【推薦】描寫的小學(xué)生作文錦集六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的描寫的小學(xué)生作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
描寫的小學(xué)生作文 篇1
我走在路上,雨浙浙瀝瀝地下著,打著小花傘的我,似乎覺(jué)得每一個(gè)走路的人,每一棵樹,每一幢樓房,都睜大了眼睛,仔細(xì)地端詳著我手中的小花傘。
瞧,我這把小花傘多引人注目呀!傘布是尼龍綢做的,光滑極了,雨滴在上邊就滾了下來(lái),不像布傘那樣,會(huì)滲雨的。傘頂?shù)幕y和別處不同,只有杯口那么大,白底子上紅色綠色的花紋,像一朵美麗的鮮花。小傘三分之二的地方紅、藍(lán)、綠三色線條交錯(cuò)在一起,看起來(lái)十分和諧。傘的外圍,一朵朵美麗的小花均勻地分成了兩行,紅色的花朵,銀色的'葉,雪白的底子,鮮美大方。傘的邊緣是紅色的,紅得就像大公雞的紅雞冠。透明的傘把像一個(gè)向號(hào),下邊還吊著一個(gè)乳白色的小球兒。
我打著小花傘走在路上,高興地跳了起來(lái)。我腳上沽滿了泥巴,抬起腳,一用勁,泥巴就像離弦的箭一樣飛了出去,緊緊地粘在前邊的一個(gè)女同學(xué)身上。前邊的同學(xué)似乎感覺(jué)到了,用手摸了摸,沒(méi)摸著,便繼續(xù)走自己的路。我打著傘,樂(lè)滋滋地想:“真是技術(shù)高超啊!”傘把上的小白球,來(lái)回打著傘把,不時(shí)發(fā)出“啪、啪、啪”的響聲。我注意到了傘把,那白色的小問(wèn)號(hào)似乎生氣地問(wèn)我:“為什么把泥巴弄到別人身上?為什么不去認(rèn)錯(cuò)?為什么……”我的臉紅了,這時(shí)的小花傘似乎生氣了,好像冷冷地說(shuō):“你怕難為情不去認(rèn)錯(cuò),這不是好孩子!
小花傘,我要像你一樣做一個(gè)心靈和外表一樣美的人。于是我快步向那位不相識(shí)的同學(xué)走去……
描寫的小學(xué)生作文 篇2
我想,你一定會(huì)看表?墒,我那個(gè)大學(xué)畢業(yè)的爸爸,卻不會(huì)看表。你說(shuō)怪不怪!
早晨,我還在暖烘烘的被窩里做著美夢(mèng),爸爸大聲地在我耳邊叫道:“快起來(lái),快起來(lái),7點(diǎn)半了還睡呢!”我伸伸做腰,揉了揉蒙嚨的雙眼,雙手支撐著坐起來(lái),睜開眼看看臺(tái)鐘,埋怨道:“剛6點(diǎn)半啊!”他神秘地一笑,看一看臺(tái)鐘,對(duì)一對(duì)手表,拍拍自己的'腦袋:“啊喲,我這個(gè)當(dāng)爸爸的!”
晚上,電視節(jié)目十分精彩動(dòng)人。我入神地望若電視熒光屏,忘記了明天還要上學(xué)。爸爸看了看自己的手表,催我說(shuō):“唆,9點(diǎn)了,還不去睡覺(jué)!”我瞧瞧臺(tái)鐘,撅起嘴來(lái)說(shuō):“爸爸你怎么又看錯(cuò)表啦,才8點(diǎn)哩!”“8點(diǎn)就8點(diǎn),8點(diǎn)還早嗎?睡覺(jué)去!”爸爸顯然不高興了,臉上的笑容消失了,話也變得硬邦鄭的。唔,晴轉(zhuǎn)陰了,有點(diǎn)風(fēng)。我無(wú)可奈何地離開電視機(jī)旁,上了床,可肚子里憋著的全是悶氣。
哎,爸爸也有把表看早的時(shí)候。一次,夜已很深了,我一覺(jué)醒來(lái),發(fā)現(xiàn)寢室里的燈還亮著,還以為睡前忘記關(guān)燈了,可仔細(xì)一瞧,呀,爸爸還在寫字臺(tái)前學(xué)習(xí)。他一手托著下巴,一手握住鋼筆,聚精會(huì)神地看著書,還時(shí)不時(shí)地在書上點(diǎn)點(diǎn)畫畫,像是細(xì)細(xì)品味、有所領(lǐng)悟。我看一眼臺(tái)鐘,已經(jīng)11點(diǎn)半了。想到爸爸明天一早還要去上班。我就催促他說(shuō):“爸爸,都這么晚了,該睡了!”可爸爸看了看手表,頭也不回地說(shuō):“還早著哩,才10點(diǎn)呢。”
爸爸有時(shí)把時(shí)間看早了,有時(shí)又把它看晚了。我真不明白,一個(gè)大學(xué)畢業(yè)的人,怎么連表都不會(huì)看呢?
