新聞小學(xué)作文

新聞小學(xué)作文(15篇)

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的新聞小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。

新聞小學(xué)作文1

　　“新聞“是社會(huì)的晴雨表，時(shí)代的記錄儀。我們要用純凈的心靈去觸摸這個(gè)世界，用眼睛去發(fā)現(xiàn)大千世界的真善美；用心去體驗(yàn)成長(zhǎng)道路的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　今天上午，我們學(xué)校舉行了一次新聞發(fā)布會(huì)。

　　首先我說(shuō)了一件新聞，是一名新手司機(jī)去加油，剛加完油，一腳踩油門(mén)，拽著加油槍就上路，加油站的人頓時(shí)愣了。網(wǎng)友評(píng)論：加油還順便送油槍嗎？

　　然后徐明瑾說(shuō)了：西藏一高樓被洪水沖垮了，整棟都倒塌在江中。

　　讓我印象最深刻的新聞是：一名騎車男子闖紅燈，被一輛超速行駛的白色轎車當(dāng)場(chǎng)撞die，小轎車沖入綠化帶，撞到了一輛停在路邊的面包車。我認(rèn)為這件事一是因?yàn)轵T車的人不遵守交通規(guī)則闖紅燈，二是因?yàn)榘咨�轎車超速，才會(huì)再一次撞上面包車。我覺(jué)得他們這種行為很危險(xiǎn)，我們要遵守交通規(guī)則。我媽媽以前也闖過(guò)戲燈，記得有一次，媽媽帶我去奶奶家，當(dāng)時(shí)是紅燈，媽媽看到?jīng)]有車，就沖了過(guò)去，我很害怕，我對(duì)媽媽說(shuō)：“現(xiàn)在上紅燈，還不能走。”媽媽說(shuō)：“沒(méi)事，反正沒(méi)車�！蔽医o媽媽看了闖紅燈被撞的`視頻，媽媽就不闖紅燈了。所以媽媽現(xiàn)在改正了，不闖紅燈了。

　　這樣的課讓我很開(kāi)心，我還想上這樣的課。

新聞小學(xué)作文2

　　那天中午，我和哥哥借完書(shū)，準(zhǔn)備回家。一進(jìn)小區(qū)里我們就看見(jiàn)了許多警察和小區(qū)里的保安，還有許多小區(qū)里的居民，他們都在四處找錢(qián)，給那個(gè)老奶奶。我和哥哥感到迷惑不解，就問(wèn)了小區(qū)里的保安，保安說(shuō)：“這位老奶奶呀，她曬被子的.時(shí)候，忘記把錢(qián)取出來(lái)了，由于外面的風(fēng)太大了，把錢(qián)吹到了周圍，不幸的是，大部分都已經(jīng)飄到河里了，而且總共有6萬(wàn)呢�！甭�(tīng)了保安叔叔的話，感覺(jué)這件事距離開(kāi)始已經(jīng)有一段時(shí)間了。

　　于是，我和哥哥急忙跑到樓上尋找丟失的錢(qián)，終于在陽(yáng)臺(tái)上找到了錢(qián)，于是我數(shù)了一下：“1，2，3，哥哥你來(lái)看，這里有300塊錢(qián)呢�！庇谑�，哥哥把3張100塊一一撿起來(lái)交給保安叔叔，然后又開(kāi)始尋找著，又找到了一張100塊，但是這張100塊怎么撿也撿不到，這時(shí)，保安來(lái)了，他拿著一根棒子，很快就碰到錢(qián)，保安叔叔把錢(qián)挑到了空中，錢(qián)乘著風(fēng)慢慢的飄到了地上，于是，密集的人群就慢慢散開(kāi)了。

　　不久，這件事就上了新聞，于是，我一邊嘆氣，一邊說(shuō)：“這是目前我看見(jiàn)小區(qū)里的第一次新聞啊！”

