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春天小學(xué)作文

時(shí)間:2024-06-18 14:26:36 小學(xué)作文 我要投稿

【推薦】春天小學(xué)作文合集10篇

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的春天小學(xué)作文10篇,歡迎大家分享。

【推薦】春天小學(xué)作文合集10篇

春天小學(xué)作文 篇1

  春寒料峭,乍暖還寒,不知春姑娘在哪里逗留了許久,盡管如此,但她也不忘光顧我們

  放眼郊外,才下過(guò)幾陣蒙蒙的細(xì)雨,微風(fēng)吹拂著千萬(wàn)條才展開(kāi)的帶黃色的嫩葉的柳絲。青的草,綠的葉,各色鮮艷的花,都像趕集似的聚攏來(lái),形成了光彩奪目的春天。小燕子從南方趕來(lái),為春光增添了許多生機(jī)。

  沉睡了一冬的小河解凍了,“嘩嘩”地流淌著,河水清澈見(jiàn)底,原來(lái)是為了慶祝春姑娘的到來(lái)。似乎一夜之間,河邊的楊樹(shù)枝上掛滿了“毛毛蟲(chóng)”,有一些貪玩的“毛毛蟲(chóng)”掙脫了樹(shù)媽媽的懷抱,跳入小河中,盡情暢游,我忍不住輕輕的撥動(dòng)河水,讓“毛毛蟲(chóng)”游的'快些。有的一不小心落進(jìn)了同學(xué)們的領(lǐng)子里,引來(lái)了同學(xué)們的一陣捧腹大笑。

  瞧,花園里的連翹花舉起了金黃色的小喇叭,吹奏著生命之歌。鮮紅的杜鵑花,報(bào)春的迎春花,如雪的梨花,如霞的桃花,百花爭(zhēng)艷,盡情的向人們展示著它們的美麗。

  聽(tīng),田野傳來(lái)了一陣陣機(jī)器的轟鳴聲。農(nóng)民伯伯正在播種,他們個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi),從那舒展的眉頭不難看出,他們已經(jīng)播下了希望的種子,仿佛看到了秋天的豐收景象。孩子們?cè)缫衙撓铝撕窈竦拿抟,穿著各色鮮艷的毛衣,在田埂上奔跑,好象一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞,嬉戲,盡情地享受著春天的無(wú)窮樂(lè)趣。

  春天在一望無(wú)際的草地上,春天在頑強(qiáng)的生命里,春天在各色鮮艷的花叢中,春天在唧唧喳喳的鳥(niǎo)叫聲中,春天在我們朗朗的讀書(shū)聲中。我愛(ài)春天。

春天小學(xué)作文 篇2

  盼啊盼啊,春姑娘終于踏著輕盈的腳步來(lái)了。一個(gè)星期日,我像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)來(lái)到郊外,尋找春天的氣息。只見(jiàn)那里的花花草草青翠欲滴,景色秀麗宜人。

  我走到田野邊,放眼望去,綠油油的麥子像個(gè)風(fēng)平浪靜的碧綠大海,還有幾只調(diào)皮的小青蛙在玩捉迷藏。

  我走到草地躺了下來(lái),柔軟的草被我壓著,像是給我做按摩。我看到了桃花妹妹羞澀地張開(kāi)了她的臉,梨花姐姐歡笑地張開(kāi)了她的臉,而迎春花則是快樂(lè)地張開(kāi)了她的笑臉,這漂亮的春天讓大人們歡笑,讓孩子們?nèi)杠S,讓老人們喜笑顏開(kāi),就連小草也迫不及待地從大地媽媽的懷抱中探出頭來(lái)東張西望。

  最令我心曠神怡的便是那清澈的湖了,那湖水清澈見(jiàn)底,游魚(yú)、水藻都看得清清楚楚。湖面上風(fēng)平浪靜,我撿起一個(gè)小石子向湖面砸去,那小圓暈便一圈一圈的蕩漾開(kāi)來(lái)就像湖水姐姐那歡快的笑臉。湖周?chē)性S多蘆葦和叫不上名的野花,就像是專門(mén)給湖姑娘編織的一個(gè)花環(huán)。突然,一陣春風(fēng)吹過(guò),刮著我的臉,它不像冬天的風(fēng)那樣寒風(fēng)刺骨,而是那么的清爽,就像一只溫暖的手撫過(guò)你的'面頰。明鏡似的湖面波光粼粼,真是沁人心脾!

