叔家沒事做，老爸準(zhǔn)備給我上一堂籃球課，當(dāng)一回“老師”。我和老爸來(lái)到操場(chǎng)，老爸對(duì)我說(shuō)：“如果你投中了籃，可以得一元錢，一個(gè)三步跨欄就可以得十元錢�！蔽艺f(shuō)：“好�！崩习纸o我做了個(gè)示范，我慢慢的學(xué)會(huì)了。我想：我如果選擇三步跨欄地話，錢會(huì)加得快一些。所以我選擇了三步跨欄，我試了幾次都沒有投進(jìn)，我生氣了，飛快地沖過去，一個(gè)用力地投，奇跡出現(xiàn)了，我竟然投進(jìn)去了。
我照樣試著投，都進(jìn)了。我有六十元了，老爸不服氣了說(shuō)：“這回有難度了，你投完以后我投，如查我投進(jìn)去了，你就要給我一無(wú)錢�！蔽彝饬恕Ｎ乙粋�(gè)投籃，竟然沒投進(jìn)去，老爸把球一搶，來(lái)了個(gè)虎轉(zhuǎn)，眼看要投進(jìn)了，撲，老爸失手了，一下掉到水里，衣服全濕了，我拿起球，一個(gè)三步跨欄，我竟然投進(jìn)了，我準(zhǔn)備要投到一百塊，老爸說(shuō)：“下次再玩吧，我要回去換衣服了�！�
我就開開心心地回去了。今天真開心！
打籃球小學(xué)作文6
以前，我在電視里經(jīng)�？吹絅BA里的球員，我不知有多羨慕，夢(mèng)想著有一天自我也能成為第二個(gè)科比。
所以，我便開始學(xué)打籃球了。我們來(lái)到籃球場(chǎng)，教師開始教基本功。第一招：拋接球，用手掌和手腕用力地拋球。第二招：原地拍球，手指縮成球形，用力一按，球碰到地面上，又彈上來(lái)了。第三招：運(yùn)球，當(dāng)球從地面彈起來(lái)時(shí)，我用力一拍，球就再次地彈起來(lái)，我邊跑邊運(yùn)，連續(xù)運(yùn)了幾下，球就不聽話，亂跳一通。教師說(shuō)：“運(yùn)球時(shí)，腰要微微地彎下去，當(dāng)球彈起時(shí)，用手腕的力量用力拍球�！彼贿呎f(shuō)，一邊示范給我們看。我看到教師像表演魔術(shù)一樣，球在他的'手里就變得老老實(shí)實(shí)的。球一落地，便又跳回他手里，我羨慕得很。
之后我學(xué)著教師的樣貌運(yùn)球，總算好了一點(diǎn)，我運(yùn)了一遍又一遍，累得滿頭大汗，臉也熱得紅通通的，像曬紅的辣椒，但我還是興致勃勃的打下去……第二天，教師教我們投籃，我們先學(xué)單手投籃。教師說(shuō)：“首先，把右腳邁在前面，左手扶著籃球，右手托著籃球，手臂擺成直角。”我擺著姿勢(shì)，對(duì)準(zhǔn)籃框用力一投，果然投中了。由于我反復(fù)練習(xí)，我的投籃中率提高了不少。
我相信，只要我努力，我的NBA夢(mèng)想必須會(huì)實(shí)現(xiàn)的！
打籃球小學(xué)作文7
又到星期五了，我和張?zhí)斐煽焖俚刈龊米鳂I(yè)，一起來(lái)到了仁恒小區(qū)的籃球場(chǎng)，開始了今天的籃球訓(xùn)練。
教練先讓我們做熱身運(yùn)動(dòng)，將頭部上下左右擺動(dòng)，同時(shí)拉伸手臂，弓步壓腿，讓全身各個(gè)部位都活動(dòng)開來(lái)。
接著，教練指導(dǎo)我們運(yùn)球繞著籃球場(chǎng)跑了二圈。我們稍作休息了一會(huì)兒，開始了繞樁訓(xùn)練。我們先用左手運(yùn)球，小跑步至第一個(gè)地樁，然后換右手，繼續(xù)運(yùn)球至第二個(gè)地樁，就這樣我們繞著地樁呈S形地來(lái)回運(yùn)球，以鍛練手對(duì)球的控制能力。
做完了運(yùn)球訓(xùn)練后，我們開始學(xué)習(xí)投籃和三步上籃技術(shù)：雙手將球舉起至胸部，同時(shí)腿部發(fā)力跳起，雙手向斜上方，將球?qū)?zhǔn)籃框投出;一邊運(yùn)球，一邊移動(dòng)腳步，在第三步時(shí)，我一下子把球投進(jìn)了籃框里。
當(dāng)做完這些運(yùn)動(dòng)后，我們都已經(jīng)大汗淋漓了。雖然，我們都有些精疲力竭了，但是感覺很有成就感。因?yàn)榇蚧@球不但鍛煉了我們的'身體，還培養(yǎng)了我們堅(jiān)韌的意志力。
打籃球小學(xué)作文8
