【熱門】動物小學(xué)作文合集六篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的動物小學(xué)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
動物小學(xué)作文 篇1
去年的暑假，媽媽的好朋友——李阿姨送給了我一只觀賞鴿。
為什么叫觀賞鴿呢？也許是因為它比普通的鴿子長得漂亮吧。這只小鴿子的羽毛是純白色的，看上去十分光滑。鴿子的眼睛圓溜溜的，紅色的小圈圈中間有點黑，就像是紅葡萄。耳朵非常小，而且耳朵被旁邊的絨毛擋住了，所以看不到。它的嘴是橙黃色的，又尖又長。這只小鴿子最引人注目的地方還是它的脖子，小鴿子脖子上的羽毛被耀眼的太陽光一照就會變得光彩奪目，五顏六色，十分好看。它的肚子鼓鼓的，跟青蛙一般。我想，可能是它只供人們觀賞，平時養(yǎng)尊處優(yōu)慣了，所以肚子才會吃得圓鼓鼓的。小鴿子紅色的爪子就像鉤子一樣尖，走起路來，小腦袋一伸一縮的，東張西望，有時還邊走邊咕咕地叫。
小鴿子很聰明。每次沒有食物的時候，它就會站在食槽旁“咕咕”地叫個不停。每當(dāng)我做完作業(yè)，就會站在陽臺上駐足遠(yuǎn)眺，放松一下眼睛。這時，小鴿子就會側(cè)著腦袋偷偷地看我，我也會情不自禁地看著它。每當(dāng)兩雙眼睛對視的時候，我的視線就再也無法離開它，順手把它從籠子里抱出來，動動他的翅膀，動動它的尾巴，它的眼睛瞇著，一動不動，可享受了！
小鴿子也很愛干凈。只要一有空，就會梳理自己的羽毛。怪不得我每次抱它時，它的身上都很干凈。
小鴿子還很有趣。有一次，我忘了給它喂食。當(dāng)我想起來時，連忙拿來玉米粒兒，想放進(jìn)籠子里�？烧l知我的手剛伸進(jìn)籠子里，鴿子就像老鼠見了大米似的.撲過來，似乎把我的手當(dāng)成了美食，要飽餐一頓呢！幸虧我手疾眼快，在它啄我前的0.01秒把手縮了回來，要不我的手就成了它的“盤中餐”了！我決定要懲罰它一下，便故意拿著食物在它嘴邊誘惑它。鴿子的眼睛一直盯著我手中的食物，目光隨著我的手轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。不一會兒，鴿子就被我轉(zhuǎn)暈了。再次站起來后，它似乎對吃到食物不抱以太大的希望了。我認(rèn)為懲罰已經(jīng)夠了，便把食物給了它，它吃得可歡了！
這只觀賞鴿我只養(yǎng)了一個月，就被媽媽送人了，至今，它可愛的樣子，我仍歷歷在目。
動物小學(xué)作文 篇2
我家有一只很可愛的小貓瞇，叫做“小仔”，它有一身潔白的毛，只有圓圓的小腦袋上長著一小撮黑色的毛，再配上一對有神的黃金瞳，顯得它格外可愛，每當(dāng)夜晚來臨的時候，它精神抖擻，像黑夜里的“騎士”，讓那些膽小的老鼠望而生畏。小仔雖然長得很“嚴(yán)肅”，可是他還是很活潑好動的，他非常喜歡玩那種只有幼小的貓貓才會玩的“毛線團(tuán)”。因此每當(dāng)媽媽織毛衣時都要格外小心這個“童真”的`小偷！小仔還喜歡吃魚，每當(dāng)家吃魚時，它都忍不住聞香跑來，喵喵的叫著走到我跟前，裝著一副可憐巴巴的表情望著我，希望從我身上尋找突破口。