描寫的小學(xué)生作文 篇3
在很久很久以前,有一位年輕而又槍法精準(zhǔn)的獵人被賜為皇家獵人,為愛吃鳥肉的皇上和皇后捕鳥。
森林中每隨著槍聲,一只又一只的鳥兒沒(méi)能逃過(guò)獵人冰冷的槍口。一天又一天過(guò)去,森林中的鳥兒越來(lái)越少,隨著年齡的增長(zhǎng),獵人有青年變?yōu)橹心,在時(shí)間的磨合下。獵人在一天捕獵時(shí),突然良心發(fā)現(xiàn),他發(fā)現(xiàn)了原來(lái),自己在這么多年來(lái)干過(guò)了在動(dòng)物界多少不可容忍的壞事,也是那一天他才知道了母愛的速度——
那一天,獵人像往常一樣背著槍進(jìn)入森林中捕獵,卻發(fā)現(xiàn)鳥兒再也不像十幾年前那么好找了,森林中也沒(méi)有鳥兒的婉轉(zhuǎn)的啼鳴了,取之換來(lái)的卻是無(wú)盡的'悲啼。
忽然,獵人看見了一只剛學(xué)會(huì)飛的鳥兒,獵人取出槍,把槍口對(duì)準(zhǔn)了那只小鳥,準(zhǔn)備叩響扳機(jī)時(shí),卻頭昏眼花,耳朵里不是出現(xiàn)鳥兒的悲啼聲,他感覺(jué)被他獵殺的鳥兒,一股腦的全部向他飛來(lái),獵人知道這是他十幾年來(lái)昧著良心捕鳥的報(bào)應(yīng),可是一月有兩擔(dān)的黃金啊,這是他花盡畢生心血也賺不到的錢!
正在躊躇時(shí),天空中劃過(guò)一道亮光,把森林照得慘白慘白的,仿佛又有事情發(fā)生了,是的,是的,一切都來(lái)的太快了——老天爺毫不留情的咆哮了一聲“轟” ,獵人嚇了一跳,叩響了扳機(jī)。
就在千鈞一發(fā)之際,在一旁覓食的相對(duì)年長(zhǎng)的一只鳥兒以迅雷不及掩耳之勢(shì)飛來(lái)過(guò)來(lái):“寶寶,小心!蹦且恢圾B把小鳥推開,小鳥幸存了下來(lái),老鳥卻……
老鳥躺在血泊之中,臉上露出了恬靜的笑容,再也醒不過(guò)來(lái)了!皨寢,媽媽……”小鳥哇地哭了他抽泣著,再一次發(fā)出悲啼。
獵人驚呆了,他好像一點(diǎn)也不知道發(fā)生了什么事情:一只鳥怎么可以比子彈飛得還快?答案只有一個(gè)——母愛,只有母愛的速度才能超越子彈!
老鳥的舉動(dòng)感動(dòng)了河神與上蒼,河水沖進(jìn)了渠道,“嘩嘩”的流水聲打破了森林的平靜,將要干枯的河流一下子變成了涌流不息的小河。往日烏云密布的天,變得晴朗,烏云,散了。天,藍(lán)了……
描寫的小學(xué)生作文 篇4
朋友們,你們好!你們可能不認(rèn)識(shí)我吧,等你們看完這封信的時(shí)候,就會(huì)了解我了的。
現(xiàn)在的我是一名生活在城市里的小學(xué)五年級(jí)學(xué)生,我的名字叫王正昱,是一個(gè)非常調(diào)皮的男生,我的業(yè)余愛好很廣泛,如:騎自行車、踢足球、電腦、打羽毛球等。我的優(yōu)點(diǎn)是善良、誠(chéng)懇、有愛心,有正義感、。但沒(méi)有毅力、粗心大意是我的缺點(diǎn)。我居住在浙江省杭州市,是一座既有悠久歷史,又具現(xiàn)代氣息的`美麗城市。這里是一座美食城,各種各樣的美食琳瑯滿目、應(yīng)有盡有。這里是一座旅游城,悠久的歷史、豐富的文化,美麗的風(fēng)景讓你留戀忘返。
我有一個(gè)非常溫馨的家庭中,在我的家里有我、爸爸、哥哥和媽媽。我有一個(gè)非常寵愛我的媽媽,有一個(gè)對(duì)我很嚴(yán)厲的爸爸,還有一個(gè)不怎么管我的哥哥
在我們的長(zhǎng)壽橋小學(xué),有著非常好,非常大的多功能廳,有電腦房,有寬敞的操場(chǎng),還有算寬敞的教室。如果你要是來(lái)我們杭州上學(xué)的話,那么一定要來(lái)我們學(xué)校,如果來(lái)我們學(xué)校就一定要來(lái)我們五(二)班這是一個(gè)大家庭,這個(gè)大家庭是由11位男生、15位女生組成的還有倆位辛勤的老師。
