我的小學(xué)作文4篇(薦)
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的我的小學(xué)作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的小學(xué)作文 篇1
現(xiàn)在汽車(chē)不斷排放尾氣，不僅污染了周?chē)沫h(huán)境，而且對(duì)人們的身體健康造成了很大的傷害。多數(shù)汽車(chē)需要燃燒汽油，才能行走，消耗了我們國(guó)家大量的能源�，F(xiàn)在有關(guān)車(chē)禍報(bào)道不斷出現(xiàn)在報(bào)紙上、出現(xiàn)在電視里，使許多幸福的家庭幸福不在。
我夢(mèng)想中的汽車(chē)可不是這樣，我夢(mèng)想中的汽車(chē)是一種新型的太陽(yáng)能汽車(chē)，它具有節(jié)能、環(huán)保、智能化的多功能多用途的汽車(chē)。
說(shuō)它節(jié)能，那是因?yàn)樗挥闷�，人們不再�?dān)心汽油貴而不能出行，它廣泛利用清潔的取之不盡用之不竭的太陽(yáng)能。就像其它行業(yè)利用太陽(yáng)能發(fā)電一樣。有人說(shuō)，陰天用車(chē)怎么辦？不用慌，你只要把以前儲(chǔ)存的太陽(yáng)能釋放出來(lái)就行！
說(shuō)它環(huán)保，那是因?yàn)樗慌欧盼矚�，�?dāng)然它也就不會(huì)污染環(huán)境。告訴你，未來(lái)的新型汽車(chē)內(nèi)還裝有空氣凈化器，它可以把外部空氣中有害氣體凈化成氧氣，使車(chē)內(nèi)成為“氧吧”。
說(shuō)它智能，那是因?yàn)樗褜?shí)現(xiàn)智能化。它具有自動(dòng)駕駛功能，利用衛(wèi)星導(dǎo)航，只要你在車(chē)載電腦中輸入出行目的地，智能汽車(chē)就會(huì)把你安全送到目的地。在行駛過(guò)程中如前面有障礙物，智能汽車(chē)可自動(dòng)避讓?zhuān)?chē)禍那是不可能出現(xiàn)的`。另外，智能汽車(chē)也可語(yǔ)音駕駛，根據(jù)你語(yǔ)音提示修改行車(chē)路線(xiàn)，你只需按一下切換鍵就行。當(dāng)你要到繁華的都市里辦事時(shí)，擔(dān)心找不到車(chē)位時(shí)，不用慌，只要你按一下收縮鍵，汽車(chē)會(huì)自動(dòng)變小。如果你買(mǎi)了許多東西，擔(dān)心它會(huì)超載，不著急，你只要按一下放大鍵，汽車(chē)就會(huì)加長(zhǎng)。
說(shuō)它多用途，那是說(shuō)它是輛多用途的汽車(chē)。當(dāng)你開(kāi)車(chē)上班時(shí)，前方堵車(chē)，擔(dān)心上班遲到，不用慌，你將汽車(chē)行走方式切換成飛行狀態(tài)，汽車(chē)就會(huì)飛起來(lái)，就像直升飛機(jī)一樣。當(dāng)你想要欣賞美麗的湖光山色，你只須將行走方式切換成航行狀態(tài)，汽車(chē)就會(huì)像游艇一樣在湖中、在海中自由行駛，它還有許多許多的用途。
隨著科技迅猛的發(fā)展，未來(lái)的新型汽車(chē)不再是夢(mèng)，我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我的小學(xué)作文 篇2
上學(xué)已經(jīng)有六年時(shí)間了，可我從來(lái)沒(méi)有做過(guò)班干部。一方面是因?yàn)楦改覆恢С�，因�(yàn)樵诟改缚磥?lái)，上學(xué)就是要好好讀書(shū)，上清華北大不用看當(dāng)沒(méi)當(dāng)班干部，看的是考試的分?jǐn)?shù)。另一方面是因?yàn)槲倚愿癖容^內(nèi)向，學(xué)習(xí)成績(jī)也不行。
這學(xué)期，我們班要分為兩個(gè)班。我想機(jī)會(huì)來(lái)了，要是再不把握，那么在小學(xué)就沒(méi)有當(dāng)班干部的機(jī)會(huì)了。雖然將來(lái)還有機(jī)會(huì)，但是在小學(xué)生活中，就不會(huì)有這個(gè)經(jīng)歷，將來(lái)自然不會(huì)有這個(gè)回憶了。
