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【推薦】難忘的小學(xué)作文六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼碾y忘的小學(xué)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
難忘的小學(xué)作文 篇1
朋友們，你們都有過(guò)教訓(xùn)吧！我也和你們一樣，有過(guò)一次難忘的教訓(xùn)。
那是前年的春節(jié)，爸爸帶我去外婆家玩兒。半年沒(méi)去了，外婆的風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎是不是還在犯？這是我們?nèi)胰岁P(guān)心的事。
到外婆家了，一進(jìn)門，只見(jiàn)外婆正坐在沙發(fā)上觀看電視呢！
我這個(gè)人嗜好看電視，尤其是故事片。什么《地雷戰(zhàn)》、《地道戰(zhàn)》、《閃閃的紅星》等等，我百看不厭。一旦看起來(lái)，就把任何事情都不放在心上。
外婆見(jiàn)我來(lái)了，急忙把沙發(fā)讓給我，就走進(jìn)里屋忙起來(lái)。我不顧一切地坐了上去，津津有味地看電視。爸爸向我打了個(gè)招呼，出去了。
我一看這電視里的`情景，就知道是《地雷戰(zhàn)》。瞧，用一根頭發(fā)絲可以做地雷的引爆線，棒極了。
我看得出了神。這時(shí)，外婆在里屋喊我：“小藍(lán)，過(guò)來(lái)，奶奶有事。”“什么事兒，煩死人了�！蔽揖镏�，依依不舍地離開(kāi)了心愛(ài)的電視機(jī)。
外婆放下手中拿的東西，撫著我的頭發(fā)，笑著對(duì)我說(shuō)：“小藍(lán)，半年不見(jiàn)，長(zhǎng)高了，知識(shí)也長(zhǎng)多了。喏，奶奶新開(kāi)了一盒消炎藥片，我不識(shí)字，你看看一次吃幾粒�！蔽医舆^(guò)盒，滿不在乎，把每盒裝40粒馬虎地念成每次吃40粒。外婆聽(tīng)了，瞪大眼睛，驚訝地問(wèn)我：“怎么，每次吃40粒？小藍(lán)，你沒(méi)看錯(cuò)吧！還是細(xì)心點(diǎn)好�！薄澳棠�，沒(méi)錯(cuò)�！闭f(shuō)著，把藥盒在眼前晃了晃，又說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)，我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生，這幾個(gè)字哪個(gè)不認(rèn)識(shí)�！闭f(shuō)完又回到電視機(jī)前。
瞧，這個(gè)叫“天女散花”的夠味兒，一炸敵人死光光。我仿佛進(jìn)了電視機(jī)，正同好多人一起拉地雷，殺敵人。
忽然，里屋傳來(lái)外婆的呻吟聲。我急忙跑去，只見(jiàn)外婆在床上翻上翻下，臉色蒼白，我一看桌上放的空藥盒，便想到大事不妙，就急呼“救命”。這時(shí)，爸爸來(lái)了，他二話沒(méi)說(shuō)，背起外婆直奔附近的醫(yī)院。經(jīng)過(guò)搶救，外婆才轉(zhuǎn)危為安。
通過(guò)這件事，我明白了：做任何事情都不能馬虎了事。我要永遠(yuǎn)記住這個(gè)教訓(xùn)。
難忘的小學(xué)作文 篇2
今天是令我非常難忘的日子，因?yàn)榻裉焓菍W(xué)校組織的親子活動(dòng)。
我們激動(dòng)地來(lái)到越秀公園參加這次活動(dòng)，我們從南門向北走了大約3000米，終于來(lái)到了北秀歌舞臺(tái)，我看見(jiàn)了老師書法展和學(xué)生書法展。老師寫的字身材魁梧、氣度不凡。學(xué)生寫的字儀態(tài)端莊、神氣十足。
十點(diǎn)鐘到了，我們坐在位置上拿了卡，靜靜地聽(tīng)著副校長(zhǎng)講話。講完了，我們不約而同地去做老師布置的.任務(wù)——跑完剩下的兩個(gè)點(diǎn)，分別是鎮(zhèn)海樓和五羊石像。我們一起向鎮(zhèn)海樓“進(jìn)軍”，像箭一樣地飛奔過(guò)去，大約跑了十幾分鐘，我們到了鎮(zhèn)海樓，而且照了一張相。就差一點(diǎn)了，我們一點(diǎn)兒也不拖拉，我們從坡上沖下去，一溜煙地跑向五羊石像，蓋了章，照了相，代表“王際源到此一游”。然后把卡片交上去，圓滿結(jié)束了今天的活動(dòng)。
