精選介紹自己的小學作文7篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的介紹自己的小學作文7篇,希望能夠幫助到大家。
介紹自己的小學作文 篇1
我叫小A,今年14歲了,在調兵山市第六中學讀書。從表面看,我就是一個比較斯文又比較聽話的女孩,其實我就是一個粗野,刁蠻,大大咧咧的瘋丫頭。
我梳著短發(fā),長著一張偏胖的瓜子臉,小眼睛,高鼻子,最有特點的要數我的嘴了。我的小嘴巴蘊藏著豐富的`表情,高興時,撇撇嘴,扮個鬼臉;生氣時,此時撅起的小嘴能掛住一個小油瓶。從這張嘴巴說出的話,有時能氣的別人火冒三丈,抽泣不已,有時卻讓人忍俊不禁,大笑不已……
我就是一個十分愛鉆牛角尖的人,遇到不會的問題,非弄個水落石出不可。因此,我的成績還算能夠。這給我一個啟示:干什么只要認真,努力,那就必須會成功如愿。同時也使我悟到了“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤”這句名言的深刻含義。
我也就是一個不甘寂寞的人,喜歡廣交朋友。我認為友誼就是一種無形的巨大的力量,生活中缺少了他,你就會感到寂寞,冷清。所以,不管年齡比我大還就是比我小,學習差還就是好,只要人品好,我都愿意和他成為好朋友。
在那里,我就是粗粗的勾畫了我的概貌,寫出了此刻學習上的我和生活上的我。此時以后的我又就是怎樣的呢?請讓我今后用生活的五彩之筆把我的形象清晰,圓滿的呈此刻大家的面前吧!
介紹自己的小學作文 篇2
我的房間不大,但即舒適又整潔。
一進門,映入眼簾的是一個書柜。上面是爸爸的書,而下面則是我的“私人財產”,書櫥里裝著我平時最喜歡看的書?铸埵澜、課外閱讀、知識百科、十萬個為什么……真是琳瑯滿目,令人眼花繚亂。每當我休息時,我就會看書,讀書讓我增長知識,開闊眼界,書是我的好朋友。
書柜的下面是我的.寫字臺。每到放學,那上面的“居民”就會增加,因為上面擺滿了我的學習用品以及我的作業(yè)。小床邊有一扇窗戶,陽光透過窗戶照進我的房間,使房間里即溫暖又明亮。
書櫥的左邊是一張小床。累的時候,我就會躺在上面,是那么舒服,軟綿綿的。床頭上面媽媽給我貼了漂亮的藍色壁紙,上面有小熊的一家,每天晚上,他們都會伴我進入夢鄉(xiāng)。
床的對面是我的鋼琴,每天晚上我會按時彈琴,彈琴讓我一天的疲憊都消失了。
我的房間不大,但那里每天都充滿了歡笑。
介紹自己的小學作文 篇3
鏡子里的人是誰?扎著一根長長“小尾巴”,皮膚嘛!同學們說,微黑,一個櫻桃小嘴。那,這是誰呢?就是我呀!
媽媽說我是一個“啃書”的好手。我特愛看書,睡覺前都要看,否則我要哭的。說到看書,我最喜歡的還是受到大家(本班)簇擁的《查理九世》,內容豐富,賦予想象,我至今已經看了8本。
老師說我是個粗心鬼。我的缺點中最嚴重的.還是粗心了,這個粗心害我數學考差,寫字寫錯,算題算錯……天哪!我招誰惹出個粗心的壞毛病呀。
爸爸說我是王綿綿。你知道我的外號叫啥嗎?就叫王綿綿。鬧鐘響了,我偏綿一會兒,穿衣服的時候也得7~8分鐘(只有衣服和褲子)。出門時我一綿一綿,慢慢地把鞋穿好,才出發(fā)得了。現在知道這個外號的來歷了吧!
我還是個“周末補課狂”。周末我最想的就是補課了,畫畫、寫作文、跳舞、學英語都是我自己喜歡,四個半天都沒有了呢!
怎么,了解這一點就行了呀?跟我做朋友,你會了解我更多。
介紹自己的小學作文 篇4
當同學們看到我嘴一扁,眼睛一紅,就知道我又哭了。
我是一個大男孩,卻比小女孩還愛哭。有的時候我真想憋住不哭,可是經常力不從心,不過幾秒便淚流滿面,而且一發(fā)不可收拾,就像開關壞了的水龍頭,淚水直往外冒。不知內情的人還以為我被人打了呢。
因為愛哭,我也經常會成為大家口中的笑柄,特別是那一次中午的大哭,總被同學們提起。那一天中午,我正在看書,幾個同學在玩“夠門檻”,過了一會兒,老師來了,大家也安靜了下來。老師叫起了我,嚴肅地說:“剛才那個動作蠻酷的嘛!”我聽了一頭霧水。我還沒有來得及申辯,這時老師已經在考核表上給我扣了一分。然后又接著說了一句:“在門上的.動作很帥嘛!”我一想老師無緣無故扣我的分,心里一陣酸楚,眼淚馬上嘩啦啦地流了下來,滴到了衣服上,嘴里,甚至地板上。我哭得聲音越來越大,淚水像瀑布一樣,嘩啦啦地流個不停,哭聲在教室里回響,我好傷心啊。過了一會兒,我抽抽泣泣地向老師說明了原因。老師知道原因后想安慰我,可我還是停不下來,幾次想擦干眼淚,淚水卻還是止不住,這場哭一直持續(xù)到下午才結束。
唉,一點小事就大哭一場,這成了我的標志了。同學們一談到我,就說我是死煞寶寶。唉!什么時候我能改掉這個不好的習慣呀?
