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小學生作文400字集合十篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的小學生作文400字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學生作文400字 篇1
微風吹著落葉，從我的臉頰飛過。大地剛剛有一點泛亮，身后的那排小樹在風中傳來了那重復的美妙旋律。
早晨，我漫步在海邊，淡淡的薄霧籠罩大地。太陽還沒冒出地平線。
微風吹著落葉，從我的臉頰飛過。大地剛剛有一點泛亮，身后的那排小樹在風中傳來了那重復的美妙旋律。漸漸的，陽光驅散了霧氣，海面更顯壯觀美麗。突然間，一陣風卷著沙子飛奔而過，就像一匹匹駿馬駕著新一天的朝陽去執(zhí)行他們新的使命�？諝饴凵仙�，剎時間一股暖風帶著海水的清香撲面而來。暖風吹遍大地，大地重回溫暖。
這時，萬道金光從低平線射出，打破了涼爽的'寧靜。海浪一波一波地往前推，好像給那照亮大地的英雄—太陽架起了一層層臺階，好讓英雄步步高升，伸到最高點。此時微風時吹時停，太陽也越升越高。突然間，一陣風夾著海浪涌向海岸，海浪的拍打聲又似在為不斷升起的太陽助威吶喊，讓這位人類的英雄更自信地上升，把溫暖和光明帶給熱愛她的人們。那沒有人，沒有噪音，沒有污染，沒有吵鬧的海邊美景瞬間化為我心中一片寧靜的國土。
隨著太陽的上升，萬道金光在海波的折射下更顯美麗。海鷗按捺不住寂寞，在大海上盤旋歌唱。她們是為這大海的胸懷，為太陽的無私而歌唱。
我被這美麗的海上早晨所深深吸引，它像一幅妙趣橫生的畫，如一首美麗的詩句，如此動人，如此感人心扉。我愛海上的早晨，我要用我的筆贊美它。
小學生作文400字 篇2
我身高一米四，體重不到六十斤，是大家公認的“瘦子”。別看我長得瘦，但我可是個能跑會跳、酷愛運動的小男孩。
每天早晨，我睜開眼，充滿運動的一天就開始了。每當我走進校門，就以閃電般的速度沖向教室，期待新一天的課程。除了這些，我的身影也是隨處可見，不管是下課的追追打打，還是體育課的跑跑跳跳，都少不了我。
運動帶給我強健的體魄，帶給了我快樂，但有時，也會帶給我悲傷。比如，在這次運動會的選拔過程中，運動帶給我的就是一段悲喜交加的經歷：前天的'體育課上，何老師報出了運動員的名單，并讓他們去練習自己的參加的項目，班里的體育健將都報到了名字，可就是沒有我。原來，選拔在我生病住院的那幾天里已經結束了。那一瞬間，我的心里立刻像多出了一個沉甸甸的鉛球一樣。回到家，我一看見爸媽，心中的委屈和遺憾就馬上化成淚水向外流淌，我無法控制自己的情緒，把所有的哀傷都發(fā)泄了出來，整整一個晚上，我都沉浸在悲傷之中。但是，事情沒有我想的那么糟糕。第二天，還有一個重要的項目——60米迎面接力跑要進行選拔。在選拔中，我竭盡全力，終于成功地通過了選拔。
我愛運動，希望運動能給我健康的身體，我更希望能用運動為班級出力，給集體爭光。
小學生作文400字 篇3
一天，森林里的大象生病了，躺在床上，“誒喲，誒喲！難受�。 边�不停的叫喚。小老鼠知道了，心里可樂開了花：我可以好好的逗一逗大象了！嘿嘿！