我把想法告訴了父母，父母二話(huà)沒(méi)說(shuō)，就是不同意。我想和父母商量商量，可是根本沒(méi)門(mén)。怎么辦呢？過(guò)不了兩天，班會(huì)課就要開(kāi)選了。我急得像熱鍋上的螞蟻。我安慰自己：稍安勿躁，急是沒(méi)有用的。晚上我睡不著覺(jué)，眼巴巴地望著天花板。心想，假如自己的`問(wèn)題都解決不了，還有什么資格管理班集體呢？
對(duì)，請(qǐng)救兵！
第二天一早，我就找到了我的班主任陳班主任。我把我的想法告訴了他，并請(qǐng)他做我父母的思想工作。陳班主任肯定了我的想法，很樂(lè)意幫我。中午，陳班主任到我家來(lái)。父母在陳班主任的勸說(shuō)下終于同意了我的做法。但是有一個(gè)條件，成績(jī)不能比現(xiàn)在低，假如成績(jī)下降，就不能再擔(dān)任班干部。這個(gè)條件，我自然能接受。作為班干部，學(xué)習(xí)上自然是要以身作則的。
上班會(huì)課了，我毛遂自薦，推舉自己當(dāng)班里的衛(wèi)生委員。同學(xué)們聽(tīng)了，都很驚訝。羅源同學(xué)問(wèn)我能做好工作嗎？我堅(jiān)定地說(shuō)：“不做，怎么知道？不過(guò)，我一定會(huì)以身作則，盡自己最大努力把工作做好。假如做不到，請(qǐng)大家批評(píng)�！蔽业脑�(huà)剛說(shuō)完，陳班主任帶頭給我鼓掌，教室里響起了整齊的掌聲。
我感到很自豪，雖然工作才剛剛開(kāi)始，但是我戰(zhàn)勝了自己的弱點(diǎn)。我要從“我選我”開(kāi)始，給自己壓力，挑戰(zhàn)自己，超越自己。我深信，有志者事竟成。
我的小學(xué)作文 篇3
假期時(shí)我去操場(chǎng)上踢足球,發(fā)現(xiàn)一個(gè)和我年紀(jì)相仿的小朋友一直跟在我后面,我便邀請(qǐng)他和我一起踢。該回家了，我們互相留了電話(huà)，約定明天再來(lái)踢。
第二天，我剛要出門(mén)就被姥爺攔住了，他說(shuō)：“今天不能出去，要下雨了�！蔽也灰詾槿弧？墒窍奶炀拖裥『⒆拥哪�，說(shuō)變就變，只過(guò)了一會(huì)它就開(kāi)始抽泣起來(lái)，慢慢的`又由抽泣變成了嚎啕大哭。我驚呆了，我出去玩的想法要泡湯了，可是我仍然穿上衣服拿起雨傘沖出家門(mén)。我沖到操場(chǎng)一看，天空陰沉沉的，嘩嘩地下著魚(yú)，操場(chǎng)上空無(wú)一人，只有幾只野狗在尋找避雨的地方。我心里既想走又想留，我左右為難。剛準(zhǔn)備走便想到老師教我們做人要有誠(chéng)信。一分鐘，十分鐘，半小時(shí)，時(shí)間緩慢地流動(dòng)著。終于，他跑來(lái)了。
他問(wèn)我：“對(duì)不起，讓你等著急了吧?”我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！彪m然天氣陰涼，但我們的心里卻都感到暖烘烘的。我們?cè)谟曛袣g樂(lè)地玩耍著。雨停了，我們?cè)诓莸厣媳寂�，打鬧……
我感到了一股甜甜的味道。這是什么味道呢?我想這應(yīng)該就是友誼的味道吧。
我的小學(xué)作文 篇4
奶奶家后院種著好多好多漂亮的牽�；�，有紅的、黃的、粉的、紫的和藍(lán)色的……五顏六色，很漂亮。
每天早上，我經(jīng)過(guò)奶奶家都會(huì)看到已經(jīng)盛開(kāi)的'牽�；�，它們像一把把撐起的小花傘。我非常喜歡它們，每次都會(huì)靠近仔細(xì)觀看，��！上面還有幾滴露珠呢。晚上，當(dāng)我再次經(jīng)過(guò)奶奶家時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)，柵欄上只剩下一片片綠葉子了，沒(méi)看見(jiàn)一朵花，我很奇怪，心想：牽牛花是不是生病了？
第二天早上，我又去看牽�；�。��！他們又張開(kāi)了自己的小喇叭，好像在向我問(wèn)好呢�，F(xiàn)在我才明白，太陽(yáng)升上來(lái)，牽�；〞�(huì)跟著太陽(yáng)開(kāi)放。當(dāng)太陽(yáng)落山后，牽牛花會(huì)合上自己的小喇叭。原來(lái)它和我一樣，晚上也會(huì)睡覺(jué)！
我喜歡這些漂亮的牽�；�。
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