描寫的小學(xué)生作文 篇5
我相信一提到讀書這兩個(gè)字,有人的頭都大好幾圈吧!但我認(rèn)為讀書不會(huì)枯燥乏味,只要用心讀,便能發(fā)現(xiàn)其中樂(lè)趣,還會(huì)稱贊它是一本“絕世好書”。
每當(dāng)我們煩惱時(shí),就可以拿起一本書,看著書中人物的悲歡離合,好像有一個(gè)人在牽引著我,把我?guī)У揭粭l小溪旁,不斷用水珠點(diǎn)醒著。不一會(huì)兒我就把煩惱拋到九霄云外了。
記得有一次我和朋友們?cè)诩抑型嫠!f覒蜻^(guò)后,累了就癱坐在沙發(fā)上,我便拿起手機(jī)玩起來(lái)。
我在刷新瀏覽器,刷著刷著就看到一篇文章,題目是《玩多了手機(jī)會(huì)得失智癥嗎?》因?yàn)楹闷媾c擔(dān)憂,我點(diǎn)了進(jìn)去。文中講了一天玩手機(jī)超過(guò)兩個(gè)小時(shí),大腦沒(méi)有進(jìn)行思考,沒(méi)有運(yùn)行,久而久之,便會(huì)患上失智癥。
我不知文章所說(shuō)內(nèi)容的真假,但引發(fā)了我的思考。
我在想:“為什么在我想放松的時(shí)候,第一個(gè)想到的是刷手機(jī),而不是讀書?”我想了許多種理由,比如:書上得內(nèi)容太無(wú)趣了,又或者在手機(jī)里我可以了解到偶像的動(dòng)態(tài)……但還是無(wú)法為自己開脫。雖然,書籍里不能掌握偶像的動(dòng)態(tài),不過(guò),一個(gè)人的知識(shí)和學(xué)問(wèn)不是最重要的嗎?一個(gè)有滿肚子學(xué)問(wèn)的人,和人氣偶像粉絲團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng),相比之下我更想成為第一種人。
一番思考后,我回到房間拿起一本許久未碰的書籍讀了起來(lái)。在書中我結(jié)識(shí)到了新的`朋友,看到了新的世界。沒(méi)過(guò)多久便把之前玩的游戲都忘的一干二凈了。
直到那天,我才明白,書是人生中必不可少的良師益友。所以,讓我們一起在書籍的海洋里遨游吧!
描寫的小學(xué)生作文 篇6
早晨,好大的霧。∥遗d沖沖地上大橋去看霧。
大橋仿佛被云烘托著。橋下偶爾有幾艘輪船,象幾片綠色的浮萍在大霧里忽隱忽現(xiàn),不知是在水上漂,還是在空中飛。
江岸上,稍遠(yuǎn)點(diǎn)的地方就什么也看不見了,往日那一樟撞高大的樓房,一座座聳立的`廠房,一根根冒煙的煙囪,都被謙像的濃霧遮蓋住了。近處,還依稀看得見馬路、車輛、樹木。蛇山上空的太陽(yáng)迷迷像寒的,太陽(yáng)周圍好象被一團(tuán)團(tuán)紫色煙霧包圍著,真是“日照香爐生紫煙”。】墒,這不是廬山的香爐峰,而是蛇山的上空了。我還想往前看,卻什么也看不見了。霧更濃了,就連平日那光芒四射的太陽(yáng)。也失去了光輝象一顆亮珠子似的懸在天空中。
霧,雖然能阻擋人們的視線,能使太陽(yáng)發(fā)出的光變得微弱,卻不能使人們停止工作。你看、那淡黃的燈光就是載著人們奔向各自工作崗位的車燈,你聽:那響亮的汽笛,就是載著貨物,奔向祖國(guó)四面八方的列車在鳴叫……
霧,給我們周圍的一切披上了一層薄紗,武昌啊,變得更美了。
【描寫的小學(xué)生作文】相關(guān)文章:
描寫的小學(xué)生作文01-12
描寫的小學(xué)生作文12-15
小學(xué)生描寫日出作文07-12
描寫小學(xué)生做菜的作文02-18
小學(xué)生描寫暴雨的作文07-19
小學(xué)生描寫人物的作文03-03
描寫雷雨的小學(xué)生作文10-18