  春天的景色秀麗宜人,春天像個(gè)天真的孩子,帶給了我們歡樂(lè);春天又像個(gè)大人,怎么也琢磨不透她的心思;春天還像個(gè)仙女,有著漂亮漂亮的容顏。

  一年之計(jì)在于春,讓我們珍惜這美好的時(shí)光,隨著春姑娘輕盈的腳步,去盡情的感受春天帶給我們的美好生活和清新的氣息吧!

春天小學(xué)作文 篇3

  刺骨的寒風(fēng),終于和我們說(shuō)了聲:“再見(jiàn)”。溫暖的春風(fēng)來(lái)到了大地,和我們一起欣賞春天的美麗。

  天,藍(lán)悠悠的,白云在天上悠閑的飄動(dòng),一會(huì)兒是一只可愛(ài)的小綿羊在天上,一會(huì)兒是一匹駿馬在天上,杜鵑、夜鶯在一起唱著優(yōu)美的交響樂(lè)曲。

  外公種的大白菜探出了腦袋,好像在說(shuō):“美麗的春天終于來(lái)了,我要好好的`來(lái)觀賞它賜予我的春天!绷鴺(shù)姐姐在清澈見(jiàn)底的小河邊,一邊梳著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,一邊看著小河里自己美麗的面貌。

  田野里的油菜花,一株,兩株,三株……多得讓你看不過(guò)來(lái),我欣喜地望著它們,想要摘下一朵,可看到它如此的美麗,可愛(ài),我又伸回了手,不敢忍心摘下。

  我和小伙伴們一起在田野奔跑,你追我趕,玩的可開(kāi)心了!跑累了,我們就一起圍在亭子里,坐在一起聊天,一起吃剛剛摘下來(lái)的桃子。

  一個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié),一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),我在外婆家找到了最美好的春天。

春天小學(xué)作文 篇4

  春天,細(xì)雨綿綿,使整個(gè)城市大霧彌漫的。

  假如我是一朵鮮花,我會(huì)和其它的花朵爭(zhēng)奇斗艷,使公園五彩繽紛的,百花盛開(kāi),讓來(lái)到這里的每一個(gè)人都會(huì)神清氣爽的,陶醉的,開(kāi)心的。

  假如我是一棵香蕉樹(shù),我會(huì)馬上吸收春天媽媽給我們的那甜美的乳汁,好讓結(jié)果的時(shí)候,使香蕉又大又香,又多又甜,這樣農(nóng)民們就可以賺更多的錢(qián)養(yǎng)家了。

  假如我是一朵云,我會(huì)飄到那些需要春雨的植物那兒,給它們雨水,讓它們快高長(zhǎng)大,快些開(kāi)花結(jié)果。

  假如我是一只小鳥(niǎo),我會(huì)趁著美好的春天,放開(kāi)歌喉,每天都高興地唱著這些動(dòng)人的'歌曲,使整個(gè)城市都鳥(niǎo)語(yǔ)花香的。

  春天姐姐她帶著快樂(lè)的象征來(lái)了,使整個(gè)世界都是萬(wàn)紫千紅的,人歡馬躍的。因此,我喜歡這美麗的春天。

春天小學(xué)作文 篇5

  春天已經(jīng)邁著輕盈的腳步走入我們的眼簾。不經(jīng)意間春色在我們的周?chē)鷿u漸燦爛起來(lái),如一幅巨大的山水畫(huà)卷在我們的視野里緩緩展開(kāi)。花香陣陣,鳥(niǎo)語(yǔ)聲聲,仿佛一夜之間春天就來(lái)了。

  然而,是誰(shuí)搖醒了春天?是誰(shuí)第一個(gè)捷足先登,叩開(kāi)了春天之門(mén)?

