文明小學(xué)作文

時(shí)間：2024-06-16 00:28:04 小學(xué)作文我要投稿

【精選】文明小學(xué)作文6篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的文明小學(xué)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【精選】文明小學(xué)作文6篇

文明小學(xué)作文篇1

　　每個(gè)人的生命都只有一次，我們應(yīng)該倍加珍惜。更應(yīng)懂得文明交通。否則輕者會(huì)損失財(cái)物，會(huì)遺憾終身。重者生命如曇花一樣瞬間凋謝。我就曾經(jīng)親眼目睹過(guò)不遵守交通規(guī)則者，害人不淺。

　　那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，我和媽媽去上街，我們剛開(kāi)到十字路口，就遇到了紅燈。媽媽很自覺(jué)得停了下來(lái)。就在這時(shí)，對(duì)面一輛桑塔納闖紅燈，眼看將要撞向正常行駛的一輛裝滿魚(yú)兒的車(chē)子。那位桑塔納司機(jī)像耍雜技一樣，只見(jiàn)他方向盤(pán)一轉(zhuǎn)，與魚(yú)車(chē)擦肩而過(guò)，他停下車(chē)看了看，見(jiàn)自己的車(chē)子只刮了幾道痕，他立馬開(kāi)著車(chē)子一溜煙跑了�？婶~(yú)車(chē)就遭殃了。只聽(tīng)見(jiàn)嘩啦啦一聲響，就看見(jiàn)水花四濺，滿滿的一車(chē)魚(yú)兒傾巢而出，在馬路上東逃西竄，活蹦亂跳，像在跳集體舞。那場(chǎng)面是相當(dāng)壯觀。魚(yú)車(chē)司機(jī)悲憤交加：我的魚(yú)啊。他嘴里不停地罵著，手里不停歇，一個(gè)勁地?fù)��？赡且粭l條魚(yú)兒早就摔得傷痕累累，有的還直翻白眼。這時(shí)，馬路上的車(chē)子絡(luò)繹不絕，有些魚(yú)兒早就被其他車(chē)子壓扁了。魚(yú)車(chē)司機(jī)見(jiàn)此情景，只好自認(rèn)倒霉駕車(chē)離去，只有那些丟棄在馬路上的`魚(yú)兒告訴我們這里曾經(jīng)發(fā)生過(guò)那些事。路人看了，噓嘆不已，感慨頗多。

　　一路上我和媽媽都在談?wù)摯耸隆Ｈ绻總€(gè)人都自覺(jué)得遵守交通規(guī)則，那剛才的事情就可以避免了。我們要做到文明交通，那是珍愛(ài)我們生命的保障。

文明小學(xué)作文篇2

　　現(xiàn)在，科技發(fā)達(dá)，萬(wàn)物先進(jìn)，千家萬(wàn)戶都有汽車(chē)，從高處往低處看到處“車(chē)山車(chē)海”。走進(jìn)一個(gè)小區(qū)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：每家最多有3輛車(chē)，至少有1輛！

　　科技一旦發(fā)達(dá)起來(lái)，人們也不受控制啦！國(guó)家規(guī)定：不闖紅燈，不酒駕.....但是人們不但不去做還把“喝酒不開(kāi)車(chē)，開(kāi)車(chē)不喝酒”完完全全拋之腦后了。

　　雖然汽車(chē)幫助人們方便行事，但也有壞處。沒(méi)錯(cuò)，它是一個(gè)“馬路殺手”！

　　有的人，不愛(ài)車(chē)，不要命，在馬路上開(kāi)著車(chē)橫沖直撞；有的人，邊開(kāi)車(chē)邊扔垃圾，污染環(huán)境；有的人，酒后駕駛車(chē)開(kāi)得左歪歪右歪歪的，有的時(shí)候可能還會(huì)危及幾個(gè)無(wú)辜的生命；