老鼠悄悄來到大象家，爬上床，鉆進了大象的鼻子里，“哈哈哈哈，哈哈，誒喲，這壞老鼠準是鉆進了我的鼻子里！哈哈！”原來老鼠鉆進大象的.鼻子里撓癢癢呢！怪不得大象哈哈笑！老鼠聽見了大象的這番話，生氣了，一個勁的撓大象的鼻子，鬧得大象哈哈笑，“阿嚏！阿嚏！”大象打了幾個噴嚏，把老鼠噴了出來，老鼠見情況不好，撒腿就跑，大象憤怒地說：“老鼠啊，我要把你告上森林法庭！”說完氣呼呼的鉆回被窩里。
這天，大象把老鼠告上了法庭，“法官，法官，老鼠趁我生病時捉弄我！你說壞不壞��！”大象吼了起來�！胺ü俅笕�，我沒有捉弄大象，是他把我弄進他的鼻子里的！不關我事！”老鼠撒謊為自己脫離困難�！拔铱梢詾榇笙笞髯C！”小熊說道。法官說：“你用什么作證？”小熊說：“法官大人你看，這照片是我拍下來的，那天我去拍照，路過大象家，聽見大象哈哈笑，覺得很奇怪，于是就趴窗戶看，知道了老鼠捉弄大象，并拍下了照片！”說完小熊拿出照片遞給法官看。“嗯，上面明明白白的拍上老鼠捉弄大象，所以我宣布：老鼠捉弄大象，拘留兩天！散會！”大象可算解了氣，謝謝小熊作證呢，而老鼠呢？被河馬警察關到監(jiān)獄里去了。
這個故事教我們，要好好對待好朋友，和平相處喲！
大青實驗學校三年級：陳禹竹
小學生作文400字 篇4
狗雖人類最忠實的朋友，我家的狗—阿黃以成為我家不可缺少的一員。
我家阿黃除了尾巴、耳朵處有些黑點，其余的都是黃色。我每天一回家，剛開門便看到阿黃在門口搖著尾巴好像在說：“你回來了，小主人�！贝藭r我總想去摸摸它。
記的阿黃剛到我家時，因不注意被摩托車撞了一下，它疼的直叫，我看了也很心痛，幸好只有腿撞傷了。此時阿黃那可憐的眼神好像在說：“那是什么東西，我以后要躲開它�！睆拇税ⅫS再也沒被車撞過。
阿黃每天吃很多，吃多準沒好事，因為太胖，狗脖圈太小裝不下，還磨破了脖子�？粗鼭B出血的脖子，我心如刀割，決定自制一個脖圈為它帶上。
阿黃對住的地方還很挑剔，冬天愛在院里曬太陽，夏天卻愿意睡在陰涼的'地方。
阿黃雖可愛但也有兇時，每次有人來，媽媽就會把它拴住，因為有陌生人來時張牙舞爪，當然也會讓小偷怕他三分。記的有一次，小偷剛到我家院子里，就被阿黃聽見。便大聲的叫，我們被驚醒，爸爸把小偷押進房，媽媽打電話，我則把阿黃拴住。最終小偷被警察叔叔帶走了。
阿黃在家盡職、盡責毫不含糊，我特別喜歡它。
小學生作文400字 篇5
今天，老師下課后和我們大發(fā)雷霆，說：“昨天我開完會后，就開始生氣，咱們班的�？普n一向就不好，就連最溫柔的英語老師和校長都有了一個不好的神情。你們想想自己上專科課的時候怎樣表現(xiàn)的？”
我首先想到了語文、數學科目，我雖然是一個比較優(yōu)秀的女孩子，但上課總是眼神渙散，甚至有時回答不上問題，成績也是忽高忽低的`不穩(wěn)定；綜合課是我最喜歡的課，但總是上課開小差，沒有做好一個組長的榜樣；社會課是教我做人的品德，但我偶爾還是完不成留的作業(yè)，經常被罰站，很不好意思�？茖W雖然沒什么不好，但也是上課說話，不專心聽講，所以成績也不好。乒乓球課是我最喜歡的科目，也是我最滿意的，從來沒出差錯；微機課我上周三沒有帶鞋套，罰我打掃教室了。美術課忙中出錯總是忘帶用品；體育課我喜歡，如果能再自由一些更好了；音樂課也是我的二課堂，我自認還不錯呢。
哈哈！我可把我的秘密都說出來了呦，別看我是一個大隊委，但總是對自己要求不夠嚴格，在學校別看我是個乖乖女，偶爾也會叛逆，并且丟三落四的毛病總是改不了……，我會反省我自己的所作所為，并去改正的。“對不起，老師�！�
小學生作文400字 篇6
噴泉
濱江公園的音樂噴泉真美呀！讓我們一起來回憶回憶吧！
在夜晚，你可以盡情地享受噴泉的奇妙，作文噴泉。當夜幕降臨時，噴泉就打開了，一眼看見的就是五彩繽紛的燈光照在噴泉上，噴泉立刻變成了五彩泉，燈光照在又粗又直的水幕上，水幕立即變成了水簾洞，引起了人們美好的遐想，燈光直接反射到張開的水花上，又變成了一把把小花傘，有的照在又細又長的`沖天水柱上，變成了龍宮，變成了龍宮里的水晶柱；有的照在交錯的噴泉上，變成了兩條七彩龍回首遙望，小學三年級作文《作文噴泉》。
噴泉的音樂更美妙，隨著歌聲的高和低，噴泉時而高，時而低，時而粗，時而細�！斑�，是誰在指揮呢？”原來是風姑娘呢！一陣微風吹來，噴泉灑在了人們的臉頰上，冰涼冰涼的真舒服，就象珍珠仙子把珍珠灑在人們的臉上。“嘿，那兒有個水門，我們去走一走吧！幾個孩子向水門走去，可是，音樂突然停了下來，水便降到了幾個孩子身上，“呀”這幾個孩子驚訝地叫起來，我見到這些情景，也想去闖一闖，我飛也似的跑去，“耶，我贏了！”我真開心！
噴泉真好玩！我愛噴泉。
小學生作文400字 篇7
我的同桌，是位班長，他性格靦腆，大家都喜歡他。
這位班長可漂亮拉，很大的眼睛，長長的睫毛，一張櫻桃小嘴，特別是那白皙的皮膚，就連老師都沒他白。
這位班長能說會道，讀起課文來陰陽頓錯，我讀起課文來也不比他差，于是，同學們都一制認為我們倆是朗讀搭檔。一說起這名字，他的臉又紅了。
你可別以為他十分溫柔，其實啊，他是個人格分裂小惡魔（看過美美姐姐寫的單翼天使不孤單就知道了），一會兒而兇，一會兒溫柔，搞得同學們不知道他到底是什么性格。而且，他一見漂亮女孩就臉紅，那樣子可笑極了，就好像一個熟透的蘋果。
和他坐過的女生，性格會變得和他一樣害羞，大概那些女生還不理解他的性格吧。
他，上課也會分心。有一次，我撿到一根鐵絲，便把它放在我的桌子兩邊夾住，他見了，便說：把那根鐵絲放在我們桌子靠邊的那些縫隙中夾住吧！好的.。我答應了他。我們規(guī)定好了，一人只可以放5支筆，但因為我是這鐵絲的主人，我便可以隨便放幾支。上課時，坐我后面的那個女生大概是吃醋吧，她就把她的一支筆放在我和他的筆的中間，只因為她是我的好朋友，我便答應了。可她的筆掛不穩(wěn)，一下就掉了，我就向她解釋，她偏偏認為是我不讓她的筆放在中間，于是就說了我一大堆的壞話，可我卻不明白，好學生原來也會遭人吃醋。
你可別認為我說的班長是為女生，他是男的，他的名字叫----保密！
小學生作文400字 篇8
假如我是齊天大圣——孫悟空，我今晚回到家，我會不惜代價，拔下幾根毫毛，變成幾個克隆人，來幫我做作業(yè)，這樣，我原來需要一個半小時來做作業(yè)，現(xiàn)在只需要十分鐘就行了，還可以痛痛快快地玩一小時呢！
假如我是齊天大圣——孫悟空，我會把玉帝生死薄上的各種動物名字旁的叉叉抹掉，那樣，就會有許多動物死而復生，給大地帶來歡笑，到處鳥語花香，生機勃勃。
假如我是齊天大圣——孫悟空，那我雙休日時，能不費吹灰之力去海南游泳，一個跟斗，解決問題！
假如我是齊天大圣——孫悟空，那我會拔下一根毫毛，變成很很多金錢，來幫助一些貧困生，讓他們能上學，將來考上大學，報效祖國。
假如我是齊天大圣——孫悟空，我會一個跟斗翻到長城，領略一下古代長城的偉大。
假如我是齊天大圣——孫悟空，我會飛到北京二爸爸的'新家，去暖和暖和。