介紹自己的小學作文 篇5
我是一個活潑可愛、非常開朗的小女孩,我非常堅強,遇到什么傷心難過的事情,就像朋友告訴我的話:不管你以后遇到什么傷心的事,你都要憋在心里,做個堅強的人。
說到活潑、開朗、可愛,這三樣性格也只有我的五個朋友最了解我。在爸爸媽媽工作的地方,那里有很多位教職工,他們都說我越長越漂亮,可我就不那么覺得,我希望爸爸媽媽不會老,我永遠是一個小孩,永遠做一個快快樂樂的小孩。
身高?身材?那就更不值得一提了。我的身高才有120多厘米,幾乎是全班最矮的一個,幸虧還有一個比我矮一點點。身材肥得跟小肥豬似的,腰粗粗的'。其他人還說瘦,真沒眼光。
在班里的友誼?不用說了,差得很哪!因為我是新轉來的,幸好跟我一起新轉到同一個班的還有我的一個要好朋友。在新班里,我只跟六個同學最熟悉。
我很膽小,連跟同學借書都不敢,連班里最善良的同學我也不敢向她借。其實我很想和她們說話,有一次,我大膽地走上去問一個同學,比如:你上網玩什么游戲啊等。沒想到她回答時,態(tài)度非常好。我一聽,就感覺好像我們是從小一起長大、一起上幼兒園,直玩到現在一樣。
老師,謝謝您!讓我們寫這篇作文,終于讓我把自己的心里話都寫了出來!
介紹自己的小學作文 篇6
每個人都有自己的成長>故事,快樂的、苦惱的、悲傷 的、幸福的不一而足。
暑假的時候,爸爸媽媽都去上班了,我一個人在家,就玩起了電腦游戲。游戲好玩
極了,結果,我又沒寫作業(yè),也忘了吃午飯。這時,媽媽打電話讓我去學合唱。我放下電話繼續(xù)玩讓人癡迷的游戲。不知不覺中已錯過了合唱的時間,但是,媽媽還讓我在電視臺門口等她,如果讓媽媽發(fā)現我沒去學合唱,那到晚上媽媽大發(fā)雷霆可怎么辦? 我腦子快速一轉,想到了一個好辦法:一會兒媽媽問我學的什么,我就說今天沒學歌兒,光學音階和練聲了。于是,我坐上公交車,終于在媽媽來之前趕到了那里。沒多長時間,媽媽來了,對我說:“文文,今天學的'什么?”我馬上臉不改色心不跳地編了個謊:“今天沒學歌只練音階和練聲了。”
晚上,媽媽看見合唱老師發(fā)來一條信息,信息上寫著:讓孩子把今天剛學的歌曲好好練一練。來自 楊靜老師。媽媽納悶了,就毫不猶豫地給老師打了個電話。老師對媽媽說:“您的孩子就沒來上課!
謊言被揭穿了,我臉紅得恨不得找個地縫鉆進去。我發(fā)誓這輩子再也不說謊了。 這個成長故事是苦的,也是甜的,它警示著我要做一個誠實的人。
介紹自己的小學作文 篇7
一雙時大時小的眼睛上有一雙濃濃的眉毛,還有一張能說會道的小嘴巴,別看我腦袋小,其實機靈得很。
有一次,老師布置了一個綜合作業(yè),要我們去采訪一下愛吸煙的爸爸。我一回到家,馬上叫媽媽拿好錄像機,幫我拍采訪的過程。突然,我想:這樣空手采訪爸爸有點不大好。我的小腦袋一轉想到了辦法,馬上跑到一個抽屜前拿出一個壞的話筒裝樣子,說:“我已經準備好了!眿寢屝πφf:“你真會廢物利用呀!
在我和媽媽的指點下,找出了相關資料,但爸爸記性太差,實在是背不出來,我和媽媽走來走去想辦法。忽然我靈機一動,興奮的`說:“我想出辦法了,先把這段資料打印下來,然后媽媽把錄像機拿在前面,資料拿在后面,這樣爸爸看得見,可錄像機卻看不見,這不是一舉兩得了嗎?”媽媽爸爸聽了,直點頭稱贊說:“我們怎么沒想到呢?多虧你腦袋機靈,以后再也不小瞧你的小腦袋了! 就這樣,我們的采訪很順利的完成了,還得到了老師同學們的贊揚。我高興地摸著小腦袋,心里說:“小腦子今天算你夠厲害!”想著,又拍了幾下小腦袋。
哈哈!這就是一個又機靈又聰明的我,你們說呢?
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