當前位置:育文網>作文>小學作文> 難忘小學作文

難忘小學作文

時間:2024-09-20 05:58:51 小學作文 我要投稿

精選難忘小學作文匯總五篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的難忘小學作文5篇,歡迎大家分享。

精選難忘小學作文匯總五篇

難忘小學作文 篇1

  有一個地方,真叫我難忘,那個地方就是我們大家熟悉的“教室”。

  在這間教室里,干凈而整潔的白墻,兩面墻上貼有同學們自己展示的`座右銘和鼓舞的話語,還有一面墻上是一塊大大的黑板,它就像一個傳授知識的窗口,在上面記載了老師們的嘔心瀝血。在這里,每位老師不辭辛苦地傳授給我們點點滴滴的知識,而我們就像嗷嗷待哺的小鳥渴望吸收和學習新的知識和本領。我們應該感謝老師們對我們的辛勤付出和諄諄教導,我們應該不忘師恩。

  在這間教室里,我們度過了開心而快樂的初一生涯,我們每一位同學都將在這里放飛夢想,實現理想,考上自己理想的高中,所以這個地方對于我們來說,將終身難忘。

  初中生活只有一次,而初中對于我們每一個人來說,都非常關鍵。它將成為我們人生路上不可或缺的一部分。我們在這里還將一起共同拼搏兩年的初中生活,讓我們一起揮灑汗水,努力前行。

  請珍惜當下,無悔青春!

難忘小學作文 篇2

  從幼兒園到小學,我遇見了無數辛勤的園丁,他們用知識灌溉著我們這些祖國的花朵。他們都是我最敬佩的人,其中令我印像最深的還是教了我四年的萬李芳老師。

  萬老師有一頭長長的黑發(fā),大大的眼睛和一張成天笑著的嘴巴,她個子中等,經常戴著一幅黑框眼鏡,因為她特別厲害,什么都懂,所以被同學們親切地稱為“萬能老師”!她是我們小學的第一個班主任,一年級我光榮地成為少先隊員時的紅領巾是萬老師親手幫我戴上的;二年級我參加運動會時她在跑道邊為我喊“加油加油!”三年級在她的鼓勵下我成功地通過競選加入了大隊部……在我成長的`路上,一直有她的陪伴,讓我順利渡過了一道道難關,其中有一件事讓我始終牢記。

  有一次期未數學模擬考試,我剛領到卷子就迫不及待地瀏覽了一番,全是我會做的題!我心中大喜,于是想也不想大筆一揮,一張試卷三下五除二就做完了,也不檢查就興高采烈地交上去了。下了課我信心十足地和同學們對答案,可結果就像戲劇性一樣:我?guī)缀蹂e了一大半!發(fā)下試卷,看著那紅紅的分數,我快要哭了出來!這是我有史以來考的最差的一次!課后,萬老師把我叫到身邊談話:“驕傲使人落后,你以后可不能驕傲了!我們來分析一下哪些是不會做的,哪些又是不該錯的,好嗎?”萬老師耐心地給我分析每一道錯題,我訂正了所有錯題后,她還不放心地又給我出了幾道題目,確保我萬無一失的掌握了所有題型,在后面的考試中我沒有再犯同樣的錯誤,也記住了老師的話不敢驕傲。

  時間一天天地過去,萬老師因為工作調動去教一年級了,我們全班都很舍不得她,師恩難忘,感謝萬老師一路陪伴我成長!

難忘小學作文 篇3

  周末的夜晚,微風陸續(xù)續(xù)地登陸了我們的村莊,吹過綠油油的莊稼,吹過路旁的大樹,吹在我和爺爺的臉龐上。

  看著路上那些不斷經過的騎著摩托帶著孩子的`人們,我不禁會想起小時候爺爺經常帶我回家的那輛摩托車。

  小時候,每周五下午三點半,爺爺總會準時到幼兒園來接我。放學時,一看到爺爺我就興奮的一蹦三尺高,坐上爺爺的摩托,踏上回家的路程。當逆風而行時,我會異常瞌睡。每當這時候,爺爺總會輕輕的拍拍我,讓我數一數樹上的鳥窩“一,二,三……”說鳥窩是我會異常興奮。腳翹到了鋼管上,手握著車把,眼睛瞪的滴溜圓,認真的數著。風很大,天真的我認為風婆婆,沒有把風口袋封好。那種風像放學的孩子一樣活蹦亂跳。爺爺讓我把腿貼緊發(fā)動機,就沒有那么冷了。