想讓我賞它口魚吃，這是，我故意不看它，它見我不理它，著急了，用它的小爪子一邊抓我的鞋子一邊望著我，我終于被它的小模樣給征服了，就順著他的意思賞了一條魚給它。還有一次，我有意要考考小仔的意識力，就把媽媽織毛衣的線團(tuán)給它玩，隨即，把我的測試物“塑膠小老鼠”拿了出來，在它的尾巴上系了一根線，把他小心翼翼地放在小仔身邊，小仔警惕地看了一眼，生怕我把它的寶貝“毛線團(tuán)”給搶走了，我看它那逗人的小模樣忍不住笑出了聲。剛剛把假老鼠一放下，小仔就發(fā)現(xiàn)了什么，用它的鼻子這兒嗅嗅，那兒聞聞，我想他可能聞到了塑膠老鼠的味兒了，果然，不一會，小仔發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處的小老鼠,只見小仔一個鯉魚打挺，便撲了上去，可是沒撲了個空，原來小老鼠的幕后黑手是我，小仔看見老鼠在我身上，便撲到我身上，和我爭奪起了小老鼠，不久便在我身上搜到了老鼠，看它那高興的樣子恨不得要把它一口吃掉。這就是我家可愛的小仔，一只可愛又調(diào)皮的貓，我們家所有人的寶貝。
動物小學(xué)作文 篇3
今天，我去動物園，一進(jìn)門就看見了五顏六色的花，還有郁郁蔥蔥的大樹，大樹下面有可愛的小刺猬和頑皮的小狗在玩耍。
離這兒不遠(yuǎn)處，有一個小池塘，里面有小金魚，它們好象正在等著我呢？
時間過的'很快，媽媽讓我回家了，我戀戀不舍的離開了。
動物小學(xué)作文 篇4
2700年，地球上所有的人類都遠(yuǎn)走高飛。
為什么？
因為地球上的資源不夠用了，石油，核能，煤炭，全部被用完了。
即使地球上的五萬潮汐發(fā)電站，十五萬個太陽能發(fā)電站，不眠不休地連干十五天，也只不過能讓人類使用一天。
一批批的人類從一個個機(jī)場搭乘飛機(jī)，此時的飛機(jī)已經(jīng)有星際航行的能力，前往目的地NPQ185行星。
地球上一片死寂。
不過，在城市里的確是，主人在走的時候，自然不會把他們的寵物帶走。
在森林或者說，是在大自然里，則大不相同。
青蛙呱呱地叫了兩聲，好像是要引起人們的注意。
“開會了！開會了！”烏鴉如破鑼一般的聲音響起。
不過一會兒，所有的動物都來到了一大塊空地上。
老虎伸了個懶腰，一躍而起，跳上了一塊大石頭。
“動物們！”老虎大吼一聲，“在此，我要向大家宣布一個特大的好消息！”
安靜的動物們微微有一些激動。
“人類——搬走了！”老虎說。
動物里爆發(fā)出一陣歡呼：“太好了！”
“從今天起，我們就是地球的主人了！”老虎繼續(xù)說著，“讓我們走進(jìn)城市，體驗體驗最新的科技！”
動物們沸騰了，“走哇，去城市！”
“可是，我們要如何去城市呢？”不知道是誰問了一句。
一下子，動物們又都安靜了下來。
這時，一只小黑葉猴跳了出來，“我聽說，六百多年前的人們，是用火車去城市的，離我們這不遠(yuǎn)，就有一個廢棄的火車站，那里應(yīng)該有火車！”
“那你會開嗎？”老虎問道。
“我……”小猴撓了撓頭皮，“我想，應(yīng)該會開吧……”
“那好吧！”老虎說，去火車站。
一行動物，浩浩蕩蕩地開赴火車站！那情景，想必是相當(dāng)壯觀的`。
到了那里，果然和小猴說的一樣。
一輛火車停在那里。只不過，它看上去銹跡斑斑，早已被丟棄了。
所有的動物都擠上了火車，“嗚——”一聲長鳴，火車開了。不過，火車總是搖搖晃晃的，讓所有動物都覺得心驚肉跳。
