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我們小學(xué)作文

時(shí)間:2024-09-15 05:30:29 小學(xué)作文 我要投稿

【必備】我們小學(xué)作文9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的我們小學(xué)作文9篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】我們小學(xué)作文9篇

我們小學(xué)作文 篇1

  說(shuō)起我們班的運(yùn)動(dòng)小能人—侯義,那可是無(wú)人不知,無(wú)人不曉。

  侯義不僅長(zhǎng)得漂亮。在我們班,甚至是全年級(jí),侯義跑步速度可稱得上是數(shù)一數(shù)二的。一次校運(yùn)會(huì)上,她是我們班唯一一個(gè)報(bào)了女子1000米長(zhǎng)跑的同學(xué)。那天比賽快開(kāi)始了,她站在跑道上,胳膊一前一后呈彎曲狀,緊握雙拳。左腿向前屈伸,右腿向后踩,像劉翔一樣,蓄勢(shì)待發(fā)!芭椤薄曧懫,侯義眉頭緊皺,雙唇緊閉,沖刺在最前面。正當(dāng)我為她感到高興時(shí),緊隨其后的第二名同學(xué)和她平齊了,難分勝負(fù)了,可是侯義鉚足了勁,憋得滿臉通紅,沖到了最前面。在撞到紅線的一剎那,她把雙手高高舉起,大聲喊:“耶……”

  她的.運(yùn)動(dòng)天賦不僅在跑步,還在跳繩上表現(xiàn)出來(lái)了。學(xué)校的體育達(dá)標(biāo)測(cè)試中的跳繩項(xiàng)目,其他同學(xué)1秒能跳1~2個(gè),可她能跳3~4個(gè),1分鐘能跳189個(gè)。

  踢足球、打乒乓球也是她愛(ài)好的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目呢。這就是我們班的運(yùn)動(dòng)小能手—侯義。

我們小學(xué)作文 篇2

  我們家有一輛自己的汽車。

  那是一輛有窗子、車門(mén)和屏幕的車。爸爸經(jīng)常用它載我出去玩,媽媽有時(shí)候也用它載我上學(xué)。

  我很喜歡我們家的汽車?墒怯袝r(shí)候,我希望我們家的汽車跟現(xiàn)在的不一樣。

  我希望我們家的汽車可以讓人迅速到另外一個(gè)地方。它是利用原子技術(shù)的。因?yàn)樗械臇|西都是由原子組成的,我們也不例外。只要我說(shuō)出一個(gè)地方,它就會(huì)把我分成許多的小原子,把我送到那里。比如,我說(shuō):“日本!”它就會(huì)把我分成原子,送到那里,然后再組裝起來(lái)。

  我也希望我們家的汽車是變形金剛。當(dāng)堵車的時(shí)候,車子只要伸出腿,一跳,那一瞬間,變形成飛機(jī),飛在空中。

  我更希望我們家的汽車可大可小。那樣的話,當(dāng)沒(méi)有車位的'時(shí)候,只要我把它變小,放在口袋里就萬(wàn)事大吉了。

  我特別希望我們家的汽車是一臺(tái)時(shí)光機(jī)。只要我輸入要去的年份,點(diǎn)擊“開(kāi)始”鍵,窗外火光四射。不一會(huì)兒火光便停了下來(lái),往窗外一看,我居然已經(jīng)穿越了時(shí)空!

  可是,想完了這一切以后,我最最喜歡的還是我們家現(xiàn)在的汽車。在這里,它可以為我遮風(fēng),為我擋雨,為我們提供便利的出行方式。

我們小學(xué)作文 篇3

  我們要留心我們身邊的科學(xué),這不我就知道了一個(gè)牛奶的!

  喝牛奶前應(yīng)該先吃面包

  牛奶是天然食物中營(yíng)養(yǎng)最全面、比例最合適,且最容易被人消化吸收的一種飲品。但是喝牛奶卻大有講究,方法不妥,效果就會(huì)大打折扣。專家認(rèn)為,喝牛奶最好不加 糖。否則,不但不易被消化吸收,還會(huì)滯留在消化道中,影響腸胃功能。牛奶可加熱,但不要煮沸。因?yàn)橹蠓泻螅械木S生素會(huì)被破壞,而且牛奶中的鈣會(huì)形成磷酸 鈣沉淀,不易被人體吸收,早餐不要只喝牛奶。空腹喝牛奶會(huì)加速胃腸蠕動(dòng),造成吸收不良。正確的方法是:早餐先吃面包、糕點(diǎn)等,再喝牛奶,這樣會(huì)使?fàn)I養(yǎng)更加 平衡。同時(shí),喝牛奶不要同時(shí)吃巧克力。因?yàn)榍煽肆χ械牟菟釙?huì)與牛奶中的鈣結(jié)合成草酸鈣,使鈣無(wú)法被人體充分吸收。牛奶加熱后為什么會(huì)有層皮 。