新聞小學(xué)作文3

　　我們班最亮麗的風(fēng)景線——“新聞聯(lián)播”，準(zhǔn)備開(kāi)始播報(bào)了。同學(xué)們個(gè)個(gè)躍躍欲試，星期一就是我們“智多星新聞聯(lián)播組”開(kāi)播日。

　　作為“智多星組”的組長(zhǎng)，我不僅擔(dān)心自己，還要擔(dān)心組員。我邁著看似輕松，實(shí)際沉重的腳步走上了臺(tái)，心里“咚咚咚”打著小鼓，但耳邊卻傳來(lái)一個(gè)聲音：“劉玥彤，你能行！”我自信滿滿微笑著走了上去，過(guò)了一會(huì)兒，我不再緊張，流利地播報(bào)了我的新聞。

　　可沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間，我又一次緊張，因?yàn)槲曳判牟幌乱粋�(gè)人——嚴(yán)杰。嚴(yán)杰可是班上赫赫有名的調(diào)皮鬼。上星期五，我再三叮囑他：“星期一是我們組第一次播報(bào)，新聞一定要找好讀熟，不能給咱們組丟丑��！”嚴(yán)杰立刻擺出男子漢氣概說(shuō)：“一定辦到！”雖然嚴(yán)杰這樣說(shuō)，但我還是不放心。馬上輪到嚴(yán)杰了，我的心一下子提到了嗓子眼兒，吸了一口冷氣。但嚴(yán)杰的表現(xiàn)卻出乎大家的`意料之外。嚴(yán)杰以前總是很調(diào)皮，做什么事都漫不經(jīng)心，而今天他仿佛變了一個(gè)人，用響亮的聲音播報(bào)著新聞。同學(xué)們眼睛一下也不眨，聽(tīng)得認(rèn)認(rèn)真真，連王老師都在洗耳恭聽(tīng)。

　　第一次的新聞播報(bào)，同學(xué)們表現(xiàn)得都不錯(cuò)，雖然有不完美的地方，但相信我們下一次一定會(huì)更棒！

新聞小學(xué)作文4

　　特大新聞！特大新聞！不知是被餓昏了，還是怎么回事，公元20xx年7月23日中午12時(shí)，我們家和平共處了四年的烏龜竟打起來(lái)了。

　　今天中午吃過(guò)午飯，我到水池邊探望兩只烏龜，見(jiàn)它們有氣無(wú)力趴在臉盆的摸樣，我善心大發(fā)，拿了幾塊肉喂它們，我剛把肉扔下去，那兩只烏龜就你爭(zhēng)我?jiàn)Z起來(lái)，然后，各自叼著一塊肉狼吞虎咽地吃著，吃完后，兩只烏龜在水中游來(lái)游去，一會(huì)兒，又抬起頭來(lái)充滿渴望地看著我，沒(méi)辦法，我只好又拿了一塊肉喂它們，本以為這下它們?cè)摃?huì)發(fā)揚(yáng)“孔融讓梨”的美德了吧，沒(méi)想到，大烏龜?shù)男袨榇蟠蟪龊跷业囊饬?.....

　　我剛一把肉丟下去，那只大烏龜眼疾手快，一下就把肉接住，使勁吞了進(jìn)去，但是，它還覺(jué)得吃不夠，看到同伴的尾巴露出來(lái)，它便惡狠狠地咬了一口，霎時(shí)，小烏龜?shù)奈舶偷教幨茄?.....

　　看看小烏龜那受欺負(fù)的.可憐的摸樣，再看看大烏龜那囂張的氣勢(shì)，我不由怒從心頭起，惡向膽邊生，揮起拳頭，狠狠地揍了大烏龜幾拳，把大烏龜?shù)念^打得一縮一縮的，久久不敢露面。

　　揍完大烏龜，我還是不太放心，想了想，我做出了一個(gè)重大決定：將它們從此分居。

新聞小學(xué)作文5

　　我在報(bào)紙的小旮旯被一則小故事深深招引，故事里的主角是一個(gè)三十三歲的鋼鐵雕塑家，他的聽(tīng)力只要正常人的二分之一，可是，他卻懂得掌握僅有二分之一的美好，為自己的人生發(fā)明無(wú)限的價(jià)值。