轟隆隆，轟隆隆。經(jīng)過了一個小時，火車停了。
所有的動物都下了車，一進(jìn)城市，他們都震驚無比。
一只只巨大的蟲子，在半空中飛來飛去（無軌電車不靠人操縱，是電腦控制），高樓林立，還有一個氣囊，在空中飄�。饽依锸蔷G植）。
老虎感嘆道：“看來，我們都落伍了！”說完，拿出一個相機(jī)，“咔咔咔”連拍數(shù)張。
“好了，”老虎大吼一聲，“都進(jìn)樓房里去吧，明天早上，咱們再開個碰頭會�！�
第二天早上，所有的動物都來了，可是，它們個個都掛了彩，有的瘸了腿，有的磕了腳，甚至還有一只小黑猴是被擔(dān)架抬過來的！
老虎皺眉，“你們這都是怎么啦？”
動物們七嘴八舌，訴說著自己的不幸遭遇。
原來那只小黑猴來到一間房里，它左看看右摸摸感覺十分稀奇。
這時，一個閃著藍(lán)光的東西，吸引了小黑猴，它一把抓起……
“噼——”小猴哆嗦了一下，重重地倒在了地上。所以只能被抬著來了。
這個藍(lán)東西，是速效沖電棒，在一瞬間，它會放出10安的電量，在一兩分鐘的時間內(nèi)充滿電。
老虎聽了動物們七嘴八舌的議論，又皺了皺眉，說：“我不是對你們說過，凡事都要先看說明書！”
動物們互相看了看沉默不語。
“都回去吧！”老虎嘆了口氣，一揮爪，動物們都走了。
又過幾天，動物們受傷的數(shù)量不斷的增多，有的是開飛車從上面掉了下來，有的是用電動螺絲刀劃傷了手臂，老虎覺得，是到該它出手管管了。
老虎大吼一聲：“所有動物，集合！”
所有動物都走了出來。
老虎氣憤地說：“我告訴了你們，要仔仔細(xì)細(xì)的閱讀說明書，可你們呢？肯定沒有讀吧！”
動物們都低下了頭。
老虎說：“我從家里找來了一本人類的如何使用你身邊的各種用品的書，你們互相傳閱，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)吧！”
在不斷的學(xué)習(xí)后，動物們終于適應(yīng)了人類城市，和人類的生活。它們現(xiàn)在常常舉行飛車大賽，再也沒有人會摔下飛車了。
它們常常用電動螺絲刀修理東西。
它們還學(xué)會用速充棒充電，再也沒有誰會被電到了。
就這樣，人類從動物們手中搶過來的地球，又如此這般把地球還給了動物，還給了自然。
動物小學(xué)作文 篇5
有一年夏天我買了水耕箱，試做無土栽培，希望不用碰觸泥地能享有種植與收獲的樂趣，那是我第一次種植。
我將水耕箱放在陽臺上，預(yù)期三周后能品嘗自己親手栽培的小白菜。很快的白菜籽變成了青春嫩芽，接著，綠意鋪滿了陽臺，白菜的生機(jī)旺盛，幾乎每天可以量出新的身高。不久，綠瑩瑩的小白菜美得我眼睛發(fā)亮。
但沒想到鴿子的眼睛比我更亮，一個風(fēng)和日麗的下午，一群鴿子把陽臺當(dāng)作飯店，呼朋引伴高高興興地聊天喝下午茶，將我給他的食物吃的干干凈凈，只留給我一陣美麗動人的'唱歌聲，算是感謝吧！
我考慮，是不是買個塑料網(wǎng)，張掛起來，讓鴿子們看不到也吃不到，這樣才能保障食物。
可是我總不好意思這樣做，來者是客，沒什么好招待的，何必吃我的一點點青菜，再說，占據(jù)地球這么大的空間的人們，還要和鳥爭食嗎？這實在是說不過去。所以我把買來的菜籽繼續(xù)撒播下去，每隔幾天，當(dāng)白菜夠大的時候，鴿子總會準(zhǔn)時收割，好像我種的菜當(dāng)作它們的盛宴了。