  煮沸后,有的維生素會(huì)被破壞,而且牛奶中的.鈣會(huì)形成磷酸 鈣沉淀,不易被人體吸收,早餐不要只喝牛奶?崭购扰D虝(huì)加速胃腸蠕動(dòng),造成吸收不良。正確的方法是:早餐先吃面包、糕點(diǎn)等,再喝牛奶,這樣會(huì)使?fàn)I養(yǎng)更加 平衡。同時(shí),喝牛奶不要同時(shí)吃巧克力。因?yàn)榍煽肆χ械牟菟釙?huì)與牛奶中的鈣結(jié)合成草酸鈣,使鈣無(wú)法被人體充分吸收。 牛奶加熱后為什么會(huì)有層皮 。那層浮在牛奶表面的皮是凝固了的蛋白質(zhì).

  牛奶中含有牛生長(zhǎng)發(fā)育的所有必需的營(yíng)養(yǎng)成分,蛋白質(zhì)就是其中非常重要的一種營(yíng)養(yǎng)成分.蛋白質(zhì)一旦受熱就會(huì)凝固.煮熟的雞蛋之所以會(huì)凝固,就是因?yàn)殡u蛋里的蛋白質(zhì)凝固了.牛奶中的蛋白質(zhì)也會(huì)因加熱而凝固.蛋白質(zhì),特別是牛奶的蛋白質(zhì),即便不加熱,一變質(zhì)就會(huì)凝固.蛋白質(zhì)變質(zhì)時(shí)會(huì)產(chǎn)生酸,酸能使牛奶凝固.用乳酸菌凝固的酸奶酪雖然能吃,但自然變質(zhì)而凝固的牛奶還是不吃為好,因?yàn)椴恢览锩鏁?huì)含有什么樣的能使人致病的細(xì)菌。 從早上學(xué)完舞蹈就開(kāi)始抄(一個(gè)牛奶的一部分)真是累死我了,當(dāng)然了電腦也該休息了!

我們小學(xué)作文 篇4

  現(xiàn)在,大部分家庭都開(kāi)上了汽車。大家對(duì)汽車的功能也有所了解,比如:在車內(nèi)可以聽(tīng)音樂(lè);車廂內(nèi)裝有空調(diào),夏天不怕熱,冬天不怕冷……然而,我想象中的汽車可不止這些功能,我稱之為“多功能汽車”。

  這種多功能汽車的顏色可以根據(jù)主人的'心意隨意調(diào)換,想換什么顏色,只需要把這個(gè)顏色輸入控制系統(tǒng),等五秒鐘,顏色就換好了,快捷而又方便。這種汽車不僅可以在陸地上行駛,還可以像飛機(jī)一樣在空中飛行,像船一樣在水中航行。如果你因?yàn)楹攘司贫鵁o(wú)法駕駛,可以將你的目的地輸入控制系統(tǒng),它會(huì)自動(dòng)把你安全送達(dá)。在世界能源供需關(guān)系日趨緊張、環(huán)境污染日趨嚴(yán)重的今天,如果在車頂裝一個(gè)太陽(yáng)能電池板,既能節(jié)約能源,又綠色環(huán)保。

  另外,普通汽車的功能在這種新型汽車身上得到了升級(jí)。想聽(tīng)什么音樂(lè),對(duì)著它的語(yǔ)音系統(tǒng)說(shuō)出歌名就ok了;車廂內(nèi)的溫度,再也不用人為設(shè)定了,它可以根據(jù)季節(jié)和天氣變化自動(dòng)調(diào)節(jié)……

  這種多功能汽車對(duì)于現(xiàn)在來(lái)說(shuō)可能是可望而不可及的。但我相信,只要認(rèn)真學(xué)習(xí),敢于探索,在不久的將來(lái),這種汽車一定會(huì)出現(xiàn)的!