20xx年12月21日下午最后一節(jié)課上，我們高安路一小進(jìn)行了籃球爭(zhēng)奪四強(qiáng)的生死對(duì)決。比賽得雙方分別是五（8）班——風(fēng)之隊(duì)與五（1）班——全明星隊(duì)。
不幸的是，我們的'隊(duì)長(zhǎng)李心源上周六受傷了，他左手的食指被車門夾傷了，到現(xiàn)在還沒有痊愈。對(duì)于這么重要的比賽，他當(dāng)然是要堅(jiān)持去比賽，。我們的教練，也就是班主任劉老師就就允許許他上半場(chǎng)出場(chǎng)。
比賽開始了，五（1）班派出了一位女將——吳欣耘。她的技術(shù)可是不得了，我們準(zhǔn)備在下半場(chǎng)的時(shí)候把李心源換成了我們的女將——潘秀溶出場(chǎng)，專門對(duì)付她。在比賽過程中，我們漸漸發(fā)現(xiàn)對(duì)方沉不住氣了，經(jīng)常出現(xiàn)犯規(guī)現(xiàn)象。我們對(duì)贏這場(chǎng)比賽有了把握。
杜真丞把球從對(duì)方手中搶了回來(lái)，傳給正在籃筐底下的凌悅桐，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，凌悅桐一拿到球，馬上就準(zhǔn)確地把球送進(jìn)了籃筐。這時(shí)，比賽結(jié)束的哨子吹響了，最終，我們以五比二贏了對(duì)方。
勝利的喜悅洋溢在每個(gè)風(fēng)之隊(duì)的隊(duì)員的臉上，也洋溢在每個(gè)五（8）班同學(xué)的臉上。
打籃球小學(xué)作文9
因?yàn)槲倚Ｊ且曰@球?yàn)橹黝}的，所以我從一、二年級(jí)就開始接觸籃球。因?yàn)槲议L(zhǎng)時(shí)間接觸籃球，所以對(duì)籃球產(chǎn)生了興趣，并慢慢走進(jìn)了籃球的世界，和籃球有了不解之緣。每當(dāng)星期二第三節(jié)課下課后，韓老師就會(huì)帶著我們到操場(chǎng)上打籃球。這時(shí)，就是展現(xiàn)自我的時(shí)候了。同學(xué)們?cè)诨@球場(chǎng)上搶球、運(yùn)球、投球，都要爭(zhēng)個(gè)高低。一個(gè)個(gè)動(dòng)作都要做得非常完美漂亮。
我們幾個(gè)女生在進(jìn)行籃球比賽。我從側(cè)面包抄過來(lái)，在謝菁昱投籃的時(shí)候，把這個(gè)籃板攔了下來(lái)，并把球搶過來(lái)，一路快跑運(yùn)球。不好！我被另外一個(gè)組的'隊(duì)員包抄了！我趕快把籃球傳給了范丹妮，范丹妮引開她們，我在籃球架下面等候范丹妮把球傳過來(lái)了！我接過球，完美地一躍，球從我的手中拋出，在空中劃出一道美麗的弧線。哈哈！球進(jìn)了！我和范丹妮來(lái)個(gè)擊掌，慶祝進(jìn)球。現(xiàn)在我們隊(duì)是以一比零領(lǐng)先，但也不能太大意。第二局開始了。我一下子把球搶過來(lái)，飛快地運(yùn)到籃球架下面，輕輕一投。哎呀！球沒進(jìn)。王虹佳莉趁機(jī)把球搶過來(lái)，投進(jìn)了一球。一比一平局。接下來(lái)關(guān)鍵的一球來(lái)了。經(jīng)過一陳激烈的比賽，最終，我們以二比一戰(zhàn)勝了對(duì)手。
籃球，不僅僅給我們帶來(lái)了激情、歡樂，還讓我們知道了團(tuán)結(jié)的重要。
打籃球小學(xué)作文10
去年暑假，爸爸帶我去球館玩。到了球館我就迫不及待地拿起球去狂投，結(jié)果一個(gè)都沒中，爸爸說(shuō)：“知道為什么嗎?”我不解的看著爸爸。 “要想命中率高，就得跟我練，投球時(shí)，姿勢(shì)很重要，”爸爸接著說(shuō)�！拔疫�以為只要進(jìn)球就行了呢!原來(lái)還要練啊，真麻煩”我嘀咕著。從此我就跟著爸爸練籃球了。訓(xùn)練很辛苦，每節(jié)課后，都像剛從水里爬上岸似的，汗水“滴答、滴答”地流淌著。開始幾天弄的我腰酸背痛，連走路和拿東西都很困難。訓(xùn)練很嚴(yán)格，有一次在訓(xùn)練時(shí)我跟小伙伴開玩笑，爸爸在很遠(yuǎn)的地方就將球砸到我的腿上，疼的`我直留眼淚。他兇巴巴的說(shuō)：“不吃苦能練好嗎?”