　　這個(gè)年輕有為的鋼鐵藝術(shù)家，從小學(xué)就開(kāi)端盡力畫(huà)畫(huà)，他經(jīng)常創(chuàng)造漫畫(huà)，共享給同學(xué)賞識(shí)，在同學(xué)的贊美聲中取得自傲，在心中燃起了成為藝術(shù)家的希望；長(zhǎng)大后， 盡管發(fā)現(xiàn)自己的.聽(tīng)力受損，可是卻無(wú)損于自己尋求成為藝術(shù)家的愿望。他在勞作中發(fā)現(xiàn)創(chuàng)造的關(guān)鍵，使用打鐵的方法來(lái)進(jìn)行創(chuàng)造，他拿廢鐵來(lái)镕鑄成簇新的藝術(shù)作品，總算創(chuàng)始他自己的藝術(shù)路途。

　　報(bào)紙上注銷他使用廢鐵創(chuàng)造出的充溢童趣的貓頭鷹，他著重自己的創(chuàng)造不光新穎而且十分環(huán)保，肯定不會(huì)損壞任何生態(tài)，這種創(chuàng)造理念也很讓人敬仰。這個(gè)人三歲就成為殘障人士，盡管聽(tīng)力欠好，但卻很仔細(xì)的知道自己創(chuàng)造的資料，仔細(xì)聽(tīng)拋棄的五金對(duì)他說(shuō)話，而且加倍的盡力運(yùn)用得來(lái)不易的廢料，他的所作所為讓我深深感動(dòng)。他讓群眾知道廢鐵也是藝術(shù)作品很好的資料，不光環(huán)保，而且無(wú)污染；就好像身心有缺點(diǎn)的人士，只要用對(duì)方法，也能夠成為國(guó)家有用的棟梁。

　　咱們應(yīng)該懂得憐惜與愛(ài)，要當(dāng)令協(xié)助弱勢(shì)，由于每個(gè)人在將來(lái)都或許熠熠生輝，成果特殊。俗話說(shuō)：“愛(ài)，使咱們心靈相通；愛(ài)，使國(guó)際不再孑立�！蓖高^(guò)這一位殘障藝術(shù)家的故事，咱們閱讀到一個(gè)不普通的人藉由自己鋼鐵的毅力和家人的溫暖與支撐，雕塑了自己最動(dòng)聽(tīng)的魂靈。

新聞小學(xué)作文6

　　我在報(bào)紙和電視上看到了一條令人驚心動(dòng)魄的新聞，這條新聞就是公交車301爆炸縱火案。這件事情發(fā)生在7月15日當(dāng)天傍晚7時(shí)46分，廣州大道南墩各站。這件事情有2人死32人傷。

　　在301公交車起火之前，乘客們發(fā)現(xiàn)一個(gè)麻布袋冒煙，乘客提醒了司機(jī)，司機(jī)聽(tīng)了就連忙打開(kāi)了前門(mén)和后門(mén)，乘客們就爭(zhēng)先恐后的下車。但是下了15人之后，車就起火了。不少市周圍市民紛紛拿起滅火器、消防管去撲滅大火救人。

　　事發(fā)后的16個(gè)小時(shí)，警方破案，嫌犯“落網(wǎng)”了。嫌犯是一個(gè)男子，25歲湖南人。原來(lái)他是因?yàn)閭�(gè)人輸錢(qián)，心生不忿，才會(huì)這么做。

　　另外呢，我們大家都要學(xué)會(huì)怎樣逃生，因?yàn)樯�命只有一次！那我就告訴大家遇到這樣的事的逃生方法吧！

　　1、逃生首選通道：車門(mén)。車門(mén)能正常開(kāi)門(mén)關(guān)門(mén)的話，乘客就可以前后下車，司機(jī)在門(mén)邊疏導(dǎo)、保護(hù)。在逃生時(shí)，先讓小朋友，老人先離開(kāi)。