　　為了保護(hù)自己，保護(hù)他人，愛(ài)惜生命，你就別闖紅燈，別拿生命來(lái)作賭X；不上機(jī)動(dòng)車(chē)道，不與汽車(chē)爭(zhēng)奪行駛權(quán)�。�！

　　做一個(gè)文明的人，一個(gè)文明的行車(chē)者，讓世界變得美好，不在亂。

　　酒后開(kāi)車(chē)，代表你拿生命開(kāi)玩笑；隨意飆車(chē)，亂闖亂蕩，代表你拿自己和別人的'生命開(kāi)玩笑；生命不是一個(gè)好玩的笑話�。。�

　　就算你非要做不文明的人，也別拿無(wú)辜的人的性命！

文明小學(xué)作文篇3

　　文明只差一步，說(shuō)說(shuō)很簡(jiǎn)單，可很多人疏忽做不到。大家肯定會(huì)問(wèn)什么是文明只差一步，接下來(lái)就舉一個(gè)事例跟大家說(shuō)一說(shuō)。

　　星期六，小明和小紅一起去少年宮上課。一路上，他們倆有說(shuō)有笑的，十分開(kāi)心。走到半路上，小紅突然在一個(gè)垃圾桶前停了下來(lái)。小明撓著頭不解的問(wèn)：“小紅，你不去上課了？一個(gè)垃圾桶有什么好看的！”“小明難道你沒(méi)有看到嗎？一大堆垃圾都被扔在垃圾桶口外面，還有半根香蕉皮掛在門(mén)外面，散發(fā)一股的臭味！這是哪個(gè)人扔的，真是不文明，只要走近一步就能扔進(jìn)去了，就能成為一個(gè)文明人了！”小紅憤怒的`說(shuō)。

　　“小明，我們一起把它扔進(jìn)去吧！”小紅指著小明說(shuō)，“是個(gè)男子漢就快點(diǎn)答應(yīng)！”小明撓了撓頭，一轉(zhuǎn)身就跑開(kāi)了。小紅自言自語(yǔ)：“真是的，沒(méi)義氣的家伙，他不撿我自己撿，小紅說(shuō)干就干。她彎下腰把周?chē)睦�，慢慢的手腳并用把它挪到垃圾桶下，彎下腰捧起放進(jìn)垃圾桶。跑到廁洗干好..小民扭過(guò)頭去，想要避開(kāi)這股從垃圾里散發(fā)出的臭味。不想?yún)⑴c.小紅心想：這人扔垃圾真是不文明。只要把手向垃圾桶再微微伸進(jìn)那么一點(diǎn)，就可以把垃圾給扔進(jìn)垃圾桶了！”

　　小明這時(shí)可不是臨陣脫逃，而是想到了一個(gè)辦法，無(wú)奈身邊沒(méi)有筆，他只好去借筆了。

　　就在小紅把所有垃圾都倒進(jìn)垃圾桶時(shí)，小明回來(lái)了，他一回來(lái)就趴在地上寫(xiě)起了東西。小紅看見(jiàn)他，就指著小明的鼻子說(shuō)：“好��！小明，你還敢回來(lái)！”小明并不理睬小紅，他對(duì)小紅說(shuō)：“我可不是臨陣脫逃哦！我是想，我們這樣可不行，人家丟我們撿，會(huì)讓人家產(chǎn)生依賴(lài)心理，如果寫(xiě)了這個(gè)標(biāo)語(yǔ)可以讓文明人感到自豪，讓不文明人感到羞愧，激勵(lì)不文明人跨出這一步，也成為文明人。所以我就寫(xiě)了，‘文明只差一步’。我們快把這張紙貼上去吧！”

　　小紅貼完后，向小明伸出了大拇指，不好意思地說(shuō)：“小明，是我錯(cuò)怪你了對(duì)不起！”“沒(méi)關(guān)系！我們?nèi)ド险n吧！”小紅和小明又開(kāi)心踏上了走向少年宮的路了。

　　文明只差一步，在平時(shí)生活中，也不需要你做什么驚天動(dòng)地的大事，人人只要做一些自己力所能及的小事，例如：讓讓座、伸伸手、扶扶老人、不要亂扔垃圾……只要你跨出這一步，文明者的頭銜，將永遠(yuǎn)伴隨著你!