我們小學(xué)作文 篇5

  今天,我和媽媽去郊游。

  我們來(lái)到小河邊,河水很清很清像一面鏡子,旁邊種著金燦燦的油菜花,還有五顏六色的油菜花。我們來(lái)到石家菜場(chǎng),看見(jiàn)了一條條很大的魚(yú)。我們走在回家的`路上,忽然發(fā)現(xiàn)了許多馬蘭草。我讓媽媽去摘,自己在那里盡情地玩。

我們小學(xué)作文 篇6

  記得那時(shí)開(kāi)學(xué)的第一天,班上來(lái)了一個(gè)女孩叫欣欣,她是個(gè)可愛(ài)的女孩,我對(duì)她一見(jiàn)鐘情,我的同桌勤凱也暗戀她,于是我們倆展開(kāi)暗地里競(jìng)爭(zhēng)。勤凱是個(gè)富二代,父親是做生意的,家里很有錢(qián),可是我僅僅是個(gè)農(nóng)村的孩子,競(jìng)爭(zhēng)上出出劣勢(shì)。終于有一天我去找欣欣表白,她上來(lái)就問(wèn)我,期中考試考了多少分,我說(shuō)我考了55分,她上來(lái)就給了我一巴掌,說(shuō)她不喜歡學(xué)習(xí)不好的男生。后來(lái)我見(jiàn)到勤凱,他拿著100分的卷子對(duì)我說(shuō),欣欣接受了他的表白,我看到了他臉上的唇印,心里默默的'流淚。從此我在心里默念要努力學(xué)習(xí),搶回欣欣。天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福,勤凱父親做生意失敗,家里破產(chǎn)了,外面欠了很多錢(qián),而我們村里拆遷,家里一下子成了千萬(wàn)富翁。一轉(zhuǎn)眼,期末考試到了,由于底子不好,期末考試我雖然有進(jìn)步,可是還只得了61分,勤凱雖然有點(diǎn)馬虎,可是還是考了98分,我徹底灰心了,我永遠(yuǎn)也搶不回我的欣欣了。這天放學(xué),我看到勤凱哭了,臉上明顯有個(gè)手印,他哭著對(duì)我說(shuō),欣欣跟他分手了,原因是說(shuō)他驕傲自滿,所以不能考滿分,我安慰他,你已經(jīng)很厲害了,天涯何處無(wú)芳草。那天晚上,欣欣居然找到了我,跟我說(shuō)她喜歡我,我說(shuō)我考試考得很不好,她笑著對(duì)我說(shuō):“我看到了你的努力,你的成績(jī)已經(jīng)提升了不少,證明你是個(gè)可靠的男人!蔽倚α耍瑥奈催@么開(kāi)心過(guò),通過(guò)我的努力,我終于奪回了屬于我的女人。

我們小學(xué)作文 篇7

  新的學(xué)期開(kāi)始,我們換了新的班主任,她是我們學(xué)校的副教導(dǎo)主任。她的知識(shí)非常豐富,有一肚子的“知識(shí)墨水”,許多我們不熟悉甚至還沒(méi)聽(tīng)過(guò)的成語(yǔ)就脫口而出。她的教學(xué)方法與眾不同,對(duì)我們好像朋友似的,和她在一起,一點(diǎn)兒也不覺(jué)得有約束,她有時(shí)溫和,有時(shí)幽默,有時(shí)嚴(yán)厲。

  郭老師的樣子很時(shí)尚,四十九歲的教師了還染了金黃色的頭發(fā),柳條似的眉毛下鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,小巧玲瓏的鼻子下面是一個(gè)朱唇皓齒。郭老師愛(ài)穿著一件紅色的衣服,手里拿紅色的小包,郭老師一定非常喜歡紅色。

  郭老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)非常嚴(yán)厲,那天下午,老師讓我們讀書(shū)做筆記,話音剛落,我就拿起作文書(shū)仔細(xì)地查找我喜歡的作文。我突然看到有一個(gè)新穎的題目出現(xiàn)在我面前,我翻開(kāi)一看,呀!寫(xiě)的'果然很好,我變津津有味地讀了起來(lái)。由于我的速度比較慢,所以別人都寫(xiě)好了,我才開(kāi)始寫(xiě)。當(dāng)老師開(kāi)始抽查時(shí),我猶如熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然,老師點(diǎn)到了我的名字。這時(shí),我真想找到一個(gè)地縫趕快躲起來(lái)。我只好硬著頭皮和老師如實(shí)交待,老師說(shuō)我寫(xiě)的字都非常美觀,還“罰”我認(rèn)真寫(xiě)完一頁(yè)之后才下課。

  這就是我們知識(shí)豐富的郭老師!