　　2、逃生重要通道：車窗。推拉窗的正確做法是拉開(kāi)車窗，迅速出去。要打破玻璃窗的，可以和安全錘、高跟鞋、鑰匙等，但用鑰匙的成功率很少。

　　通過(guò)這件事，我感到那些挺身而出去救人的`人的行為，真是讓人非常的敬佩！

新聞小學(xué)作文7

　　老師的眼睛終于掃到了我，我開(kāi)始講起曾經(jīng)看過(guò)的一則黃河新聞：圖片當(dāng)中有一個(gè)高個(gè)小伙子非常引人注目，其實(shí)吸人眼球的不是他光著腳，而是他的T恤衫上寫(xiě)滿了字，上面有他的姓名、父母的電話和家庭地址。原來(lái)這個(gè)32歲的智障小伙叫崔凱，經(jīng)常走失，有時(shí)候看著找回來(lái)已經(jīng)奄奄一息的孩子，父母的心都碎了，所以才在他的衣服上寫(xiě)了他的信息。

　　父母的愛(ài)無(wú)處不在，不管我們身在何方，那份沉甸甸的愛(ài)都形影相隨，難以割舍……

　　那一次我生病了，媽媽又是熬藥、又是做可口飯菜，還得沒(méi)日沒(méi)夜地看護(hù)我。

　　那一次我的腳扭傷了，媽媽給我噴藥、敷腳、復(fù)習(xí)功課、干家務(wù)，忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

　　那一次我在雪地上玩成了個(gè)“小雪人”，是爸爸用那雙溫暖的大手捂住了我凍得通紅的.小手。

　　那一次我被突如其來(lái)的大雨吞噬，是爸爸匆匆趕來(lái)，為我撐起了遮風(fēng)擋雨的愛(ài)之傘……

　　我捧回獎(jiǎng)品時(shí)，父母的笑是欣慰的；我大快朵頤時(shí)，父母的笑是甜蜜的；我“噌噌”竄個(gè)子時(shí)，父母的笑是幸福的！

　　父母的愛(ài)，是人世間最唯美的愛(ài)，有了父母的愛(ài)，我才不會(huì)孤單。正如網(wǎng)友所說(shuō)：崔凱不寂寞，因?yàn)樗�把父母的�?ài)都穿在了自己身上……

　　這次的“小小新聞發(fā)布會(huì)”上，大家暢所欲言，講了自己聽(tīng)到、看到的有意義的新聞，還各抒己見(jiàn)，談了自己的想法和感受，真讓我們受益匪淺啊！

新聞小學(xué)作文8

　　大家好！我是主持人，小華。對(duì)于青少年接觸網(wǎng)絡(luò)這一問(wèn)題，眾說(shuō)紛云。主要分成學(xué)生支持接觸網(wǎng)絡(luò)派和家長(zhǎng)、老師禁止接觸網(wǎng)絡(luò)派。兩方各持一理，真是公說(shuō)公有理，婆說(shuō)婆有理。下面請(qǐng)代表發(fā)言。

　　同學(xué)派代表劉佑華：我認(rèn)為同學(xué)可以接觸網(wǎng)絡(luò)。因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)是雙面刃，雖然網(wǎng)絡(luò)游戲能殺人于無(wú)形－－讓青少年沉迷游戲，像吸毒一樣不能自拔；但也可以救人于水火之中－－在網(wǎng)上查找資料，分清善惡，增加知識(shí)，使思想得到升華。還可以在網(wǎng)上共享他人的美文佳作。（呱嘰，呱嘰……）