文明小學(xué)作文篇4

　　文明，這是一個(gè)多么優(yōu)雅的詞語(yǔ)呀！但又有幾個(gè)人做得到呢？現(xiàn)在我們已經(jīng)步入了21世紀(jì)，而小學(xué)生是21世紀(jì)的主人，我身為一名小學(xué)生要告訴大家，文明其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是規(guī)規(guī)矩矩，心胸寬廣一點(diǎn)，以誠(chéng)待人，這樣你就步入了文明人的行列。所以，文明從我做起！

　　交通，這是一個(gè)現(xiàn)代化，又多么危險(xiǎn)的詞語(yǔ)。交通雖不是一個(gè)新名詞，但在21世紀(jì)汽車(chē)方便快捷，道路四通八達(dá)，都說(shuō)明這是一個(gè)具有現(xiàn)代氣息的新名詞。但，交通事故卻頻頻不斷，一個(gè)個(gè)鮮活的`生命就因此而終結(jié)，他們的家人悲痛不已，但血的代價(jià)并沒(méi)有停止交通事故不斷發(fā)生的腳步。你只要不酒后駕車(chē)，不超速、超載，不闖交通信號(hào)燈，認(rèn)真遵守交通規(guī)則，這樣的悲劇會(huì)少許多。所以，交通從我做起！

　　禮讓?zhuān)@是一個(gè)多么高尚的詞語(yǔ)。但人們從來(lái)不用行動(dòng)來(lái)表示它。給老人、小孩、孕婦、殘疾人讓個(gè)座是多么簡(jiǎn)單的動(dòng)作，但人們卻認(rèn)為誰(shuí)搶到座位誰(shuí)就坐。如果你開(kāi)車(chē)出去，兩輛車(chē)狹路相逢，只要拐個(gè)彎兒，就可以避免人員傷亡的事故發(fā)生。但兩車(chē)互不相讓?zhuān)瑱M沖直撞，絲毫沒(méi)有讓步的跡象。你只要起身讓個(gè)座位，多走幾步路就是禮讓了。所以，禮讓從我做起！

　　“我”不僅指我自己，也指全國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小學(xué)生，只要讓“文明、交通、禮讓從我做起！”成為實(shí)實(shí)在在的社會(huì)風(fēng)氣，社會(huì)將變成美好的人間！

　　文明交通禮讓?zhuān)瑥奈易銎穑?/p>

文明小學(xué)作文篇5

　　廣播又傳出了表?yè)P(yáng)聲：XXX同學(xué)撿起了地上的紙團(tuán)，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。我們的校園更加文明了！

　　這一些校園文明隨處可見(jiàn)；吃午餐時(shí)同學(xué)們整整齊齊排成一隊(duì)取餐盤(pán)；操場(chǎng)上隊(duì)形整齊.動(dòng)作一致的.做操；走廊上的同學(xué)們慢慢走路不打鬧；同學(xué)們撿起偶而出現(xiàn)地上的垃圾......這些文明事件連一.二年級(jí)的小朋友也可以做，難道這沒(méi)有代表著我們學(xué)校正在靠近文明嗎？

　　我有看見(jiàn)過(guò)學(xué)校里發(fā)生的這樣一件事情，四年級(jí)的六個(gè)同學(xué)在一起為我們打掃樓道，打掃的干干凈凈.一塵不染，掃好了之后還用拖把一層樓層，一層樓梯的拖很仔細(xì)絲毫不敢馬虎，他們利用了本該休息的午間打掃了衛(wèi)生，是多么優(yōu)秀的品質(zhì)��！我們都該學(xué)習(xí)他們這一種樂(lè)于貢獻(xiàn)的精神。

　　校園文明需要同學(xué)們來(lái)維護(hù)，只有文明才能創(chuàng)造良好的環(huán)境。