我家附近，有人養(yǎng)畫眉，有人養(yǎng)麻雀，還有人養(yǎng)一種五顏六色的鳥，而我養(yǎng)的是鴿子。我覺得那是我的鴿子，可不是嗎？我喜歡它們，我欣賞它們，而它們樂于親近我，所以我喜歡它們。
任何東西都很相似，人也一樣， 能夠彼此關(guān)心，雙向付出，互惠互利，這樣的隸屬關(guān)系才有意義。
我沒有用美麗的籠子為我的鴿子遮風(fēng)避雨，我相信它們在籠子外面更快樂，同時，我沒用雙手掌握它們，我不僅保護(hù)它們，給了它們的安全，我卻認(rèn)為它們是我的，因為它們笑給我看，它們與我分享它們的悠閑，它們讓我欣賞羽毛的優(yōu)雅，它們是我的，就好像白菜是它們的美食一樣。
許久以后我仍記得夏天，我用白菜喂養(yǎng)一群鴿子，我的鴿子用來點綴蔚藍(lán)的天空。后來，我開始忙碌，于是白菜大餐停供了，鴿子飛走了，小小的陽臺漸漸荒蕪，但是在我心中，它卻長留曾有的豐富。
動物小學(xué)作文 篇6
去年暑假，我們?nèi)ゼt山森林動物園游玩，雖然與可愛的動物們近距離接觸，內(nèi)心充滿了歡喜，但也隱隱感到了一絲疼痛。人類有什么資格為了自己尋歡而把這些無辜的動物們關(guān)在了狹小的籠子中？他們也渴望大自然的家園與行動的自由��！ 親愛的人們，你們能聽到了那些可愛的動物發(fā)出和平與自由的心聲了嗎？你們看到那些可愛的動物渴望回到家園的眼神了嗎？你們想到他們對“善良人類”的暴行是有多么的恐懼了嗎？你們能感受到他們內(nèi)心對大自然發(fā)出的吶喊了嗎？
我們渴望擁有鳥語花香，青山綠水，碧海藍(lán)天；我們渴望欣賞螞蟻搬家；我們渴望聽到鳥兒的歡鳴；我們渴望看到魚兒在清澈見底的水里自由地嬉戲…….這是一幅多么優(yōu)美的畫卷�。《@樣的畫卷需要我們與動物攜手共繪！ 親愛的人們，我們要善待地球上的一切生物，這不僅僅是因為我們有憐憫之心，更因為它們與我們同命運、共呼吸，當(dāng)它們被殘殺殆盡時，人類就是最后一塊多米諾骨牌，接著倒下的也便是人類自己了。誰敢斷言那一棵棵倒下的樹木不是人類為自己準(zhǔn)備的棺木？誰敢肯定那動物的尸骨不將被人類的尸骨所代替？誰敢否定那被黃沙吞噬的道路，不是人們自鋪的'黃泉路？誰又敢預(yù)料那被污染的水源不是人類流淌的血液？
自然選擇了我們和動物共同生活在地球上，我們就要和動物和諧相處，但人類的愚昧與貪婪卻導(dǎo)致每年至少有6萬個物種滅絕，長此以往，等世界上只剩下人類的時候，我們還與誰為伴，我們還拿什么作為生命的依托? 令人欣慰的是，人類已經(jīng)認(rèn)識到人與動物、環(huán)境和諧相處的重要性，并有很多有志之士為之而努力。20xx年，在澳大利亞舉行的溫布爾登網(wǎng)球公開賽中，一只小鳥突然飛進(jìn)正在激烈比賽的賽場，恰巧被以高速擊打得飛速騰空的網(wǎng)球打中，小鳥當(dāng)場落地身亡。擊中小鳥的那位運動員，立即中止了比賽，他走到小鳥的身旁，當(dāng)著那么多觀眾的面，為自己的這一過失，虔誠地跪倒在這只小鳥的前面。他的行為深深地感動了在場的所有人。
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