　　老師派代表，孫老師：（氣勢(shì)洶洶），勢(shì)在必得地說(shuō)：“劉同學(xué)的觀點(diǎn)，我不同意。因?yàn)楝F(xiàn)在的學(xué)生的主要任務(wù)是：學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)！再說(shuō)，學(xué)生接觸電腦，無(wú)非就是玩那些荒誕無(wú)趣、一無(wú)所用、荒廢學(xué)業(yè)的破游戲！還有人說(shuō)要適當(dāng)?shù)耐骐娔X游戲。我認(rèn)為一點(diǎn)都不能玩，那些學(xué)生一玩就上癮了，他們自控能力太差了！我觀點(diǎn)是：要嚴(yán)，要嚴(yán)，要封網(wǎng)！”

　　家長(zhǎng)、老師派的領(lǐng)軍人物，郭校長(zhǎng)，和藹地說(shuō)：“我認(rèn)為學(xué)生可以接觸網(wǎng)絡(luò)，但只能查資料！學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，而不要玩網(wǎng)絡(luò)游戲。網(wǎng)絡(luò)游戲就象方便面、泡泡糖、小人書(shū)、垃圾！網(wǎng)絡(luò)只能查資料！我的觀點(diǎn)是：要管，要查，要嚴(yán)！”

　　一個(gè)小時(shí)的'熱烈討論后……

　　主持人小華，做最后總結(jié)：“網(wǎng)絡(luò)有利有弊。眾說(shuō)紛紜，無(wú)論是學(xué)生的闡述，是老師的觀點(diǎn)，還是校長(zhǎng)的建議，都有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)－－那就是善用網(wǎng)絡(luò)。總之，我們要善用網(wǎng)絡(luò)，做網(wǎng)絡(luò)的主人！”

新聞小學(xué)作文9

　　我校第一屆5年級(jí)拔河比賽結(jié)束，五·二班獲得團(tuán)體冠軍。

　　我校第一屆5年級(jí)小學(xué)生拔河比賽，經(jīng)過(guò)2小時(shí)激烈的戰(zhàn)斗，于xx月xx日在新區(qū)小學(xué)操場(chǎng)落下帷幕。五二班代表隊(duì)以4：2戰(zhàn)勝五一班代表隊(duì)，獲得團(tuán)體冠軍，五一班代表隊(duì)屈居第二名。

　　五二班代表隊(duì)是第一次參加團(tuán)體拔河比賽，隊(duì)員們配合的十分默契，但是上半場(chǎng)比分一直落后，一直到下半場(chǎng)才顯現(xiàn)出他們的威力。排頭的大力士李陽(yáng)力氣十分大，扭轉(zhuǎn)了失利的`場(chǎng)面，是團(tuán)隊(duì)堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，為代表隊(duì)立下了汗馬功勞，正因?yàn)檫@樣他們也成為了頭號(hào)拔河種子。

　　五一班代表隊(duì)在運(yùn)動(dòng)方面一直很優(yōu)秀，曾六次獲得團(tuán)體第一；上半場(chǎng)一直名列前茅，但由于隊(duì)員們配合不默契，再加上體力不支，最終以2分之差失利。

　　上半場(chǎng)每個(gè)代表隊(duì)都沒(méi)使出全部精力，都保留在下半場(chǎng)；五一代表隊(duì)率先殺入決賽，鎖定了前三名。五二班代表隊(duì)也不甘示弱，一路上過(guò)五關(guān)斬六將，也挺進(jìn)了決賽；二者實(shí)力不分上下，但擁有多年比賽經(jīng)驗(yàn)的五一班代表隊(duì)把五二班代表隊(duì)打下，但在決賽下半場(chǎng)由于五一班代表隊(duì)體力不支敗下陣來(lái)。

　　參加這屆比賽的共有四支代表隊(duì)，五四班代表隊(duì)?wèi)?zhàn)勝了五三班代表隊(duì)，獲得第三名；五三班代表隊(duì)獲得最后一名。

新聞小學(xué)作文10

　　現(xiàn)在科技水平越來(lái)越好，人們的生活水平也越來(lái)越豐富，導(dǎo)致了現(xiàn)在大多數(shù)人都只關(guān)注手機(jī)和電腦，很少關(guān)心電視里的新聞了，大多數(shù)的年輕人缺乏安全和法律知識(shí)，只關(guān)注那些明星或是毫無(wú)營(yíng)養(yǎng)的視頻，很少關(guān)注國(guó)家大事和社會(huì)新聞了，隨便在街上采訪幾個(gè)人可能都不知道最近國(guó)家發(fā)生的大事有哪些。

