【精選】心目中的小學(xué)作文三篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的心目中的小學(xué)作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
心目中的小學(xué)作文 篇1
我心目中的好老師是我的班主任龔老師。
龔老師高高的個子,平時很隨易的扎一個馬尾辮,國字臉上有一雙溫和的眼神,高高的鼻梁薄薄的嘴唇笑起來就露出一排潔白整齊的牙齒。
龔老師總是鼓勵我們課堂上要積極大膽的發(fā)言。記的有一次課堂上龔老師又提問了,我明知答案卻不敢舉手回答,龔老師似乎看出我的心事就點名要我回答,我紅著臉緊張的從座位上站起來,這時看到龔老師那雙溫和的眼神好像在說:“你能行'頓時我輕松多了,把正確的答案完整的說了一遍。這時候龔老師的`眼神好像在說:"你真棒'龔老師不但把我們帶進(jìn)知識的海洋,還教我們怎樣做人。
龔老師總是說我們同在一個班要像兄弟姐妹一樣團(tuán)結(jié)友愛,每次放學(xué)龔老師總要把我們送過路口才安心的回家。這就是我心目中的好老師,我愛您.
心目中的小學(xué)作文 篇2
一年之計在于春。春天,是生機勃勃的季節(jié),是綠色的季節(jié),它象征著活力,象征著生命。春,是一幅和諧的畫卷。
但是,近些年,隨著人類活動的加劇,經(jīng)濟雖然有了較大的發(fā)展,但是春卻不像以前那樣純潔了。
在我的心目中,春應(yīng)當(dāng)是這樣的:高高地山上郁郁蔥蔥,蔚藍(lán)的天空鳥兒飛翔,明凈的'水面碧波蕩漾。天空明凈,鳥語花香。就像一首歌中所唱:藍(lán)藍(lán)的天上白云飄,白云下面馬兒跑。人類尊重大自然,愛護(hù)大自然,人和大自然渾然一體,和諧相處。
但如今,一條條污濁的河流染黑了大地,一縷縷黑煙割裂了天空;小溪被一只只五彩斑斕的塑料袋罩住口鼻,幾近窒息;山丘被炸藥炸得遍體鱗傷,搖搖欲墜;荒漠無情地吞噬著村莊,與人類爭奪空間;泥石流殘酷地肆虐著大地,沙塵暴在春天也不時地遮蔽天空。有些地方原本摩肩擦踵的樹木只剩下幾棵作為“面子工程”孤零零地立在路邊或公園里。想想看,一邊是“綠樹成蔭”的廣場,另一邊卻是濃煙滾滾高聳入云的煙囪;一邊肆無忌憚地排放著污水,一邊卻又要堅持“可持續(xù)發(fā)展”。這是多么可笑和滑稽的事!
看來,這些現(xiàn)象的“締造者”都患了“近視”,只看到了眼前的蠅頭小利,看不到長遠(yuǎn)的巨大利益,好像上鉤前的魚,只見魚餌,卻看不見藏在魚餌里的鉤。
以犧牲環(huán)境的代價來促進(jìn)經(jīng)濟的發(fā)展無異于飲鳩止渴,用健康換金錢,將來總有一天會后悔。但破壞容易建設(shè)難。如果人們再不及時醒悟,恐怕后悔都來不及了,甚至將來連“面子工程”也別想看見了。
為了人們心目中的美好春天,我們應(yīng)該行動起來了!我們要保護(hù)我們賴以生存的地球,還它個本來的面目,還它個綠水藍(lán)天!
心目中的小學(xué)作文 篇3
一日為師,終身難忘。轉(zhuǎn)眼間劉老師與我相伴四個春秋了。這期間,我不但從她那學(xué)到了許多知識,也領(lǐng)略了她為人師表的崇高魅力。
我自幼愛好寫作,劉老師為了讓我寫好作文,經(jīng)常鼓勵并指導(dǎo)我寫了上千篇作文,并且有了較好的成績。先后在臨川晚報上發(fā)表了三十多篇,在海藍(lán)藍(lán)征文中“下雪了”獲銀獎,“書籍伴我成長”和“外婆廚具的變遷”獲市二等獎,網(wǎng)上發(fā)表400多篇,其中“汶川地震、愛心該出手”這篇作文點擊率超過了二萬多次,我心目中的'好老師。這點滴成績都與您的鼓勵分不開。
她愛生如子。上學(xué)期,喻晨同學(xué)因急性腸梗阻送進(jìn)醫(yī)院,動了手術(shù)。事后她得知此事 ,特意包了個大紅包,帶著十位同學(xué)買了水果和鮮花去醫(yī)院看望她,并對喻晨說這是同學(xué)們 和 老師的一點心意。當(dāng)時,她的爸媽感激得熱淚盈眶,久久握住 劉 老師的手一句話也說不出來。吁建鵬同學(xué)因父母離異,生活困難,又是她掏錢給他買了一套新校服,讓他快活地參加校隊活動。還有您在我和黃智操過十歲生日時,給我們送來蛋糕,讓我們過了一個難忘而又快樂的生日……
謝謝您劉老師,在我心中,您是最好的一位老師。
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