今天可真令我們難忘，因?yàn)榻裉爝^(guò)得特別有意義。我愛(ài)北秀歌舞臺(tái)！更愛(ài)親子活動(dòng)�。�！
難忘的小學(xué)作文 篇3
我的童年很快樂(lè)，可是它已經(jīng)變的不在了，現(xiàn)在每天回到家媽媽只會(huì)讓我寫作業(yè)，如果寫不好就會(huì)打我，我是多么想念我的童年啊，可是我知道再也回不去了。
翻開(kāi)相冊(cè)，我看到一張小時(shí)候在幼兒園的照片，那是一個(gè)下了雪的下午，我和小朋友一起玩打雪仗，我把一個(gè)雪球扔在了另一個(gè)小朋友的臉上，把他的臉都冰紅了，我非常害怕被老師罵，趕緊走過(guò)去準(zhǔn)備說(shuō)對(duì)不起，沒(méi)想到小弟弟卻笑著說(shuō)：哥哥，你好厲害。
我又看到一張?jiān)谔采系腵照片，那也是在幼兒園的時(shí)候，有一天下午媽媽來(lái)接我，老師說(shuō)誰(shuí)先寫完誰(shuí)先走，我和魏慧慧比賽寫作業(yè)，結(jié)果我們同時(shí)寫完，在跑的時(shí)候我摔倒了，媽媽過(guò)來(lái)告訴我沒(méi)事，還讓我去玩一會(huì)。上了跳跳床，我越玩越開(kāi)心，一點(diǎn)也感覺(jué)不到疼了，跳跳床彈起的一瞬間就像飛起來(lái)一樣，每次想起了我都會(huì)笑。
我的童年快樂(lè)，但是它已經(jīng)離我遠(yuǎn)去，我是多么想念我的快樂(lè)童年啊。
難忘的小學(xué)作文 篇4
光陰似箭日月如梭，一轉(zhuǎn)眼我將要小學(xué)畢業(yè)了，回頭看著我走過(guò)的路，腳印由輕到重，看著我從小到大的成績(jī)單，不禁會(huì)想起她。
中等個(gè)頭，樸素的一身，她就是我的數(shù)學(xué)老師。
我從一年級(jí)到三年級(jí)數(shù)學(xué)成績(jī)總是一般般，總是沒(méi)有顯著的成績(jī)，自從四年級(jí)時(shí)這個(gè)數(shù)學(xué)老師就接了我們這個(gè)班，一直到現(xiàn)在。
我的數(shù)學(xué)老師教的很好，在我們這的“數(shù)學(xué)界”里也是屈指可數(shù)的。我在數(shù)學(xué)老師的名下挨批評(píng)也是極為常見(jiàn)的.，不是我笨，而是我總是馬虎，總愛(ài)把1看成7，對(duì)此數(shù)學(xué)老師對(duì)我費(fèi)勁了苦心。
數(shù)學(xué)老師很和藹，即使她在課上怎么發(fā)火，到了課下火總會(huì)消，總愛(ài)在課下和同學(xué)們談天，所以我們班的學(xué)生都很喜歡她。
我是數(shù)學(xué)老師對(duì)我也很負(fù)責(zé)，一次語(yǔ)文老師出差，我報(bào)名參加了全國(guó)中小學(xué)生迎奧運(yùn)作文評(píng)選大賽，但是我寫好了沒(méi)有老師給我修改，我是數(shù)學(xué)老師就東奔西跑的球這個(gè)老師給我修改求那個(gè)老師給我修改，最終我得了三等獎(jiǎng)，我真的很感謝我的數(shù)學(xué)老師！
數(shù)學(xué)老師教了我們兩年，替我們操碎了心，白發(fā)也悄悄爬出來(lái)了。
在我回憶小學(xué)生活中的老師里，我最敬佩我的這個(gè)數(shù)學(xué)老師！我永遠(yuǎn)忘不了她！
難忘的小學(xué)作文 篇5
“叮鈴鈴”上課鈴響了，只見(jiàn)惲老師在黑板上端正地寫上：“角色體驗(yàn)——獨(dú)臂人”。丁偉同學(xué)“膽大包天”地脫下自己的衣服，爭(zhēng)著來(lái)當(dāng)一回“殘疾人”。
看！他伸直左手不動(dòng)。右手三下五除二就套好了右袖，嘴角微微一笑，看起來(lái)一副信心滿滿的樣子。當(dāng)他套左手時(shí)，衣服就不聽(tīng)使喚了，衣服怎么也湊不到左手邊，更別說(shuō)左手能伸進(jìn)衣袖了。他一著急就開(kāi)始皺眉頭，抿嘴巴，臉漲得微微泛出了紅。
下面的同學(xué)一個(gè)勁兒地為他出主意。孟子樂(lè)連手帶腳地比劃，恨不得跑上去幫著丁偉穿好；有的同學(xué)建議：“先把帽子套上�！币灿型瑢W(xué)說(shuō)：“要是衣服能甩到左手邊就好辦了�！倍ゲ恢氲乜粗蠹�，臉已憋得通紅，心想：這么多辦法，我聽(tīng)誰(shuí)的好呢？無(wú)奈，他把大家提出來(lái)的辦法都使了一遍，可是依舊不行。