　　原本也不愛(ài)看新聞的我，在高三的時(shí)候喜歡上了新聞。每周日的晚自習(xí)，我們語(yǔ)文老師就會(huì)為我們播放最新一期的新聞周刊，關(guān)注最近有什么新的新聞對(duì)我們寫(xiě)作文也是比較有好處的。在觀看的過(guò)程中，我們會(huì)針對(duì)新聞中的事情表達(dá)一些自己的看法和理解，發(fā)掘新聞背后的含義，告訴我們的`道理，引發(fā)更多人的關(guān)注。

　　現(xiàn)在好多新聞能引起大多數(shù)人的關(guān)注就是因?yàn)樾侣劦摹靶隆�、“熱”、“大家關(guān)心”“涉及更多人的利益”等。新聞就像是一本百科全書(shū)，告訴了我們很多的知識(shí)和道理，帶我們了解了許多地方的人土風(fēng)情和國(guó)家大事。

　　現(xiàn)在每天晚上，我都會(huì)打開(kāi)新聞?dòng)^看最近大家都比較關(guān)心的山東棲霞金礦事故救援事件，即將過(guò)年了，我們都希望他們能平安歸來(lái)，和家人一起過(guò)一個(gè)好年。經(jīng)過(guò)了十幾天的救援，被困人員正逐漸的獲救，懸在人們心上的石頭終于可以松一口氣了，但救援工作并沒(méi)有全部完成，還有的人還沒(méi)救出來(lái)，需要繼續(xù)努力，繼續(xù)關(guān)注救援工作的進(jìn)行。

　　新聞增長(zhǎng)了很多的知識(shí)，擴(kuò)大了我們的視野，豐富了我們的生活……

新聞小學(xué)作文11

　　中秋佳節(jié)之際，我國(guó)“天宮二號(hào)”空間實(shí)驗(yàn)室成功發(fā)射，搭載了多種高精尖科學(xué)裝備。其中，由中國(guó)科學(xué)院長(zhǎng)春光機(jī)所與大氣物理研究所承研的紫外臨邊成像光譜儀，承擔(dān)著對(duì)大氣層的探測(cè)任務(wù)，猶如“天宮二號(hào)”的“眼睛”，不僅能看到人眼所能看到的.可見(jiàn)光，更將視野擴(kuò)展到人眼所不能及的紫外光。

　　這次“天宮二號(hào)”上搭載的紫外臨邊成像光譜儀有兩套“天眼”，一個(gè)叫“前向”，一個(gè)叫“環(huán)形”，可實(shí)現(xiàn)垂直對(duì)地的天底探測(cè)和對(duì)地球切線方向的臨邊多方位探測(cè)組合及反演比對(duì)，實(shí)現(xiàn)對(duì)地球大氣的多方位、高光譜、多時(shí)空分辨率觀測(cè)，達(dá)到比一般臨邊探測(cè)更高水平的層析反演，在國(guó)際上是首創(chuàng)。在“天眼”的注視下，一切都無(wú)所遁形。

　　據(jù)悉，紫外臨邊成像光譜儀由中科院長(zhǎng)春光機(jī)所和大氣物理研究所共同承擔(dān)。長(zhǎng)春光機(jī)所作為載荷承研單位，負(fù)責(zé)完成紫外臨邊成像光譜儀關(guān)鍵技術(shù)攻關(guān)、載荷研制與輻射定標(biāo)研究；大氣物理所承擔(dān)應(yīng)用研究，負(fù)責(zé)建立適用于紫外輻射光譜特征的高精度快速正演模擬系統(tǒng)和相應(yīng)反演方法。