經(jīng)過了二個(gè)月的辛苦訓(xùn)練、我學(xué)會(huì)了很多，如：傳球、原地運(yùn)球、轉(zhuǎn)身運(yùn)球、三步上籃等等。
不過，我也嘗到了甜頭，現(xiàn)在一有空就和小伙伴們?nèi)ゴ蚯颍?/p>
他們兩三個(gè)人也打不過我呢。經(jīng)常打球，我的體質(zhì)增強(qiáng)了，個(gè)子變高了，人也有精神了。
正如爸爸說(shuō)的，學(xué)會(huì)打籃球，受益一輩子。
打籃球小學(xué)作文11
近段時(shí)間，我的籃球技藝突飛猛進(jìn)，讓我給大家說(shuō)一下這是為什么吧！
我打籃球是受爸爸的影響。我覺得打籃球既能鍛煉身體，又能培養(yǎng)自己的興趣愛好，就愛上了打籃球運(yùn)動(dòng)。
我增加了打籃球的時(shí)間。每天上午和下午放學(xué)后，都在爸爸的.單位里打一會(huì)籃球。寒假里，我和爸爸每天都打一會(huì)籃球，直到汗流浹背，精疲力竭為止。因此，我的籃球技術(shù)有所長(zhǎng)進(jìn)。
有一次，我和爸爸看美國(guó)NBA籃球直播快船對(duì)火箭隊(duì)的比賽。我發(fā)現(xiàn)快船隊(duì)的當(dāng)家明星克里斯·保羅的投球很準(zhǔn)。于是，我開始觀察他的動(dòng)作，保羅總是把手腕彎到極限再投球，我把這個(gè)動(dòng)作牢記在心。
在一次我和爸爸投球比賽中，我用保羅式動(dòng)作，結(jié)果我五投五中，命中率百分之百。爸爸五投四中，命中率百分之八十。爸爸夸我這是百步穿楊，十拿九穩(wěn)，百發(fā)百中……
從打球中，我懂得了一些道理，要勤學(xué)、勤練、勤動(dòng)腦、勤觀察才能做好。打球時(shí)我還學(xué)到了數(shù)學(xué)知識(shí)——百分?jǐn)?shù)，比如：十投九中就百分之九十，五投四中就是百分之八十。
以后，我還會(huì)經(jīng)常練習(xí)打籃球，爭(zhēng)取球技更上一層樓！最后，我建議同學(xué)們也愛上籃球運(yùn)動(dòng)，因?yàn)榇蚧@球能強(qiáng)身健體。
打籃球小學(xué)作文12
從小我就非常喜歡運(yùn)動(dòng)，比如踢足球、打籃球、打羽毛球、跑步……其中我最喜歡的就是打籃球啦！我從小就開始堅(jiān)持訓(xùn)練打籃球，我的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大成為一名很有學(xué)問的籃球運(yùn)動(dòng)員。我記得有一次炎熱的`暑假，我約好了和小伙伴們一起來(lái)到了杏林少年宮打比賽。到了那后我們做好熱身，開始比賽了，球是由我們隊(duì)發(fā)。比賽開始我們開始傳起球來(lái)了，比賽過了二十分鐘我和小伙伴們打的不亦樂乎、不分上下。打著打著，跑來(lái)跑去，突難我的腳扭傷了腫了起來(lái)。小伙伴們飛快跑過來(lái)勸我說(shuō)不要再打比賽再打下去會(huì)發(fā)炎的。我迅速的回答說(shuō)做任何事情都不能半途而廢。我和小伙伴們高高興興的打起球來(lái)。我堅(jiān)持把這場(chǎng)打完了。我們滿頭大汗的走了回家。
這就我酷愛打籃球的小男孩！
打籃球小學(xué)作文13
寫完作業(yè)，閑著沒事，我無(wú)聊地從家里閑逛。突然看到我心愛的籃球在鞋柜上無(wú)精打采地躺著。大概是我這個(gè)小主人冷落它了吧？我拿起來(lái)一看，呦，原來(lái)球沒氣了。于是我決定來(lái)拯救它——給球打足氣。
我找來(lái)打氣筒和球針，把它們組合在一起，再把球針扎到球眼上，開始一上一下的給球打氣。幾個(gè)回合后，我一按氣很足了，我滿滿成就感地看看它，它正精神抖擻地看著我呢。我心想：搞定！