我們小學(xué)作文 篇8

  春節(jié)就是我國(guó)最主要的傳統(tǒng)節(jié)日。盼啊,盼啊,盼!最后盼到了春節(jié)。

  春節(jié),就是農(nóng)歷正月初一,又叫陰歷年,俗稱“過(guò)年”、“新年”。這就是我國(guó)民間最隆重、最熱鬧的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。春節(jié)的歷史很悠久,它起源于殷商時(shí)期年頭歲尾的祭神祭祖活動(dòng)。按照我國(guó)農(nóng)歷,正月初一古稱元日、元辰、元正、元朔、元旦等,俗稱年初一,到了民國(guó)時(shí)期,改用公歷,公歷的一月一日稱為元旦,把農(nóng)歷的一月一日叫春節(jié)。到了春節(jié)這一天,人們要貼春聯(lián),貼“!弊。

  過(guò)年的前一天,我和爸爸一齊貼“!弊帧YN“!弊挚捎兄v究了!暗垢!眲(wù)必要坐南朝北貼在門(mén)廳的`正前方,這叫做“福入廳堂”,但一家只能貼一個(gè),如果貼多了,叫做“重蹈覆轍”不吉利;正福一家也只能貼一個(gè),須座東面西,象征“福如東!。爸爸還告訴我,福字倒過(guò)來(lái)貼,就就是“福到”了。聽(tīng)說(shuō)這還有一個(gè)傳說(shuō)呢。“!弊种缘官N,傳說(shuō)起于清代恭親王府。那年春節(jié)前夕,大管家按例寫(xiě)了幾個(gè)斗大的“福”字,叫人貼于王府的大門(mén)上。有個(gè)家丁目不識(shí)丁,竟將“福”字頭朝下貼上。恭親王福晉十分氣惱,欲鞭罰懲戒?蛇@大管家就是個(gè)能言善辯之人,慌忙跪倒陳述:“奴常聽(tīng)人說(shuō),恭親王壽高福大,如今大福真的到(倒)了。乃喜慶之兆!惫вH王一聽(tīng)覺(jué)得合情合理,心想:“怪不得過(guò)往行人都說(shuō)恭親王福到(倒)了,吉語(yǔ)說(shuō)千遍,金銀增萬(wàn)貫。沒(méi)學(xué)問(wèn)的奴才,還真想不到有這種招式呢!”遂賞管家和家丁各五十兩銀子,這可真就是因禍得福!

  我每年都很期盼春節(jié)的到來(lái),因?yàn)檫@一天人們總就是最開(kāi)心最幸福的。

我們小學(xué)作文 篇9

  我們的校園是個(gè)美麗的大花園。

  進(jìn)了校園大門(mén),首先看到的是五、六年級(jí)的教學(xué)樓。紅色的柱子,綠色的屋頂,樣子可漂亮了!

  沿著柏油馬路向前走,便到了升旗臺(tái)。五星紅旗在高高的旗桿上飄揚(yáng),它象征著我們偉大中華民族的精、氣、神,每天我經(jīng)過(guò)下面都有一種崇敬之情。

  升旗臺(tái)的后面就是操場(chǎng)。下課后同學(xué)們都在跑道上嘻耍、打鬧、或做各種運(yùn)動(dòng)。跑道的中心就是足球場(chǎng),足球場(chǎng)里長(zhǎng)了不可計(jì)數(shù)的小草,春天,小草從地底下探出頭,顏色是嫩綠的,一片生機(jī)勃勃的感覺(jué),小草長(zhǎng)得越來(lái)越茂盛,顏色就變成深綠了,它們給夏天添加了更多的綠洲。秋天,小草們退色了,沒(méi)有之前那么綠了,顏色又變成了半綠半黃,這讓我很難過(guò)。冬天,原來(lái)的生機(jī)不見(jiàn)了,白皚皚的大雪把生命覆蓋率住,但如果沒(méi)有沒(méi)有這這白色的棉被,害蟲(chóng)肆虐,又怎能有春天的`生機(jī)呢?

  從升旗臺(tái)往前走,就是中心花壇,這里一年四季鮮花盛開(kāi)、永遠(yuǎn)美麗;還有“綠色公主”——柳樹(shù),它全年隨風(fēng)舞動(dòng),不得不贊嘆;▔瘒@著水池。晴天,金魚(yú)們歡快地?cái)[著胖笨的身體,烏龜休閑地在享受溫暖的陽(yáng)光,而下雨時(shí)金魚(yú)和烏龜就躲到了石頭深處休息,這又是一幅寧?kù)o的景觀。

  介紹完我們的校園,你是不是覺(jué)得我們的校園很美呢?

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