新聞小學(xué)作文12

　　今天看到一條新聞，這條新聞的內(nèi)容是一個(gè)父親帶著自己三歲的小孩去參加親戚的喜酒，去喝喜酒的地方人很多，那位父親因?yàn)樵诤陀H戚朋友們喝酒聊天，你一杯我一杯的喝了不少，沒(méi)有看住那個(gè)三歲的孩子，結(jié)果就出事了。

　　三歲的小孩拿著筷子到處追跑打鬧，人又特別多，也不知是怎么不小心摔跤了，摔下去的時(shí)候，筷子正好是立起來(lái)的，一下子就插進(jìn)了喉嚨了，被那個(gè)父親發(fā)現(xiàn)時(shí)，送到十幾里外的醫(yī)院的時(shí)候，已經(jīng)來(lái)不及了，雖然醫(yī)生采用了各種辦法急救，三歲的孩子就這樣走了，沒(méi)有救回，那位父親哭得很傷心，一直在責(zé)怪自己，可是那又有什么用呢？人都已經(jīng)沒(méi)了。

　　看到這樣的新聞，我很傷感，一個(gè)人的.粗心真的是可以害死人的。

　　這樣的新聞我看過(guò)很多，上次還看見(jiàn)一個(gè)小孩刷牙的時(shí)候亂走摔倒，結(jié)果牙刷插入喉嚨，還有很多類似的事情，就是因?yàn)榇笕藗兊氖韬�，如果他們能注意一點(diǎn)，如果能在孩子的身邊，這樣的事可能會(huì)降低。事情往往發(fā)生之后，每次大人們的反應(yīng)就是后悔，可是，早知如此何必當(dāng)初呢，時(shí)光不能倒流，生命也只有一次，后悔也沒(méi)有用。

　　真的希望大人們能吸取教訓(xùn)。

新聞小學(xué)作文13

　　7月12日下午14：30分在平湖供電局，只見(jiàn)三位老師帶著小銀杏小記者們進(jìn)行實(shí)踐采訪。小記者們個(gè)個(gè)躍躍欲試地左看看右瞧瞧。接待員帶小記者來(lái)到了第一站，調(diào)度室。調(diào)度室有兩塊銀幕，小記者們好奇地涌到了銀幕前，只見(jiàn)，走出了一個(gè)講解員叔叔，小記者們不約而同地向叔叔走去。一位小記者搶先地問(wèn)起了問(wèn)題；“叔叔，什么叫做變電站��？”叔叔卻面帶笑容地為小記者們講解起來(lái)……隨著這一炮打響，小記者們開(kāi)始此起彼伏、七嘴八舌地開(kāi)始問(wèn)講解員叔叔問(wèn)題。當(dāng)然，講解員叔叔也就耐心地小記者講解起來(lái)。第二站，小記者來(lái)到了24小時(shí)服務(wù)熱線室，剛一進(jìn)門(mén)，就看見(jiàn)工作人員的電話響個(gè)不停。小記者們還發(fā)現(xiàn)這個(gè)工作室里還有二張床，這讓小記者們感到很疑惑。于是小記者們就乘工作人員休息的時(shí)間走了上去打算問(wèn)個(gè)明白。不問(wèn)不知道，一問(wèn)嚇一跳，因?yàn)橄奶煺�是用電的高峰期，每個(gè)工作人員每天的'工作量要達(dá)到24小時(shí)， 怪不得還有床呢！

　　第三站，小記者們來(lái)到了會(huì)議室，工作人員為他們講解了如何用電并發(fā)給小記者們資料手冊(cè)……

　　其實(shí)，供電局的工作人員的每一份工作都是很艱苦的，并沒(méi)有我們想象中的那么容易。所以，我想借助這次機(jī)會(huì)對(duì)它們深情的說(shuō)一聲“謝謝！”