  是偷偷鉆出地面的小草嗎?有一天在操場(chǎng)經(jīng)過(guò),我突然發(fā)現(xiàn)地上的小草已經(jīng)長(zhǎng)出老高了。它們?cè)谑裁磿r(shí)候吐出一芽嫩綠?也許,在我們還穿著棉衣的時(shí)候,小草已經(jīng)破土而出,以它頑強(qiáng)的生命力,從厚厚的泥土里探出尖尖的腦袋,張開(kāi)一雙雙小手,輕輕地?fù)u醒了春天。在我們還沒(méi)有留意的時(shí)候,它率先把自己柔弱的身軀舒展在一陣陣料峭的春寒里。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。小草以瘦弱的身軀,先我們一步感受到了春天的氣息,成為了領(lǐng)跑春天的使者。腳下的無(wú)名小草,我向你致敬!

  是風(fēng)中搖擺的柳條嗎?校園里十二棵垂柳,像士兵一樣列隊(duì)站在甬道兩旁。也許雪花飄落在垂柳枝頭的'時(shí)候,垂柳已經(jīng)換上了一件微微泛青的外衣。雪融化成第一滴春水滲入泥土的時(shí)候,已經(jīng)把春天的氣息傳遞到它脈絡(luò)里。經(jīng)過(guò)一冬的睡眠,垂柳的根須被地下的昆蟲(chóng)輕輕觸動(dòng)。它只是輕輕地伸了一個(gè)懶腰,搖動(dòng)了麻酥酥的身體,春天就被輕輕搖醒了。

  是一縷迎面不寒的楊柳風(fēng)嗎?靜寂的田野上,只有寒風(fēng)在散步。然而,冰雪初融的溪岸已經(jīng)是春煙裊裊,陽(yáng)氣升騰。風(fēng)向一轉(zhuǎn),東風(fēng)吹來(lái)。一縷乍暖還寒的春風(fēng)已經(jīng)吹醒了地下的草籽,吹軟了垂柳僵硬的枝條。春風(fēng)是一個(gè)神奇的魔術(shù)師,把手輕輕一抖,一個(gè)生機(jī)盎然、山青水秀的春天便呈現(xiàn)在我們的面前。

  到底是誰(shuí)搖醒了春天呢?這時(shí),我突然想到冰心奶奶在一篇文章里說(shuō)過(guò)的一句話:“游人不解春何在,只揀兒童多處行!”其實(shí),真正搖醒春天的,是我們甜甜的笑聲,清亮的歌聲;是縈繞在我們校園上空的一團(tuán)團(tuán)高亢嘹亮、青翠欲滴的晨讀聲;是我們?cè)谘┑乩镦覒、玩耍時(shí)的吵鬧聲,奔跑、追逐時(shí)的腳步聲……我們伸出一雙雙小手,在校園里歡呼著、雀躍著接住一朵朵雪花的時(shí)候,春天已經(jīng)在我們的手心里悄悄醒來(lái)!

春天小學(xué)作文 篇6

  春天是一位童話里的仙女,它從海洋上躍登海南島,又從海南島躍登大陸,一路向北傳遞春的消息。她所到之處,冰雪融化了,樹(shù)木發(fā)芽了,鮮花開(kāi)放了,冬眠的動(dòng)物睜開(kāi)惺松的睡眼醒過(guò)來(lái)了……她走過(guò)的道路,馬上變成了一條五彩路,鵝黃嫩綠,姹紫嫣紅,葉兒花兒都充滿了生機(jī)。