于是我就把打氣筒和球針拔下來(lái)，這時(shí)聽見一陣“呲呲”的聲音，仔細(xì)一看：哎呀！原來(lái)打氣筒拔下來(lái)了，球針還穩(wěn)穩(wěn)的站在球上面呢。媽媽說(shuō)：“趕緊把球針拔下來(lái)，不然會(huì)漏氣�！蔽逸p輕一拔，居然沒拔下來(lái)，球針紋絲不動(dòng)。我決定要使大招了，我用左手使勁按住球，右手握住球針，使出九牛二虎之力，一拔，成功了。咦？怎么還有嗤嗤的聲音呢？再一看，球針已經(jīng)一分為二了，我拔下來(lái)的.只是個(gè)球針帽，球針正得意洋洋地和我作對(duì)呢。沒辦法了，我只好求助媽媽，媽媽用鉗子才把球針拔出來(lái)。
再一看我心愛的籃球，氣比剛才還要小，已經(jīng)奄奄一息了�？吹剿蓱z的樣子，我好難過。“下午我一定買個(gè)新球針，一定會(huì)讓你’重見天日’的�！蔽夷貙�(duì)它說(shuō)。
打籃球小學(xué)作文14
童年像一只飛來(lái)飛去的蝴蝶，她在你的腦海里飛來(lái)飛去，在你的.腦海里撒下了無(wú)數(shù)的花粉，讓人數(shù)也數(shù)不清！
但有一些事讓你記憶憂新。在我的腦海里有一件童年的事讓我沒齒難忘。那是發(fā)生在我7時(shí)候：那一年，我才剛讀小學(xué)，但是籃球的技術(shù)卻有一點(diǎn)厲害。其實(shí)，我7的時(shí)候發(fā)生了一件事，有一次，我到籃球場(chǎng)那里看人打球，我站在籃框下，第一次感覺我是那么矮小。這時(shí)，有一個(gè)大哥哥把球投進(jìn)籃框，球滾到我身邊，他大聲喊：‘小弟弟，把球扔來(lái)！’我抱起籃球后，用力扔去，但是距離還不到3米，這時(shí)，這位大哥哥跑來(lái)?yè)烨颍f(shuō)：‘你怎么這么沒力氣��？這么脆弱的？’我聽了以后很生氣�；氐郊依�，我認(rèn)真的思考著這件事。后來(lái)，過了一個(gè)星期，我下定決心要學(xué)籃球，然后，我就買了個(gè)籃球，每天都到籃球場(chǎng)那練習(xí)，就算有時(shí)膝蓋磕破了也沒理會(huì)，就這樣，我憑著這種精神，籃球技術(shù)越來(lái)越好。在這里，我不是要恨那位哥哥，而且還要感謝他，謝謝他提醒了我。通過這件事，我明白了一個(gè)道理：堅(jiān)持就是勝利！
打籃球小學(xué)作文15
我最喜歡的運(yùn)動(dòng)就是打籃球了，看電視上打NBA我也不禁會(huì)幻想，如果有一天我去打了NBA，那有多好。湖人隊(duì)的科比布萊恩特，單場(chǎng)比賽劈下81分；勇士隊(duì)的“水花兄弟”xxx庫(kù)里、克萊湯普森，二人三分準(zhǔn)到無(wú)話可說(shuō)，特別是庫(kù)里14年的一個(gè)后場(chǎng)罰球線三分，讓人們沒有一個(gè)不大吃一驚；火箭隊(duì)的“火花兄弟”詹姆斯哈登、德懷特霍華德，二人配合無(wú)間；騎士隊(duì)的“三天王”勒布朗詹姆斯、凱利歐文、歐文樂福，他們“見神殺神，見佛殺佛”
一天晚上我像往常一樣去打籃球，不過昨天還下了一場(chǎng)大雨，場(chǎng)地濕漉漉的，而且燈也沒有開，不過這也無(wú)法阻止我打籃球的決心。我剛一排球，“我滴個(gè)天!”球?yàn)R起的水打濕了我一褲子，不過沒有關(guān)系，繼續(xù)打。我借助月光看清了哪些地方?jīng)]水。
我想了想：要打NBA，罰球很重要，有多少球星就是罰球差，所以被對(duì)手犯規(guī)一分未得。我開始練了起來(lái)，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)我左思右想：三步上籃是NBA中的'得分最佳的投法。我又開始練三步上籃三分就不用練了，因?yàn)槲铱墒?吹牛中)百年難得一遇的三分王�。�
夜深了，在夢(mèng)中，我仍想著NBA
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