  這時候我會不停地問爺爺“爺爺到哪兒了?”“到龍泉了!”過一會兒就會再問一次。一到家,爺爺就會先把那輛摩托車放到屋檐下,然后陪我玩耍。

  思緒回到現實中,我扭頭問起了爺爺:“爺爺!小時候你接我那輛摩托哪去了?”“那個摩托已經賣了,它早就壞了。”我的臉上不禁流露出一絲傷感。

  它雖然壞了,但是它卻記錄了我的童年和爺爺的愛。此時微風,既像回家的孩子一樣喜悅,也像渴望找回童年的孩子一樣憂傷。

難忘小學作文 篇4

  三年級的時候,我們班曾經來了兩位實習老師。第一位是女老師,姓胡,個子不高也不矮,長頭發(fā),戴著眼鏡。第二位是個男老師,姓劉,個子很高,眼睛小小的,但很有精神。

  他們來的'那天下午,先跟我們自我介紹了一下,告訴我們只能和我們相處兩個月多點的時間。第二天,胡老師和劉 老師就給我們排作業(yè),就算有一點錯誤也逃不出他們的火眼金睛。過了幾天, 胡 老師就開始給我們講課了,她講得很詳細,也很認真,并且喜歡問問題,同學們都搶著回答,課堂氣氛十分活躍。

  兩個月的時間很快過去了,劉老師和胡 老師快要走了,我們非常傷心。 胡 老師臨走前給我們每一個人發(fā)了一張紙條,上面寫著想對我們說的話。老師說我過分文靜,之后我非常努力地改正這個缺點,但是沒有完全改正過來。

  現在我已經上四年級了,但是劉老師和胡 老師卻不能教我們,但是他們永遠在我心中。

難忘小學作文 篇5

  上周,我參加了班里組織的秋游沂源活動,在這里不僅欣賞了沂河的溫婉靜膩,也大飽了秋韻的金色眼福,還體驗到了當地的風土人情,更感受到了集體的溫暖力量。

  這一天,我們乘車來到沂源——牛郎織女山,剛下車,就被眼前的美景給迷住了。八九點鐘的陽光灑在臉上,好似是沒有變過強烈的和煦的希望的光。在棵棵楊柳迎風起舞的映襯下,平靜的沂河可是美麗之至了。

  首先,我們沿著路旁各具特色的楓樹走到了牛郎織女洞,邁過高高的門檻,會看到洞口前有個燒香的鼎,周圍都是用石頭砌成的矮墻,矮墻上端拴著一條鐵鎖鏈,分別系著藏有不同心愿的紅絲帶和小鎖頭,我也不知道那些鎖何時才能打開。接著進洞,石梯很窄也很陡,只能一個個上。二樓的`空間很小,只見兩座神仙的像擺在中間,幾星燭光照亮了他們的面貌,也不知是誰,便讓人們虔誠的跪拜祈福。

  繼續(xù)往上走,轉過彎,有棵參天大樹挺拔地佇立在中央,走近點看,原來是許愿樹!奥,是泉水激石的泠泠響”,上面有龍雕噴出的泉水,很凈。話不多說,我們直奔山頂。沿途中有許多密而綠的樹,陣陣風吹來,發(fā)出沙沙的聲響。這座山主要有許多的臺階組成,一直都是蜿蜒地往上爬,爬一會腿酸了,歇歇,再跟著前面的步伐繼續(xù)前進。由于太陽漸漸的升高和身體的疲累,使一些人在心里打退堂鼓了,我和同學們都沒有放棄,直至登上山頂才停下來吮吸大自然的新鮮滋味。遠眺對面的高山,大吼一聲,心中寬闊了好多。都說“上山容易下山難”,今天終于感受到了,隨著速度的加快,我那兩腿也開始打哆嗦了。

  云卷云舒,時針也走了一圈又一圈,我們去了下個目的地。

  去果園里摘蘋果是我們最興奮的事。午后的暖陽慵懶的伸著腰,把枝條上的蘋果曬的紅彤彤的,個個可愛誘人。大家把早已準備好的紙袋都亮出來,接著就是專心致志摘蘋果了。沒一會工夫,箱子里、袋子里就裝滿了蘋果,這些都是大家努力奮戰(zhàn)的成果,集體的力量就是快,望著一整箱一整箱的蘋果搬到車上,不由升起一絲成就感。

  很快,夕陽的余暉伴著我們回家。路上,大家有說有笑的度過了今天最后的行程;氐郊,感覺真的不一樣了,一開始只是高興、愉快,慢慢地集體的溫暖、力量融入了我的心……

【難忘小學作文】相關文章:

難忘小學作文(精選)08-31

[經典]難忘小學作文09-02

[精選]難忘的小學作文10-04

【經典】難忘的小學作文10-14

難忘的小學作文(經典)10-14

難忘的小學作文(經典)10-25

(經典)難忘的小學作文11-20

難忘小學作文[經典]11-07

難忘小學作文07-20

(精選)難忘的小學作文07-22