假如我是齊天大圣——孫悟空，我會跟玉皇大帝商量商量，叫他派龍王爺去干旱的地方降降雨。
假如我是齊天大圣——孫悟空，我會一個跟斗翻到澳大利亞，領略一下那里的風土人情。
假如我是齊天大圣——孫悟空，我?guī)腿藗兂羯n蠅和蚊子，使人們在夏天不再心煩。
假如我是齊天大圣——孫悟空，我會讓一些好人復活，再多活幾十年，享受享受。
假如我是齊天大圣——孫悟空，我會盡自己的全力為人們做一些不可思議的事情！
小學生作文400字 篇9
小學階段，是學習語言的最佳時機。如何從小培養(yǎng)寫作的興趣，是很關鍵的，直接影響到一個人今后工作和生活。不少人大學畢業(yè)了，作文還是寫不好，除了主觀原因外，最主要的是小學沒有打好基礎。因此，搞好小學作文教學，是很有必要的，也是一件非常有意義的事情。
在作文教學中，我們經常看到許多學生由于沒有寫作材料而東拼西湊，作文內容脫離生活實際而出盡洋相。為此，我進行了嘗試與探索“激發(fā)學生習作興趣，增加生活和語言積累，提高作文水平”的`新模式，把目光放長遠，引導學生到實踐中去獲得第一手材料，使寫作內容具體化、真實化，并從中感受生活，豐富閱歷，使學生的綜合素質得到鍛煉和提高，讓生活真正成為作文取之不盡、用之不竭的源泉。如伊拉克戰(zhàn)爭爆發(fā)之際，指導學生寫《致布什總統(tǒng)的一封信》，表達對和平的呼喚；“非典”當前，引導學生通過看報、看電視或查閱資料了解SARS疫情，學習抗擊在非典一線的英雄人物事跡，指導寫《給非典一線醫(yī)務人員的信》，提高了習作水平的同時，孩子們的人生觀和價值觀也得到了塑造。
通過努力，近年來，我先后推薦學生20余人次在省市國家級報刊發(fā)表習作（其中沈嬌、徐丹寧、吳昊、張悅、鄧歡同學為本期作文學習班學員）；指導19人次在省市國家級作文比賽中獲獎，被授予鷹潭市和國家級優(yōu)秀指導獎各兩次。
小學生作文400字 篇10
我很喜歡烈日炎炎的夏天，金風送爽的秋天，瑞雪紛飛的冬天，但更很喜歡的還是桃紅柳綠的春天。
你瞧，可愛的春姑娘披著輕紗，邁著輕盈的腳步向我們走來了�！昂衾怖病薄ⅰ昂衾怖病�，這時誰在唱歌？哦！原來是風兒在唱歌啊！一陣風吹過，萬物都蘇醒了。他們露出了小腦袋，探望著這可愛的世界。這柔和的`春風吹紅了花兒，吹綠了小草，吹來了許許多多可愛的小動物，也吹來了辛勤的農民伯伯，田野里一片生機勃勃的景象。
“滴答”、“滴答”‘這又是誰在作響呢？仔細一瞧，春雨正是可愛的春雨姑娘�？蓯鄣拇河旯媚锊幌裣奶炖资迨鍋淼棉Z轟烈烈，而是無聲無息來到這個世界上的。可愛的春雨還在淅淅瀝瀝地下著，春雨滋潤著萬物。大街上開滿了“花朵”，這花不是一般的花，而是那些在外面撐的可愛的春雨傘，這些可愛的花傘五顏六色、五彩繽紛。難道這些可愛的花傘不是一道奇觀嗎？可愛的春雨后的景象煥然一新，令人心曠神怡。花兒草兒樹兒，因此的萬物都被這可愛的春雨水洗凈了，而我的心情好像也被這可愛的春雨水沖洗過一樣，忘記了因此的煩惱，變得愉快起來。
我望著窗外，看到了令人回味無窮的景象：花兒草兒沾了水珠，個個挺起了背，精神抖擻地向著太陽。鳥兒們也不知從哪兒鉆了出來，你追我趕，給蔚藍的天空又增添了幾分活力。
這柔和的春風，柔和的可愛的春雨，不正是春天的使者嗎？
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