  你看,粉紅粉紅的桃花開(kāi)放了,嫩綠嫩綠的垂柳在微微拂動(dòng),一片片碧綠的稻秧,惹人喜愛(ài);一畦畦金黃金黃的油菜花,發(fā)出濃郁的香味。

  河岸上的小樹(shù)開(kāi)始露出淡淡的青色,樹(shù)枝柔軟柔軟地在風(fēng)中搖著。怎么,河那邊的`田野開(kāi)始發(fā)綠了?那斜斜的河岸,那廣闊的田野,就像披著一層透明的碧紗,好像殘冬的荒涼正在孕育著早春的生機(jī)。再仔細(xì)搜尋腳下,我這才發(fā)現(xiàn),在軟軟的泥土中也有點(diǎn)點(diǎn)綠色探頭探腦地冒出地面。這是小草,是幼小的生命!我舍不得把腳放上去,生怕把它們踩壞。沉默一冬的梨樹(shù)活躍了,爭(zhēng)先恐后地抽綠枝、添新葉,不知不覺(jué),幾天時(shí)間,大地就變成了一片綠的世界。大街兩旁,高大挺拔的楊樹(shù)換上了脆綠的新裝,精神抖擻地挺立著。漫步在大街上,仿拂置身于富有詩(shī)情畫(huà)意的長(zhǎng)廊之中。啊,這樹(shù),這花,這田野,這大街,都充滿了濃濃的春意,春天真讓人難忘!

春天小學(xué)作文 篇7

  我的家鄉(xiāng)在平原,那里有一片片竹林,到了春天,他們就蘇醒了,讓我們一起去看一看吧!

  春風(fēng)吹,睡了整整一個(gè)冬天的竹子,終于蘇醒了。他們伸了個(gè)懶腰,打了個(gè)哈欠,扭著自己細(xì)長(zhǎng)的身子,仔細(xì)打理著綠油油的頭發(fā),變得更有精神了。他們好像在說(shuō):“伙伴們,我醒了,讓我們一起來(lái)唱歌、跳舞、做游戲吧!”

  幾場(chǎng)春雨過(guò)后,小竹筍從地下鉆了出來(lái),露出了尖尖的小腦袋。它挺了挺身子說(shuō):“哇,多么漂亮的世界!”它看見(jiàn)哥哥姐姐一起聊天,小竹筍是多么渴望和他們一起玩耍、聊天。∮谑,它又挺了挺身子,脫掉了幾件厚厚的棉襖,看見(jiàn)了藍(lán)藍(lán)的天空和自由自在飛翔的歡快的小鳥(niǎo),還有一朵朵千奇百怪的白云。

  溫暖的陽(yáng)光穿過(guò)竹葉,照射下來(lái)。那一點(diǎn)陽(yáng)光,好像給動(dòng)物們做了一個(gè)漂亮的.大舞臺(tái)。蛐蛐決定要在這個(gè)舞臺(tái)上辦一場(chǎng)演唱會(huì),動(dòng)物們知道了,連忙趕來(lái)了。蚯蚓扭著身子,從土里鉆出來(lái),去看演唱會(huì)。青蛙在旁邊的水田上,蹦蹦跳跳地跑去。蝸牛知道自己爬得慢,所以提前幾天就出發(fā)了。螞蟻們聽(tīng)見(jiàn)音樂(lè)就排著整齊的隊(duì)伍,匆匆忙忙地出發(fā)了……

  春天的竹林既美麗又有趣,我非常喜歡春天的竹林。

春天小學(xué)作文 篇8

  當(dāng)我還沒(méi)有走到花園就聽(tīng)見(jiàn)孩子們的歡笑聲,人們都脫下了厚厚的冬裝換上了輕便的春裝。

  春天是害羞的小姑娘,在冬爺爺?shù)拇叽傧虏怕邅?lái)。

  我發(fā)現(xiàn)和冬天一樣顏色的樹(shù)枝,里面竟然是綠色的`!在一個(gè)花樹(shù)上,我發(fā)現(xiàn)了小芽苞,在花樹(shù)的下面我看見(jiàn)了小草……我愛(ài)美麗的春天!

