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我的發(fā)明小學(xué)作文

時(shí)間:2024-11-15 11:47:41 小學(xué)作文 我要投稿

有關(guān)我的發(fā)明小學(xué)作文四篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的我的發(fā)明小學(xué)作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)我的發(fā)明小學(xué)作文四篇

我的發(fā)明小學(xué)作文 篇1

  XX年03月13日 星期日

  我參觀過(guò)陸地上的“海底世界”,卻從未真正地見(jiàn)過(guò)大海里奇妙的世界,所以這游覽海底世界就成了我一個(gè)永遠(yuǎn)的夢(mèng)想。有了夢(mèng)想就要努力,夢(mèng)想才會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。我放學(xué)回家后,就鉆進(jìn)我的“大發(fā)明實(shí)驗(yàn)室”專心致志地研究起來(lái)。

  “我成功了,我成功了,萬(wàn)歲!”我高興地歡呼著,似乎想讓全世界的人都聽(tīng)到,讓他們都來(lái)分享我成功的喜悅和樂(lè)趣。第二天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我駕駛我發(fā)明的“多功能海船”和助手小白一起去參觀大海里奇妙的世界。我首先打開(kāi)“多功能海船”里的電腦,接著按“出發(fā)”,然后輸入想去的地方名字,再按“確定”,這時(shí)“多功能海船”就自動(dòng)帶我們向目的地出發(fā)了。我們先去參觀大鯊魚的'住處,因?yàn)檫@一直是我夢(mèng)寐以求的地方!暗搅耍搅,停!”我命令到,“多功能海船”立即停了下來(lái)。

  “吼!吼!吼!”“大鯊魚出來(lái)了……”我的助手小白尖叫著。你們聽(tīng)到這聲音,也一定心驚膽戰(zhàn)吧!不要怕,因?yàn)槲以谶@“多功能海船”的外面涂上了一層漆,這可是我最新發(fā)明哦!無(wú)論什么東西都弄不破它,而且它還是透明的,讓我可以觀察外面的動(dòng)靜,小白伸出大拇指連連稱贊:高手,高手。參觀完大鯊魚之后,我去參加了動(dòng)物演唱會(huì)!鞍パ!它們說(shuō)什么呀?我聽(tīng)不懂,怎么辦?”我著急地叫著!皠e急,你不是安裝了這個(gè)么!”助手小白指指身邊一個(gè)東西提醒了我。這是一個(gè)助聽(tīng)器,它能幫助我聽(tīng)懂海里動(dòng)物的語(yǔ)言,是我的一個(gè)好幫手!

  使用方法也十分簡(jiǎn)單,把它帶在耳邊之后,按“開(kāi)關(guān)”就ok了!不僅這樣,它還能幫助你教你和動(dòng)物交談,而且只用裝上一顆電池就可以使用了。除此之外,“多功能海船”還安裝了紅、黃、綠、藍(lán)四個(gè)按鈕,作用分別是:空調(diào)、音樂(lè)、電話和變化海船的外觀,厲害吧!嘟!嘟……環(huán)保監(jiān)測(cè)系統(tǒng)發(fā)出了警報(bào)。我們驚訝地發(fā)現(xiàn)前面出現(xiàn)了一堆垃圾,F(xiàn)在,人們不注意保護(hù)海洋環(huán)境,隨便把垃圾扔到大海里面,使大海成了“垃圾場(chǎng)”。

我的發(fā)明小學(xué)作文 篇2

  我想發(fā)明一種環(huán)保汽車,因?yàn)槠嚞F(xiàn)用的燃料是汽油,而我想發(fā)明一種汽車用排污水做燃料,既環(huán)保又省錢。而這種汽車可以水陸空三用。當(dāng)我在寬敞的'馬路上行駛,遇堵車可以伸開(kāi)兩翅膀飛起來(lái),不用堵在路上了。

  當(dāng)我想在大海行駛的時(shí)候,我的汽車可以變成一輛汽車船,在大海上飛駛,那多好玩啊。這就是我的奇思妙想,希望有一天能實(shí)現(xiàn)。

我的發(fā)明小學(xué)作文 篇3

  我想發(fā)明能伸縮的梯子。為什么要發(fā)明能伸縮的梯子呢?因?yàn)樘葑雍荛L(zhǎng),把它豎著放不了,只好橫著放,又占許多空間位置。

  做一個(gè)能伸縮的梯子不需要許多材料,只需要幾根又粗又長(zhǎng)的竹子。先用鋸子鋸一段粗的竹子,把竹子里面打空,再鋸一段稍細(xì)的'竹子,剛好能放進(jìn)粗竹子的里面。用同樣的方法鋸粗細(xì)兩段的竹子,再在竹子兩邊打上小孔,用許多根等長(zhǎng)的小竹子,放進(jìn)兩邊的小孔里,一個(gè)梯子就做成了。不用時(shí),把橫棍子拿掉,把豎的棍子縮在一起,這樣的梯子占的空間也比較小。

  怎么樣,我的能伸縮梯子實(shí)用嗎?

我的發(fā)明小學(xué)作文 篇4

  同學(xué)們,你們未來(lái)想發(fā)明什么?飛碟?太陽(yáng)能汽車?我想發(fā)明可以自己把地上的垃圾“吃”進(jìn)去的垃圾桶。這樣,就算人們把垃圾扔在地上也不會(huì)污染環(huán)境,很環(huán)保。(可你們千萬(wàn)不要故意把垃圾扔在地上哦。

  這個(gè)“神奇垃圾桶”雖然是個(gè)垃圾桶,可它不管是大人還是小孩,人見(jiàn)人愛(ài),可愛(ài)到你都想和它合影了呢!“頭”上有一對(duì)半圓形的小耳朵;一雙眼睛炯炯有神,十分惹人愛(ài);大大的.嘴巴喊著新奇的環(huán)?谔(hào);身體就像個(gè)橢圓形的球球,總之,它是個(gè)可愛(ài)的家伙。

  “神奇垃圾桶”不僅可愛(ài),而且作用也很大。它能把地上的垃圾吃掉,并排放出香味和氧氣。不過(guò),有些人可能會(huì)把垃圾都到垃圾桶上面,別的垃圾桶沒(méi)辦法,只能無(wú)可奈何地“站”在那里,可“神奇垃圾桶”會(huì)生氣,伸出機(jī)械手就把你拉住了,讓你改正錯(cuò)誤。

  我想,如果將來(lái)我發(fā)明了“神奇垃圾桶“,一定會(huì)在全球廣泛使用。

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