新聞小學(xué)作文14

　　星期三中午，戴老師笑瞇瞇地走上講臺(tái)，清了清嗓子說(shuō)：“二（2）班小小新聞發(fā)布會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！首先，請(qǐng)明明為我們發(fā)表他的新聞！”說(shuō)完，中隊(duì)長(zhǎng)明明就昂首闊步地走上講臺(tái)，開(kāi)始發(fā)布新聞了。

　　他清了清嗓子，用他那哄亮的聲音對(duì)我們說(shuō)：“過(guò)幾天就是教師節(jié)了。我想，老師每天都用紅筆來(lái)為我們批作業(yè)，紅筆是老師批作業(yè)時(shí)形影不離的好朋友，要不大家用自已的零花錢(qián)為老師買(mǎi)兩支紅筆吧！對(duì)于老師來(lái)說(shuō)，這兩支紅筆是很有意義的。因?yàn)檫@是同學(xué)們用自已的零花錢(qián)為老師買(mǎi)的禮物。同學(xué)們，你們說(shuō)好不好？”大家異口同聲地回答：“好�！钡�只有紅紅的手高高地舉著，問(wèn)明明：“我能再買(mǎi)一束花送紅老師嗎？”明明回答說(shuō)：“好主意！但我覺(jué)得還是我們大家一起買(mǎi)更好�！�

　　明明交流完了新聞，中隊(duì)長(zhǎng)樂(lè)樂(lè)又走上講臺(tái)，用她那溫柔的聲音對(duì)大家說(shuō)：“過(guò)幾天學(xué)校就要進(jìn)行消防演習(xí)了，請(qǐng)大家在網(wǎng)上查一些關(guān)于火災(zāi)時(shí)的逃生方法�！睒�(lè)樂(lè)的話音剛落，華華的.手就不由自主地舉了起來(lái)，他問(wèn)樂(lè)樂(lè)：“能再查一查滅火器的使用方法嗎？”樂(lè)樂(lè)回答說(shuō)：“那當(dāng)然可以，要是兩個(gè)都查的話那最好了！”

　　小小新聞發(fā)布會(huì)順利結(jié)束，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地走上講臺(tái)，發(fā)布新聞讓大家得到了鍛煉。

新聞小學(xué)作文15

　　星期六下午，我在小小新聞發(fā)布會(huì)上知道了許多國(guó)家大事、小事，讓我大飽耳福。同學(xué)紛紛發(fā)布了自己準(zhǔn)備的新聞。陸曉暉同學(xué)落落大方地走上講臺(tái)，發(fā)布了一條關(guān)于健康的新聞：接種甲流疫苗已達(dá)2955萬(wàn)人，甲流不排除在動(dòng)物體內(nèi)傳播。陸曉暉剛講完，黃啟賢補(bǔ)充說(shuō)：“專家提醒大家，預(yù)防甲流要勤洗手，多喝水，常通風(fēng)，保持充足的`睡眠，切勿帶病上學(xué)�！睕](méi)過(guò)多久就輪到我了，我有點(diǎn)緊張，怕自己說(shuō)得不好，膽戰(zhàn)心驚地走上講臺(tái)，發(fā)布了一則社會(huì)新聞，西安建了一座“猴子城”，人們把11月的最后一天定為猴子節(jié)，每到11月30日，人們都會(huì)花一大筆錢(qián)來(lái)為猴子過(guò)節(jié)。人們總是覺(jué)得如果沒(méi)有猴子，這座古城也就缺少了一些樂(lè)趣。同學(xué)們聽(tīng)得很認(rèn)真，看得出，他們對(duì)這則新聞很感興趣。說(shuō)著說(shuō)著，我就消除了緊張感。

　　最后，老師也發(fā)布了一條新聞：全球氣候變暖，呼喚“低碳生活”，提倡節(jié)能減排。老師要求我們做到：節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)約用紙……

　　通過(guò)這次小小新聞發(fā)布會(huì)，我有許多收獲。以后，我要做個(gè)有心人，學(xué)到更豐富的課外知識(shí)。

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