春天小學(xué)作文 篇9

  每個(gè)人一生中都會(huì)經(jīng)歷許多的春天,也確乎是每個(gè)春天都同出一轍的相似。但這個(gè)春天與眾不同。

  校園里,原本充滿生機(jī)的春天,可因?yàn)槊媾R離開(kāi)母校這個(gè)殘忍的事實(shí),不由添了一份沉寂。

  人生中有幾個(gè)令人心悸的瞬間?只有一個(gè)——與母校分別的時(shí)刻!

  曾想那一年級(jí)第一次入隊(duì)儀式,年幼的我們以戴上這鮮艷的紅領(lǐng)巾而自豪。曾想那二年級(jí)第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的情景,令人終生難忘。曾想那三年級(jí)第一次接觸英語(yǔ)時(shí),興趣和好奇推動(dòng)我在這片荒野上開(kāi)墾土地。曾想那四年級(jí)第一次入賽英語(yǔ)比賽,為此灑下的汗水滋潤(rùn)著我茁壯成長(zhǎng)。曾想那五年級(jí)第一次學(xué)習(xí)古文,那時(shí)的.我如無(wú)頭蒼蠅一樣,現(xiàn)在的我胸有成竹,奮勇向前。

  人生中也許有無(wú)數(shù)個(gè)曾想,可小學(xué)時(shí)光只有一個(gè)。

  春天聲聲快,聲聲慢……乍暖還寒時(shí)候,最難將息。想經(jīng)歷時(shí)的五年的小學(xué)時(shí)光如此漫長(zhǎng),可回想起時(shí)卻恍如發(fā)生在昨日。一次次勝利的喜悅,一次次失敗的悲哀,一次次的喜怒哀樂(lè),也只是一瞬間的事。

  柳樹(shù)枯了,可以再青;燕子去了,可以再來(lái);桃花謝了,可以再開(kāi)?晌覀兊男W(xué)時(shí)光再也無(wú)法挽回了。

  在這個(gè)春天,裝載了我無(wú)數(shù)美妙回憶,裝載了我無(wú)數(shù)大好流年,裝載了我無(wú)數(shù)美好祝愿。

  這個(gè)春天,注定會(huì)與眾不同!

春天小學(xué)作文 篇10

  我雖然活潑,但也有幾分頑皮;我雖然冷酷,但也有幾分同情。每想起這件事,我心里就十分愧疚。

  那要從三年級(jí)說(shuō)起。老師讓我與李近言同桌,我十分高興。上課時(shí),我望著這個(gè)新同桌,覺(jué)得他好帥。當(dāng)時(shí)我只是個(gè)平凡的女生,還沒(méi)有當(dāng)班長(zhǎng)。李近言是個(gè)很帥的男生,我竟妄想讓他喜歡我。我邊去拿他的鋼筆。沒(méi)想到他向老師打了小報(bào)告。剛才他還是我心目中的白馬王子,現(xiàn)在呢,哼,連桌子底下的小狗都不如。

  一下課,我氣勢(shì)洶洶地去找李近言,狠狠地把他揍了一頓,他一句話也沒(méi)說(shuō)!斑甘愿受罰呢!哼,讓你有好看的'!蔽倚睦锬叵。我便回到教室,把李近言的作業(yè)本撕了個(gè)稀巴爛。他還是一句話沒(méi)說(shuō),只是默默地把本子的碎片放在書(shū)包里。我不禁嘆道:“他好沉穩(wěn)。 

  第二天,我從他沙啞的嗓子里知道,他的媽媽狠了他。我心里很內(nèi)疚。

  李近言,我對(duì)不起你。知道嗎?我打心眼兒里喜歡你。我千方百計(jì)地想向你道歉,但都沒(méi)有用。我心里對(duì)你已有幾分恨意,你為什么不理我?

  春天,我對(duì)著藍(lán)天許下春的承諾。李近言,我們和好吧!

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