正當(dāng)他垂頭喪氣的時(shí)候，沈甜提點(diǎn)了他一句：“還是把衣服脫下來(lái)，先把左手套上�！倍ヒ荒樢苫螅南耄何覄傎M(fèi)了九牛二虎之力，才穿進(jìn)了一只手，你讓我把衣服脫下來(lái)。這是在幫我還是害我呢？他足足遲疑了十多秒鐘，最后，很不情愿地把外套脫了下來(lái)，按照沈甜的方法操作了一遍，成功了，他的臉色瞬間從陰轉(zhuǎn)晴，露出了難得的.微笑。
不知下面誰(shuí)喊了一句：“拉鏈還沒(méi)拉呢？”丁偉的臉?biāo)查g石化了，有點(diǎn)驚訝地看了看惲老師。惲老師也無(wú)奈地?fù)u了搖頭。他急得如熱鍋上的螞蟻般團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，離成功似乎遙遙無(wú)期。開(kāi)始拉拉鏈了，同學(xué)們又給他出主意了：“用牙咬！”“用桌沿頂！”
也實(shí)在沒(méi)辦法了，他用不能動(dòng)的左手暗暗地按住了衣服，右手伸出一個(gè)“六”字，小指按緊拉鏈頭，大拇指一點(diǎn)點(diǎn)地把拉鏈向上推，只聽(tīng)“唰”的一聲，衣服已是筆挺地穿在身上了，幸福真是來(lái)得太突然了，教室里響起了雷鳴般的掌聲。
看來(lái)，對(duì)我們來(lái)說(shuō)輕而易舉的穿衣舉動(dòng)，對(duì)殘疾人來(lái)說(shuō)卻那么難，今天我們真正體會(huì)到他們生活的難處了，我們還有理由不珍惜現(xiàn)在，不多關(guān)心他們呢？
難忘的小學(xué)作文 篇6
“周四語(yǔ)文考試，請(qǐng)各位同學(xué)回家認(rèn)真復(fù)習(xí)”。老師話音剛落，同學(xué)們便唉聲嘆氣地離開(kāi)教室，只有我在認(rèn)真復(fù)習(xí)。
周四的下午慢慢臨近了，同學(xué)們?nèi)齼蓛删墼诮淌依飶?fù)習(xí)。忽然，樓道里傳來(lái)一陣騷動(dòng)，急促的奔跑聲不時(shí)還伴有大聲地尖叫，轉(zhuǎn)眼間，聲音越來(lái)越大，一位同學(xué)拿著一會(huì)即將要考試的卷子手舞足蹈地沖進(jìn)了教室，大聲喊道：“小聲點(diǎn)，小聲點(diǎn)，一個(gè)一個(gè)地看!”
寧?kù)o的氣氛剎那間被打破了，同學(xué)們蜂擁而上，用手機(jī)拍下試卷內(nèi)容，之后一個(gè)個(gè)回到座位“分析”。我意識(shí)到，“勝利”就在眼前!在前幾次的'英語(yǔ)、數(shù)學(xué)考試中，我都得了全班第一，如果這次語(yǔ)文考試也那個(gè)第一，豈不完美了?況且，我的手機(jī)還帶有防抖功能，試卷離我不到兩米遠(yuǎn)!答案近在咫尺，成功觸手可得!!我真的有些沖動(dòng)了。忽然，我腦海里跳出兩個(gè)人來(lái)，他們激烈交戰(zhàn)：
A:為了榮譽(yù)，為了同學(xué)們對(duì)你成績(jī)的敬佩，抄吧!
B：盡管你現(xiàn)在能拿到答案，但是中考、高考你還能拿到嗎?從你之前做的每一件事來(lái)看，你都是一個(gè)很有原則、有底線的人，難道這一次你想踐踏自己做人的底線嗎?
教室中同學(xué)們的騷亂，以及我心中兩個(gè)人的激烈交戰(zhàn)，讓我的心久久不能平靜，我跑出教室，仰望天空，心想，如果我抄了，那就是在欺騙自己，就是在踐踏底線，如果養(yǎng)成了習(xí)慣，那將會(huì)害了自己一生!想到這里，我依然決定放棄“機(jī)會(huì)”，繼續(xù)回到教室里復(fù)習(xí)。身旁依然充斥著嘈雜與“興奮”，而我，內(nèi)心卻更加寧?kù)o了。
幾分鐘后，老師得知試題泄漏，決定取消考試。
這次決定，是我對(duì)“誠(chéng)信”二字交出的最完美的答卷，這次決定，是我對(duì)自己人品的一次有力的證實(shí)，這次決定，是我來(lái)到附中第一年里，作出的最艱難、最難忘但又最有意義的一次決定。
每當(dāng)我在今后的生活中遇到誘惑時(shí)，我的腦海里都會(huì)喚起這次決定，它雖然對(duì)成績(jī)沒(méi)有什么太大的幫助，但對(duì)我誠(chéng)信方面的幫助 ，將使我終生難忘。
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